人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇一

本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,，但在一些基本能力方面還有些許缺陷,，例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等等。所以,，這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)自我意識(shí)與自主能力,。希望能通過多方面開展的活動(dòng),，以及全員參加的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭(zhēng)取能使他們意識(shí)到自己能力的重要性,、自己在班級(jí)中的重要性,，從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí)，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識(shí),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對(duì)集體的關(guān)心,。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,，從而形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使學(xué)生在德、智、體,、美,、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。

本班共有位同學(xué)，其中男生人,，女生人,，。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,，特別是一部分男生，需著力塑造,。

1,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。

2,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

3、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

4、利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時(shí)解決問題。

5,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

6、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義,、集體主義教育,，使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

7,、充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力,。

8,、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

9,、利用班會(huì)和空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

10、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

9月份：利用班會(huì)課時(shí)間，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，認(rèn)真上課,，對(duì)日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長避短,。

10月份：對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，同時(shí)通過行為表現(xiàn),，素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級(jí)面貌,，促進(jìn)教學(xué),。

11月份：對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，促使后進(jìn)者迎頭趕上,，有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,。

12月份：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，多問,，多練,，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平,，同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn),。

1月份：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇二

漫長的假期結(jié)束了,，我又回到學(xué)校的工作崗位上來了。新學(xué)期開始時(shí),，我從副班主任成長為一名班主任,。

作為一個(gè)新班主任，同時(shí)作為一名正在成長的新教師,，我要學(xué)的還有很多,，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,，照顧他們的學(xué)習(xí),、生活、思想,，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù)，我要工作好的話,，必須要制定好班主任工作計(jì)劃：

我班有學(xué)生xx人,。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中，對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,，無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記,，強(qiáng)調(diào)每周寫周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,，周記堅(jiān)持每周必改。

2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工,，再由每個(gè)同學(xué)寫出競(jìng)崗申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位,，一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,，半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng)，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,。在班級(jí)管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長,，協(xié)助班干部的工作,。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉,。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo),，班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),，天天有事做，這樣從班干部的集體意識(shí),、管理能力培養(yǎng)起,，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì),，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí)，樹立起積極主動(dòng)地探索精神,。

4,、利用第一周的班會(huì)和開學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,，所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育,，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生,。

5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),，并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),，使制度深入人心，以制度約束人,。

6,、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長的配合,，堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,，一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次,；利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化,，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),，陶冶學(xué)生的情操，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),，如小型演講比賽,、文藝晚會(huì)、話劇表演等,。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生，這是最重要的,，怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中，將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任,。

我知道自己還存在著很多的不足之處,，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念，在教授學(xué)生的當(dāng)中,，不斷提高自己,。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的和諧,，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇三

班級(jí)管理是一項(xiàng)十分復(fù)雜而又細(xì)致的工作，我始終堅(jiān)持"德育首位"的原則,，充分利用班會(huì),、晨會(huì)、活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生追求內(nèi)在的真善美的愿望,。同時(shí)大力鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個(gè)性，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)及鍛煉,，注重用愛心和耐心感染學(xué)生,，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就此我制定本班工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生50人。其中男生23人,，女生27人,。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù),。住校生28人,，其中男生12人，女生16人,。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，尤其是學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。

二,、指導(dǎo)思想

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。本學(xué)期我將全面貫徹執(zhí)行黨的教育工作方針,，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,。教育學(xué)生既要提高學(xué)習(xí)成績,，更要學(xué)會(huì)做人。在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級(jí)工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍

根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),；搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，極大轉(zhuǎn)變學(xué)困生,；在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,。我將從以下幾方面著手：

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景,。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都

有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

（二）、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我將不斷完善《班級(jí)考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果,。切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班級(jí)管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

（三）針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1．學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生）,，建立特殊學(xué)生檔案。

2．通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

3．針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4．開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

四,、具體工作措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8,、搞好家校結(jié)合，做好家訪,、家長會(huì)工作,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時(shí)間,，我相信在這三年中,，我會(huì)取得良好的成績的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來，那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天,！我相信通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，自己各方面的能力會(huì)有很大提高的，班級(jí)工作也將會(huì)干得更出色,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇四

暑假結(jié)束了,，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,，我的班級(jí)成績十分優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級(jí),，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然接受了這項(xiàng)工作。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,，為使初一（2）班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌,、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

目前的初一（2）班，共有學(xué)生50人,，其中男生29人,，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,，中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理咨詢?nèi)员容^放松,，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,；

3,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一,；

4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng)；

（一）,、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

（二）,、搞好家校結(jié)合，做好家訪,、家長會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分，也是班級(jí)管理工作的有效手段,，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,，一學(xué)期至少召開三次家長會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié)，并力爭(zhēng)能通過家訪和家長會(huì),，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

（三）,、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣,，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息,，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3,、抓住一切可用機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理咨詢學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理咨詢學(xué)教育手段及措施，如心理咨詢暗示,、社會(huì)公共心理咨詢,、趨同心理咨詢等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理咨詢影響,。通過樹立榜樣,，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

（四）,、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

（五）緊密配合學(xué)校,，搞好第二課堂活動(dòng)

1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),，并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,，實(shí)施“成功教育”,，開展“主題教育”活動(dòng)，搞好“主題教育”月,，評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多,，但是我還有三年的時(shí)間,，我相信在這三年中，我會(huì)取得良好的成績的,，這不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來，那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天,！

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。

7.正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí),。

8.加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長。

1,、值日班干記錄每天班級(jí)日記,。

2、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

3、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

4,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

5,、一天找一個(gè)重點(diǎn)孩子談話，關(guān)心學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況。

6,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

7,、組織班會(huì),，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

8,、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”稱號(hào),。

在上期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下,，堅(jiān)持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,，相信在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及生活老師和家長的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會(huì)進(jìn)一步,，再進(jìn)一步,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我重要方法就是：學(xué)習(xí)+思考+行動(dòng)。學(xué)習(xí)的范圍很廣泛，不僅是書本上面的,，還有身邊優(yōu)秀的班主任們,，當(dāng)然我還經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)尋找各種各樣的資源還補(bǔ)充自己的專業(yè)素養(yǎng)。思考其實(shí)也很重要,，從各個(gè)渠道學(xué)來的知識(shí)不可能照搬在自己的班級(jí)管理中,，要思考怎樣取舍怎樣結(jié)合自己和班級(jí)孩子們的風(fēng)格開展。只要“瞻前顧后”主意已定就一定行動(dòng),。

一學(xué)期以來,，利用自己的年齡優(yōu)勢(shì)和孩子們打成一片，與初一（2）班53位孩子都相處融洽,，堅(jiān)持自己的“嚴(yán)愛”管理風(fēng)格,，既用心關(guān)愛每一位孩子，也嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,。雖然我未曾認(rèn)真品讀《正面管教》一書,，但其中的“和善而堅(jiān)定”的理念也應(yīng)該是“嚴(yán)愛”吧。

今天在開班主任工作會(huì)議的是,，每位老師說說上學(xué)期自己在管理班級(jí)中哪些地方做得不夠好,，或者這學(xué)期的努力方向。趁此機(jī)會(huì)也來反思反思自己的班主任工作吧,，停下來總結(jié)其實(shí)是為了更好的前進(jìn),。

上學(xué)期有待改進(jìn)之處：

①學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)可能還不足，到現(xiàn)在仍有部分孩子不會(huì)合理安排作息時(shí)間,，不能做到勞逸結(jié)合,。各科學(xué)習(xí)時(shí)間分配得不夠合理；

②小組合作基本上還處于低效的狀態(tài),，在絕大多數(shù)的課堂上孩子們表現(xiàn)出來積極討論和回答問題,，但觀其本質(zhì)也是部分孩子的認(rèn)真參與。還有些小組成員之間的內(nèi)訌和推卸責(zé)任還需要更進(jìn)一步的引導(dǎo)和化解,；

③班干部的管理能力還需要進(jìn)一步的培養(yǎng),；

④孩子們的基礎(chǔ)和習(xí)慣一直是我頭痛的問題，雖然我上學(xué)期一直在抓這件事,，但還是有部分孩子進(jìn)步不夠明顯,。

這學(xué)期應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持的有：

①關(guān)注每位孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和心理改變；

②繼續(xù)保持良好的家?；?dòng),，利用一周班級(jí)匯報(bào)、班級(jí)qq群,、電話和校訊通等方式,；

③提供給孩子們展現(xiàn)自我的平臺(tái),，孩子是班級(jí)的主人，每個(gè)孩子都是班級(jí)中不可或缺的重要一員,；

④“嚴(yán)愛”,，和孩子們?cè)谝黄穑险n的時(shí)候就是老師,，下課的時(shí)候可以是朋友,。

本學(xué)期努力方向：

①常規(guī)不能松。班級(jí)的瓶頸是衛(wèi)生,、自習(xí)（包括午休,、晚修）的紀(jì)律、宿生（特別是男生宿舍）的紀(jì)律和衛(wèi)生等,。

②從培養(yǎng)人的角度培養(yǎng)孩子們,，懂得尊重、感恩,、責(zé)任,、自律和求知欲。

③體育鍛煉和閱讀一定堅(jiān)持,，并進(jìn)入小組評(píng)價(jià),。

④成績，特別是語數(shù)英的成績保持并上升,。

在以后的工作中,，不管遇到什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己：

①每一位孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的風(fēng)信子,；

②每一朵風(fēng)信子都有開花的權(quán)利，而且他們的開花時(shí)期,、所需條件,、花的顏色等都可以不一樣；

③只要用心蹲下來,，我們將傾聽到花開的聲音,；

④珍惜和每一朵花相逢的緣分。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇七

用新的眼光看待每一位學(xué)生,，給他們自信,，幫他們自理、自立,，使之每人都有進(jìn)步就是本學(xué)期的主要任務(wù),。

我班共有學(xué)生57名，其中男生30人,，女生27人,。就這兩周的情況來看情況不容樂觀,，缺少學(xué)習(xí)習(xí)慣，自律意識(shí)淡薄,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，后進(jìn)層較多，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,。但也有幾個(gè)老師很放心的學(xué)生,，如谷同學(xué)、張同學(xué),、張同學(xué),、郭同學(xué)等學(xué)習(xí)認(rèn)真、聰明活潑是班級(jí)的積極力量,。

本學(xué)期我班的目標(biāo)是：建立一支有責(zé)任心的,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全班同學(xué)能夠樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)律,、有進(jìn)取心、勤奮刻苦的班風(fēng),。

1,、平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用小組長的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)作用,，獎(jiǎng)罰結(jié)合來規(guī)范日常行為,，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、開展晨會(huì)、班會(huì),、家長會(huì),，達(dá)到管理的經(jīng)常性和全面性。做到大小問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,。不怕麻煩,、不怕瑣碎。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀小組長，發(fā)揮它們的聰明才智,，鍛煉他們的綜合能力,，通過學(xué)生的自主管理,，更有效的提高全班的素質(zhì)，同時(shí)減輕了老師壓力,。

4,、班級(jí)活動(dòng)：

（1）班干部值班匯報(bào)

（2）責(zé)任分工，層層管理,。

（3）家長會(huì)制度

（4）學(xué)習(xí)交流會(huì)

（5）期中,、期末總結(jié)會(huì)

（6）適時(shí)的其他活動(dòng)

一個(gè)月做到穩(wěn)定，兩個(gè)月做到有序,，三個(gè)月看到成效,，本學(xué)期每人都有進(jìn)步。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇八

新的一學(xué)期開始了,，我在順利的送走初三畢業(yè)生后,，又接任了初一（1）班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子,，共有39名學(xué)生,，其中有男生22人，女生17人,。學(xué)生大多比較聽話懂事,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,，有自卑和厭學(xué)的情緒,，極個(gè)別學(xué)生性格反叛。在未來的三年里,，我將和他們一起走過每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初，為了更好的工作,，特制定如下工作計(jì)劃：

一,、

本學(xué)期將以“誠信,、自強(qiáng),、勵(lì)學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的干部隊(duì)伍為主要抓手,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。

二,、

1、落實(shí)校德育處“安全紀(jì)律教育”,，利用各種班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育,，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育宣傳；

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對(duì)學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；

3、堅(jiān)持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，營造濃郁的班級(jí)文化氛圍，同時(shí)加強(qiáng)愛國主義教育及感恩教育,；

4,、創(chuàng)建和諧、清潔,、有序的班級(jí)環(huán)境,；

5、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平,；

6、加強(qiáng)法制教育宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,；

7、與家長做好聯(lián)系工作,，形成家校共管的良好教育氛圍,。

三、

1,、加強(qiáng)個(gè)人思想建設(shè)

做為班主任,，首先要加強(qiáng)個(gè)人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持參加班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會(huì)、共同制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,。用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《郊南中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育,。利用班會(huì),、課外活動(dòng),、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。

3,、安全工作常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)青年結(jié)交,，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場(chǎng)所,，杜絕安全隱患；加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大,、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對(duì)本班實(shí)際情況,，適時(shí)地開展心理健康教育工作,，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動(dòng)溝通,，對(duì)其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5,、完善老師,、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,，做到老師,、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng),。構(gòu)建起班級(jí)與家長溝通,、年級(jí)組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽,、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，提高班干部管理水平。組建班委會(huì),，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體、工作能力強(qiáng),、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊(duì)伍。

8,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,，利用各種節(jié)日,，組織開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，陶冶情操,，達(dá)到學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提高，最終實(shí)現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。

9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團(tuán)隊(duì)組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力,。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)艱巨但充滿樂趣的工作，我會(huì)和我的班級(jí)一同成長,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期,，新的計(jì)劃，我們生活部的工作大都在同學(xué)們看不到的地方,，例如,，廁所裝修，飲用水改革,，食物的改動(dòng)等等,，但這些仍深受同學(xué)們的好評(píng)，所以,，這些都成為了我們的動(dòng)力,。新的學(xué)期又要來到了，我們也將開始新的工作，計(jì)劃談不上,，只不過是展望一下,。對(duì)于食堂，其實(shí)同學(xué)期望很大,，都想學(xué)習(xí)大學(xué)中的選擇制,，選擇飯菜，選擇吃不吃,，雖說人人向往,，但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的，科技跟不上??！

還是建議學(xué)校改進(jìn)拉卡的機(jī)器，很多同學(xué)的卡還沒有拉過,，拉卡機(jī)上已經(jīng)提示,，此卡已使用！很大的驚嘆號(hào),，讓同學(xué)很不理解,，明明沒用過，另外,，阿姨拿飯的速度也真沒想法了,，造成此卡已使用原因，一大部分來自阿姨的速度,，態(tài)度還惡劣,，一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛，還是想留著自己喝,，學(xué)生過去盛湯,，他就一百個(gè)不愿意，想來想去,，也沒想到一個(gè)原因,，學(xué)生吃頓飯還要看個(gè)臉色。雖然說了好多次,，但好像他們沒有要改的意思,，所以，不得不老調(diào)重彈了~新學(xué)期,，我們將以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅(jiān)持 “ 深入同學(xué)生活,，貼近同學(xué)心聲 ” 的理念,，貫徹 “ 一切為了學(xué)生,，一切為了服務(wù)學(xué)生 ” 的工作宗旨，為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，確保同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開展工作,?；谝陨锨闆r,，現(xiàn)對(duì)生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排： 一．自身建設(shè)1. 加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路,，完善自身管理,。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率,。明確分工以及個(gè)人職責(zé),，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部,。

1,、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路,，完善自身管理,。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率,。明確分工以及個(gè)人職責(zé),，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部,。

2,、努力完成生活部的各項(xiàng)工作， 認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，服從組織安排。

3,、嚴(yán)格擺正工作,，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系,。工作態(tài)度積極端正,，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,，質(zhì)量和可操作性,。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí),，提高工作效率,，少做 “ 無用功 ”。

1,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,、本著 “ 從同學(xué)中來,，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué) ” 的宗旨,，為船舶工程系盡自己最大的努力,。

3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,，吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

新學(xué)期的開學(xué)工作計(jì)劃

4,、生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系 ， 廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食,，安全等方面的相關(guān)意見和建議,，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。密切聯(lián)系后 勤集團(tuán),，協(xié)助其積極,、生動(dòng)地開展工作；

5. 維護(hù)同學(xué)們的基本利益,，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

6,、生活部成員要嚴(yán)格要求自己,，不論是在學(xué)習(xí)、工作,，還是生活方面,，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損學(xué)生會(huì)的事情,，應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用,。

1,、生活小貼士：成員按時(shí)寫好生活小貼士，以便準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們告知天氣,，更好的讓同學(xué)們了解生活中的小常識(shí),。

2、食堂執(zhí)勤： 為使“讓學(xué)生吃得干凈,、營養(yǎng),、安全”的食堂工作目標(biāo)落到實(shí)處，我們要更好的管理食堂秩序,，將同學(xué)們反映的情況如實(shí)的向?qū)W院反映,。密切聯(lián)系后 勤集團(tuán),，協(xié)助其積極,、生動(dòng)地開展工作；發(fā)揮督促職能,，督促同學(xué)文明用餐,，督促食堂的飯菜價(jià)格、分量,、質(zhì)量,、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等；統(tǒng)計(jì)廣大同學(xué)的意見和建議,，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo),、食堂反映。監(jiān)督食堂改進(jìn)并將答復(fù)告知同學(xué),；以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情,，最積極的態(tài)度投入到工作中,，積極配合其他各部門的工作，確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。為學(xué)校的迎評(píng)促建工作添磚加瓦,，貢獻(xiàn)出最大的力量。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇十

為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生，其中男生12人,，女生14人,。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,，少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不愛學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績和別人相比有很大的距離,。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想,，對(duì)班級(jí)的事情不關(guān)心,。基于這種情況,，我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺,。

培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂觀、高效,、勤奮,、自信的個(gè)體，塑造班級(jí)成為文明,、團(tuán)結(jié)的班集體,。紀(jì)律方面，力爭(zhēng)能保持課堂無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,，不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象,，課后能文明休息。通過午休,、班會(huì)或主題教育課,，利用小事，實(shí)事,，身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育,，進(jìn)行潛移默化的影響，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處,。利用小組競(jìng)賽的形式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助,，解決遲到,、課堂紀(jì)律等的問題。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班委和班主任共同制定出本班的文明公約,，針對(duì)課間不文明休息,、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育,，杜絕打架行為。做好儀表的規(guī)范化教育,，到校穿著校服,，佩戴紅領(lǐng)巾，男生不留長頭發(fā),，女生劉海不宜過長等等,。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象，但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀,，如果遇到,，需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處,、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作,，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作,，每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。

2,、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng)。

通過對(duì)上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn),，與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心,，做好本學(xué)期思想教育工作，保證學(xué)生的思想更端正,，學(xué)習(xí)態(tài)度更積極,，努力創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步。利用班會(huì)課時(shí)間,，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”,，好的學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題,、困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決,，發(fā)揮共同智慧。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。

設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開教室時(shí)關(guān)門窗燈,、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放,、午餐餐盒管理等等。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，一人一崗,，使學(xué)生的實(shí)踐能力、班級(jí)責(zé)任感得到提高,。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

每周召開班干部例會(huì),，在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù),，真正起到帶頭作用，成為工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值周班長負(fù)責(zé)制,，一人負(fù)責(zé)一周,，每周班會(huì)課由值周班長匯報(bào)班級(jí)情況。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

6,、樹立正確的交友觀,。

青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯，喜歡集體或小組活動(dòng),，但另一方面,，他們的情感會(huì)比較豐富,，情緒容易波動(dòng)起伏，作為班主任,，就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”,，及時(shí)幫助孩子解決困擾，包括怎么樣處理和異性的關(guān)系,，幫助他們樹立正確的交友觀,，可以利用午會(huì)課或班會(huì)課，開展相關(guān)內(nèi)容的主題教育,，課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,，疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問題。

總之,，本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平，解決班級(jí)的問題,。

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇十一

今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期,。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此,特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議,。對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,我計(jì)劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)上,。具體工作從三方面入手,。

要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到(包括課間)、不早退,、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級(jí)模范,切實(shí)調(diào)動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習(xí),、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級(jí)的`發(fā)展,。開學(xué)初,即召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會(huì)議,多鼓勵(lì),努力培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到了自己在年級(jí)中的水平,。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況,我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵(lì)他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)更好成績,。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,對(duì)于單科較好的學(xué)生,鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外,更要鼓勵(lì)其對(duì)其他學(xué)科的興趣;對(duì)于單科較差的學(xué)生,要嚴(yán)格要求,首先是其明確意識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促。爭(zhēng)取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得快樂,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),。要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn),。

在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),互相取長補(bǔ)短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識(shí)。

現(xiàn)在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起,作為年輕老師,我很能體會(huì)這一代學(xué)生的感受,應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題,我總是把他們當(dāng)作朋友一樣,力爭(zhēng)更融洽更和諧的師生關(guān)系,。

通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,而不總是被管理者,。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每日三掃,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。積極準(zhǔn)備參加校藝術(shù)節(jié)比賽,并通過這次活動(dòng)讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)

初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期 初中班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃篇十二

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,，最后仍是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生73人。其中男生25人,，女生48人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。讓“敬、靜、凈,、競(jìng),、進(jìn)”五字班訓(xùn)深入每一個(gè)學(xué)生，并內(nèi)化為行動(dòng)的指南,。

1,、平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》上的日常行為規(guī)范，保證學(xué)生的行為習(xí)慣,，懂得明禮誠信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成。

2,、開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，一舉兩得,。

3、班干部培養(yǎng)

工作計(jì)劃,，班干部在各方面督促班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等，使學(xué)生通過自主管理,，更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),，同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。

周次,，班會(huì)課內(nèi)容，形式,，主持人

1,，新學(xué)期新打算，自由講,，班主任

2,，明禮誠信，演講故事,，班長

3，我身邊的故事,，自由講,，班主任

4，我的學(xué)習(xí)方法,，個(gè)別同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),，班長

5，談?wù)劽懻?，班主?/p>

6

日記之旅,，自由講，學(xué)習(xí)委員

8,，也說電腦世界文章

導(dǎo)讀 學(xué)習(xí)委員

10,，期中復(fù)習(xí)

11，期中考試

總結(jié) 自由講,，班主任

13,，如何進(jìn)行自我約束，討論,，紀(jì)律委員

14,，談互助，自由講,，勞動(dòng)委員

15,，班中的好友，個(gè)別同學(xué)介紹,，體育委員

16,，你快樂所以我快樂，演講,，班長

17,，新的開始，新的希望,，自由講,，班主任

18，誰才能真正幫助我,，座談會(huì),，班主任

19，如何作好期末復(fù)習(xí),，交流會(huì),，班主任

20,，期末復(fù)習(xí)

5、個(gè)案,、研究專題加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念

作為學(xué)生,，越來越多的要求獨(dú)立與自主，例如希望能夠自己為自己做些事,，能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,，甚至希望能沒有外在約束，能自己管好自己,；作為老師,，希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展，能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,，能夠擁有為自己而學(xué),，為自己而生活的信念。

如何將這些想法結(jié)合起來,，作到兩全齊美呢,？這就要求教師在平時(shí)就能以“高自主高指導(dǎo)”的

思想作好班級(jí)管理工作。為此,，我班采取值日班長制和保潔員制度,，即：73位同學(xué)輪流當(dāng)班長和衛(wèi)生保潔員，履行班長和衛(wèi)生委員的職責(zé),。

沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會(huì)教的老師,。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改善教師的教學(xué)方式。

學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時(shí)半刻就可以改變的,，這就需要老師的耐心,、細(xì)心和愛心，能在每一個(gè)小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,，這就在本質(zhì)上改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)起來更會(huì)事半功倍,。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式,，能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味，反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課,。當(dāng)然,，這就在一定程度上對(duì)老師也有更高的要求。