生活是首歌,一首吟唱人生悲歡苦樂(lè)的歌,。是一曲人生壯麗的歌,學(xué)會(huì)生活,你會(huì)擁有幸福和快樂(lè),擁有充實(shí)而精彩的人生,。以下是小編為大家整理的生活是首歌作文500字優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)看看吧!

生活是首歌作文一：

驀然回首，初中已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。

——前記

“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去,，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴,，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帯?rdquo;不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》,。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著,，讓我感到迷茫,。

這迷茫，仿佛是暗無(wú)天日的,，又仿佛是若有若無(wú)的,。

幸好，有《存在》,，讓我在迷茫中重新找回自我,，找回我最初的夢(mèng)想。讓我能總結(jié)失敗,。在歷練中重生,，在重生中奮斗,。

雖有迷茫，但奮斗還是初中歌謠的總旋律,。

這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的,，用信念和個(gè)性煉成的。

不信,，你看。

中考將至,，教室里一排排整齊的背影如此可愛(ài),。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰,。資料書(shū)已高過(guò)頭頂,，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花,。拼命與體寒之中,，忘記吃飯，忘記時(shí)間,，甚至忘記自我,。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲,，日子雖過(guò)得緊張但充實(shí)滿足,。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x,。課上雙眼早已布滿血絲,，但毫無(wú)睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑,，不要讓自己投降,。月上中天，臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影,。

這是我們的主旋律,，它優(yōu)美，它動(dòng)聽(tīng),，它無(wú)價(jià),，但他更值得珍藏。

初中的生活的確是首歌,，這首歌記錄了我們的成長(zhǎng),，是我們用三年時(shí)光辛苦譜寫(xiě)的。

末了,，讓我們帶著激情去回味初中那首歌,。

“我想要怒放的生命,，就像矗立在彩虹之巔。”

生活是首歌作文二：

生活是一首五彩繽紛的歌,，一首愉悅而又充滿樂(lè)趣的歌,。

早餐是一首戰(zhàn)斗曲，老家樓下的早餐店開(kāi)門(mén)了,，熱騰騰的豆?jié){與包子,，是它們的招牌。“老板,，給我來(lái)個(gè)‘招牌’,。”吆喝聲布滿了大街!“叮，叮”奶奶總騎自行車,，載我去上興趣班,。

上午是一首進(jìn)行曲，我在興趣班學(xué)習(xí),，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,，老師繪聲繪色地講起“春秋時(shí)期”的歷史故事，我們也聽(tīng)的如癡如醉,。一聲“啪”打破了氛圍,，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真被老師打手心了。下課后,，我們女生趴在窗戶上看梧桐樹(shù)上,，小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”歡唱。

午間是一首詼諧歌曲,，同學(xué)們有的在做作業(yè),，發(fā)出議論聲，一個(gè)勁兒地討論題目;有的在玩游戲,，你瞧!那邊有人游戲輸了,，額頭上貼在一些紙片做懲罰，笑聲不斷……這邊三五個(gè)文靜的女生在一起促膝長(zhǎng)談,，掩面而笑……這一刻,，可溫馨了!不知從哪兒冒出的一只小狗，就對(duì)著我們“汪汪”地叫了起來(lái),。

晚上是一首抒情曲,，門(mén)外發(fā)出“咚咚”的聲響，原來(lái)呀!是曉紅阿姨來(lái)家里做客了,。利落的切菜聲“噔噔”,，鍋鏟與鍋配合默契，發(fā)出了“嘭嘭”聲,，姥姥洗碗“稀里嘩啦”的流水聲,。吃完飯后,，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，我練琴時(shí)美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲,。

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，只要你有兩只善于傾聽(tīng)的耳朵，與一顆愿意欣賞美的心,，你每天都能演唱著不同旋律的歌曲,。

生活是首歌作文三：

六年的小學(xué)生活如一首歌，唱出成長(zhǎng)的喜悅;如一幅畫(huà),，畫(huà)出多彩的生活,。回望六年生活,，恍惚間,，我仿佛依然身在教室,，與同學(xué)們一起聽(tīng)講……

六年的小學(xué)生活,，怎能輕易忘記?

忘不了，敬愛(ài)的老師!您為我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題,，幫助了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),。您像一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的方向;您像一根蠟燭,，為我們照亮了黑暗,。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，您會(huì)為我們開(kāi)心,，但也會(huì)告誡我們“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人退步”。在我們失敗的時(shí)候,，您又告訴我們“失敗乃成功之母”,。敬愛(ài)的老師們，你們的諄諄教誨,，我們將永遠(yuǎn)不忘!

忘不了,，親愛(ài)的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)奮斗了六年。六年時(shí)間,，看似漫長(zhǎng),，卻又短暫。難忘在操場(chǎng)上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)光;難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,，我們永遠(yuǎn)也忘不了,。親愛(ài)的同學(xué)們，我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)存!

忘不了,，親愛(ài)的母校!您為我們提供了一個(gè)美麗的小院,，漂亮的環(huán)境,。您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，成為祖國(guó)的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢,，什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是執(zhí)著……謝謝您，親愛(ài)的母校!

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,，不知是該輕松還是惆悵?離別時(shí),，卻只能說(shuō)上一句：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君,。”送君千里,，終有一別。我們何時(shí)再相見(jiàn)?

生活是首歌作文四：

常常有人認(rèn)為：“只要我喜歡,，有什么不可以?”這句話,，也常常出現(xiàn)在當(dāng)青少年犯罪被質(zhì)問(wèn)時(shí)的答案，但,，真的是“只要我喜歡,，什么都可以”嗎?

的確，人都是向往自由,，不喜歡受拘束的,，“只要我喜歡，有什么不可以”這句話,，確實(shí)顛覆了傳統(tǒng),，讓我們年輕人能勇于表達(dá)自己的想法與看法，讓我們學(xué)習(xí)獨(dú)立及擁有自己的思維和創(chuàng)造力,，同時(shí),，也擺脫了傳統(tǒng)社會(huì)中父母幫自己的孩子決定未來(lái)一切規(guī)劃的束縛，然而,，殊不知這句話,，若是少了“不影響他人”

的先決條件，將只會(huì)淪為我行我素的借口罷了!

我們?cè)趯映霾桓F的新聞犯罪事件中,，不難發(fā)現(xiàn)時(shí)下一些血?dú)夥絼?、叛逆荒唐的年輕人,，以這句話為口號(hào)，做任何事情從不考慮前因后果，整天愛(ài)惹是生非,，而這其中,，也包含了年輕人對(duì)青澀感情的不負(fù)責(zé)任，甚至讓有些人對(duì)感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài)，不僅僅造成個(gè)人的困擾,、家庭的問(wèn)題，更導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,，而“只要我喜歡,，什么都可以”這句話，順理成章成了冠冕堂皇的理由,，罪惡因此漸漸滋長(zhǎng),，也讓社會(huì)秩序如脫韁野馬般瓦解殆盡。

其實(shí),，“只要我喜歡,，確實(shí)可以!”只要大家在高喊這口號(hào)的同時(shí)，能以不將快樂(lè)建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,，并能確實(shí)遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種規(guī)范,，建立應(yīng)有的社會(huì)秩序，相信,，朝著此方向努力之下,，不僅道德淪喪的情況會(huì)有所改善，我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意,，展現(xiàn)自我!這不是狠美好嗎?

身為初中生的我,，雖然集父母的寵愛(ài)于一身,，也偶有叛逆想法閃過(guò)腦海,，但是我知道，我不能成為一個(gè)自私又目光短淺的人,，唯有時(shí)時(shí)自我警惕,，處處為他人設(shè)想，才能創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的生存環(huán)境,，讓“只要我喜歡,，有什么不可以”這句話，成為年輕人活出生命色彩的最強(qiáng)后盾!

生活是首歌作文五：

生活是一首愛(ài)的歌,。

當(dāng)我們剛出生時(shí),，父母的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們,，包圍著我們;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),，父母那慈愛(ài)的雙手牽引著我們，邁開(kāi)人生的第一步;當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,，是父母;當(dāng)我們受到委屈，耐心地聽(tīng)我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人,，是父母,。父母的愛(ài)啊,，就像大海里的水，取之不盡,，用之不竭;父母的愛(ài)啊,，是天地間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài),，最美的愛(ài)的旋律!

生活是一首友情的歌,。

在我需要幫助的時(shí)候，你總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,，你總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,，你總是安慰我，讓我重拾信心;在我哭的時(shí)候,，你總是幫我接住眼淚,，還安慰我……時(shí)光再流逝，而我們的友情像陳年老酒那樣愈久愈香,。我們的友情啊,，就是那陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖;我們的友情啊,，猶如一首動(dòng)聽(tīng)而美妙的幻想曲,，令我終身難以忘記!

生活是一首自信的歌。

人生并非一帆風(fēng)順,，它是一條長(zhǎng)滿了荊棘的旅途,。要想披荊斬棘，到達(dá)人生的彼岸,，自信就是我手中的利劍,。有了自信，便可以揚(yáng)帆,，海闊憑魚(yú)躍;有了自信,，便可以翱翔，天高任鳥(niǎo)飛;有了自信,，便可以攀登,，山高人為峰。無(wú)論遇到怎樣的困難,，我都會(huì)用自信燃旺理想的火焰,，照明前進(jìn)的道路!帶著自信出發(fā)，將會(huì)擁有披荊斬棘的勇氣;帶著自信出發(fā),，生活將會(huì)充滿希望;帶著自信出發(fā),，人生旅途定會(huì)精彩!自信啊，你就是一首勇敢者的歌，我要唱著你一路前行!

生活是一首歌,，一首愛(ài)的歌,，在我心頭縈繞;

生活是一首歌，一首友情的歌,，叫人回味無(wú)窮;

生活是一首歌,，一首自信的歌，令人豪情萬(wàn)丈,，勇往直前!

啊,，生活!你就是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱著的歌!

生活是首歌作文六：

生活是什么?

生活是一首歌,，一首五彩繽紛的歌,，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無(wú)法捉摸的歌,。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。

不同的人有著不同的人生,，他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌,。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,，喜歡中規(guī)中矩的生活,。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲，因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,，喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里,。

無(wú)論是平凡的人還是偉大的人，他們的開(kāi)始都是一段上坡路,，就相當(dāng)于一首歌的開(kāi)端,，音調(diào)逐漸提高,，慢慢升向中部,，忽而急促，忽而緩慢,，聲音此起彼伏,。當(dāng)然，平凡人則是一組平滑音,，雖然顯得有些枯燥,，不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,，各有所愛(ài)”的說(shuō)法,。

在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂(lè)譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了;有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān);有的人勇于探索,、鉆研,，又彈奏出了新的樂(lè)章，獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù),。無(wú)論是哪一種人,，無(wú)論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個(gè)音符,。

每首歌的結(jié)尾方式是不同的,。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中，偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾,。這就是兩種歌曲的收尾,，兩種人的命運(yùn)。

這就是生活,，歌一般的生活,，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,，覺(jué)得有意義,，認(rèn)為值得，那就勇敢去做,，放開(kāi)心胸去彈奏,，要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自己所能,，彈奏出最美的生活,。

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