范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇一

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病,，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理,、分級負責(zé),、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療"的工作要求,，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）,、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎,、手足口病等）

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,，明確各部門工作職責(zé),。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所,、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒,。

6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情,，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治,。其原則是：早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療、早隔離,。

幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇二

為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局文件要求,，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。

以預(yù)防與控制疾病為中心,，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織,，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全,。

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周紅霞

副組長：陳嬌陳慧

成員：全體教職工

（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看,、三問,、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān),。

（2）注重日常教學(xué)中的保育保健,，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生,。

（3）保育員要把好消毒關(guān),，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率,。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,。

（4）認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

（1）保育老師,、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮；

（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報,；

（3）根據(jù)事件需要,，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

（1）保健醫(yī)生,、班主任,、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,，宣傳防治知識,，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園,。

（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，送定點醫(yī)院診治,。

（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的,，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院,。

（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離,。

（5）發(fā)生嚴重傳染病時,，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護,，等待疾病防控中心人員,，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進行隔離觀察,，防止疫情擴散，迅速切斷感染源,。

（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來園上課,。

（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前,，不做任何解釋和承諾,，做好安撫工作。

幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇三

我園為了有效預(yù)防,、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求,，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案,。

1,、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé),，落實任務(wù),，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：xxx

職責(zé)：全面負責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,。

副組長：xxx

職責(zé)：xxx負責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,，負責(zé)向上級報告疫情；xxx具體負責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

組員：xxx,、各班班主任

職責(zé)：xxx負責(zé)組織師生隔離,，做好消毒隔離工作；郭三毛負責(zé)組織做好消毒工作,；班主任負責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長,，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2,、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé),，把預(yù)防傳染病工作落到實處,。

（1）加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄,、專題展板,、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認識,，做好防范,。定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,。要求各班教師每天做好晨檢工作,，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展,。堅持對幼兒進行安全健康教育,，通過主題教學(xué)、游戲,、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,，增強安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生,。幼兒活動室,、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康,。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具,、餐具,。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強戶外鍛煉，保證足夠休息,，增強體質(zhì),。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

3,、應(yīng)急處置

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治,。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,。防止疫情擴散,，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,，將停止組織集體活動,。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望,。

（6）幼兒園幼兒,、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局,、縣疾控中心,，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù),。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負責(zé)人報告,，如幼兒園負責(zé)人都不在向其他行政人員報告,，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦,，同時向縣疾病控制中心報告,。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦,，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容,。

其次,，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,，要隨時與其保持聯(lián)系,，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明,。