總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一年過去了,,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年,,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足,,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,身正為范,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二,、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
最后我做到不恥下問教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說,,學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng),、姜堰市三等獎(jiǎng),,并且被評(píng)為姜堰市教壇新秀。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,所輔導(dǎo)的學(xué)生在江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別獲一二三等獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
三,、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。
五、不足之處
反思一年多的工作,,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,。在今后的工作中,,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),,盡量使自己的工作做得扎實(shí),。
總之,,在這學(xué)年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,,同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),,勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善,、更有效、更實(shí)在,。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)3
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,,在教學(xué)上,,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明:
一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來(lái),,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我為了盡快進(jìn)入狀,抽出很多時(shí)間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,,吸取他人長(zhǎng)處為己所用,。由于自我刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。即使如此,,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),,我就開始多方搜集材料,,為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,,增長(zhǎng)知識(shí),,開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,,一絲不茍,,精益求精,并且對(duì)待課程中自我不熟悉的地方,,虛心向他人求教,。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé),。
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,,盡管如此,我并不所以而放松對(duì)他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),,供給復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),,進(jìn)取完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。
任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自我的不足加以改善.
四,、最終一方面,,就是我以與眾不一樣的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,,從某種角度來(lái)說,,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話,,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),,本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇二
這對(duì)于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的教師而言,,這是歷史好處的一期,。在這一期里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了更深好處的思考,,作出了更具好處的戰(zhàn)略部署,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和決定,,順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一期來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉
一.提高覺悟,,以思想為行動(dòng)指南
一期來(lái),,我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心參加黨內(nèi)生活,收看,、收聽各類新聞報(bào)道,,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),,都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,,做一個(gè)合格的_員。
二.立足本職,,用心完成物理教學(xué)任務(wù)
1,,本期,我擔(dān)任了的是初三年級(jí)105班的物理教學(xué)課程,。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要,,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,,還盡可能地利用了超多的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類知識(shí),,以提高自身素質(zhì)。最近,,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),還嘗試著學(xué)習(xí)電腦midi制作軟件cakdwall的使用,。2,,作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),,把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,。教學(xué)中,我用心探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,諸如興趣教學(xué)法,、交互探求法、情感交流法等,。從而,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。
3,,我深知學(xué)生組織的重要性,。在素質(zhì)教育的這天,巧妙組織學(xué)生活動(dòng),,體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要,。本學(xué)期,我精心設(shè)計(jì),、編排了以下活動(dòng),,做了以下工作:⑴科技作品制作比賽;⑵開辟物理科學(xué)知識(shí)探討專欄;⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng);⑷尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。
三,,一分耕耘,,一分收獲。
本期,,我所教的初105班的物理課程,在同年級(jí)的統(tǒng)考中,,平均成績(jī)達(dá)60分,,優(yōu)秀率3____,及格率8____,,其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級(jí)的第一名,。
藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,,工作亦無(wú)止境,。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在以后的工作道路上,,我必須更加加倍努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇三
緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,。在我自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到了一些問題,。并且發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。作為一名年輕的教師,,我現(xiàn)在對(duì)自己一學(xué)期的工作作一個(gè)全面的總結(jié),,為下個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;
(2),、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方式打好了基礎(chǔ)。
二,、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
(1)、在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會(huì),。
(2),、本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了優(yōu)良的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了優(yōu)良的形象,。
三、強(qiáng)化常規(guī),,提高教室教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在教室上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方式,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向教室45分要質(zhì)量,,努力提高教室教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,主動(dòng)參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
四、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,主動(dòng)撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并主動(dòng)在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在教室教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,主動(dòng)推廣先進(jìn)教學(xué)方式,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
五,、正視自我,明確今后努力方向
1,、在教室教學(xué)中充分利用多媒體課件,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,,致使教室教學(xué)效率不高;
2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼,,年即將過去,,我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,,展望未來(lái),,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的"人民教師",,無(wú)愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造"師德"
我始初認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)初為師,,身正為范",,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇初師德的人,。我始初堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提初自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提初。
二,、語(yǔ)文教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段
今年月開始,,我擔(dān)任初三年級(jí)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。對(duì)于一名教師來(lái)說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提初語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
第三是做到"不恥下問"語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說,,學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),。
我?guī)С跞厴I(yè)班,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提初自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成初三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富初三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提初,。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,。
三,、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)
我所帶的班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云:"其身正,,不令則從。其身不正,,雖令不從,。"在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程,,我始初堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級(jí)風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持"對(duì)事不對(duì)人",,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開展的有聲有色,,取得大量成績(jī),。不謙虛的說級(jí)班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,,校籃球賽第一,,校辯論賽冠軍,,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入初三,,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái),。如果說初一初二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在初三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提初的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng),。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",,都是有用之才。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),,嚴(yán)格要求自我
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
舊的一年即將過去,,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇五
本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級(jí)(1,、2、3,、7,、12)五個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織教學(xué)工作,,提高教學(xué)的有效性,。
由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)初一的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
二,、在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性,。
本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),,運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三、虛心學(xué)習(xí),,提高自己教學(xué)基本功,。
本學(xué)期,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,,分別是《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》,,通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,請(qǐng)同組的老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,虛心請(qǐng)教其他老師,,提高自己的教學(xué)能力。同時(shí),,認(rèn)真聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
四,、認(rèn)真開展教研活動(dòng),提高自己的教學(xué)科研水平,。
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初一年級(jí)的政治學(xué)科備課組長(zhǎng),,本人認(rèn)真開展教研工作,,在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),,本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高,。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇六
時(shí)光匆匆流水過,,又到年度總結(jié)時(shí)??偢杏X已經(jīng)過去了的20xx,,自己很忙,忙得沒有太多的時(shí)間停留片刻來(lái)回望走過的路,,撫慰疲憊的心,。所以,當(dāng)又要寫總結(jié)的時(shí)候,,我倒是沒有抱怨,,反而有點(diǎn)感激:總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤點(diǎn)這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,,卻還是很有必要的,。
站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx,感覺印記不很清晰,,但就在一些不很清晰的印記里,,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,正是這樣一條線索,,把一段段散失的日子連接,、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn):
這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,,陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,,我盡己所能、潛心鉆研,,在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
這一年,為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力,,也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂,、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想,、精益求精,,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。
這一年,為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),,我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,并注重內(nèi)化,、形成特色,、結(jié)出成果:保持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī),。
這一年,為了做好33名學(xué)生的引路人,,我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,,思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想,,通過多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內(nèi)涵,。
還是這一年,我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),,還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:
積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳,、組織與上交工作;
主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會(huì)議,,同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);
對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運(yùn)用,,均毫無(wú)保留的予以指導(dǎo),,并負(fù)責(zé)20xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;
參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì),為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力;
在“成長(zhǎng)心連心”大型活動(dòng)期間,,主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);
積極高效,、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿;
協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);
在初一年級(jí)的“選班”問題上,,從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持,,再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,以及與家長(zhǎng)進(jìn)行大量的電話交流與動(dòng)員,,自始至終,,都不遺余力、積極參與;
在信息化年會(huì)期間,,負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作,。此外,,在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間,參與了策劃,、設(shè)計(jì),、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作;
此外,在繁忙的工作間隙,,還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié),、閱覽室借閱管理,、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作,,總而言之,,事無(wú)巨細(xì),凡力所能及的工作與事務(wù),,我都積極參與,、及時(shí)落實(shí)、做到最好,,從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn),。
回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實(shí),,但不管怎樣,,是非成敗,已成過去,,面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的20xx,,我在心里對(duì)自己說:好好把握、全心付出,、踏實(shí)前行,、期待成功!
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇七
本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),,涉及到初二年級(jí)xx班的教學(xué)工作,。一年來(lái),我雖然經(jīng)歷了生活的挫折,、走過了人生的風(fēng)雨,,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),,受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
一,、努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到“學(xué)高為師,、身正為范”,熱愛學(xué)生,、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是,,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲、讀書聲,、聲聲入耳,,家事、國(guó)事,、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。
二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學(xué)高為師”
一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作,。
(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來(lái)使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;
(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結(jié)合起來(lái),,在新形勢(shì)下研究新學(xué)生、新教材,、新教法和學(xué)法;
(3)積極參與教育教學(xué)科研,,堅(jiān)持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲,。
三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作
本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,。一年來(lái),,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦,,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影,,深得學(xué)生的好評(píng),,去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例。
四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績(jī)
一年來(lái),,我在教育、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績(jī),。
(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),,有利于師生的探究與合作。
(2)教研活動(dòng)有新的收獲,,本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),,今年三月撰寫的《與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng),。
(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高,,期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì),。
教育工作常做常新,、永無(wú)止境。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以精益求精,、再創(chuàng)輝煌。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇八
本學(xué)期我擔(dān)任初三2個(gè)班的化學(xué)教學(xué),,通過一學(xué)期的認(rèn)真努力,、扎實(shí)苦干,各方面取得較好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1,、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化,、個(gè)性化為導(dǎo)向,,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,,抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,,抓好知識(shí)的應(yīng)用,,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí),、研討,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。
2,、教學(xué)研究工作,,成績(jī)顯著
本學(xué)期我認(rèn)真開展教學(xué)研究,制作優(yōu)秀課件,資源共享,,與其他老師共同討論了多個(gè)教研專題,,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著,。
3,、教學(xué)中的學(xué)科滲透
根據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護(hù)的措施和方法,。
4、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯
針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會(huì)做課堂練習(xí),,同時(shí)又因材施教,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的,、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般,、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,,取得良好效果。
5,、開展活躍的興趣小組
開學(xué)伊始,,各班挑選出3—5名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計(jì)劃開展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)的求索興趣,,開拓了學(xué)生的化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識(shí),。并組織走出校門調(diào)查自來(lái)水的生產(chǎn)過程,,收集、探究金屬與金屬礦物,,探討本地的燃料與燃燒情況,,使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。
總之,一學(xué)期來(lái)我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足,,以圖在今后的工作中更上一層樓!
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇九
人們稱贊教師為偉人培育者,、人生引路者、愛的傳播者,、無(wú)悔奉獻(xiàn)者,、是時(shí)代推動(dòng)者。自加入教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中以來(lái),,我便時(shí)刻銘記這些對(duì)我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊賞,。無(wú)時(shí)不刻都在用師德規(guī)范來(lái)約束和提醒自己。我1997年畢業(yè)于竹山師范,,并于當(dāng)年8月被分配到偏遠(yuǎn)的下谷任教,,在下谷任教期間,主要從事初中數(shù)學(xué)和物理教學(xué)工作,。xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師,,xx年9月,承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,,將在偏遠(yuǎn)的下谷任教六年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學(xué),。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué),,曾在秋至春還兼職承擔(dān)了宋洛鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的所有工作培訓(xùn)了近千名農(nóng)民學(xué)員掌握農(nóng)業(yè)技術(shù),,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
德高為師,,身正為師,,教育教學(xué)中要以堅(jiān)定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo),,并堅(jiān)定不移的向著目標(biāo)努力奮斗,,才能夠做一名合格的人民教師。在工作中,,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作,、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,做到了教書育人,,為人師表。
二,、業(yè)務(wù)能力方面
1,、勤勉教學(xué):教書育人是人民教師的根本職責(zé),教學(xué)中我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任,,把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),孜孜追求,。任現(xiàn)職以來(lái),,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,,盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng),。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。精心巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,,在輕松活躍順暢的教學(xué)中,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步
作為一名中師生勝任初中課程的教學(xué),,本就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著社會(huì)對(duì)我的一種期盼,。我深知要給學(xué)生一碗水,,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,,而且還要是新鮮的,。故而我每年堅(jiān)持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報(bào)刊雜志,并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,,不斷給自己充電。同時(shí)還參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)習(xí),,xx年暑期在華中師范大學(xué)參加了為期一個(gè)月的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,抽出休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí),先后在xx年取得??茖W(xué)歷和20xx年取得本科學(xué)歷,,不斷的來(lái)充實(shí)和完善自我。
三,、敬業(yè)精神
1,、傾心教育,為人師表
身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來(lái),,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間來(lái)做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。
2,、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,,我十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),,教學(xué)活動(dòng)活躍,、順暢,學(xué)生學(xué)得輕松,。首先,,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備,、教,、批、輔,、考五個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體,,教學(xué)設(shè)計(jì)靈活多樣,把握重點(diǎn),,突出重點(diǎn);批——做到仔細(xì)認(rèn)真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)并詳細(xì)更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,。
我熱愛教育工作,,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí),、肯干,,任勞任怨,服從安排,,勇挑重?fù)?dān),。近四年來(lái),每年都擔(dān)任初三畢業(yè)班的物理教學(xué),,有兩年擔(dān)任四個(gè)班的物理教學(xué),,有兩年時(shí)間擔(dān)任三個(gè)班的物理教學(xué)工和和班主任工作,(—)以及(—xx年)學(xué)年度,,我承擔(dān)了初二(1),、初二(2)個(gè)班和初三(1),、初三(2)四個(gè)班物理教學(xué)工作,由于在xx年秋至xx年春兼職成校工作的同時(shí),,還是每年都是承擔(dān)初二一個(gè)班和初三一個(gè)班跨年級(jí)物理教學(xué),,為學(xué)校排憂解難。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十
全面實(shí)施教師繼續(xù)教育是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),、轉(zhuǎn)變教師教育理念,、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升教育教學(xué)水平和科研能力,、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,著眼于教師綜合素質(zhì),、專業(yè)水平的提高,,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍,,我們確立了以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動(dòng),通過派出培訓(xùn)學(xué)習(xí),、遠(yuǎn)程研修,、校際交流、校本培訓(xùn),、校本教研等方式,,對(duì)全體教師進(jìn)行了全方位、多角度的不同層次的培訓(xùn),。一年來(lái)共派出教干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)120余人次,,組織教師參加校際交流__余人次,組織任課教師參加遠(yuǎn)程研修__余人次等,,有效的促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平大幅度的提高?,F(xiàn)把一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以黃__校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校教師教育進(jìn)行規(guī)劃、組織,、實(shí)施,、檢查等。學(xué)校將教師教育納入到學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師教育培訓(xùn)方案,、計(jì)劃,,建立并落實(shí)了各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項(xiàng)制度,,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)每位教師給予很高的期望,,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,。
二、加強(qiáng)管理,,優(yōu)化教師繼續(xù)教育
為了保證教師培訓(xùn)效果,、快速提高教師業(yè)務(wù)水平和加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng),我校采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等方式開展教師培訓(xùn)工作,,通過專家指導(dǎo)、科研帶動(dòng),、專業(yè)引領(lǐng),、活動(dòng)促進(jìn)等方式為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,做到有計(jì)劃,、有方案,、有考核、過程記載詳實(shí),,并對(duì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化,,并將其計(jì)入教師績(jī)效考核成績(jī)。
1,、探索教師培訓(xùn)模式
構(gòu)建學(xué)習(xí),,通過整合三種學(xué)習(xí)方式“個(gè)人自學(xué)研修、同伴互助交流,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)”來(lái)促進(jìn)教師專的業(yè)發(fā)展,。
2、校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,將校本教研和校本培訓(xùn)相結(jié)合,,以教師為主體,以教師教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題為研究對(duì)象,。踏踏實(shí)實(shí)的將校本教研工作引向深入,。初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題—集體研討—解決問題—回歸課堂—再次研討—生成新問題”的模式。在校本教研工作中,,老師們的教育理念,、教學(xué)水平均有不同程度的提高。
3、骨干教師培訓(xùn)
認(rèn)真做好“師徒結(jié)對(duì)子”工作,,青年教師要拜一位有高度事業(yè)心,、責(zé)任心,具有豐富的教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為指導(dǎo)老師,。對(duì)于青年骨干教師優(yōu)先組織安排各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),和優(yōu)先推報(bào)各級(jí)各類公開課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等,。鼓勵(lì)他們積極參加聽評(píng)課,撰寫教學(xué)案例和論文及課題研究等活動(dòng),,對(duì)他們進(jìn)行多形式,、多途徑、多層次的培訓(xùn),。
三,、培訓(xùn)成效與反思
回顧一年來(lái)的教師教育工作,在上級(jí)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教師的支持和配合積極參與下,,取得了一定成績(jī),一批有名望的教師嶄露頭角,,脫穎而出的青年教學(xué)新秀正在涌現(xiàn),。但在培訓(xùn)中還存在一些不容忽視的問題,如:教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)督促,,教師的教育教學(xué)反思力度不夠,,因?qū)W校自身?xiàng)l件的限制,外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少且培訓(xùn)層次水平不高導(dǎo)致骨干教師偏少,,同時(shí)也限制了年輕教師的成長(zhǎng)提高等,。這些問題有待今后高度重視,采取有效措施認(rèn)真解決,,確保我校教師教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展,。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十一
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,面向全體學(xué)生,,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。本學(xué)年擔(dān)任初中一,、二、三年級(jí)的音樂課那么鑒于對(duì)本學(xué)年工作的回顧與反思與下學(xué)年音樂工作的順利進(jìn)行計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念與校本教研特別對(duì)本學(xué)年的教材進(jìn)行了詳細(xì)的分析與教學(xué)上的設(shè)計(jì),。設(shè)計(jì)如下
一,、教材特點(diǎn):
根據(jù)湖南音樂出版社音樂教育編輯室的教材特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、教材充分重視各年段不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及能力要求,,切實(shí)體現(xiàn)“課本是學(xué)生讀本”的原則,,可讀可學(xué)可看可聽四為一體。
2,、教材內(nèi)容注意從學(xué)生生活和實(shí)際出發(fā),,所選音樂作品在注重藝術(shù)性、時(shí)代性,、趣味性的同時(shí),特別重視將學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與音樂密切結(jié)合,,努力貼近學(xué)生的實(shí)際,,并力求動(dòng)聽好唱易記。
3,、音樂風(fēng)格多樣,,內(nèi)容形式多元。教材體系是以人文主題組織單元,,各單元的作品多樣,,除音樂本體為主外,還融合其他藝術(shù),,如舞蹈美術(shù)戲劇等,,使學(xué)生更有新鮮感,更能激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
4,、新教材強(qiáng)調(diào)文本與音響密切結(jié)合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)造活動(dòng)相結(jié)合,、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,,以利于改變傳統(tǒng)的接受性學(xué)習(xí)方法,學(xué)生可以通過合作探索創(chuàng)作自己的音樂作品,。
二,、教材分析
每單元形式不同,有歌唱,,欣賞及實(shí)踐與創(chuàng)造構(gòu)成,。此外,每?jī)?cè)教材除單元內(nèi)容外,,還設(shè)有相關(guān)音樂知識(shí)欄目,,供學(xué)生拓展、選擇、自學(xué),、自評(píng)自測(cè)用,,以利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。
如果要把教材內(nèi)的所有內(nèi)容都讓學(xué)生學(xué)完,,就課程設(shè)置每周一節(jié)課而言,,是無(wú)論如何都不能完成的,這就需要對(duì)教材要有一步進(jìn)行梳理整合,,根據(jù)每單元的主題,,選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)設(shè)計(jì)中做到輕,、重合理,,要抓住主要的內(nèi)容作為重點(diǎn)教學(xué),有些內(nèi)容可以讓學(xué)生自學(xué)或作簡(jiǎn)單的介紹,,讓學(xué)生了解即可,,不必面面具到都是重點(diǎn)教學(xué)。
1,、理解每單元的主題
第一單元可以理解為是愛國(guó)主義教育的主題,。單元內(nèi)容以香港、澳門的回歸及,,由歌曲欣賞《愛我中華》《東方之珠》組成,。將主題定位愛國(guó)主義教育。
2,、圍繞主題對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇
欣賞曲選擇,,學(xué)生對(duì)《愛我中華》《東方之珠》、較熟悉,,也容易理解,,因此在教學(xué)中應(yīng)以欣賞《東方之珠》或《愛我中華》為重點(diǎn),欣賞教學(xué)只要根據(jù)《實(shí)踐與創(chuàng)造》的要求,,讓學(xué)生能根據(jù)要求做好自己的題目就好,。
三、需要注意的問題:
一,、利用教材中的各個(gè)小欄目,,發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生在各小欄目中找尋答案,,了解知識(shí),。
二、在課堂教學(xué)中要盡量少講空話,,講課和提問要切入主題,、簡(jiǎn)要明確,,盡量多留時(shí)間和空間讓學(xué)生參與活動(dòng)、探究問題,。
三,、每單元教學(xué)完成后及時(shí)總結(jié)反思,寫出教學(xué)反思或?qū)δ抄h(huán)節(jié)進(jìn)行分析,,尋找改進(jìn)的方法,,以取得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
四、藝術(shù)活動(dòng)開展及藝術(shù)成果
本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)慶五一迎五四文藝匯演,。通過這樣的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生集體意識(shí),,和集體榮譽(yù)感,整個(gè)演出前期準(zhǔn)備的過程中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下積極有序地準(zhǔn)備為演出的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ),。演出在學(xué)校的體育場(chǎng)拉開帷幕。在演出的過程中班級(jí)的組織也是非常有序的,,最令人感動(dòng)的是同學(xué)們的熱情與演員的精彩表演,。那么整場(chǎng)演出高潮迭起,動(dòng)情的演唱,、優(yōu)美的舞姿、配樂詩(shī)朗誦等,。
五,、結(jié)束語(yǔ)
我知道我的工作還有很多不盡人意的地方,那么在今后日子里,,在今后的教學(xué)工作中,,我會(huì)不斷地去努力去學(xué)習(xí)去提高豐富自己。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十二
回顧這學(xué)期的工作,,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。
為了適應(yīng)農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,。平時(shí),,注重業(yè)務(wù)資料的撰寫,,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,。認(rèn)真批改作業(yè),,定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測(cè)試,,認(rèn)真總結(jié),,查找不足。
這學(xué)期我擔(dān)任的是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,自制教具,,自編兒歌等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里盡量做到?jīng)]有遲到現(xiàn)象,做到有事請(qǐng)假,,堅(jiān)持天天上班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新的一年里,,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。
總之,,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,完善自我,,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),,在家長(zhǎng)中樹立起良好的形象。
2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),,深入貫徹《綱要》精神,,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì),。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,,以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解,。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過學(xué)習(xí),,及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,,明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),,著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。
7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,,作為班組長(zhǎng),,努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗,,熱愛學(xué)生,,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生,,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展,。在家校聯(lián)系方面,,我除了通過家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,,還通過家訪或個(gè)別交談的形式,,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,,取得家校教育的一致性,。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),,學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十四
自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上愛黨愛國(guó),,用心進(jìn)取。
我用心參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),,合格的透過了考試真參加政治學(xué)習(xí),。為了提高自己的思想覺悟,我把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),,比如在分管工作中,,監(jiān)督并參與網(wǎng)評(píng),用正確的輿論引導(dǎo),,對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),,敏感、重大問題和突發(fā)事件,,適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,,用心參與評(píng)論,傳遞準(zhǔn)確信息,,進(jìn)行正面引導(dǎo),,化解矛盾,凝聚人心,,為華宇學(xué)院及德州的改革,,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境,。
二,、在工作位上,敬業(yè)愛崗,,用心主動(dòng),。
由于今年本校的擴(kuò)招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,我用心的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,,增加了節(jié)目臺(tái),,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率,。
三,、在分管工作上,服從安排,,兢兢業(yè)業(yè),。
在每周繁忙的狀況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,分管工作思路清晰,,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),,加班加點(diǎn)完成自己的工作,,配合各部門的工作。有問題及時(shí)與同事探討,、交流,。學(xué)校在全體師生的努力下順利的透過了評(píng)估。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的群眾中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較簡(jiǎn)單,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),期望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作狀況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫忙,互相溝通,。
初中教師個(gè)人教學(xué)總結(jié) 初中教師學(xué)年總結(jié)篇十五
任課老師:蔡新樂本人本學(xué)期擔(dān)任八實(shí)班數(shù)學(xué)課教學(xué),。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),,樹立新的理念。堅(jiān)持參加每周四學(xué)校舉行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二,、教學(xué)研究,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的劉萬(wàn)平校長(zhǎng)請(qǐng)教并一起討論教學(xué)問題,。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三,、工作中存在的問題
1,、教材挖掘不深入。
2,、教法不靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),。
4,、差生末抓在手。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,,心中無(wú)數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5,、教學(xué)反思不夠,。
四、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。
3、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5,、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。