總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇一

今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而，德育工作尤為重要,，為此,，我班將德育列為工作重點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期,，我們將本著以幼兒為本的原則,，從幼兒的生活、學(xué)習(xí)中發(fā)展幼兒的閃光點(diǎn),，積極參加集體活動(dòng),，在活動(dòng)中有任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，遇到特殊情況能靈活對(duì)待,，有一定的靈活性和機(jī)智性,。

三、工作目標(biāo)

1,、樂(lè)意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛(ài)心，從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始,。

2,、增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感。

3,、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

四,、具體內(nèi)容安排：

1、愛(ài)集體教育

具有初步的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和幼兒園的事,，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光,，珍惜集體榮譽(yù)。為幼兒園,、班級(jí),、小組榮獲的成績(jī)而感到高興和自豪。

2,、愛(ài)勞動(dòng)教育

尊敬從事各種勞動(dòng)的成人,，懂得勞動(dòng)與生活幸福有關(guān)系，積極參加各種力所能及的勞動(dòng),。會(huì)掃地,、整理玩具、修補(bǔ)圖書(shū),、釘鈕扣,，會(huì)幫老師做課前準(zhǔn)備工作。珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜學(xué)習(xí),、生活用品,，愛(ài)護(hù)幼兒園各處玩具、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施,。

3,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育

尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽,，具有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。了解祖國(guó)地大物博,，人口眾多，是多民族國(guó)家,。了解一些重要的英雄人物和歷史名人,，知道中國(guó)臺(tái)灣、港澳是中國(guó)的一部分,，知道中國(guó)有悠久的歷史,，為有勤勞聰明的祖先而感到自豪。知道“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等節(jié)日。

4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),，能選擇有一定難度的活動(dòng)內(nèi)容，并專(zhuān)注于活動(dòng)中,，在活動(dòng)和游戲中提出意見(jiàn),，參與爭(zhēng)論。遇到不懂的事情能進(jìn)行思考,，并主動(dòng)向老師提問(wèn)或與小朋友討論,。主動(dòng)幫助同伴解決困難。對(duì)新鮮事物有好奇心,，能夠留意周?chē)挛锏淖兓?，掌握一定的觀察方法，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)注身邊動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,，具有初步熱愛(ài)大自然的情感。

5,、生活習(xí)慣教育

養(yǎng)成每日定時(shí)洗臉,、及時(shí)洗手,、早晚刷牙的習(xí)慣。養(yǎng)成勤剪指甲,、勤洗澡,、勤換衣服、鞋襪的習(xí)慣,。每日定時(shí),、定量進(jìn)餐，不挑食,、不偏食,。遵守合理的生活作息制度，不長(zhǎng)時(shí)間地看電視,、玩游戲機(jī),。養(yǎng)成咳嗽、打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻的習(xí)慣,。注意保持眼睛,，坐、寫(xiě),、看的姿勢(shì)正確,。生病能及時(shí)告訴成人，配合治療,。遵守交通規(guī)則,，不去危險(xiǎn)的地方玩，不拿危險(xiǎn)物品,。

6,、文明禮貌教育

對(duì)人熱情、大方,，有禮貌,，在日常生活中能主動(dòng)用禮貌用語(yǔ)。有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)并回答別人的提問(wèn),。尊敬長(zhǎng)輩,，能與別人分享物品。能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)比自己小的伙伴，愿意幫助他們作力所能及的事,。

7,、遵守紀(jì)律教育

在老師指導(dǎo)下參與制訂集體規(guī)則，會(huì)提醒同伴共同遵守集體規(guī)則,。有初步的自律行為,，能較自覺(jué)地遵守幼兒園和班級(jí)的規(guī)定,。能遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，不隨地吐痰,，不隨地大小便,，不亂扔廢物，不折花草樹(shù)木,，不亂涂沫等,。

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育

性格活潑開(kāi)朗,，熱情大方,。能從美好事物中獲得積極的情感體驗(yàn)。對(duì)不良行為表示氣憤,、憎恨和厭惡,。

能大膽地表達(dá)自己的愿望和要求，主動(dòng)選擇活動(dòng)內(nèi)容,，完成成人交給的任務(wù),，有一定的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，做事認(rèn)真,、細(xì)心,，有始有終，有一定的毅力,。

能獨(dú)立地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。具有初步不驕傲,，受到批評(píng)不氣餒,，經(jīng)得起挫折。能積極主動(dòng)地與成人和小朋友交往,，有寬容心,，能原諒、諒解別人,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇二

一,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德,，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感。

1,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景，建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情,。

3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人,；我們的國(guó)家很大,，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京。知道北京有*,、*廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,，不同種族的人民和小朋友,。

二、幼兒愛(ài)集體教育

集體是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書(shū)等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰,。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1,、對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西,。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái)，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開(kāi)端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí),。教育幼兒說(shuō)真話(huà)，不說(shuō)假話(huà),，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還,。

2、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話(huà),、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng)，有自信心,，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

五、構(gòu)建施教者群,，共筑德育工程

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會(huì)為基石,，以幼兒園,、家庭為雙軌，以幼兒生活為車(chē)身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運(yùn)行式德育,。

1、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的，為什么對(duì),，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì)，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開(kāi)展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì)，稱(chēng)贊一聲＂你真棒＂或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑,，無(wú)聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來(lái)，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立＂以德育兒,，為國(guó)教子＂觀念。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇三

一,、指導(dǎo)思想

德是人才的靈魂,，是人才的保證。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而，德育工作尤為重要,，為此,，我班將德育列為工作重點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：

二,、工作重點(diǎn)

本學(xué)期,，我們將本著以幼兒為本的原則，從幼兒的生活,、學(xué)習(xí)中發(fā)展幼兒的閃光點(diǎn),，積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中有任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，遇到特殊情況能靈活對(duì)待,，有一定的靈活性和機(jī)智性。

三,、工作目標(biāo)

1,、樂(lè)意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,，從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始,。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,。

3,、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

四,、具體內(nèi)容安排：

1、愛(ài)集體教育

具有初步的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和幼兒園的事,，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光,，珍惜集體榮譽(yù),。為幼兒園、班級(jí),、小組榮獲的成績(jī)而感到高興和自豪,。

2、愛(ài)勞動(dòng)教育

尊敬從事各種勞動(dòng)的成人,，懂得勞動(dòng)與生活幸福有關(guān)系，積極參加各種力所能及的勞動(dòng),。會(huì)掃地,、整理玩具、修補(bǔ)圖書(shū),、釘鈕扣,，會(huì)幫老師做課前準(zhǔn)備工作。珍惜勞動(dòng)成果,，愛(ài)惜學(xué)習(xí),、生活用品，愛(ài)護(hù)幼兒園各處玩具,、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施,。

3、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)教育

尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽，具有初步的愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。了解祖國(guó)地大物博，人口眾多,，是多民族國(guó)家,。了解一些重要的英雄人物和歷史名人，知道中國(guó)臺(tái)灣,、港澳是中國(guó)的一部分,，知道中國(guó)有悠久的歷史，為有勤勞聰明的祖先而感到自豪。知道“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等節(jié)日。

4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),，能選擇有一定難度的活動(dòng)內(nèi)容，并專(zhuān)注于活動(dòng)中,，在活動(dòng)和游戲中提出意見(jiàn),，參與爭(zhēng)論。遇到不懂的事情能進(jìn)行思考,，并主動(dòng)向老師提問(wèn)或與小朋友討論,。主動(dòng)幫助同伴解決困難。對(duì)新鮮事物有好奇心,，能夠留意周?chē)挛锏淖兓?，掌握一定的觀察方法，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)注身邊動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,，具有初步熱愛(ài)大自然的情感。

5,、生活習(xí)慣教育

養(yǎng)成每日定時(shí)洗臉,、及時(shí)洗手、早晚刷牙的習(xí)慣,。養(yǎng)成勤剪指甲,、勤洗澡、勤換衣服,、鞋襪的習(xí)慣,。每日定時(shí)、定量進(jìn)餐,，不挑食,、不偏食。遵守合理的生活作息制度,，不長(zhǎng)時(shí)間地看電視,、玩游戲機(jī)。養(yǎng)成咳嗽,、打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻的習(xí)慣,。注意保持眼睛，坐,、寫(xiě),、看的姿勢(shì)正確,。生病能及時(shí)告訴成人，配合治療,。遵守交通規(guī)則,，不去危險(xiǎn)的地方玩，不拿危險(xiǎn)物品,。

6,、文明禮貌教育

對(duì)人熱情、大方,，有禮貌,，在日常生活中能主動(dòng)用禮貌用語(yǔ)。有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)并回答別人的提問(wèn),。尊敬長(zhǎng)輩,，能與別人分享物品。能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)比自己小的伙伴,，愿意幫助他們作力所能及的事。

7,、遵守紀(jì)律教育

在老師指導(dǎo)下參與制訂集體規(guī)則,，會(huì)提醒同伴共同遵守集體規(guī)則。有初步的自律行為,，能較自覺(jué)地遵守幼兒園和班級(jí)的規(guī)定。能遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,，不隨地吐痰,，不隨地大小便，不亂扔廢物,，不折花草樹(shù)木，不亂涂沫等。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育

性格活潑開(kāi)朗,，熱情大方。能從美好事物中獲得積極的情感體驗(yàn),。對(duì)不良行為表示氣憤,、憎恨和厭惡。

能大膽地表達(dá)自己的愿望和要求,，主動(dòng)選擇活動(dòng)內(nèi)容,，完成成人交給的任務(wù)，有一定的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,，做事認(rèn)真,、細(xì)心,，有始有終，有一定的毅力,。

能獨(dú)立地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。具有初步不驕傲,，受到批評(píng)不氣餒,，經(jīng)得起挫折。能積極主動(dòng)地與成人和小朋友交往,，有寬容心,，能原諒、諒解別人,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會(huì)、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為主線,，以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以“樹(shù)立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局,。

二、工作目標(biāo)

1,、樹(shù)立2~3所學(xué)前班德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,，推動(dòng)全區(qū)學(xué)前班德育工作再上新臺(tái)階。

2,、文明校達(dá)標(biāo)率100%,，文明班達(dá)標(biāo)率95%，文明生達(dá)標(biāo)率95%以上,。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,。

3、控輟率不能突破目標(biāo),，輟學(xué)率城市學(xué)前班在1%以下,，農(nóng)村學(xué)前班在2%以下。

4,、違法犯罪率為零,。

5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

三,、德育工作計(jì)劃重點(diǎn)工作及措施

(一)創(chuàng)新及特色工作

1,、不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色校,。

面向未來(lái),，培養(yǎng)與國(guó)際接軌的人才，迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑,，各學(xué)校一定要針對(duì)學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情,，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局,。不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)學(xué)前班德育工作的新方向,。全面開(kāi)展“以個(gè)性育人,、抓小事育人、分層次育人,、按階段育人,、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”(“六會(huì)”：學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存,?！捌叻N能力”：科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力,、組織管理能力、獲取信息能力,、演講表達(dá)能力,、文字寫(xiě)作能力、社交和社會(huì)活動(dòng)能力),。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效,。本年度德育辦以此為重點(diǎn),，樹(shù)立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校，從而帶動(dòng)我區(qū)德育工作校校有特色,，形成全區(qū)德育工作百花齊放,，異彩紛呈的新格局,，使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺(tái)階。

2,、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,，資源共享，互學(xué)共進(jìn),。

全球化,、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代,，促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,，要標(biāo)準(zhǔn)高，上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,，形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁(yè)要充分展

現(xiàn)本校德育工作的全貌,，從而使全區(qū)德育工作資源共享,，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。

3,、要進(jìn)一步做好我區(qū)學(xué)前班德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,，在此之上，不斷創(chuàng)新完善,。

(二)重點(diǎn)工作

1,、圍繞“我做合格小公民，您做文明好市民,，小手拉大手,，為形象工程添光彩”為主題，深化哈爾濱人形象建設(shè)工程,。

首先,，要提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí),?！皹?shù)立新世紀(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”，是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),要把此項(xiàng)活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結(jié)合,抓出實(shí)效,。

其次,，要精心策劃，周密安排,。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五小)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,，開(kāi)展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(dòng)(各校要制定活動(dòng)方案),，力求實(shí)效,，不走過(guò)場(chǎng),，使此項(xiàng)教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

第三,，結(jié)合“形象工程”建設(shè)，深入有效開(kāi)展“三文明”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

以“小手拉大手,、共建美好家園”和“我做合格小公民，您做文明好市民,，小手來(lái)大手,，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，告別一切不文明行為,。各校要加強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度，不斷改進(jìn)工作方法,，增強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性,。

2、以德育為靈魂,，以“形象建設(shè)”工程活動(dòng)為契機(jī),，建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍。

高素質(zhì)德育隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證,。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn),。

第一，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹(shù)立“德高為師,、身正為范”的教師形象,。

第二，要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),，在繼續(xù)開(kāi)展“正師風(fēng),、鑄師魂、正行風(fēng),、樹(shù)形象”、“三心,、兩愛(ài)”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,，通過(guò)倡議“五不準(zhǔn)”，各校要廣泛開(kāi)展以學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師,、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,，從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，為形象工程添光彩。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,，加強(qiáng)研究探討,，尋找有效的教育途徑，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。上半年我們將在1—2所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，開(kāi)設(shè)心理健康教育課,，下半年逐步推開(kāi),。

四、常規(guī)工作

在突出特色,，狠抓重點(diǎn),，努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為主題的愛(ài)國(guó)主義影片觀映、

國(guó)防知識(shí)教育,、“五導(dǎo)”活動(dòng)及“長(zhǎng)大的我把愛(ài)心回報(bào)社會(huì)”等教育活動(dòng),。

2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能,。

3、站在素質(zhì)教育的高度,，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,。

4、以“兩法”為教育重點(diǎn),，開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng),，有效控制學(xué)生違法犯罪。

5,、組織開(kāi)展好關(guān)于《走向世界的中國(guó)》讀書(shū)系列教育活動(dòng),，要求各學(xué)校學(xué)生讀書(shū)參與率達(dá)100%，各校結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。

6,、加大學(xué)校控輟工作力度,，嚴(yán)把控輟率,，決不突破目標(biāo)。

7,、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度,。

以上是本學(xué)年度德育工作計(jì)劃，望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),，注重挖掘德育工作本校特色，在創(chuàng)造性工作上下功夫,。

區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即：有特色,、有創(chuàng)新、有實(shí)效,、有痕跡,。我們將以此對(duì)各校德育工作進(jìn)行評(píng)估檢查。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇五

一.基本情況分析

經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,，新學(xué)期又開(kāi)始了,，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生，上學(xué)期中,，本班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺(jué)性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí),、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績(jī)不很理想,。這一學(xué)期不比以往,，是九年級(jí)的第二學(xué)期，無(wú)論是老師還是學(xué)生,，都有深深的緊迫感,。作為九年級(jí)的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃,，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展,。

二.指導(dǎo)思想

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，以人生觀,、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn),，以文明行為教育為基礎(chǔ),，按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求,，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jī),。

三.班級(jí)工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)文明行為教育，建設(shè)良好班風(fēng),，在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評(píng)比中進(jìn)入前列,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學(xué)期,，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,，班級(jí)建設(shè)工作做的不錯(cuò)，但是檔案疏于收集,，所以今年在班級(jí)建設(shè)上應(yīng)下大功夫,，爭(zhēng)取在綜合考核中名列前茅。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，自覺(jué)學(xué)習(xí),，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中,，力爭(zhēng)各科成績(jī)及總分穩(wěn)步提高,。

四.具體措施。

1.加強(qiáng)理想教育,，幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2.嚴(yán)格文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，要求學(xué)生“從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起”,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3.做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展,。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學(xué)生的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，提高教育的效率。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，普及家庭教育知識(shí),，多方合作,，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作,，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),，促使學(xué)生健康發(fā)展。

5.了解,、關(guān)心每一位學(xué)生,，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對(duì)中間學(xué)生加強(qiáng)教育,，鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生;對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”要熱情關(guān)懷,，不隨意批評(píng)指責(zé),，經(jīng)常給予幫助鼓勵(lì)，努力做好教育,、轉(zhuǎn)化工作,，采用“一幫一”等形式,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自尊心,、自信心,，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，耐心做好家長(zhǎng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作,，積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度了解學(xué)生,，尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇六

一,、班級(jí)情況

本班共有學(xué)前班兒童30人，男生11人,，女生19人,。學(xué)前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿(mǎn)5周歲,。本班學(xué)生中,，大來(lái)自皇碑村，路程較遠(yuǎn)的有橫嶺鏡山組,、上呈組的學(xué)生,；有寄宿生3人。在學(xué)校搭早,、中兩餐的有4人,，其余的學(xué)生在學(xué)校就中餐。

二,、思想

黨和的教育方針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針，密切學(xué)校工作的,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想,，抓好班級(jí)管理工作，學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

三、班主任工作要點(diǎn)

1.安排班級(jí)活動(dòng),。學(xué)校德育工作安排,，少年兒童實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎實(shí)地組織實(shí)施，力求主題教育的效應(yīng),。與學(xué)生一起好本學(xué)期活動(dòng)的主題,，組織和學(xué)生靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

2.營(yíng)造健康向上的班級(jí),。學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、進(jìn)取的班級(jí)。

1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí),，顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要選拔小干部,，要精心培養(yǎng)小干部。,，幫助小干部威信,；，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)工作方法,；，要求小干部在知識(shí),、能力上更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各給全班模范帶頭作用；,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠干部小集體、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體批評(píng)與自我批評(píng),，集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4.多種途徑,，多種方法，對(duì)特殊學(xué)生教育,。

觀察,、與學(xué)生談心、各方意見(jiàn),，起的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向,。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有的要求和,，并時(shí)常同交換意見(jiàn)。要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的性,，共識(shí),，學(xué)校教育好孩子。

四,、工作措施

1,、教師制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,；

2,、備好各學(xué)生情況花名冊(cè)，細(xì)致填寫(xiě)充實(shí),；

3,、細(xì)致學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,；

4、經(jīng)常學(xué)生家庭,，密切社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校“三”教育,；

5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，的教育體系,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了,，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,，在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

一,、常規(guī)工作

（一）,、按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案,；

（二）,、及時(shí)更換小、中,、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容

（三）,、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式，保持家園聯(lián)系,；

（四）,、堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式；在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí),，選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng),。

二、禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練

（一）,、幼兒常規(guī)培養(yǎng)

●堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作,；統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育,，并以此來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng),。

●復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁、洗手,、喝水,、小椅子、排隊(duì),、穿脫衣服,、穿脫鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固,，

●培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目,；

（二）、教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)

●教師儀容儀表；堅(jiān)持上班園服制,、不化濃妝,、不披發(fā)、不美甲,、不穿高跟鞋等制度,。

●教師禮儀知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)；繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí),，使教師通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，了解并掌握相關(guān)的禮儀常識(shí)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

●堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作,，并給與幼兒小獎(jiǎng)勵(lì),。

三、活動(dòng)的開(kāi)展

（一）,、開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),，充分的開(kāi)闊孩子們的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),；

（二）,、開(kāi)展教師的“大家評(píng)我課”活動(dòng)；即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程,，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放,，讓上課教師自己及其他教師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn),；

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇八

一、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨意撕,，自來(lái)水任其流,，不尊重成人的勞動(dòng)。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌,，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,，說(shuō)臟話(huà)。

三,、措施,、內(nèi)容：

針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3,、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四,、具體工作安排：

三月份：

回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),。體會(huì)媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,，并樂(lè)于幫助別人,。

1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗(yàn)大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話(huà)態(tài)度自然大方,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話(huà)，不隨便打斷別人的話(huà),。

1,、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà),。

2,、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。

3,、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,，訓(xùn)練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。

4,、有關(guān)春季的主題教育,。

5、安全教育,。

五月份：

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀,、觀察,、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2、通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話(huà)等方式,，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母,。

六月份;

體驗(yàn)祖國(guó),，社會(huì)對(duì)自己的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

1、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2、通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè),。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇九

“育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展,、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。 品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛(ài)的情感;讓幼兒逐步形成對(duì)周?chē)恕⑹?、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、守紀(jì)律、有禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等,而新時(shí)期的“八榮八恥”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵,。幼兒園德育工作計(jì)劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的德育工作,各位教師還要結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒實(shí)施適宜的品德教育。

一,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感,。

一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從上學(xué)開(kāi)始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛(ài)衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做。

三,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心,、同情心,。 兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用,。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”,。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教 育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),去掌握新的品德行為要求,。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛(ài)與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛(ài)幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提,。切忌偏愛(ài)某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理,、明確,、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用,。

教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,反復(fù)實(shí)踐,形成良好的行為習(xí)慣,。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合,對(duì)幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,將孩子的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。只有這樣,才能“立德樹(shù)人”,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,。

3月份:

1、制定德育計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育,。

3、 對(duì)老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子,。

4,、 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。

5,、 教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛(ài)他們,。

4月份:

1、 培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。

2、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,人口很多,。認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,了解國(guó)歌、首都等,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,。

4,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,。

5月份:

1、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

2,、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3,、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西,。

4、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢,、正直、謙虛,、寬厚,、活潑開(kāi)朗、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

5、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

6月份:

1,、慶祝六一。

2,、知道必要的安全保健常識(shí),不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

3、坐,、立,、行,、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì),知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛,。

4、有基本的生活自理能力,。

7月份:

1,、 學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

2,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭,、洗澡,會(huì)刷牙。

3,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà),。

4,、收集德育資料,做好整檔總結(jié)工作。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇十

一,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,。

1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景,，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情。

3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京。知道北京有天安門(mén),、天安門(mén)廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,，不同種族的人民和小朋友,。

二、幼兒愛(ài)集體教育

集體是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：

1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品,。不打人,、不罵人,，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰,。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

三,、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1,、對(duì)老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西,。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái)，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開(kāi)端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí)。教育幼兒說(shuō)真話(huà),，不說(shuō)假話(huà),，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還,。

2、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話(huà),、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng)，有自信心,，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會(huì)為基石，以幼兒園,、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車(chē)身，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運(yùn)行式德育,。

1,、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,，為什么對(duì),，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì)，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開(kāi)展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),，稱(chēng)贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑，無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣。

2,、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來(lái),，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立“以德育兒，為國(guó)教子”觀念,。

我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫(xiě)出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流;

3、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成

瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念” 良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,，促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇十一

德是人才的靈魂,，是人才的保證,。因而，德育工作尤為重要,，為此,，我班 德育列為工作重點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：

一,、工作重點(diǎn)

本學(xué)期,，我們將本著以幼兒為本的原則，從幼兒的生活,、學(xué)習(xí)中發(fā)展幼兒的閃光點(diǎn),，積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中有任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，遇到特殊情況能靈活對(duì)待,，有一定的靈活性和機(jī)智性。

二,、工作目標(biāo)

1,、樂(lè)意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,，從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始,。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,。

3,、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

三,、具體內(nèi)容安排：

1、愛(ài)集體教育

具有初步的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事,，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，珍惜集體榮譽(yù),。

2,、愛(ài)勞動(dòng)教育

積極參加各種力所能及的勞動(dòng)。會(huì)掃地,、整理玩具,、會(huì)幫老師做課前準(zhǔn)備工作。珍惜勞動(dòng)成果,。

3,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)。遇到不懂的事情能進(jìn)行思考,，并主動(dòng)向老師提問(wèn)或與小朋友討論,。主動(dòng)幫助同伴解決困難。對(duì)新鮮事物有好奇心,，能夠留意周?chē)挛锏淖兓?，掌握一定的觀察方法，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)注身邊動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化，具有初步熱愛(ài)大自然的情感,。

4,、生活習(xí)慣教育

養(yǎng)成每日定時(shí)洗臉,、及時(shí)洗手,、早晚刷牙的習(xí)慣。養(yǎng)成勤剪指甲,、勤洗澡,、勤換衣服、鞋襪的習(xí)慣,。每日定時(shí),、定量進(jìn)餐，不挑食,、不偏食。遵守合理的生活作息制度,，不長(zhǎng)時(shí)間地看電視、玩游戲機(jī),。養(yǎng)成咳嗽、打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻的習(xí)慣,。注意保持眼睛,，坐、寫(xiě),、看的姿勢(shì)正確。生病能及時(shí)告訴成人,，配合治療,。遵守交通規(guī)則，不去危險(xiǎn)的地方玩,，不拿危險(xiǎn)物品,。

5,、文明禮貌教育

對(duì)人熱情,、大方，有禮貌,，在日常生活中能主動(dòng)用禮貌用語(yǔ)。有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)并回答別人的提問(wèn),。尊敬長(zhǎng)輩，能與別人分享物品,。能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)比自己小的伙伴,，愿意幫助他們作力所能及的事。

6,、遵守紀(jì)律教育

能較自覺(jué)地遵守班級(jí)的規(guī)定。能遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,，不隨地吐痰,，不隨地大小便，不亂扔廢物,，不折花草樹(shù)木，不亂涂沫等,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

德是人才的靈魂，是人才的保證,。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而,，德育工作尤為重要,，為此，我班將德育列為工作重點(diǎn),，特制定以下計(jì)劃：

二,、工作重點(diǎn)

本學(xué)期,，我們將本著以幼兒為本的原則，從幼兒的生活,、學(xué)習(xí)中發(fā)展幼兒的閃光點(diǎn)，積極參加集體活動(dòng),，在活動(dòng)中有任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，遇到特殊情況能靈活對(duì)待,，有一定的靈活性和機(jī)智性。

三,、工作目標(biāo)

1,、樂(lè)意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,，從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始。

2,、增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,。

3,、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

四,、具體內(nèi)容安排：

1、愛(ài)集體教育

具有初步的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和幼兒園的事,，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光,，為家庭爭(zhēng)光,，珍惜集體榮譽(yù),。為幼兒園,、班級(jí),、小組榮獲的成績(jī)而感到高興和自豪,。

2、愛(ài)勞動(dòng)教育

尊敬從事各種勞動(dòng)的成人,，懂得勞動(dòng)與生活幸福有關(guān)系,，積極參加各種力所能及的勞動(dòng)。會(huì)掃地,、整理玩具,、修補(bǔ)圖書(shū)、釘鈕扣,，會(huì)幫老師做課前準(zhǔn)備工作,。珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜學(xué)習(xí),、生活用品,，愛(ài)護(hù)幼兒園各處玩具、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施,。

3,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育

尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽,，具有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。了解祖國(guó)地大物博,，人口眾多，是多民族國(guó)家,。了解一些重要的英雄人物和歷史名人,，知道中國(guó)臺(tái)灣、港澳是中國(guó)的一部分,，知道中國(guó)有悠久的歷史,，為有勤勞聰明的祖先而感到自豪。知道“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等節(jié)日。

4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),，能選擇有一定難度的活動(dòng)內(nèi)容，并專(zhuān)注于活動(dòng)中,，在活動(dòng)和游戲中提出意見(jiàn),，參與爭(zhēng)論。遇到不懂的事情能進(jìn)行思考,，并主動(dòng)向老師提問(wèn)或與小朋友討論,。主動(dòng)幫助同伴解決困難。對(duì)新鮮事物有好奇心,，能夠留意周?chē)挛锏淖兓?，掌握一定的觀察方法，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)注身邊動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,，具有初步熱愛(ài)大自然的情感。

5,、生活習(xí)慣教育

養(yǎng)成每日定時(shí)洗臉,、及時(shí)洗手、早晚刷牙的習(xí)慣,。養(yǎng)成勤剪指甲,、勤洗澡、勤換衣服,、鞋襪的習(xí)慣,。每日定時(shí)、定量進(jìn)餐,，不挑食,、不偏食。遵守合理的生活作息制度,，不長(zhǎng)時(shí)間地看電視,、玩游戲機(jī)。養(yǎng)成咳嗽、打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻的習(xí)慣,。注意保持眼睛,，坐、寫(xiě),、看的姿勢(shì)正確,。生病能及時(shí)告訴成人，配合治療,。遵守交通規(guī)則,，不去危險(xiǎn)的地方玩，不拿危險(xiǎn)物品,。

6,、文明禮貌教育

對(duì)人熱情、大方,，有禮貌,，在日常生活中能主動(dòng)用禮貌用語(yǔ)。有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)并回答別人的提問(wèn),。尊敬長(zhǎng)輩,，能與別人分享物品。能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)比自己小的伙伴,，愿意幫助他們作力所能及的事。

7,、遵守紀(jì)律教育

在老師指導(dǎo)下參與制訂集體規(guī)則,，會(huì)提醒同伴共同遵守集體規(guī)則。有初步的自律行為,，能較自覺(jué)地遵守幼兒園和班級(jí)的規(guī)定,。能遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，不隨地吐痰,，不隨地大小便,，不亂扔廢物，不折花草樹(shù)木,，不亂涂沫等,。

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育

性格活潑開(kāi)朗,，熱情大方,。能從美好事物中獲得積極的情感體驗(yàn)。對(duì)不良行為表示氣憤,、憎恨和厭惡,。能大膽地表達(dá)自己的愿望和要求,，主動(dòng)選擇活動(dòng)內(nèi)容，完成成人交給的任務(wù),，有一定的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,，做事認(rèn)真、細(xì)心,，有始有終,，有一定的毅力,。

能獨(dú)立地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。具有初步不驕傲,，受到批評(píng)不氣餒,，經(jīng)得起挫折。能積極主動(dòng)地與成人和小朋友交往,，有寬容心,，能原諒、諒解別人,。

好學(xué),、好問(wèn)、好探索,，喜歡聽(tīng)新聞,，關(guān)心、了解周?chē)l(fā)生的事,。富有想象力,，喜歡獨(dú)立思考，發(fā)表與人不同的想法,，喜歡動(dòng)手做事,。肯動(dòng)腦筋想辦法解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難,，有一定的靈活性和機(jī)智性,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇十三

一、情況分析

1,、我班幼兒都是新生,，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子,，基本的常規(guī)都沒(méi)有。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

4,、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng),。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真,，沒(méi)有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒(méi)禮貌,，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話(huà),。

二,、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問(wèn)題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

一)常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi),、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3、開(kāi)展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒),，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子

4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

三,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動(dòng)作用,。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo),。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境,，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念,。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),，通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),。

四、教育措施 ：

1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭,、及

社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

3.主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)的特點(diǎn)

來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà),。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者、合作者,。

學(xué)前班德育工作總結(jié) 學(xué)前班德育教案篇十四

一.班級(jí)情況分析

我班有幼兒40名,，其中男孩有16名，女孩有24名,。新插入的有2名,。大多數(shù)幼兒通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活已有了一定的道德意識(shí)，在他們的意識(shí)中已了解了自己的成長(zhǎng),，他們中間有的能自覺(jué)遵守集體規(guī)則,，正確認(rèn)識(shí)自己和周?chē)沫h(huán)境;有能正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)候別人,，同伴間互相合作,，友好交往;有的能辨別好壞,。但也有一些幼兒由于社會(huì)各種因數(shù)的影響，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)他們的道德意識(shí),，使他們具有良好的思想品德，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，特定如下目標(biāo)：

二.具體目標(biāo)

1.尊敬國(guó)旗,，熟悉國(guó)歌，學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮,。

2.和同伴友好相處,，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敢鈱W(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，為同伴的進(jìn)步而感到高興,，樂(lè)意幫助有困難的小朋友,。

3.尊重父母，老師和長(zhǎng)輩,，樂(lè)意和他們交往,，并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事，學(xué)習(xí)讓吃讓坐,。

4.對(duì)人有禮貌,，熱情待客，不說(shuō)粗話(huà),，認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不插嘴,。

5.講實(shí)話(huà),，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則,，愛(ài)護(hù)公物,。

6.愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心,，有始有終完成成人交給的任務(wù),，堅(jiān)持做自己能做的事。

三.具體措施

1.加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育,，著重對(duì)幼兒五愛(ài)教育,，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、克服困難,、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,，文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,，以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,，注重潛移默化。

2.利用每天的晨間談話(huà)時(shí)間,，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,。

3.把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透于幼兒一日活動(dòng)之中,，充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用,。

4.根據(jù)幼兒生理和心理的特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)的變化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。

5.建立幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，采取多種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育知識(shí),。共同負(fù)擔(dān)教育的任務(wù),。

四.工作安排

九月份

1.主動(dòng)幫助新朋友，讓新朋友感到安全,、高興

2.老師做好事,，關(guān)心老師，懂得體貼老師,，開(kāi)展“慶教師節(jié)”活動(dòng),。

3.道八月十五是中秋節(jié)，教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,。

4.樂(lè)意和別人分享事物和其他事物,。

6.教育幼兒作錯(cuò)事后，能承認(rèn)錯(cuò)誤,，并能改進(jìn),。

十月份

1.尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌,，學(xué)會(huì)升旗時(shí)行注目禮,。

2.國(guó)慶活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),，做中國(guó)人的自豪感,。

3.學(xué)習(xí)兩人合作疊被子，動(dòng)作迅速,，并開(kāi)展比賽活動(dòng),。

4.愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真為同伴和集體服務(wù),，做集體的小主人,。

5.愛(ài)學(xué)習(xí)，有探索和求知的欲望。

十一月份

1.教育幼兒向科學(xué)家學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大做個(gè)發(fā)明家的理想教育,。

2.會(huì)主動(dòng)與人交往，會(huì)與同伴合作交往,，完成某一作品,。

3.尊敬長(zhǎng)輩和客人，禮貌的與客人說(shuō)話(huà),，不隨便插嘴,。

4.懂得從小愛(ài)惜糧食。

5.培養(yǎng)自己能解決困難的習(xí)慣,，努力完成任務(wù),。

十二月份

1.和同伴友好相處，互相謙讓?zhuān)宪?chē)不搶座位,。

2.在活動(dòng)中能出主意,，想辦法，敢創(chuàng)新,。

3.幫助大人做事,，培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。

4.進(jìn)行“慶元旦”活動(dòng),。

一月份

1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手主動(dòng),，有條理，有始有終,。

2.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛,。

3.修補(bǔ)圖書(shū)，整理圖書(shū),。

4.關(guān)心弱小的同伴,，在集體活動(dòng)中，遵守規(guī)則,，不搶先。