人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇一
一,、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
二,、抓好常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。
四,、活動(dòng)安排:
9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。
11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用,。
總之,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇二
時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,,我們迎來了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、思想政治工作計(jì)劃
遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國(guó),,愛人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,,努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。
二、教育教學(xué)工作計(jì)劃
在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),,有趣,直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維力,,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,,做好配課工作,,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,視力檢測(cè),,微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四、家長(zhǎng)工作計(jì)劃
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng),。
五,、合作工作計(jì)劃
目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),;不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),,做到分工明確,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金,,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展,是班級(jí)成員形成了工作自覺性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),,幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍。積極進(jìn)取,,樂觀向上,,共同奮斗取得成功。
以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,,在今后工作中,,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇三
在過去的一年中,,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,,積極思考,力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,。
1、在思想上同黨中央保持高度一致,。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,,撰寫心得體會(huì)一篇,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針,、政策,,積極實(shí)踐“執(zhí)政為民”的思想。在實(shí)際工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員義務(wù)和用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,,提高自身思想政治素質(zhì),投身到教育教學(xué)工作中,。
2,、在思想上,我熱愛祖國(guó),,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)出勤,從不遲到早退,;對(duì)待各項(xiàng)工作,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,,任勞任怨,,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,,在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用,。在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人,,和同事和睦相處,。
3、在教育上,,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,,尊重他們,,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面,、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的發(fā)展,。本學(xué)年我班相繼開展了“我愛家鄉(xiāng)”的主題隊(duì)會(huì),;“媽媽,我愛您”的親子活動(dòng),;“我與水滸”讀書活動(dòng);“情系汶川”的募捐活動(dòng),;“相約奧運(yùn)”的知識(shí)競(jìng)賽,,“古詩(shī)總動(dòng)員”等系列活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展,。
4、在教學(xué)上,,我熱愛自己的本職工作,,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的。所以,,平時(shí)的教學(xué),,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,。一直以來我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,;課前能做到熟悉教材,制作好課件,,做好充分準(zhǔn)備,;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,注重知識(shí)拓展,,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會(huì),;重視課外閱讀,,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀,、作文水平有明顯提高,。本學(xué)期本人在中心小學(xué)教師技能大賽中獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng),,在我為家鄉(xiāng)添光彩演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
5,、在教科研上,,作為教導(dǎo)主任,能積極參加并精心組織學(xué)校教研的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),,以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,不斷研究以提高自身的教學(xué)水平,。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,撰寫,、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),,更好地為學(xué)生服務(wù),。其次還要引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高文學(xué)修養(yǎng),,豐富文化底蘊(yùn),。第三,今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),,深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng),。第四,繼續(xù)開展小課題形究,,并形成專題論文,。第五,爭(zhēng)取建立“網(wǎng)上教研中心”,,充分利用可用資源,,推進(jìn)信息化教研的速度。
6,、廉潔自律上,,本人充分認(rèn)識(shí)黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和以“兩個(gè)條例”為主要內(nèi)容的作風(fēng)教育,,加強(qiáng)廉潔自律,。我牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)是黨的宗旨,。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)的自覺性。我始終按照有關(guān)廉政建設(shè)的制度嚴(yán)格要求自己,,帶頭廉潔自律,,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,在支部生活會(huì)等都有對(duì)照檢查,,找差距,、添措施,力爭(zhēng)做得更好些,。嚴(yán)格遵守市教育局的《五條禁令》上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,,上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章,、不違紀(jì),、不犯法,做個(gè)模范黨員,。
總之,在這一學(xué)期里,,有付出,,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了幾分教訓(xùn),。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,下學(xué)期我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī),。沿著“學(xué)無止境、教無止境,、研無止境”的方向努力,。對(duì)此,我充滿信心,,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇四
良好的班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。這學(xué)期我把做一位歡樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo),而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格,、健康的身心,、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨,。
一,、以身作則給學(xué)生做榜樣
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無論是授課還是平時(shí)言談,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,,我平時(shí)不僅僅要保證上好每一節(jié)課,,批改好每一次作業(yè),并且注意自我的言行舉止是否得體,,異常是每一天一大早,,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),,這樣,,學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭(zhēng)光,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力較欠,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣,。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,,吃零食,、浪費(fèi)沒用完的橡皮,、本子等現(xiàn)象比比皆是。應(yīng)對(duì)這種情景,,我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生,。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活,。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)儉下來的錢捐給需要幫忙的孩子,。
三,、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班團(tuán)體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是"班主任的左右手。"所以,,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理本事的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,,我經(jīng)常作以下工作:(1)、在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫忙小干部樹立威信;(2),、鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,即"以點(diǎn)帶面";(3),、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,能夠經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體,,即"以面帶面"。事實(shí)證明,,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),,班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
四,、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期,,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我召開兩次家長(zhǎng)會(huì),,其中一次是專門針對(duì)家長(zhǎng)在孩子三年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)段期間,,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長(zhǎng)供給了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會(huì)——“家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流”,,交流中,,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自我的一些好方法,給其他家長(zhǎng)供給了好的借鑒和啟發(fā).
五,、進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
團(tuán)體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如廣播操比賽、繪畫比賽,、做賀卡比賽,、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),,如:寫字,、朗讀、口算比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體,。
六、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位歡樂成功,、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育,。異常是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情,。班級(jí)后進(jìn)生無非包括三類:1,、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2,、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生,;3,、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,、孤獨(dú)、缺乏做人的自信,、不合群,,或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸,、交談,,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好,;談?wù)勊麄兗倨谠鯓舆^,;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那榫?,?dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,,這些有意無意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,,使學(xué)生覺得教師很在乎他們,、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,,異常是他們點(diǎn)滴提高,,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,,讓他們有自豪感,,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心,。在班內(nèi),我還常開展“火眼金睛”活動(dòng)看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,,并互相說一說,,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信,,以情動(dòng)人,、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,,我始終愛字當(dāng)頭,、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,,我班學(xué)生,,愛意十濃,,無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好,。
在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一齊,覺得日子過得真快,,雖然每一天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,我將更加努力工作,,不斷完善自我,提高自我,。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇五
二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì)1,,因此,不僅需要教師掌握必要的知識(shí),,還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。
一,、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,,加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)。
電教媒體將圖,、文,、聲像,按不同需要編輯,,顯示與重放的功能,,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認(rèn)識(shí),、教育,、審美三個(gè)主要功能。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑,。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點(diǎn),體會(huì)作者的創(chuàng)作意圖,,進(jìn)行多 維的和有效的審美評(píng)價(jià)等一系列教學(xué)任務(wù),。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時(shí)間,地區(qū),,民族,,文化,習(xí)慣和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的差別,,特別是對(duì)于現(xiàn)代派發(fā)作品,。由于他們所使用的繪畫語(yǔ)言超出常人的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和欣賞習(xí)慣,,使學(xué)生難以理解作品所表達(dá)的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊,,采用錄象教學(xué)來營(yíng)造作品欣賞的情境和氣氛,。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時(shí),學(xué)生感到不可理解這種表象形式,。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么,,深刻體會(huì)作品的內(nèi)涵,啊首先利用幻燈機(jī)將作品投到幕布上,。讓學(xué)生認(rèn)真觀察,,然后播放課前編輯的錄象資料德國(guó)空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象,,拉近了學(xué)生與作品的距離,,使他們?cè)谝欢ǔ潭壬献x懂這幅作品。
二,、借助微機(jī)講授技法,,提高課堂教學(xué)效益。
美術(shù)課中有很多知識(shí)比較抽象,,學(xué)生不容易理解,,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0,flash5,,microsoftpowerpoint等可以制成各中課件,。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,,我利用photoshop和flash制作了三角形,、形、方形的平移,、分析,,自由組合的過程,使學(xué)生一目了然,,輕松掌握,。
利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀,,更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,激起創(chuàng)造欲 望,。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動(dòng)畫效果,,并加入生動(dòng)活潑的音樂,使學(xué)生置身與漫畫的世界,,有一種想畫的沖動(dòng),。
三,、學(xué)生利用微機(jī),設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡(jiǎn)單容易,。
好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn),。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況,這樣就不得不重作,。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫(kù)和屏幕預(yù)視功能,學(xué)生利用微機(jī)來進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法,。在《圖案》課中,,應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計(jì)理想的圖案,。當(dāng)顏色感覺不舒服時(shí)可更換顏色,,為學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。
四,、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點(diǎn)評(píng)修改作品,,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動(dòng)。
要想取得良好的教學(xué)效果,,必須及時(shí)注意學(xué)生反饋的信息,,并根據(jù)反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,做到教師和學(xué)生的雙向交流實(shí)現(xiàn)教和學(xué)的良性互動(dòng),。
點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品,,是學(xué)生進(jìn)行交流、檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要手段,。校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立,,將使學(xué)生能夠在計(jì)算機(jī)里更直接的觀察、分析,、修改別人的作品,,發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。
電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力,,為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件,,受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索,,認(rèn)真鉆研,,就能夠?yàn)槊佬g(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇六
一學(xué)年結(jié)束了,,對(duì)于這一年的工作,,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)思想方面:
本人思想進(jìn)步,積極向上,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情,。本人教育思想端正、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書育人,,具有良好的職業(yè)道德,;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,,從不無故遲到或早退,。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,,積極向各位教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
二,、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:
高中生物教師工作總結(jié)4篇高中生物教師工作總結(jié)4篇在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,一方面鉆研教材,,了解教材的基本思想、基本概念,;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,并能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
初中學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,我做好學(xué)生的思想教育,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫,。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,,認(rèn)真批改的共16次,。總之,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,,作業(yè)布置得有針對(duì)性,,有層次性。為做到這點(diǎn),,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生,。同時(shí),,關(guān)注國(guó)內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),,并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),,以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,,就有了很好的效果,。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,,為上好課,,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,,每次都有很好的收獲,,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,,也有很好的收獲,。總之,,博采眾長(zhǎng),,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平,。老師隨著課程改革的推進(jìn),,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
三,、取得的成績(jī)及反思:
通過努力的工作,,教學(xué)上也取得一定的成績(jī)。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名,。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,,目前成績(jī)還沒有出來,但我相信努力過了肯定會(huì)有收獲,。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng),。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,,并在xx省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了八年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,,并豐富了我們的教學(xué)資源。
這一學(xué)年,,我作為一個(gè)平凡的人,,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,,我盡心盡力做完我該做的,,做好我該做的,我無愧于我的學(xué)生,,無愧于我的工作,。
總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,一切以學(xué)生為主,,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,,處處以身作則,。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇七
一、工作思路
本學(xué)期,,初中英語(yǔ)教研工作繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,,以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為核心,突出以人為本的英語(yǔ)教學(xué)思想,,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,,以提高教師研究教材、探索教法,、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點(diǎn),,規(guī)范新課程行為目標(biāo),依托網(wǎng)絡(luò)教研,,加大初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)的力度,,為提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。
二、工作目標(biāo)
以提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷的更新觀念,切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,,努力提高教師自身素質(zhì),,教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點(diǎn),,扎實(shí)開展行之有效的教研活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)工作,。積極開展校本研訓(xùn)、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)課改難點(diǎn),、重點(diǎn)的研究。著力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效,,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,確保課堂實(shí)效、高效,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,。
三,、主要工作
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,不斷更新教育教學(xué)觀念。
要求英語(yǔ)教師應(yīng)在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,深入鉆研教材教法,,更新教學(xué)觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,,重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論,、課程理論,、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識(shí),制訂英語(yǔ)教研組相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求每周一次進(jìn)行英語(yǔ)集體備課和理論探討,,注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)體系的調(diào)整,,注重以話題為功能,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),,在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,,幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語(yǔ)教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作,,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,,使廣大英語(yǔ)教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí),、記筆記和反思的良好習(xí)慣,。鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試,提高英語(yǔ)教師學(xué)歷層次,。
2,、扎實(shí)做好初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作
以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍,、教研隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高,提升師資水平和教研質(zhì)量,。為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,改進(jìn)教師教學(xué)方法,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并發(fā)揮區(qū)、市級(jí)骨干教師的帶頭作用,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,幫助教師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論,、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識(shí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力,,注重個(gè)案教學(xué),,積累典型案例,學(xué)習(xí)推廣,。提高教師課堂教學(xué)能力,。通過教師的語(yǔ)音、口語(yǔ),、聽力,、專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作,、遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用及對(duì)教材教法與設(shè)計(jì)的系統(tǒng)培訓(xùn),,促進(jìn)英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平,、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)能力,。本學(xué)期擬用15個(gè)周,、每周8個(gè)小時(shí)、共計(jì)120小時(shí)的集中學(xué)習(xí),,促進(jìn)初中英語(yǔ)教師英語(yǔ)綜合能力的提高,。
3、努力創(chuàng)造條件,,加強(qiáng)研討交流,,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
積極參與和促進(jìn)校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研,、聽評(píng)隨堂課,、舉辦專題講座、課例研討,、教學(xué)觀摩等方式,,以問題解決為載體,積極探索校本教研新途徑,。
本學(xué)期擬定了七,、八、九年級(jí)英語(yǔ)卷面分析暨英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,通過教研員的卷面分析,,組織任課教師進(jìn)行研討,對(duì)試卷及學(xué)生答卷進(jìn)行評(píng)析,,并對(duì)自己本校的學(xué)生得分及卷面分析進(jìn)行匯報(bào)交流,,使與會(huì)英語(yǔ)教師對(duì)我市的英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀有所了解,對(duì)今后的教學(xué)提出建議,。同時(shí),,教研組長(zhǎng)工作匯報(bào)交流,也為學(xué)校之間搭建了互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。擬定了七年級(jí)英語(yǔ)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng),,通過此活動(dòng)為教師搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),。平時(shí)充分利用教研網(wǎng)絡(luò),、專題研討、課題研討等,,開闊教師視野,,啟迪教師智慧,廣泛交流,,形成教研合力,推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。
4,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道
本學(xué)期要利用教師培訓(xùn)中教材教法培訓(xùn)資源,,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思,、教學(xué)體會(huì)、教學(xué)論文,、教學(xué)課件,、測(cè)試試題的收集和整理,力爭(zhēng)使資料成冊(cè)匯總,,建立初中英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù),,建好學(xué)科網(wǎng)頁(yè)、學(xué)科博客,,利用網(wǎng)絡(luò)交流教師課改的問題,,給教師提供校際間的交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),盡可能的提供有效有用的教學(xué)資源,。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,,拓展教研渠道,擴(kuò)大教研覆蓋面,,提高教研效率,,使校本研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化,、常規(guī)化,。
5、加強(qiáng)兼職教研員,、青年教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師專業(yè)技能的提高,,抓好青年英語(yǔ)教師隊(duì)伍的建設(shè)
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)兼職教研員,、青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作.要求學(xué)校教研組擬訂青年教師,、骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,,對(duì)他們的做課、說課,、教案,、課件制作、教學(xué)反思,,有計(jì)劃的跟蹤指導(dǎo),,定期或不定期的進(jìn)行檢查,、課堂調(diào)研,以促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,,促使他們能適應(yīng)新時(shí)期,,新課改發(fā)展的需要。同時(shí),,教研員要重點(diǎn)指導(dǎo)兼職教研員,、引導(dǎo)他們適當(dāng)?shù)膮⑴c組織教研活動(dòng),發(fā)揮兼職教研員,、骨干教師的引領(lǐng),、輻射帶動(dòng)作用。
6,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,充分發(fā)揮基層教研組的作用,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,,認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作
要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng),,進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法,增強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性,,充分發(fā)揮集體智慧,,把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作,。組織各校教師開展課例研究工作,,以隨堂課、研討課,、匯報(bào)課,、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,、教學(xué)案例研究,,結(jié)合各學(xué)校教學(xué)實(shí)際,扎實(shí)開展教研活動(dòng),。同時(shí),,要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,寫教育敘事或案例分析,,從實(shí)踐上升到理論。教研員要通過課堂調(diào)研,,對(duì)教學(xué)問題進(jìn)行分類征集,,對(duì)教師教學(xué)中的問題要給予及時(shí)的梳理、研究和指導(dǎo)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。擬定了九年級(jí)綜合復(fù)習(xí)試題網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng),使九年級(jí)英語(yǔ)教師相互學(xué)習(xí),,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,調(diào)整自己的教學(xué),,促進(jìn)復(fù)習(xí)工作的有效開展,。
7、強(qiáng)化課題研究工作,,加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)
本學(xué)期將繼續(xù)參與基層學(xué)校開展的課題研究,,積極參與他們?cè)谡n題實(shí)驗(yàn)中遇到的問題的研討,了解學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)的課題,、內(nèi)容,。強(qiáng)化課題研究工作,加強(qiáng)課題研究的參與和指導(dǎo),,力求形成“教研室——教研組——教師”一條龍的教育科研格局,。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇八
各位同學(xué)們大家早上好,上周是有我王哲新老師值周,。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結(jié)如下:
十八周比較突出的幾個(gè)方面:
1,、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,,但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)學(xué)校,,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣,。
2,、上周只有四天,也是從-年跨年到-年的一周,。在這一周迎來了新的一年20-年,。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),,上課都很認(rèn)真,,特此表?yè)P(yáng)大家!希望大家堅(jiān)持到最后,!取得優(yōu)異的成績(jī),。
3、上周我們?nèi)_M(jìn)入了古詩(shī)考級(jí)尾聲,,同學(xué)都獎(jiǎng)到了令人滿意的三級(jí)證書,,這里特別表?yè)P(yáng)本學(xué)期的插班生,就如我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué),,他們把前面的一二級(jí)證書都得走了,。希望你們?cè)俳釉賲?,明年再?chuàng)佳績(jī)。
4,、周三放假一天,,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎(jiǎng),本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評(píng)比之后,。同學(xué)們的各個(gè)方面都有很大的轉(zhuǎn)變,。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好,、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了,。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級(jí)清潔工作及時(shí),打掃得很干凈,,但保潔工作做得不是很好,,操場(chǎng)上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,,掉下后也不主動(dòng)撿起來,,主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是:教學(xué)樓的男廁所,,同學(xué)們?cè)谙滤览飦y扔垃圾,,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去,。同學(xué)們,,這是惡作劇同學(xué)們,你的隨手一扔,,害得全校師生沒辦法方便,,通過。臭氣熏天的污水流到了操場(chǎng),。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校,、班級(jí)的門面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣,。
最后在這新年的第二周20-年的元旦,,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福,!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好,!
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇九
這一季度以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)季度的教育工作做的更好,,下面是本人的本季度的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié),。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)季度的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本季度度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,。遵紀(jì)守法,,為人師表,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌。
教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,,刻苦鍛煉口頭,普通話,,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一季度來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五季度級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一季度的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想,。
二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,!
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇十
時(shí)間真快,新學(xué)期又開始了,,為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,,我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,。特制定本年度黨員,。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。作為一個(gè)教師黨員,,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時(shí)代的發(fā)展,,起好表率作用,。為此,必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí),。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)黨的方針、政策,,努力提高政治理論素養(yǎng);
二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué),、文學(xué),、哲學(xué),、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,,拓寬視野;
三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,,以《黨章》的要求對(duì)照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,,不斷進(jìn)步,。
作為一名歷史與社會(huì)老師,我認(rèn)為我要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事,,通過各種渠道來了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治,,不斷提高自己的知識(shí)面。
二,、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉,。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,,在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足,。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī),多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動(dòng),,積極探索,,不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書;除了多讀書外要多動(dòng)筆,勤思考,,勤總結(jié),,認(rèn)真寫好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去,。作為思想政治老師,,并著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)的主人,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三、生活中發(fā)揮表率作用,,保持黨員形象,。在工作中,我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,,任勞任怨,,以身作則,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人,,為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力,。
在新的學(xué)期里,我會(huì)按照我的,,爭(zhēng)做一名合格的中共黨員,,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī),。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇十一
追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)中為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中,。
二,、教學(xué)方面
虛心求教,強(qiáng)化自我,。對(duì)于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。
三,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況
積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持,。
總之,在過去的一年,,我取得了一定的成績(jī),,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇十二
來到這里已三天,,三天,,足以讓我愛上這所學(xué)校!
第一次校務(wù)會(huì),,顏校長(zhǎng)分享了假期學(xué)習(xí)心得,,深受觸動(dòng):一個(gè)如此熱愛學(xué)習(xí)、熱愛教育的校長(zhǎng)一定能夠帶出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,引領(lǐng)全校師生,。我來對(duì)了!我愿意做此學(xué)習(xí),,提升,,并希望自己有能力可以協(xié)助她實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。
第二天的教工培訓(xùn),,看到徐校長(zhǎng)、郭主任夫妻雙雙為這份事業(yè)做出的努力,,以及他們之間的默契,、和諧,再次被觸動(dòng),!想起史老師說的“不言之教”,,他們都是沉穩(wěn)扎實(shí),埋頭做事的實(shí)干家,,對(duì)教育,、對(duì)學(xué)校有一份執(zhí)著、一份深情,!老教師隊(duì)伍中有許多優(yōu)秀的好教師,,新老師也一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情飽滿,蓄勢(shì)待發(fā),!
我教過二十多年書,,讀過研究生,歷任過小學(xué),、初中,、高中六七所學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)、班主任,,從來沒有哪所學(xué)校有這樣清晰,、明確、純正,、明智的教育理念,,從來沒有哪一次教工會(huì)開得這么歡喜!每一位的發(fā)言,,都讓我心動(dòng)并喜悅:我一再地慶幸自己來對(duì)了,!
第三天的禮儀培訓(xùn),我看到了老師們的可塑性,,我對(duì)著本校打造一支精良的讀經(jīng)教師隊(duì)伍充滿了信心,!
下午搞衛(wèi)生,以迎接學(xué)生及家長(zhǎng)的到了,,我看到連副校長(zhǎng),、辦公室主任也要親自去搞廁所衛(wèi)生,袁斕小美女在路邊拔雜草,,曾秋蘭老師打掃樓梯……這在公立學(xué)校是不可能的事,,老師們最多搞自己辦公室的衛(wèi)生,怎么可能將全校的衛(wèi)生全部承包?但這又有何不可呢?通過這樣的勞動(dòng)分工,,將學(xué)校打掃干凈,,自己付出努力,流了汗水,,就會(huì)更加愛學(xué)校,,愛學(xué)生。
我打掃八年級(jí)賢德一班教室時(shí),,看到課桌少,、整體看起來也不臟,但我卻足足花了兩個(gè)半小時(shí)才徹底搞干凈,。一邊做清潔一邊想:以后這就是我工作的主陣地了,,我打掃干凈些,以后師生在里面學(xué)習(xí),,心情都能愉悅,,這就是我們師生20幾人共同的精神家園,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不知我將面對(duì)怎樣的一群孩子?我們一定像愛自己的孩子一樣去愛他們,,包容他們,,引領(lǐng)他們。希望我有足夠的智慧來引領(lǐng),、培養(yǎng)他們的賢德智慧,!
大約五點(diǎn)鐘,來了一位家長(zhǎng),,她要幫我搞衛(wèi)生,,我請(qǐng)她幫著拖地,這樣,,我大概節(jié)約了20分鐘的時(shí)間,。
課桌、柜子,、窗玻璃,、講桌、黑板……,,一樣樣擦干凈,,像打掃自己的家,干完后一定不覺得累,,反而很歡喜,!來到這里常常有充滿驚喜的感覺!
晚餐后,,和顏校長(zhǎng)聊起帶動(dòng)老師們讀經(jīng)典的事,,問住校老師若讀經(jīng),放哪比較好,,她告訴我有個(gè)國(guó)學(xué)堂,,在那里讀經(jīng)是的,我馬上上xx學(xué)習(xí)群發(fā)邀請(qǐng),,唐老師第一時(shí)間應(yīng)召,,幾個(gè)新老師都回家去了,當(dāng)時(shí)回話說在家里與我們同時(shí)開始(7:00),。
我推開國(guó)學(xué)堂的門,決定先搞衛(wèi)生,,花了近40分鐘,,將國(guó)學(xué)堂打掃干凈,唐老師就讀《弟子規(guī)》,、《朱子治家格言》給我做勞動(dòng)背景音樂,,回到房間,,已快八點(diǎn),又抱著小寶外出歇涼,,一直都沒覺得累,,真心覺得:人若帶著歡喜心做事,事再多也不累,!若不情愿,,一點(diǎn)小事都會(huì)累,所以,,發(fā)心真的很重要,!
我選擇來到華德博才經(jīng)典學(xué)校,很多人不理解:為什么要放棄那么多人夢(mèng)寐以求的公辦編制和省重點(diǎn)中學(xué)穩(wěn)定優(yōu)越的工作生活,,來過這種簡(jiǎn)樸忙碌的日子?曾有朋友真誠(chéng)勸諫:這所學(xué)校未必那么完美,,你去了未必就能遇見最理想的教育。我想:沒有哪所學(xué)校是十全十美的,,如果已經(jīng)十全十美,,那就不需要我了。我最怕的就是安逸,,最怕一眼能望到的未來,。所以十年前,我選擇考研,;十年后,,我選擇華德博才。
我們?cè)絹碓綀?jiān)定地確信我來此地的使命:既然這是經(jīng)典學(xué)校,,特色是經(jīng)典教育,,既然要做全國(guó)的樣板示范,那么必須有一支具備經(jīng)典素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,老師愛讀經(jīng),、能解經(jīng),由內(nèi)而外散發(fā)出經(jīng)典的魅力與智慧,,如此方可為全國(guó)做樣板,;借鑒王獻(xiàn)嶺校長(zhǎng)培養(yǎng)老師的方法,真的只有打造出一支愛讀經(jīng),、樂讀經(jīng),,讓經(jīng)典內(nèi)化成個(gè)人修養(yǎng),達(dá)到“誠(chéng)于中,,形于外”的教師隊(duì)伍,,才有可能復(fù)制100所學(xué)校。師資是辦學(xué)成功的關(guān)鍵,。
為達(dá)成這些目標(biāo),,我需要更加努力地學(xué)習(xí),、提升,更加嚴(yán)格地要求自己——以身作則,,還要注意方式方法,,我來這里,是逼著自己成長(zhǎng),。
從選擇來這里起,,我就知道我沒有太多的時(shí)間忙家務(wù),照管小孩,,事實(shí)也如此,。這三天,家里的清潔衛(wèi)生,,小寶的吃喝拉撒都是父母在負(fù)責(zé),。我非常感恩我的父母!總是在默默地支持我,,成就我,,主動(dòng)分擔(dān),毫無怨言,。有這樣的父母,,是我今生的福報(bào)!如果我能有所建樹,,軍功章一定有我父母家人的一半,!我的先生也很了不起,一次又一次將我放飛,,從不限制我追逐夢(mèng)想,,也感恩先生的支持、成全,!
來此三天,,最想說的一句話是:能來到這里工作、學(xué)習(xí)的師生都是有大福報(bào)的,!
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇十三
1,、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前,幫忙學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)
樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,,正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí),、研究生物學(xué)的有力武器,有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn),,就能夠更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí),。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注重樹立生命物質(zhì)性,、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一,、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn),。
2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作和交流等各方面潛力
探究性學(xué)習(xí),有助于學(xué)生構(gòu)成對(duì)生命世界的正確熟悉,、對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和對(duì)生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,,增進(jìn)獨(dú)立思考的潛力,建立多領(lǐng)域的,、融合的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,體驗(yàn)豐富而完整的學(xué)習(xí)過程,。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提高學(xué)生的探究,、協(xié)作的潛力。
3,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際
注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的愛好,,有利于主動(dòng)獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)資料更具實(shí)用性,,更有利于對(duì)生物學(xué)核心知識(shí)和方法的理解,對(duì)生物科學(xué)價(jià)值的正確熟悉,,幫忙學(xué)生規(guī)劃人生,,促進(jìn)全面發(fā)展。
4,、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,精選有效的教學(xué)方式,從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
用心創(chuàng)設(shè)問題情境,,正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)生物學(xué)知識(shí)間的內(nèi)存,、本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用舊知識(shí)和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新的知識(shí),,透過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)框架和知識(shí)體系,,到達(dá)事半倍的學(xué)習(xí)效果。
5,、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)理解潛力的不同,,布置彈性作業(yè)
由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動(dòng)力和熱情而不夠重視,,導(dǎo)致初中生物知識(shí)嚴(yán)重欠缺,,影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí),,因此,剛開始放慢速度,,以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,同時(shí)將作業(yè)分為兩個(gè)層次(a級(jí)為全班必做題,b級(jí)為選做題),,另外鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)嘗試往年的高考試題,,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得,持續(xù)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁,。
6,、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作生物模型,親自預(yù)備實(shí)驗(yàn)材料,,開展家庭小實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),,加深對(duì)知識(shí)的理解和把握。
7,、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作,,及時(shí)收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題,征集學(xué)生對(duì)教學(xué)的推薦,。
8,、章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識(shí)性回顧和歸納,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行自我小結(jié),,學(xué)會(huì)構(gòu)建章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。
9、及時(shí)肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,開放課堂教學(xué),,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,培養(yǎng)學(xué)生的膽量,,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,同時(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,。
作為人民教師發(fā)聲亮劍篇十四
新的學(xué)期開始了,,為了更好的開展本年度的教育教學(xué)活動(dòng),此時(shí)根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際狀況,,特制訂幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,,抓好常規(guī)管理,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),,提高保教人員的素質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,,全面實(shí)施xx省幼兒園教材,,并結(jié)合一年中的節(jié)日及xx的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂游戲教學(xué)等資料安排教育教學(xué)活動(dòng);透過幼兒園課題的實(shí)施開展,,豐富幼兒園課程,,構(gòu)成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),,做到“保教結(jié)合,,課程平衡,師幼合作,,家園互動(dòng)”,。
三、教研重點(diǎn)
1,、打造各領(lǐng)域精品課程,。以級(jí)部為單位開展領(lǐng)域研究,透過優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程,。
2,、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,,細(xì)化工作流程。
3,、實(shí)施開展區(qū)域活動(dòng),,逐個(gè)區(qū)域建立、開發(fā),、實(shí)施,、評(píng)價(jià)、提升。
3,、梳理,、歸納各類活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開的有效手段,,此時(shí)加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究,,初步構(gòu)成“合理選取資料、科學(xué)把握目標(biāo),、多視角的學(xué)與教,,滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。
(一),、提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí),。
1。圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),,此時(shí)理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,,此時(shí)結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析,,構(gòu)成觀點(diǎn),。
2。學(xué)習(xí),、了解,、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。
(二),、充分認(rèn)識(shí)幼兒生,、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí),、小組學(xué)習(xí),、群眾學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,,細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理,。
1。以“課程平衡,,資料適切,,滿足個(gè)體,活動(dòng)有效”為指導(dǎo),,著力研究課程方案中一日活動(dòng)的資料安排與設(shè)計(jì),,實(shí)踐重點(diǎn)抓好“群眾教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,打造領(lǐng)域精品課程,。
2,。結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已構(gòu)成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,,并研究對(duì)不一樣發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn),了解,、觀測(cè)的方法,。
3。開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,,開展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià),,著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。
(三)重視保育與教育結(jié)合,,加強(qiáng)開展“保育理念,、保育措施、保育滲透”,,推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn),。
1。確立保教結(jié)合理念,,在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(yǔ)(重點(diǎn)),分階段落實(shí)本班保育措施(同時(shí)也作為對(duì)家長(zhǎng)的承諾),,對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成共同預(yù)習(xí)保育行為,。
2。推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,,以點(diǎn)帶面構(gòu)成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式,,推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3,。匯集近兩年幼兒患病的資料,,分析全年不一樣病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,,研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng),、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園,、班級(jí)的針對(duì)性措施。
四,、日常保教工作
1,。關(guān)注生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動(dòng)性,。
(1)為幼兒自理自助行為帶給條件,,生成幼兒良好的盥洗、入廁,、進(jìn)餐,、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為,。
(2)班級(jí)保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,,合理地研究本班一日生活的流程,。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程)
2。開展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的研究,。
(1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選取幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目(自定),,將評(píng)價(jià)資料視覺化,對(duì)幼兒構(gòu)成激勵(lì),,讓家長(zhǎng)關(guān)注了解,,促教師能進(jìn)行每日集中性觀察與匯總分析。
(2)立足于群眾教學(xué)常態(tài)化,,對(duì)群眾教學(xué)的評(píng)估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄,,各年級(jí)班組定期安排溝通與主動(dòng)交流。
(3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,,列出相應(yīng)的觀察項(xiàng)目,,此時(shí)師生共同評(píng)價(jià)游戲行為,每?jī)芍馨嗉?jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整,。
3,。拓展對(duì)幼兒體鍛項(xiàng)目的開展,并深入研究幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。
(1)加強(qiáng)球,、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能,。
(2)加強(qiáng)幼兒戶外體育游戲的開發(fā),,此時(shí)進(jìn)行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲,。
4,、加強(qiáng)保教管理,實(shí)行“班務(wù)工作規(guī)范”,。
(1)計(jì)劃記錄規(guī)范:
按基本要求操作,,按時(shí)明示、按序擺放,,按資料順序歸檔,。
(2)班級(jí)管理規(guī)范:
①一日活動(dòng)管理流程合理
②定期分析(有記錄)
③班級(jí)物品齊全(有清單)
④幼兒生活自理行為養(yǎng)成有序
⑤班級(jí)環(huán)境課程化(創(chuàng)設(shè)有依據(jù))
⑥衛(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示),。
(3)個(gè)別兒童管理規(guī)范(三有):
①對(duì)有發(fā)展問題的個(gè)別兒童特殊措施(有個(gè)別化檔案)
②體弱兒童管理適時(shí)照顧方法規(guī)范(有特需服務(wù)卡和聯(lián)系冊(cè))
③有問題,、有患病、有困難及時(shí)家訪(有家訪手冊(cè))
五,、園本培訓(xùn)
(一)學(xué)習(xí)歸納《有效教學(xué)方法》《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定,、觀點(diǎn),,嘗試自修互評(píng)相結(jié)合的研修方式,提高教師對(duì)有效教學(xué)行為的認(rèn)識(shí),。
(二)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,透過“師徒同課”活動(dòng),督促和展示學(xué)習(xí)效果,,透過教師資源庫(kù),,積累成長(zhǎng)材料。
(三)針對(duì)教師共同難題,,開展群眾教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究,,加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì),對(duì)個(gè)別師生互動(dòng),、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn),。
六、科研工作
(一)完成省級(jí)立項(xiàng)課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源,,優(yōu)化幼兒園管理工作,,推動(dòng)區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。
(二)整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn),,充實(shí)相關(guān)的信息采集,、案例研究,繼續(xù)完善開發(fā)園本課程,。
(三)透過專家入園聽課指導(dǎo)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、說課比賽、隨筆比賽等,,培養(yǎng)一批園級(jí)科研骨干教師,,進(jìn)行課題研究。
(四)完成市級(jí)課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實(shí)施,,爭(zhēng)取有論文、觀摩課參加全國(guó)音樂教育大會(huì),。