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中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇一
我是六年級的學(xué)生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
1、我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上7:50分前到教室,,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2,、在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3,、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,不遲到,,不早退,,不曠課,在課上不睡覺,,不擾亂課堂紀律,,能專心聽老師講課。
1,、在午晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,,不打擾,,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,,不打架,,不欺負低年級的小朋友,不到處惹是生非,。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇二
尊敬的xx:
為度過一個安全、健康,、愉快的寒假,,特向家長老師作如下保證:
一、遵守交通規(guī)則,,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車,,不騎車帶人,,不追車,不爬車,。
二,、不燃放鞭炮,如果要燃放,,必須有家長陪同,。不玩火、易燃易爆危險品等危險玩具,。
三,、注意用電安全,不亂動電源,、插座及各種電器,,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
四,、不攜帶火柴,、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園,、樹林,、果園、操場,、草坪等容易出危險的地方,,不放火燒荒,。不隨意焚燒廢紙雜物。
五,、嚴禁到水庫,、河道等有冰的地方玩耍,若發(fā)生事故,,要大聲呼救,。
六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不買“三無”食品,,不大吃大喝,多鍛煉,,生活要有規(guī)律,,提高身體素質(zhì)。
七,、自覺抵制不良誘惑,,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,,不到游戲廳,、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍,。
八,、每個同學(xué)要不聽、不信,、不傳,、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動,。
九,、利用假期多讀書,讀好書,,用書籍豐富自己的精神生活,。
十、認真完成假期作業(yè),,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
十一、聽從父母教導(dǎo),,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,,助人為樂,多做好事。
總之,,不到危險的地方去,,不做不安全的事情,多做有益于社會,、集體和他人的事情,,過一個安全、充實,、有意義的寒假,。
致此
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇三
為了增強安全防范意識,,確保平安,,維護和學(xué)校正常教學(xué)秩序。我決心做到以下幾點:
一,、珍愛生命,,不斷加強自我安全保護意識。
二,、正確處理同學(xué)關(guān)系包括男女同學(xué)之間的關(guān)系,,不給別人起外號,不打架斗毆,,不攜帶火柴,、打火機、管制刀具,、棍棒,、鞭炮等危險物品進入學(xué)校,。不勾結(jié)校外人員來校滋事,、打架、擾亂教學(xué)秩序,。
三,、不攀爬圍墻、欄桿,、宿舍,、教室及樹木等。
四,、不在教室內(nèi)打打鬧鬧,,或耍弄教具或掃把等,上下樓梯靠右行“不擁擠,、不奔跑,、不推搡”。
五、不在樓梯,、走廊上追逐打鬧,、推撞、起哄,。
六,、不在學(xué)校內(nèi)打撲克、走棋等,;不亂丟垃圾,,保持教室、校園清潔,。
七,、不逃學(xué)、不曠課,;不遲到,、不早退,按時上課,、上操,;有事必須當(dāng)面向班主任請假,由班主任寫請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校,;不進入網(wǎng)吧,、歌舞廳、電玩城,、游戲室等娛樂場所,。
八、不吸煙,,不喝酒,,不染發(fā),不剪碎發(fā),、怪發(fā),,不穿奇裝異服,著裝整齊,,在學(xué)校不穿拖鞋,、三耳拖、高跟鞋,、高底鞋,、背心。
九,、不私拉電線,、電器;不帶手機到學(xué)校,不在教室充電,。
十,、在校外行走時不追車、爬車,、抓車,;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴,、閘,、鎖齊全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊,、三觀望,、四通過”。不騎摩托車,、電動車來學(xué)校,。
十一、注意飲食安全,,不吃變質(zhì)瓜果和食物,,不亂吃零食,不亂喝飲
料,,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐,。
十二、放學(xué)后按時回家,,不在外逗留或夜不歸宿,。
十三、不私自動別人的物品,;不損壞公物,,如損壞則照價賠償;不勒索,、盜竊,、損毀他人財物,。
十四,、不到江河、水庫中游泳或釣魚,。
我保證做到以上十四點,,若自己發(fā)生不安全事故與班主任、老師,、學(xué)校無關(guān),,后果由我本人及本人家長負責(zé)。
班級:班
學(xué)生:×××
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇四
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我不對,,我有錯,,我辜負了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧,!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深,、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,,錯誤,、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上,!懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn),、改正錯,。
保證人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇五
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
簽名:
時間:20xx年**月**日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇六
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,,我正籌辦上課,班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教:“教授,,不好了,,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,,我倉促跑到講堂,,只見教室后門擺布,六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,,不準他們挨近,,許慶波和談雄相對站著,固然中斷了打斗,,但兩個人火氣都很大,,握緊拳頭,好象隨時要脫手似的,。我走到他們跟前,,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,,都異國受傷,。這時候,上課鈴響了,,勸慰的同學(xué)入手下手散開,,回本身的坐位。大家都看著我,,等著我對這兩個闖禍的孩子作判決,。
為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,,我對全班同學(xué)說:“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬,,不過,令我感觸欣慰的是李沖,、韓茹,、劉明,、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救,,使這起打斗變亂變小了,,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),,盼望大家向這幾位同學(xué)進修,,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止,,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下面,我們先上課。”
下課后,,我把這兩個同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎樣一回事??墒牵f了五分鐘,,他們都沒法闡明白是怎樣回事,不是他們表達不明白,,而是他們都一味說對方的不是,責(zé)怪對方的錯。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,,我就讓他們歸去別離寫闡明書,。
午時下學(xué),,他們拿闡明書給我看,,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,,談雄不平氣,,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了,。在闡明書里,,他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰,,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求:一是要求他們歸去想想,,當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,,兩人才不會打斗,,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,,明天將來誥日交給我,;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺。對付第二個要求,,他們很快表現(xiàn)接納,,可是對付第一個,,他們都是怕寫作文的同學(xué),,想用說代替寫。我說不可,,剛才讓你們說還說不明白,,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈,,離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳,,說剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢,?我看著他們的背影笑了,,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早,,他們拿來文章給我看,,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》,,固然寫得比較大略,,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時他們必定不會打斗,。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,,他們連連說好,并對我說他們要去做功德了,。
我看著他們的背影再次笑了,!
反思:
同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事,。許慶波和談雄在上課前打斗,,如果當(dāng)時我即時對他們進行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進修時候,,并且他們也還異國冷靜下來,,不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理,,并表揚了勸慰的同學(xué),,使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,,禁止不良行動是值得稱贊的`,。
對他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,,異國讓他們寫查驗書,,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時的事變,,兩人才不會打斗,,以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思,,我相信他們必定也不肯意打斗,,只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,,今后再碰到雷同的事,,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時,,我讓他們互助做功德,,是盼望他們在互助的進程中增加交情,在做功德的進程中進步品格和克己力,。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇七
1.學(xué)生姓名:
2.年級 班級
3.一學(xué)期學(xué)校實情:
4.協(xié)議(保證)內(nèi)容:
如果再次違反以下任何一項,,即做自動退學(xué)(勸退)處理:
(1)打架斗毆;
(2)頂撞辱罵老師,;
(3)無故曠課,;
(4)在校園內(nèi)吸煙
(5)上課認真聽講,做筆記,,按時完成作業(yè)
(6)破壞學(xué)校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規(guī)的行為,。 5.此協(xié)議一式五份,班主任,、年級組,、保衛(wèi)科、政教處,、家長各執(zhí)一份,。
6.此協(xié)議自簽訂之日起生效。
學(xué) 生 簽 字:
家 長 簽 字:
班主任 簽字:
年級組簽字:保衛(wèi)科長簽字:
政教主任簽字:
xx中學(xué)政教處
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是x班學(xué)生xxx,,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍,!俗話說,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討,!
事情經(jīng)過是這樣,,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,,他跑的很快,并且撞在了我的身上,,把我打的飯都弄掉了,,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)時就火,,他把我的飯弄掉了,,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,,上去就打他,。最后他不服氣,又去找人,。然后他帶了8個人來,,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,,準備是想嚇唬他的,,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷,!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇九
尊敬的xx:
為了過一個安全、愉快,、充實的寒假,,我決定做到以下幾點:
一、遵守交通規(guī)則,,不乘坐無牌無證車輛,,不騎摩托車,不騎車帶人,,不追車,,不爬車。
二,、不私自下河下灣溜冰,、捕魚,。
三、不玩火,,不燃放煙花爆竹,,不隨意觸摸電器,不私拉亂接電線,。
四,、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油,、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林,、果園,、操場、草坪等容易出危險的地方,,不放火燒荒,。不隨意焚燒廢紙雜物。
五,、遵守社會公德,,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,。
六,、講究衛(wèi)生,不吸煙,、不喝酒,,不吃不潔凈的食物。
七,、體諒父母,,多幫助家長做力所能及的農(nóng)活和家務(wù)。
八,、利用假期多讀書,,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活,。自覺抵制不良誘惑,,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),。
九、利用假期進行社會實踐活動,,耳聞目睹當(dāng)前城鄉(xiāng)巨變,,體會改革開放的偉大成就,,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn),用你的手去參與,,用你的筆去記錄,。每人寫一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成四次活動,。
總之,,不到危險的地方去,不做不安全的事情,,多做有益于社會,、集體和他人的事情,過一個安全,、充實,、有意義的寒假。
致此
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十
尊敬的老師:
您好,!
上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期,我會好好表現(xiàn)的,。對不起老師,,我犯了一個原則性的問題,我知道我們無故曠課老師一定很生氣了,,我也知道對于一個學(xué)生來說按時上課,,不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒作到,,今天上午我回到班里好好的反思了一下,,認識到了自己的錯誤,現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成,,我真實懊悔不已,,為了更好的認識到錯誤,也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不在重犯,,我將自己的錯誤歸結(jié)如下:
對自己不感興趣的課程重視不夠,對于這一點我開始反省的時候沒有太在意,,但是我經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問,,如果我特喜歡這門課,我會無故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程,,往往并沒有自始至終的好好聽講過,,這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師,,但是這樣對自己來說,確實一個很嚴重的錯誤,。對于學(xué)校所開設(shè)的每個課程都有學(xué)校的理由,,所以我們就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退,不曠課,,不遲到,,好好表現(xiàn),爭取在老師的心里留下一個好的印象!!!
保證人:***
20xx年x月x日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十一
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。在這半月中,,我每天還是按時就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十二
暑假即將到來,,為了讓暑假過的安全,、愉快、充實,、有意義,,我決定做到以下幾點:
一、遵守交通規(guī)則,,不騎摩托車,,不騎英雄車,不騎車帶人,,不追車,,不爬車,不乘坐無牌無證,、無正當(dāng)手續(xù)的車輛,。
二、不私自下河下灣。遵守社會公德,,不拉幫結(jié)伙,,不打架斗毆,不參加邪教組織,。
三,、不隨意觸摸電器,不私拉亂接電線,。
四,、不玩火,不攜帶火柴,、打火機等火種或汽油,、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林,、果園,、操場、草坪等容易出危險的地方,,不放火燒荒,。不隨意焚燒廢紙雜物。
五,、加強鍛煉,,講究衛(wèi)生,增強防病意識,,不到人員密集的地方去,,預(yù)防手足病、甲型h1n1等傳染病的發(fā)生,。
六,、不吸煙、不喝酒,,不吃不潔凈的食物。
七,、體諒父母,,多幫助家長做力所能及的農(nóng)活和家務(wù)。
八,、利用假期多讀書,,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活,。自覺抵制不良誘惑,,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,不看不健康書籍和不健康影視制品,,不玩不健康游戲,。
九,、利用假期進行社會實踐活動,耳聞目睹當(dāng)前城鄉(xiāng)巨變,,體會改革開放的偉大成就,,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn),用你的熱情去參與,,用你的筆去記錄,。每人寫一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成規(guī)定的活動,。
總之,,不到危險的地方去,不做不安全的事情,,多做有益于社會,、集體和他人的事情,過一個安全,、充實,、有意義的暑假。
以上幾點,,我保證做到,!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十三
寒假到了,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,,但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子,,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
寒假的到來,,是對我的一種考驗,,即使是老師不在身邊,我也會好好學(xué)習(xí),,在寒假中,,我會多幫家長干家務(wù),認真履行學(xué)生應(yīng)進的義務(wù)————好好學(xué)習(xí),。寒假雖然是一個好好休息的好機會,,但是為了下個學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí),我準備:
1,、每天努力學(xué)習(xí),,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,,不讓家長擔(dān)心,,更不讓老師擔(dān)心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖,,并且不讓他們告訴我密碼,。
2、不能因為放假就對自己放松,,明天堅持早讀,,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉,。
3,、增加自己的安全意識,在寒假期間,,社會混亂,,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,,不讓家長為自己的安全擔(dān)心,,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4,、電視雖然也會影響我門的學(xué)習(xí),,但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點,用知識武裝自己,,關(guān)注國家的大使,,雖然現(xiàn)在我還知識一個學(xué)生,不能為國家做出建設(shè)性的貢獻,,但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞,,世界的總體趨向,不讓自己落伍,。但我也不會因此多看電視,,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優(yōu)惠到,。
5,、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,,但我不回因此而放松學(xué)習(xí),,我回咬咬牙,挺過來,。
6、在家里我也回注意安全,,電器等危險的.物品我不回隨意去接觸,。讓家長放好心。
總結(jié):寒假是個歡樂的假期,在著期間我回好好度過與家人的歡快時光,,同是也回注意自己的安全,。為了是著個寒假充滿意義,我回努力去參加各種學(xué)習(xí)類的活動,,爭取在寒假的期間,,不和別人有叫大的差距,為了下學(xué)期的開學(xué)做好準備,,我回好好學(xué)習(xí),,不碰電腦,少看或者不看電視,,期望我的成績能夠變好,,我相信在我一個寒假的努力在,下個學(xué)期一開學(xué),,大家包括老師會看到一個不一樣的我,。
同時,也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假,。
xxx
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十四
尊敬的xx:
在今天的語文課上,,我沒有認真聽講,在課堂上說話,,被語文老師罰站了,。事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了班級的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,我真誠地接受批評,,并且保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
致此
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書格式 中學(xué)生保證書內(nèi)容篇十五
尊敬的老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是091班的學(xué)生xx,,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,我做出以下兩方面的保證,。
1,、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,,晚上也能夠在18:30分前回到教室,。
2、在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,不喧嘩,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等,。
3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,,不遲到,不早退,,不曠課,,在課上不睡覺,能專心聽老師講課,。
1,、在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,,不聊天,,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,,不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
xxx
20xx年xx月xx日