在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園環(huán)保倡議書100字篇一

你們好,！

又是一個充滿希望的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃,。在這大地回春的日子里,，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花,。愛護地球,，保護環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激勵我們熱愛生活,，熱愛學習，珍惜青春,。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接關系到我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的美麗色彩,。

同學們，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，保護環(huán)境從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力,，今天,，我們撿起一枚枚電池，,，就是清理了一處處隱患,；今天我們拾起一個個垃圾袋，就是潔凈了一塊塊土地,；今天我們發(fā)出了一份份倡議,，就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中，共建我們的美麗家園,。清潔家園，從我做起,，從點點滴滴的小事做起,！

讓我們立即行動起來，都來關心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,，不隨地吐痰。愛護墻壁,，不亂涂亂劃,。愛護桌椅,，保持無腳印刀痕、無字跡污漬,。認真搞好清潔區(qū),，真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,，特別是要不要將一次性碗筷帶入校園,。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加保護校園環(huán)境行動,。勤儉節(jié)約,，珍惜校園內的各種資源。

同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們一起動手，保護地球母親,，凈化綠色校園,，讓我們的校園更加美麗吧！

二（4）中隊全體隊員

校園環(huán)保倡議書100字篇二

親愛的老師,、同學們,，校園商家：

曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,，市場,、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影,。塑料購物袋在為商家,、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染,。那些散落在校園街道,、教學區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,，形成校園中的“視覺污染”,。

日前，國務院下發(fā)了《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,。通知明確要求從今月日起,，在全國范圍內禁止生產(chǎn),、銷售、使用厚度小于,。毫米的超薄塑料購物袋,，同時在所有超市、商場,、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,，一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應國家號召,，營造綠色環(huán)保的和諧校園,，倡議我校廣大師生、校園商家,，消費經(jīng)營不忘社會責任,，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學生是勇于作為,、敢為擔當?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

一,、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,，不免費提供塑料購物袋；

二,、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋,；

三,、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋,，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中,；

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,，拒絕白色污染，建綠色校園,。讓我們一起行動起來吧,，保護校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始,！

校園環(huán)保倡議書100字篇三

尊敬的校長,、老師們，同學們：

你們好!我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地,。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,，有綠如碧毯的足球場,，還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

1.在校園中,，紙片,，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來,。

2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,，有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學,，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源,，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學們，學校是我們第二個家,，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起,。為此,，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

1.在水龍頭處,，貼上關于珍惜水源的廣告標語,，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭,。

2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?！边@一點。

3.在學校的走廊,，操場等地方各放一個垃圾桶,，再貼上一些保護環(huán)境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。

讓我們攜起手來,，為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

校園環(huán)保倡議書100字篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導綠色文明,，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境,。

但是,，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食,、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標兵;

3,、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

4,、愛護公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內的一草一木;

5,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

6、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，每一滴水,，珍惜每一顆糧食,。

同學們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣,，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌 ,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書100字篇五

親愛的各位老師，各位同學們：

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景,？你是否快樂于輕松舒適的校園生活,？你是否愉悅于明亮整潔的學習環(huán)境？似乎我們的日常行為無人約束,，似乎我們的生活富裕充足,、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭,？

然而,，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡,?？纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮,；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲,；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中,；看看那長流不息的自來水管,；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷,。

據(jù)調查,，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了,，而是長期這樣,；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；寢室里,，最常見的是,，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài),；半夜里,，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著,；走廊里的燈,，經(jīng)常是二十四小時開著；有的宿舍,，早上開的燈,，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上,；自來水管開了忘關或關的不緊,，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時,，小小的衣服漂了無數(shù)遍,，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗,！

據(jù)有關資料統(tǒng)計,，在北京，學校用水占全部城市用水的13%,，用電占6%,。足見這絕對不是一個小數(shù)目。對全國來講,，絕大多數(shù)學校,，由于條件差、資金相對不足,，再加上認識不到位,，所以投入到校園節(jié)能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面,，由于管理方面的問題,，學校的長明燈、長流水也屢禁不止,。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重,。在用電上，教師用電開關不合理,，一般一個開關控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費,，所以許多時候,，一個人在教室，也要開全教室的燈,。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺,，也是造成浪費的一個重要原因,。

隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高,，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復返了,。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉,，寫的潦草要撕掉,，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料,，也是造成紙張浪費的重要因素,。

現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜,，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半,。在路上,、垃圾池里，經(jīng)?？梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒,、整個的饅頭、成根的油條,。有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬,、喂狗。

現(xiàn)在的校園污染,，同社會污染一樣,，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒,。眾所周知,，這兩樣東西，基本上都是很難降解的,。是造成生活污染的最大的污染源,。另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等,。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的,。

學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲,、教師大聲講課和校園高音喇叭,。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外,，幾乎所有學校都安排有課間操,、升旗儀式、不定期校會,。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民,。

所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進,。作為擔負著培養(yǎng)未來建設者、環(huán)境保護者重任的學校,，加強學生思想道德教育,、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學校管理水平,，減少污染,，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題,。

為此,，我們向所有高校發(fā)出倡議：

某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據(jù)不完

全統(tǒng)計,，學校一年電的浪費量是133682度,，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位,，作為這樣一個龐大的單位來講,，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量,，數(shù)目是相當驚人的,。為此，高校更應該把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中,。學校的領導組織及有關部門,，應首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑,，努力為了學校的長期發(fā)展作出正確的選擇,。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,，要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。

高校作為一種培育高等人才的教育基地,，更應該全方位培養(yǎng)學生的素質,，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。

就目前來講,，雖然市電已不再像以前那么昂貴,，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負,。對比各種用電途徑,，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當?shù)膬?yōu)勢,。

拿太陽能燈具來講。首先,，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,，取之不盡、用之不竭,。其次,，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染,，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題,。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電,，因此絕對不會發(fā)生觸電,、火災等安全事故。第四,，太陽能安裝方便簡單,，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用,，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素,。第五，一次投資與交流電長期投資等價,，一次投資,，長期受用。一般來講,，太陽能發(fā)電可質保25年,，與交流電相比，減少了人工費,、維修費及昂貴的電費,。

鑒于高校的長期發(fā)展性,，太陽能進入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來改變,，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度,、使用壽命長,、節(jié)能、經(jīng)濟,、環(huán)保,、實用。充電一天可使用3—7天,，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾,。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了,。另外,，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設計,，所發(fā)的電可供整個學校的正常照明和日常用電,。

可將學校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源,。led光源是利用半導體芯片做成的發(fā)光器件,，具有發(fā)光效率高、耗電量小,、使用壽命長,、工作溫度低、安全可靠性強,、反應速度快,、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。經(jīng)測試同等亮度下,，耗電量僅是白熾燈的十分之一,，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍,。

開展全面的節(jié)約用電教育,，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起,，節(jié)約每一度電：人走燈滅,、及時關機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面,。號召全校師生動員起來,，集體為節(jié)約用電，建設綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量,。

在教學樓和宿舍樓,，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945,。2噸，依此推算,，主校區(qū)若有13座教學樓,，就有38287。5噸水被浪費掉,；宿舍樓平均用水浪費量是571,。7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓,，總的浪費量是16578,。7噸。如果按一噸水6元錢來算,，一年學校浪費的水費高達32萬元。節(jié)約水資源,，防止污染,，要從生活中的一點一滴做起：

1、 水龍頭隨用隨關,，避免長流水

2,、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費

3,、 一水多用,，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等

4,、 洗衣服使用無磷洗衣粉,，減少污染

5、 將漂洗的`水留下來做下一批衣服洗滌水用

6,、 慎用清潔劑,，盡量用香皂，避免水源污染

7,、 據(jù)統(tǒng)計,，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學?？蓪⑿l(wèi)生間,、開水房等處的用水設備改為節(jié)水型

8,、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間,，達到減少水的流失量

9,、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時,，降低水的流量

現(xiàn)在大學生用紙浪費數(shù)目驚人,。在求職過程中，大量的紙張被做

成了厚厚的求職簡歷,，據(jù)統(tǒng)計,，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用,；另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,，現(xiàn)在都需要用打印出來的,，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚,，便要重新再打印,，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：

1,、提倡一張多用,，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子,，供做草稿使用,；

2、教師在布置作業(yè)的時候,，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,，將電子文檔推向廣泛使用；

3,、可將廢紙進行分撿,，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費,；

“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”,。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費,？”因為花了錢就可以為所欲為嗎,？錢是你們的，但資源卻是大家的,！任何人都沒有權利浪費,！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗,。

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,，說明浪費普遍存在。然而,，比現(xiàn)象更可怕的是學生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏,。作為當代的大學生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導力量,，從小就接受了“鋤禾日當午,，汗滴禾下土，誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才,，居然無知和麻木到這種程度！

首先,，學校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中,。

其次,，學校可組織專門的《節(jié)約小組》,，針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出,。

第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節(jié)約是美德,，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果,，不容浪費,。

第四，作為大學生,，不能把節(jié)約看成小事,。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德,?！鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學生,，更該如此,。

最后，對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,，號召全體師生樹立節(jié)約意識,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。

節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能,；為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德,；為打造文明而節(jié)約是一種品格,；為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責任！

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難,；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染,。學?？刹捎靡韵罗k法來杜絕一次性用品，減少白色污染：

1,、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染,。

2,、 去食堂就餐,，都必須自帶餐具,，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋,、一次性筷子,、飯盒等,。

3、 現(xiàn)在在大學校園中,，隨身聽、cd,、mp3,、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大,。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4,、 用手絹代替紙巾,、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯,、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5,、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點,，將垃圾按紙類、塑料,、金屬（如易拉罐等）,、電池、其他共五類分類收集,。由于紙類,、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次,，另外考慮到電池對環(huán)境的危害,，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

6,、 學校設立幾個大型垃圾箱,，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱,。學校負責與社會回收單位聯(lián)系,，及時送出回收來的垃圾。

7,、 學校應當設立一個評分制度,，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

應當看到,，要想真正從根本上杜絕校園白色污染,，就必須在學生

心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學校多多加強環(huán)保教育,，如征集環(huán)保標志,，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心,。

加強對學生的環(huán)保教育工作,，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動

生活水平的提高,，讓更多的大學生在不停地趕新潮流,，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用,，只是不流行了,，不想要了就換。在他們看來,，這事太小了,，自然不會想那么多。

一物多用,，對物品進行多次利用,，應當成為新的校園風氣，新的生活追求,?？蓞⒖家韵路椒ǎ?/p>

1、 避免沖動購物,。購物前,，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件,？這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替,？買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品？如果答案都是yes的話,，那就忍一下,，不要買啦。

2,、 做好計劃統(tǒng)計,。經(jīng)常統(tǒng)計一下自己的物品，能用的就要用,，可以運用一些小的手法來進行裝飾,，使其更美觀；未損壞但自己實在用不上的,，可送人或損贈給災區(qū),；實在無法補救的才可以淘汰。

3,、 電池本是消耗品,，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用,，讓電池的電量充分利用后,，再進行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措,。

4,、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物,，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案,。

5、 不穿的漂亮衣服,，可修改成小手包或其它裝飾品,，親自動手，既節(jié)約了物品又別有意義,。

維護校園的安靜氛圍,，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,，是一種無形的“殺手” ,。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作,、學習和睡眠,；師生無法正常調整精神狀態(tài)，心情焦慮不安,、煩躁激動,、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,，還會引起各種疾病,，如心臟病、高血壓等等,。尤其是我們的同學正處于身體和智力發(fā)展時期,，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中,、容易疲倦,，影響學習，對身心健康造成極大的傷害,。

針對校園噪聲污染,，特提出以下建議：

1、早讀課,，可以默讀,，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音,，影響其他同學,。

2、同學們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲,，小組或全班討論時,，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷,。

3,、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊,、樓梯上追逐,、玩耍。學校操場很開闊,，聲音容易擴散,。提醒同學盡量到操場、足球場,、籃球場上進行各種有益的活動,。

4、為最大限度地減少校園噪音,，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,，還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,，可以在校園內安放聲音測量儀,，給同學們友情提醒。

作為每一所高校,，都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用,，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系,。上從學校領導,，下到每一位學生，都應該積極響應倡議,，從自身做起,，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,，為了提高自身修養(yǎng)努力,，為了維護美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力,！

校園環(huán)保倡議書100字篇六

親愛的老師,、同學們,，校園商家：

曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,，市場,、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影,。塑料購物袋在為商家,、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染,。那些散落在校園街道,、教學區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,，形成校園中的“視覺污染”,。

日前，國務院下發(fā)了《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,。通知明確要求從20xx年6月1日起,，在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷售,、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,，同時在所有超市、商場,、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,，一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應國家號召,，營造綠色環(huán)保的和諧校園,，倡議我校廣大師生、校園商家,，消費經(jīng)營不忘社會責任,，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學生是勇于作為,、敢為擔當?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

一,、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,，不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,，購物時自備環(huán)保購物袋,，拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,，妥善處理使用過的塑料購物袋,，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四,、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染,，共建綠色校園,。

讓我們一起行動起來吧，保護校園環(huán)境,，從每天減少使用塑料購物袋開始!

校園環(huán)保倡議書100字篇七

尊敬的校長先生：

您好!

我是來自我校六年級三班的學生(你的名字)，在這個美麗和諧,、溫馨的校園中學習,、生活、玩耍已有六年之久了,。每天清晨,，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,，我踏入了校園學習;傍晚,，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的校園,。在這每天都有的校園生活,，使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園,。那里有枝繁葉茂的古老大樹,，有蘊含著各種各樣、五花八門,、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,，有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事。

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,，校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,，并且十分影響校園的美好環(huán)境，校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團,，可這些廢紙團有的只寫了幾個字,，有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周,，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。

我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,，我向學校提出以下幾條建議：

1,、 向廣大師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，這樣可以讓同學們回家寫出感受,，正所謂過目不忘,、牢記于心。

2,、 對校園內加強環(huán)保管理,。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育，屢教不改者加以懲罰;對愛護環(huán)境的同學和相應班級進行表揚,，并進行適當獎勵,。

3、 舉辦一些環(huán)?；顒?，讓同學們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚?？芍^事半功倍,。

4、 在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,，一天一個環(huán)保故事,，一天一個環(huán)保嘗識。相信日積月累,，同學們必會有所體會,。

5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,，讓同學們也參加,，這樣會提高警惕。

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議,。祝學校的明天更美好,，未來更輝煌!

校園環(huán)保倡議書100字篇八

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好,！

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境,。

但是,，肆意被浪費，亂仍亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊,。在此院學生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮——隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,；

2,、珍惜紙張——節(jié)約用紙,，合理用紙，保護森林資源,；不用,、少用一次性制品；

3,、良好的習慣——不隨地吐痰,，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車,；

4,、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內的一草一木,；

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起,！從小事做起！

校園環(huán)保倡議書100字篇九

親愛的老師,、同學們：

你們好!

又是一個充滿希望的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃,。在這大地回春的日子里,，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球,，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花。愛護地球,，保護環(huán)境,，綠化校園，讓綠色生命激勵我們熱愛生活,，熱愛學習,，珍惜青春。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接關系到我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的美麗色彩,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，保護環(huán)境從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力，今天,，我們撿起一枚枚電池,，，就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,，就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,，就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中，共建我們的美麗家園,。清潔家園,，從我做起，從點點滴滴的小事做起!

讓我們立即行動起來,，都來關心,、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理,。愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑，不隨地吐痰,。愛護墻壁,，不亂涂亂劃,。愛護桌椅,，保持無腳印刀痕、無字跡污漬,。認真搞好清潔區(qū),，真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,，特別是要不要將一次性碗筷帶入校園,。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加保護校園環(huán)境行動,。勤儉節(jié)約,，珍惜校園內的各種資源。

同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們一起動手,，保護地球母親，凈化綠色校園,，讓我們的校園更加美麗吧!