時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇一
我班共有學(xué)生67人,,其中男生30人,,女生37人,全部是城市走讀生,,學(xué)生年齡較小,,活潑好動(dòng),控制力差,,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5.出操做到快、靜,、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
以上計(jì)劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案,在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn),。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇二
積極落實(shí)上海市二期課改精神,,根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,從我班實(shí)際情況出發(fā),,以愛國(guó)主義教育為主線,,突出弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育這二大青少年思想道德建設(shè)的'重點(diǎn),,重視學(xué)生的思想道德建設(shè),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
(一) 學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)
1.對(duì)每周升旗儀式提出具體要求
(1) 著裝統(tǒng)一,干凈整潔,。
(2) 精神飽滿,,隊(duì)伍整齊。
(3) 嚴(yán)肅認(rèn)真,,高唱國(guó)歌,。
2.晨會(huì)廣播的要求
(1)認(rèn)真收聽,不做無(wú)關(guān)的事,。
3.校班會(huì)認(rèn)真按照學(xué)校要求開展相關(guān)活動(dòng),。
4.培養(yǎng)學(xué)生管理能力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,。逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
5.認(rèn)真出好每期黑板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生為集體奉獻(xiàn)的精神,。
(二)主題教育的開展
1.認(rèn)真開展以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的“知我中華,,愛我中華”主題教育。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范教育,。
(1)認(rèn)真開好“論文明中學(xué)生形象”主題班會(huì),,讓學(xué)生通過主題班會(huì),在品德,、行為,、語(yǔ)言、儀容儀表,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所改
(2)加強(qiáng)對(duì)在行為規(guī)范方面存在較大問題的學(xué)生的矯正工作,,對(duì)他們不歧視,不漠視,,不放棄,。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇三
初一年級(jí)是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí),、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對(duì)初中學(xué)習(xí)感到無(wú)所適從,。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間(八周)的工作計(jì)劃如下:
班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一xx班的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有77位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),班干部的工作能力較強(qiáng),,責(zé)任心較強(qiáng),,能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,同學(xué)服從班干部管理,,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,,作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。
5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)抓好學(xué)生的思想工作
1.針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
2.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
3.利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。
4.對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
1.堅(jiān)持早讀課,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,。
2.在紀(jì)律方面,,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶???、穿校服、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等,。
3.在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,,了解學(xué)生的情況,通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠(chéng)的心,激勵(lì)他們,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。
第一周:通過與原班主任交談,,了解初一xx班學(xué)生的基本情況,,包括班級(jí)學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn),、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,,熟悉班級(jí)制度,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定工作計(jì)劃,。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。
第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),,觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,。
第三周:協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì)。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報(bào),。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),,以電影的形式向?qū)W生展示,激勵(lì)學(xué)生斗志,。
第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,, 制定計(jì)劃,,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,并開始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。
第五周:舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),,為班集體著想,同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié),。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇四
劉金良本學(xué)年,,我擔(dān)任初初一(9)班班主任工作,對(duì)于新學(xué)年班主任工作,,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:對(duì)學(xué)生來(lái)說,,取得好成績(jī)就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),,雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
(2)狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,。平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。通過評(píng)選“每周一星”的活動(dòng),,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,,讓它發(fā)揮更好的作用,。
(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,。這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,、前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇五
今年我接任初一(19)班的班主任工作,,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在87中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。
我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。
我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:
1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
1、三觀教育
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如中國(guó)在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章,、專題小報(bào)告等形式,,進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,,開展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨章,、黨史、團(tuán)章,、團(tuán)史,、鄧小平理論等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀,。
2,、團(tuán)隊(duì)精神教育
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3,、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
5,、個(gè)性與共性教育
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。
初一班主任學(xué)期工作計(jì)劃 初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我在七(5)班擔(dān)任見習(xí)班主任,,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,我自己也列出了一份計(jì)劃,。
七(5)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,,共48人,。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來(lái)自原志華學(xué)校,。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足,。
1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
2.組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3.嚴(yán)格實(shí)施德育,,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。
1.抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等,。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
3.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上,、課間的紀(jì)律要求,,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,,勤看,、勤管,重視學(xué)生的思想工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)解決問題,。
4.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,要注重班主任與家長(zhǎng)的交流,,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長(zhǎng)的溝通,,坦誠(chéng)相待,,才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中存在的問題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益很深,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
6.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升
7.家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,、促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
8.培養(yǎng)班級(jí)干部:
及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。尤其是班級(jí)的示范員,,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
10.重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。