為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

踏青策劃方案 踏青活動篇一

一,、 活動主題：放松自我,，擁抱春天。

二,、 活動時間：4月2日(周四)

三,、 活動組織

負責人：郭 毅

成 員：王向偉 申大學 洪幫平 劉輝強 鄧生順

吳太釗 李愛紅

宣傳人員：盧 興 阮召勇

四、 活動安排：

1,、 活動當天下午13：00在箐山公園入口處集中,，13：10統(tǒng)一出發(fā),。

2、 14：00,，到達目的地,，休息15分鐘;

3、 14：15,，開始團隊活動;

4,、 16：00團隊活動結(jié)束，自由活動;

5,、 16：30全體集中,，返回生活區(qū)。

五,、 活動地點：箐山公園

六,、 參加人員：動力分廠駐習水全體人員

七、 活動內(nèi)容：爬山+攝影+娛樂活動

1,、 爬山

在箐山公園入口處集中,，統(tǒng)一出發(fā)至山頂開展活動處。每值取前三名統(tǒng)一排序后計成績,，第一名到最后一名從18分依次降至1分,，各值三人分數(shù)合計后計入大值總分。

2,、 攝影

在整個活動過程中,，大家可以自帶相機或用手機拍照，人物,、景色,、活動場面均可?；顒咏Y(jié)束后將作品(一組或一幅)發(fā)自郭毅郵箱(1262150746@),，由部門評出一、

二,、三等獎,，單列獎勵，并在群上發(fā)表,，不計入大值總分,。

3、 團隊建設(shè)小講(準備材料)

① 打結(jié)：兩個人配合,，雙手抓繩子一次打好一個結(jié),。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。

② 合作起身：兩名隊員,，背靠背坐在地上,，兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一起站起來,。未完成每個人為大值加一分,，完成加兩分。

③ 齊眉棍：8個人,，單指托棍一起放下，手指不得離開棍子,。每個人為大值加一分,。

④ 瞎子列隊:10個人每人一個號碼，只有自己知道,，手背在身后,，然后從左至右列隊，不準說話,。20s內(nèi)完成,。

4、 團隊活動(暫定,，如有變動以當天為準)：

活動規(guī)則：以積制的形式進行,，第一名6分，第二名5分,，第三名4分,，第四名3分，第五名2分,，第六名1分,。最后以積分的多少定大值排名。

① 背傳氣球

每組全員參與,，排列站好,，第一人將氣球舉過頭頂傳給下一人，一直傳達隊伍的最后一人,，然后全員轉(zhuǎn)身,，再傳回第一人，傳的中途不得轉(zhuǎn)頭,，氣球掉落則重新開始,。

② 瞎子背瘸子

每隊4名員工，兩 兩為一組,，以接力的形式進行,，其中一人當“瞎子”，用紗 巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸 子”,，為“瞎子”指引路,，中間設(shè)有4個氣球，踩破氣球,，到達終點后然后交換另一組返回,。

③ 吸管傳橡皮筋。

每個隊五名成員站成一列,，每人嘴上叼一只吸管,，然后用吸管從前往后傳橡皮筋，然后又從后往前傳,，不能用手,，全憑嘴和頭的動作，中途掉落或者用手需要重頭再來,。

④ 拉歌

主持人隨機說一個主題,，則所唱的歌詞里必須包涵這個主題，例如植物,，則歌里必須包涵植物,，10s的考慮時間，各代表隊兩兩進行對決,，分出排名,。

⑤ 障礙跑

每組四名隊員，一名隊員從一端跑到另一端后跳20個繩,，然后返回,，傳遞給下一個人。當所有隊員完成用時最短的獲勝,。

八,、 活動要求：

1、請各大值組織好本值人員,，如有特殊情況,，須向部門請假并同意(本次活動為上班時間開展，當天均不上班),。

2,、所有人員必須服從安排，統(tǒng)一行動,，注意安全,、環(huán)保，不允許擅自外出活動,。

3,、在活動中各大值臨時負責人負責管理好本值員行為,。

4、請穿適合季節(jié)的運動類服裝,、運動鞋;女士請勿穿裙裝和高跟鞋,。

5、最后根據(jù)積分排名分出此次活動的名次

九,、 活動經(jīng)費預算：略

踏青策劃方案 踏青活動篇二

一,、活動目的:

1.大自然天地廣闊，陽光充足,，空氣新鮮,，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育,。

2.大自然是一座知識寶庫,，孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3.春暖花開季節(jié),，大自然氣象更新,，樹木披上了綠裝,，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放,，不僅可以使孩子身心愉悅,，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化,。

二、活動時間:

4月2日--4月4日

三,、活動安排:

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題,，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”,。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動,、植物的變化,，感受大自然的美，捕捉春的氣息,，探索春天的秘密,，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展,，感受著這春季帶來的快樂心情,。

少兒組:賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花,、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的腳步,，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂,。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力,。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,，如:春天里，有花,、有草還有小鳥,。春天里，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1,、各班可以參照方案,，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2,、做好踏青的準備工作,。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方),。

3,、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化,。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了，樹上,、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,，這樣孩子在尋找春季變化的過程中,，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4,、踏青過程中要注意安全,。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹?，補充一點能量,。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量,，不能讓孩子過度疲勞,。

5、踏青結(jié)束時,，應(yīng)和孩子進行一次談話,，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力,。另外,，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草,，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

踏青策劃方案 踏青活動篇三

一,、活動主題：“團結(jié)互助,，增進友誼”班級春游

二,、活動目的與意義：__年開學，春意盎然,，正是踏青春游的好季節(jié),。通過本次五一節(jié)春游活動，在領(lǐng)略柔美的景象的同時,，促進本班同學間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活,，陶冶情操,。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,，又可以加強同學們的集體意識,。

三、活動對象：某大學09酒店管理(1)班學生

四,、活動時間：

五,、活動地點：__

六,、地點優(yōu)勢、劣勢：

<1>優(yōu)勢：花花大世界,，門票10元,，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,，可進行各類拓展訓練,、比賽，特別有利于開展各類團結(jié)同學,，增進交流的活動,、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū),，可進行觀賞植物活動,。

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘,，包車費用較貴,，來回接送大概需要250元。<詳細價格不是很明白了,，請諒解,，但一般砍不了多少價格的>

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,，可游玩的景物較少,。<本人覺得也充足玩了>

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車,，一是坐公車不能集體行動,，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>

七,、經(jīng)費預算：門票8元/人,，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天,，氣球,、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

八,、活動詳細安排：

<1>組織策劃：

生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票<也可到了再買,，買的時分記得和其他班級一起買，不然沒有團體票,，記得團體票要80個人才可以買,，你們班沒這么多人吧~~~>

生活委員負責聯(lián)系包車

文娛委員負責組織同學排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等>

團支部準備各類游戲及購買所需道具,。

__負責相機租賃及照相,。<有相機就不用租了,，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭,，方便以后請求優(yōu)秀班級,、團支部之類的>

<2>5月1日早上8：30在集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校<工夫要說早一些,，因為有人會遲到,，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你,，尤其是下午,，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時分就應(yīng)當和車聯(lián)系了>

<3>9：30~14：00集體活動工夫<詳細的游戲,，我就不列舉了,，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

9：30~11：00，利用景區(qū)的施行分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲,、集體活動

<4>14：00~16：30自由活動工夫

踏青策劃方案 踏青活動篇四

一,、活動目的: 春暖花開，陽光明媚,，萬物復蘇,，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活,，鍛煉學生的社會實踐能力,，開拓學生的視野，增長知識,，體驗春天,、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家,、愛祖國,、愛大自然的情感,。蘆山完小計劃組織踏青遠足活動,。為確保活動的安全,，感受荊城春色,，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù),，特制定此踏青遠足活動方案,。以備德育室備案批準。

二,、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂

三,、活動組織

組長：屠順華

活動負責人 : 一年級(李晶 高瑕)

二年級 (戴層榮 羅藝崢

三年級 (彭治學 馬紹青

四年級 (劉琴 徐林

五年級 (魯晶 何寶成

六年級 (馬春華

四,、活動具體安排：

1、時間：4月28日(周日)上午

2,、出發(fā)前安排：學生7：30在教室集中,，班主任做好安全教育工作。8：00分,，學生在班主任的帶領(lǐng)下,，以班為單位到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,，徒步前往目的地,。

3、具體行走路線：學?！J山幼兒園—二橋—沅江河堤,。

4、場地活動安排：活動區(qū)域：沅江河堤,?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及科任老師負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照,、講笑話(故事),、個人才藝展示唱歌、放風箏,、尋找幸運草等活動)

5,、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排,，不擅自離隊,，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假,。不玩火,，不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲,，什么都別留下;除了記憶與幸運,，什么也別帶走”。

6,、返程時間與路線：11：00左右在沅江河堤的綠色草坪集中,，清點人數(shù)之后，沿馬路返程,。

活動要求：1,、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;3,、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布發(fā)到網(wǎng)上,。4、活

動中如果有即興詩歌,、有感發(fā)送給語文老師,，好文章可以在學校廣播站誦讀。

六,、隨班教師安排：通知到各科老師,，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求,。

七,、 具體安排

(1)8：00從學校準時出發(fā)，經(jīng)過大約40分鐘的步行到達沅江河堤,。路上零食自備,。礦泉水由學生自己攜帶。

(2)9點以前到達河堤,，選取一塊較大的地方開展游藝活動,。時間大約是一2小時。

(3)10點50集合返回學校,。12點左右在學校吃午餐,。

(4)午餐后，班主任老師在班上強調(diào)安全事項,安排衛(wèi)生大掃除.放學回家.

踏青策劃方案 踏青活動篇五

20xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)

20xx年2月26日——5月8日

雨花臺風景名勝區(qū),、雨花臺區(qū)服務(wù)外包基地,、南京科技館、將軍山旅游風景區(qū),、文萊風情園,、世外桃源農(nóng)業(yè)旅游村、板橋?qū)O家村現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范基地,、牛首山,、龍泉寺、龍泉濕地公園,、金陵石刻園,、菊花臺、民間抗日戰(zhàn)爭史料陳列館,、孫家農(nóng)業(yè)合作社,、區(qū)域內(nèi)的垂釣中心等

開幕式主會場:大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)

春風綠牛首 休閑到雨花

以黨的xx屆三中全會精神為指導，圍繞“20xx中國生態(tài)旅游年”,，堅持生態(tài)、科學,、和諧雨花的發(fā)展目標,，深入貫徹區(qū)委九屆二十五次全體會議精神,，全力打造雨花節(jié)慶活動品牌，加大招商引資工作力度, 加快發(fā)展雨花科技,、生態(tài)休閑游,，提升服務(wù)雨花經(jīng)濟的理念,緊扣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展主線，提高雨花知名度和美譽度,。09年雨花“春牛首”踏青節(jié)舉辦第十屆,，同時也列入20xx年中國南京國際梅花節(jié)活動之一，在秉承以往節(jié)慶基礎(chǔ)上,，力爭本屆節(jié)慶活動亮點迭出,、璀璨奪目、氣勢恢弘,、主題鮮明,、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力,、展示雨花風貌的高端平臺,，打造旅游節(jié)慶的文化名片，擴大雨花旅游影響力,。

1.主辦單位:雨花臺區(qū)人民政府,、南京市旅游局、南京市農(nóng)林局

2.協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部,、區(qū)旅游局,、區(qū)文化局、區(qū)農(nóng)林局,、鐵心橋街道辦事處,、豐盛集團公司

3.組織機構(gòu):成立20xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)活動領(lǐng)導小組，負責整個活動的組織領(lǐng)導與協(xié)調(diào),。

組 長:韋昌明 區(qū)委副書記,、區(qū)政府區(qū)長

副組長:周 雯 區(qū)政府副區(qū)長

穆耕林 市旅游局副局長

熊棣賢 市農(nóng)林局副局長

成員單位:區(qū)委辦、政府辦,、宣傳部,、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委,、發(fā)改局,、科技局、商務(wù)局,、旅游局,、農(nóng)林局、文化局、財政局,、教育局,、市容局、建設(shè)局,、衛(wèi)生局,、體育局、團區(qū)委,、婦聯(lián),、科協(xié)、公安分局,、交警八大隊,，各街道辦事處、各園區(qū)管委會,，雨花臺風景名勝區(qū),、南京科技館、將軍山旅游風景區(qū),、大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)旅游局,，由張?zhí)K海同志兼任辦公室主任，辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組,、宣傳組,、招商組、安全保衛(wèi)組等,，綜合協(xié)調(diào)組由鄭強同志負責,、宣傳組由陳明太同志負責、招商組由陶文同志負責,，安全保衛(wèi)組由肖世泉同志負責,。

(一)印象雨花

1.20xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)新聞發(fā)布會

時間:2月26日(周四)

地點:南京廣電大廈新聞發(fā)布廳

邀請中央、省,、市電視臺,、廣播電臺、報刊等新聞媒體的記者,發(fā)布20xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)情況,。

責任單位:區(qū)政府辦,、宣傳部、旅游局

2.20xx年南京雨花“ 春牛首”踏青節(jié)開幕式

時間:3月6日(周五)

地點:大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)

邀請市,、區(qū)領(lǐng)導講話;組織客商開展招商項目簽字儀式;啟動雨花科技游;舉辦專場文藝演出,。

參加人員:市、區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導,，省,、市有關(guān)部門領(lǐng)導,，20xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)領(lǐng)導小組成員單位，友好分管領(lǐng)導,、旅游局長,，客商等,。

責任單位:區(qū)委辦,、政府辦、宣傳部,、市容局,、商務(wù)局、農(nóng)林局,、文化局,、旅游局、衛(wèi)生局,、公安分局,、交警八大隊、各街道辦事處,、各園區(qū)管委會