在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇一

大家好,！

我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,，我知道成績出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的，所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的,。

其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格,，平時我們想怎么玩就怎么玩，只要不違反校規(guī)校紀就都是可以的,。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,，一點學習都沒有記住。雖說平時的作業(yè)也都是有完成的,，但每次都是匆匆了事,，完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),，然后就去玩玩具,，或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業(yè)上下點功夫,。上課期間也是沒有完全的投入,，總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性,，更是沒有將學習都擺放在應該在的位置,，現(xiàn)在學習成績退步了，都是我個人的原因,，完全不能怪罪于他人,。對于這件事情我也仔細的想過了，我會對我的行為進行深刻的反思,，并且我更是會對我自己進行深刻的反省,。

在明白這一切之后,，我也想要向老師承諾,，之后的我必定是不會再出現(xiàn)成績下降的事情，我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切?，F(xiàn)在想來,，我現(xiàn)在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步,，讓自己能夠在學校中學習到更多的知識，這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的,。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題,，那是我還沒有明白自己的任務，更是沒有想清楚自己來到學校的目的,，但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,，我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰茫⑶也蛔屆恳粋€人失望,。

通過老師的教育我也是明白小學時候的學習是相當?shù)闹匾?，這一切都是在為以后的學習打基礎，并且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行,，所以我更是應該將這一階段的學習任務都完成好,。雖然我還并不明確我的未來是在何方，不過我還是相信現(xiàn)在好好去學習是對的,，更是會我未來的生活都是有較大的好處的,。只要我現(xiàn)在努力的學習，擺正姿態(tài)去對待學習,，那我在之后的學習中就定是可以讓自己有很大的出息,，這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚光大。

老師,，我已經(jīng)真心決定改過了,，我并不是在說大話求得您的原諒，我是真心的想要在學習中更好的去投入,，讓自己能夠更好地完成每一個學習任務,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇二

老師：

您好,！

今天,，我向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅而深刻地檢討我說謊話的行為,，期盼老師對我的錯誤行為能夠?qū)挻筇幚怼?/p>

此次我不僅偷偷外出,，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,，對您表示深深的歉意,。

回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服,，想回家休息,。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名,，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校,。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,，將我原形畢露。

此時此刻,，我對于自己的錯誤行為深感愧疚,，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了,。這件錯誤的發(fā)生,，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,，可是我恰恰沒有這么做,，而是犯下了這等大錯。

如今,，針對我誠信意識,、紀律方面的巨大不足，我必須認真,、深刻地反省,。犯下的這次錯誤，我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意,，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉,。

從今往后，我一定會嚴肅地對待學校的規(guī)則紀律,，做到有事必須向老師請假,，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊,，堅決不再冒用老師名義了,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇三

尊敬的老師：

您好！

撒謊是不對,，不誠實的一種行為,，我本來就犯了錯，但不希望被老師懲罰,，所以我還對老師您撒謊了,，我不應該這樣子，明明老師跟我們說了,，犯了錯,，改過來就行了，而且平時老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會懲罰我們,，可是我確是還撒謊了,，我要對我撒謊的這種行為檢討。

經(jīng)過老師的批評，我也漸漸的明白了,，老師的嚴厲,，老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好,，希望我們做一個有好習慣,，有禮貌，而且誠實的學生,，而不是謊話連篇,，做了錯事還不敢承認的人，其實犯錯并不可怕,，畢竟沒人是不會犯錯的,，犯了錯，只要愿意改,，那么還是可以變成好事的,，一個錯誤出現(xiàn)了，只有去改過了,，那么下次這種錯誤就不會再犯了,，而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊,，卻是不應該的,，我犯了錯，其實只要我愿意改就行了,，但是我撒謊,，就是我不誠實了，雖然說我是不想被老師懲罰,，可是我犯的錯誤我還是要去改正過來,，不然以后還是會犯錯誤的。

而撒謊,，卻是特別不應該,，現(xiàn)在想想，其實我犯的錯誤并不大,，只要改,，老師也是會原諒我的，而且我下次也是不會犯錯了,，但如果撒謊的事情變成習慣,，那么以后犯了錯誤，就想著掩蓋,，就想著說不是我犯的,，那么錯誤就會越犯越大，對什么人都會去撒謊,，這種習慣的養(yǎng)成,，也是會讓我以后犯的錯誤自己無法改過,，甚至無法承受的，只有正確的去面對,，積極的去處理錯誤,，那么以后就不會犯了錯，還不承認了,。

可我卻想著掩蓋事實的這樣情況,，卻是會讓我不敢面對錯誤，以后更是不會去面對了,，這次被老師發(fā)現(xiàn),，也是語重心長的跟我說了很多，讓我知道撒謊是很不對的,，不能去掩蓋問題,，犯錯就要改，這個習慣必須要去養(yǎng)成,，不能掩蓋,，也不能撒謊，在掩蓋錯誤上面撒謊,，那么可能也是會在平時也撒謊,，漸漸的撒謊變成習慣，那么別人也是不會再相信我了,。更是會讓我變成一個不好的學生,。

我們小學正是要去養(yǎng)成好的習慣的時候，撒謊的習慣是要堅決去杜絕的,，要做一個誠實的學生,，而不是什么事情都撒謊的人，老師,，我已經(jīng)知道錯誤了,，今后我會改錯，而且再犯錯也會正面去對待改正,，不會再掩蓋,，再撒謊了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇四

尊敬的老師：

您好,！

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書,。關于我不做值日,，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下：

xx年xx月xx日,，星期五是輪到我們小組打掃值日,。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日,，而是拿起書包就往家里跑,。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的x同學推倒了,，害的他手上被劃傷了,。然后今天早上上課,，我被同學舉報,，我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先,，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰,。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,，而是一種逃避責任，無視集體的行為,。其行徑之嚴重,，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指,。我此時此刻感到無地自容,，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下,。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌,。

要說值日工作，是輪流進行的,。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃,。那么周一大家回來上課,，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師,、同學的上課心情,。

我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在,，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻,。

請老師多多吩咐，也請老師繼續(xù)的監(jiān)督我,，我要努力改正自己的不足,，將來成為對社會有用的人！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇五

尊敬的老師：

您好,！

今天的午休期間,，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話,，在此過程中,，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來講話,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。在校內(nèi)進行檢查的時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī),，破壞了班紀,。

我的這一行為，對不起同學們,，對不起老師的教誨,。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi),，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書300字 小學學生檢討書200篇六

您好,！

我是xxx,，是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,，我不應該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪?，還不承認犯錯了，一直鉆牛角尖,，不顧您那么關心我,，只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,，我一小學生,，在學校接受教育,，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺得不應該,。

今天做出如此舉動,，是我意識自己的身份，在家被當小公主習慣了,，沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,，也被寵的太過了，所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn),。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,，后悔做下此類事情，更是在學校弄出了動靜,，當面跟您頂嘴,，讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,，是為了讓我能夠真正認識自己,、了解自家，而我只陷在被您說了感覺很委屈,，就覺到自己是沒有錯的,，反過來覺得您才是錯的，所以才有了后來情緒爆發(fā),，沒有管好自己,，直接就跟您正面對上，頂撞您了,。我沒有深想事情起因,，就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

現(xiàn)下我想明白了,，也反省自己很多,，只覺得自己不懂事，一直以來在家中享受太多的寵愛,，所以沒有基本的分辨是非的能力,，還習慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己,，我就直接頂撞老師了,，就是我們自己沒有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,，這要是被家中人知道,，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我,，但是在一些事情上,，他們也還是很嚴厲的,，只是有時候我事情鬧得不大，才沒有太去管,。如今我這樣,，對您不尊重，肯定是要通知家里的,，同時我心里也沒有任何不愿,，因為事后想起，也覺得自己是錯的,，老師您沒有任何錯,，只是執(zhí)行身為一個老師應該做到，卻被我這樣誤會,，我想老師您心里應該也是不開心的,。

今天我頂撞老師您，著實不像話,，在學校里,，無數(shù)次被教尊師重道，而我從來都沒有認真看待過,，現(xiàn)在因為這件事情,，我知錯了，也在以后會把它記在心里,，不會再有頂撞老師此事,，更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴，會冷靜下來應對的,，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續(xù)關注我,，改正我其他不好的地方,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日