無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得感想800字篇一
我國(guó)經(jīng)管類學(xué)科建設(shè)在最近這幾年得到了蓬勃發(fā)展,，并且從國(guó)家教委到每一所大中專院校都越來越重視相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn)室,，特別是其中的應(yīng)用軟件平臺(tái)的建設(shè)和完善,。譬如金融、會(huì)計(jì),、外貿(mào)、電子商務(wù)等專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室的建立,，幫助經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生可以像理工科學(xué)生一樣在實(shí)驗(yàn)室親身體會(huì),、完成抽象的理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)務(wù)感性認(rèn)識(shí),、應(yīng)用及提高實(shí)際動(dòng)手能力,、分析能力和創(chuàng)造能力。但是作為經(jīng)管類學(xué)科重要組成部分的人力資源管理專業(yè),，其計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)資源相對(duì)匱乏,，有待加強(qiáng),。世格simhrm人力資源模擬系統(tǒng)軟件是以案例為基礎(chǔ),，以情景模擬為手段的教學(xué)工具,，可以讓人力資源管理專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)在復(fù)雜的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中演練他們學(xué)到的各種理論知識(shí),，充分體驗(yàn)人力資源規(guī)劃、獲取與配置,、員工發(fā)展、員工保障與維護(hù)全部過程,，熟悉人力資源管理日常工作內(nèi)容,、常用工具及技巧。
二,、實(shí)訓(xùn)的目的
通過這次實(shí)訓(xùn),，我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基本內(nèi)容,，體會(huì)到戰(zhàn)略人力資源管理,、人才招聘與培訓(xùn),、績(jī)效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論知識(shí),，弄清楚人力資源管理與管理學(xué),、戰(zhàn)略管理的關(guān)系連接,。同時(shí)通過參與不同模塊的實(shí)驗(yàn)，既可以讓我們體現(xiàn)到人力資源管理方法與技巧方面的培訓(xùn),，又能提供我們掌握,、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機(jī)會(huì),，使人力資源管理的理論得到驗(yàn)證,。
三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
通過這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn),，讓我們進(jìn)一步了解了人力資源管理主要內(nèi)容。人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源的規(guī)劃的制定,、員工的招募與選拔,、培訓(xùn)與開發(fā),、績(jī)效管理,、薪酬管理,、員工流動(dòng)管理、員工關(guān)系管理,、員工安全與健康管理等,。簡(jiǎn)單來說,，就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法對(duì)人力資源獲取,、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的計(jì)劃,、組織,、指揮,、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理,。
人力資源管理工作的過程簡(jiǎn)而言之就是招聘、培訓(xùn),、薪酬這三個(gè)過程,。其工作本質(zhì)就是吸引、激勵(lì)新員工,，使其認(rèn)真工作,，達(dá)到工作目標(biāo)，其核心是激勵(lì)員工,，使其能時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),。在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，要對(duì)員工的態(tài)度,、績(jī)效,、能力進(jìn)行綜合的考評(píng)，不能單憑一項(xiàng)來進(jìn)行,，盡量減少個(gè)人主觀意見的影響對(duì)員工進(jìn)行打分測(cè)評(píng),。人力管理戰(zhàn)略也有利于使企業(yè)明確在未來相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，人力資源管理的重點(diǎn),，即那一項(xiàng)工作是真正值得投入,，需要密切關(guān)注的。
四,、實(shí)訓(xùn)中的收獲與感受
在這次實(shí)訓(xùn)中,，我了解到人力資源的招聘、培訓(xùn),、績(jī)效姑那里和薪酬管理并不是獨(dú)立存在的,，是一系列的相關(guān)過程，和企業(yè)的'財(cái)政實(shí)力和經(jīng)營(yíng)狀況密切相關(guān)的,。人力資源管理是站在組織整體的高度上,，為組織的目標(biāo)和員工的目標(biāo)有效的整合與協(xié)調(diào)一致而進(jìn)行的科學(xué)管理工作。其最后總結(jié)過時(shí)通過對(duì)人力資源進(jìn)行獲取,、保持,、評(píng)價(jià)、發(fā)張和調(diào)整等一系列的活動(dòng)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,、員工勞動(dòng)生活質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,。人力資源管理的目標(biāo)戰(zhàn)略層在于組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)使人力資源實(shí)現(xiàn)效用最大化。做好人力資管理工作,，不僅有利于保持企業(yè)人力資源長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，而且有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意識(shí)。
在這次模擬中,，最讓我印象深刻的是對(duì)員工薪酬的計(jì)算,。企業(yè)管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業(yè)管理的角度看,，薪酬管理重要性和基本職能主要體現(xiàn)為分配,、調(diào)節(jié)和激勵(lì)三個(gè)方面，因此,，薪酬管理的作用與意義也就體現(xiàn)為如下方面：
1,、決定著人力資源的合理配置與使用
薪酬作為實(shí)現(xiàn)人力資源合理配置的基本手段，在人力資源開發(fā)與管理中起著十分重要的作用,。薪酬管理也就是要運(yùn)用薪酬這個(gè)人力資源中最重要的經(jīng)濟(jì)參數(shù),，來引導(dǎo)人力資源向合理的方向運(yùn)動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最大化,。
2,、現(xiàn)代的薪酬管理三種機(jī)制的綜合運(yùn)用
一是物質(zhì)機(jī)制，它通過按勞付酬來刺激勞動(dòng)者具備更多,、更精的勞動(dòng)技巧,，來提高勞動(dòng)效率，獲得更多的勞動(dòng)報(bào)酬和更好的工作崗位;二是精神機(jī)制,，它通過個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)來肯定勞動(dòng)者在勞動(dòng)中的自我實(shí)現(xiàn),，從而體現(xiàn)人本主義觀念，并使勞動(dòng)者明了,，只有好的敬業(yè)精神,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值;三是團(tuán)隊(duì)機(jī)制，它通過勞動(dòng)者個(gè)人業(yè)績(jī)與組織目標(biāo)的關(guān)系,，來鼓勵(lì)勞動(dòng)者參與組織的利潤(rùn)分享,，并從組織受益的角度酬謝勞動(dòng)者所作的努力，使勞動(dòng)者增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。實(shí)踐證明,，薪酬管理的意義在于能極大地調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性,，反之,，則會(huì)挫傷勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性。
3,、直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定
在我國(guó)現(xiàn)階段,，薪酬是勞動(dòng)者個(gè)人消費(fèi)資料的主要來源，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,，薪酬一經(jīng)向勞動(dòng)者付出即退出生產(chǎn)領(lǐng)域,，進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域,。作為消費(fèi)性的薪酬，保障了勞動(dòng)者的生活需要,，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者勞動(dòng)力的再生產(chǎn),。因此，在薪酬管理的意義中,，如果薪酬標(biāo)準(zhǔn)確定過低,，勞動(dòng)者的基本生活就會(huì)受到影響，勞動(dòng)力的耗費(fèi)就不能得到完全的補(bǔ)償,，如果薪酬標(biāo)準(zhǔn)確定過高,，又會(huì)對(duì)產(chǎn)品成本構(gòu)成較大影響，特別是當(dāng)薪酬的增長(zhǎng)普遍超過勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)時(shí),，還會(huì)導(dǎo)致成本推動(dòng)型的通貨膨脹,，加劇經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的非合理化。
在計(jì)算職工薪酬時(shí),，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記勞動(dòng)法內(nèi)職工工資的計(jì)算規(guī)則,。按照《勞動(dòng)法》第五十一條的規(guī)定，法定節(jié)假日用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資,，即折算日工資,、小時(shí)工資時(shí)不剔除國(guó)家規(guī)定的十一天法定節(jié)假日。第三十六條規(guī)定國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí),、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度,。正常工作日延長(zhǎng)工作時(shí)間的，應(yīng)當(dāng)支付不低于150%的工資;休息日安排加班而沒有補(bǔ)休的,，應(yīng)當(dāng)支付不低于200%的工資;法定假日安排加班的,，應(yīng)當(dāng)支付不低于300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵(lì)員工,、控制企業(yè)人力成本,，從而降低企業(yè)的綜合成本，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力量,。
五,、總結(jié)總而言之，“人是第一生產(chǎn)力”,，如何充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是人力資源管理的大事,，是企業(yè)文化的核心。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，“人”是一個(gè)企業(yè)中最重要的一種財(cái)產(chǎn)和資源,。所以人力資源管理的首要目標(biāo)就是把企業(yè)所需的人力資源吸引、保留到企業(yè)中來,。企業(yè)擁有三大資源,，即人力資源,、物質(zhì)資源和財(cái)力資源，資源被使用在生產(chǎn)過程中就轉(zhuǎn)化為企業(yè)的資本,，即人力資本,、物質(zhì)資本,、財(cái)力資本,。而物質(zhì)資源和財(cái)力資源的利用是通過與人力資源的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,，實(shí)現(xiàn)的程度受企業(yè)人力資源中人力資本的數(shù)量,、利用程度以及人力資源管理的優(yōu)劣的影響,。所以企業(yè)要實(shí)現(xiàn)各種資源充分、有效的利用,，擴(kuò)展企業(yè)人力資本,、增加人力資本的存量，就成為人力資源管理的一大目標(biāo),。在企業(yè)的日常管理中,，人的最大使用價(jià)值就是最大限度地發(fā)揮人的有效技能，而人的有效技能=人的勞動(dòng)技能×適用率×發(fā)揮率×有效率,，人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率,、發(fā)揮率和有效率，達(dá)到人盡其才,、人盡其能,，最大限度地發(fā)揮人的潛能，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化的目標(biāo),。
“實(shí)踐出真知”,，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,，通過人力資源管理模擬，使我實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,，分析問題，解決問題的能力,，為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。另外,，通過這次實(shí)訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)了自己的對(duì)理論知識(shí)掌握程度還有欠缺，專業(yè)實(shí)操能力有待加強(qiáng),。這使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,，意識(shí)到急需增強(qiáng)了自身理論知識(shí)，并將之與實(shí)踐相結(jié)合,，才能成為社會(huì)需要的人才,。
時(shí)光匆匆、白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間又是一次實(shí)訓(xùn),，又是一個(gè)發(fā)掘故事的過程，又是一次外面世界的旅程,。這是我們大學(xué)生活最后一次以小組形式去完成一部畢業(yè)作品,，所以對(duì)于我們小組中的每個(gè)人來說都具有特殊意義。
這次我們采訪的是一個(gè)大二的學(xué)生,，他的名字叫子喬,。他有先天性心臟病，在小時(shí)候做了手術(shù)已經(jīng)痊愈,。他在高中時(shí)因?yàn)槟X血管爆裂而做了手術(shù),，但是手術(shù)并不完全成功，導(dǎo)致了他偏癱,，有一半的身體完全不能動(dòng),。醫(yī)生說就算努力復(fù)健最快也要三年才能康復(fù)，但是子喬憑借他的堅(jiān)強(qiáng)意志力提前就康復(fù)了?，F(xiàn)在跟正常人一樣的生活,。
雖然我們小組已經(jīng)合作完成作品很多次了，而且早就已經(jīng)互相磨合的挺好,。但是我們?cè)谶@次采訪中也遇到了一些困難,。我們?cè)诓稍L子喬家里情況時(shí)由于他的父母非常忙，我們?cè)谒业牟稍L時(shí)間每天最多2小時(shí),。有時(shí)候子喬也比較抗拒我們的一些提問,。我們從他的母親那里了解到子喬文筆很好，曾經(jīng)發(fā)表過很多文章,，但是害羞的子喬不愿意拿出來讓我們看,。還有采訪他母親時(shí)，他的母親在談到子喬當(dāng)初如何面對(duì)困難不低頭,、如何從消極的情緒轉(zhuǎn)變成積極接受治療時(shí)哭了起來,。這段采訪我們是一遍通過的，不是因?yàn)檫@次鏡頭與內(nèi)容沒有失誤，而是因?yàn)檫@段采訪最真實(shí)也最有人情味和濃濃的母愛在里面,。
雖然跟以往一樣,，我們并沒有提前完成作品，但是我們對(duì)于這一次拍攝很認(rèn)真,。雖然在這次作品中我的作用并不是十分重要,，不過我也一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次拍攝都參與其中,。盡管我做的不是很好,，在采訪子喬母親時(shí)看到他母親流淚我也沒控制住眼淚流了下來。我知道想要成為一名出色的記者要懂得控制情緒,。所以這一次的作品完成我學(xué)會(huì)了很多,。
在這次作業(yè)中，我感受到在拍攝前一定要做好準(zhǔn)備工作,，設(shè)想好可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)狀況，然后解決,。而且我們小組一定要協(xié)商好每個(gè)人需要負(fù)責(zé)的工作,，并且要按時(shí)完成。這樣才能達(dá)到實(shí)訓(xùn)每個(gè)人都要參與和鍛煉的意義,。
這次的作業(yè),，我覺得我們組的準(zhǔn)備工作做的還比較好，每個(gè)人也都有參與其中,。雖然過程中會(huì)有一些意見不統(tǒng)一,，不過最后也都各自完成了自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的那一塊。拍攝后我們陸續(xù)的按之前協(xié)商好的工作流程完成了,。這次畢業(yè)作品的完成有些困難,，并沒有如期完成，使我們組身心疲憊,，雖然小組成員配合的越來越默契了,，但是難免還是有意見不統(tǒng)一的時(shí)候，不過還好,，我們最后都沒有情緒,，我們組依然團(tuán)結(jié)。
組長(zhǎng)每次分配給我的任務(wù)都不一樣,，這樣很好,，因?yàn)槲铱梢缘玫礁嗟腻憻挕ｋm然我的任務(wù)都是很容易做的,，但是我在旁邊看著他們做,，雖然沒有自己動(dòng)手實(shí)踐懂得多，但是也學(xué)會(huì)了基本操作方法和流程。不過辛苦的是組長(zhǎng),，不是組長(zhǎng)不交給我們做更多的事情,，也不是我們自己不愿意做更多的事情，只是因?yàn)槲易约鹤龀鰜淼牟缓?，怕影響組員的成績(jī),，所以沒有接更重要的任務(wù)來做。不過,，我一定要改觀現(xiàn)在的想法,，因?yàn)橐院缶蜆I(yè)都是自己獨(dú)立完成的比較多，到時(shí)候就不會(huì)有有義氣組長(zhǎng)來幫助了,。所以以后我會(huì)嘗試著做更多我不擅長(zhǎng)的事,。雖然不完美，但是也可以得到更多的學(xué)習(xí),。
大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入最后進(jìn)行時(shí)階段,，感觸頗多，這次實(shí)訓(xùn)也是我們大學(xué)里最后一次實(shí)訓(xùn),，也是我們交給學(xué)校的最后一份作品,。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了,。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,，感覺收益非淺,，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的好處,。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，能夠讓其低成本,、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。
對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)主角,，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，透過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里,，我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題,，他們都會(huì)一一作答,，使我了解到，原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的,。二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀――步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都就應(yīng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。四是為人處事――作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),，而工作后就
要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是思考自己的事。
我想,，透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時(shí)仍需追求完美,，在工作中,，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研,。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選取的,，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的進(jìn)展,，同時(shí),，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),，可能感覺枯燥無(wú)味,，但當(dāng)工作以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,，液壓與制動(dòng),，汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,，工作質(zhì)量,，這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,，若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事."在這天，只是老老實(shí)實(shí),，勤勤懇懇做事是不夠的,，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板明白你做了什么,，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色,，那你務(wù)必把部門成員團(tuán)結(jié)起來,，發(fā)揮群眾的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有思考這些,，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的,。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務(wù)必的.總之，
用知識(shí)武裝起自己來,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,，我受益非淺,。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則,。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,，老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直,、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人,，人品對(duì)一個(gè)人來說十分重要的,。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào),?？傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),，開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,，即將劃上一個(gè)句號(hào),。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西,。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,，此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),，顯然,，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。這半周,，好比是一個(gè)過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況,，不盡如意。對(duì)此我思考過,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，就應(yīng)還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。透過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉,。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,，未能理解知識(shí)的真諦,，要真正理解書中的深刻道理，務(wù)必親身去躬行實(shí)踐,。
通過這次實(shí)訓(xùn),，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力,。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的,，是非常有意義的,。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),，原來,，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,，現(xiàn)在想來，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解,。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì),。首先,，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題,、自己動(dòng)手操作的能力,，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等,。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。
從那里,，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。
二、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換
三,、提高工作積極性和主動(dòng)性,。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),，豐富了經(jīng)驗(yàn),。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力,。最后,，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多,，也領(lǐng)悟了很多,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺,，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為學(xué)生的我,，開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今,，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多,。
第一天去上班的時(shí)候,，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后,，我漸漸的放松了自己,。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前,，把每個(gè)辦公桌收拾整齊,，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法,。當(dāng)然,，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉,，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公,。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,，期望能夠精益求精，更好地完成,。
在辦公室,，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字,，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作,、文件的分法、報(bào)紙的分法,，經(jīng)常要以打文件為主,，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性,。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們,。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái),。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多,、技能多,，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了,，別人也愿意幫忙你,，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多,。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán),。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,，就會(huì)得到怎樣的回報(bào),。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往,，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì),。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法,，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng),。
這次實(shí)習(xí),，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件,，雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受.
最后,，我覺得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要.
因此，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多,、收獲很多,。
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后，一般都會(huì)寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,。那么,，實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫呢以下以醫(yī)院專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例，為大家?guī)Ыo一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),。期望大家從中有所收獲,。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動(dòng)。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,，心中的確有萬(wàn)分的不舍,，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì),。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的狀況,，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。
到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，用心主動(dòng)地思考各類問題,，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的潛力,。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi),、外,、婦、兒各個(gè)科室里,，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的潛力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更用心主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作潛力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
