為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇一
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),，20__年10月17日(周三)下午4:00--5:00,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.請(qǐng)爺爺奶奶入座。
2.集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》,。
3.請(qǐng)爺爺代表講述從前事,。
4.孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。
5.廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》,。
6.小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。
7.集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1.請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備,。
2.場(chǎng)地有限,，每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。
3.因參加活動(dòng)人數(shù)較多,，家長(zhǎng)小車(chē),、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊，不影響交通,。謝謝合作!
4.活動(dòng)結(jié)束,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇二
_級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日左右。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：各退休老教師家。
四,、活動(dòng)主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)__分會(huì)外聯(lián)部。
五,、活動(dòng)協(xié)辦：__學(xué)院20__級(jí)各班,。
六、活動(dòng)背景
20__年__月__日是中國(guó)一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié),。在1989年,，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日,。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節(jié)日的祝福,，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問(wèn)候。
七,、活動(dòng)目的
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),，留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節(jié),，我們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問(wèn)候之情,，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),。一方面,，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面,，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí),。在這個(gè)幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂(lè)度過(guò),，留下美好記憶,。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1,、青協(xié)外聯(lián)部將于__月__日確定好老教師的名單,，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人,，在由各班去和老教師聯(lián)系,，商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),。
2、預(yù)計(jì)每班去慰問(wèn)兩名老教師,，安排兩組學(xué)生,，每組_到_人。
3,、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動(dòng)的總結(jié),。
4,、在慰問(wèn)時(shí)，在取得老教師同意的情況下,，采集活動(dòng)照片,。
九、活動(dòng)意義
重陽(yáng)節(jié),，又稱為“老人節(jié)”,，是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì),，尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的活動(dòng),，就是在關(guān)愛(ài)老教師,，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時(shí),，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,，真是獲益匪淺。
十,、注意事項(xiàng)
1,、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間，在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn),。
2,、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí)，不能攜帶禮品,，同樣也不能收禮物,。只是我們?nèi)ノ繂?wèn)，在精神上給他們帶去快樂(lè),。
3,、注意個(gè)人形象及行為，這不僅代表個(gè)人,，也代表我們整個(gè)__學(xué)院,。
4,、在去老教師家往返途中，注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。
3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑,。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰,，對(duì)人和氣,。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2,、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。
3,、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇四
主要涉及領(lǐng)域：
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解,、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn),，能有表情地朗誦,。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容,。
3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋,、面條,、瓜子、碗,、花生、米飯等實(shí)物,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.理解童謠的部分內(nèi)容,。
(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱,。
(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用,。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠,。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠,。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏,。
3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演,。)
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,，講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié),。
2、能大膽地在群眾面前講述,。
3,、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人,、關(guān)愛(ài)老人,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、觀察圖片,，自由猜想,。
2、觀察圖片,，理解圖片資料,。
3、想象圖片的資料,。
4,、觀察圖片，進(jìn)行講述,。
5,、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述,。
(2)群眾講述,，豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,，要尊敬和關(guān)心爺爺,、奶奶等。)
6,、嘗試根據(jù)資料給故事取名,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇六
設(shè)計(jì)意圖：
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至,，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。在這個(gè)特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng),。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子,。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫忙弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。
2,、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”,。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。
2,、鼓號(hào)隊(duì)演奏,，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。”
3,、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,，并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4,、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。
5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析：
這天早晨,，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,，親一親,、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ),，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,，謝謝,。”
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,，透過(guò)這樣的活動(dòng),，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德,，并懂得怎樣尊敬老人,。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè),。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè),。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇七
一、目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品
三,、活動(dòng)過(guò)程：
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子
師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
4.活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇八
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。
三,、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。
(二),、幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動(dòng)：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“
(三),、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
四,、活動(dòng)結(jié)束：
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛,。
五,、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇九
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能室
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài),。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5,、糖果若干
活動(dòng)過(guò)程：
1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>
2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3,、幼兒為老人表演節(jié)目
4,、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài),、需要健康,、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,，做些我們力所能及的事,，他們就會(huì)很開(kāi)心?！爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕,。
6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì),。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十
主要涉及領(lǐng)域：
綜合
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。
2.能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。
2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
3.重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目,，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。
(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。
(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3.和爺爺,、奶奶一起登高,。
4.表演、品嘗活動(dòng),。
(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。
(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。
(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十一
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁,、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,，知道將油泥收拾干凈,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各色彩泥、泥工板,。
2.《爺爺親,、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話,，引起制作興趣,。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則,。
4.在音樂(lè)聲中,，為爺爺,、奶奶制作餃子,。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十二
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。
活動(dòng)過(guò)程：
一.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?
_歌曲："我上幼兒園"_律動(dòng)："我的小手"_歌表演："小豬吃的飽飽"_兒歌："拍皮球"_歌表演："兩只老虎"
三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四.活動(dòng)結(jié)束,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十三
活動(dòng)主題：
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩,。明白關(guān)心他人,。
2,、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進(jìn)一步感受家的溫暖,。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂(lè)的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4,、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。
活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天,。
2,、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、簽名表
2、錄音機(jī),、碟片,、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲,。
3,、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程：
1,、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名,，找到幼兒坐下來(lái),。
2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。
(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子：重陽(yáng)節(jié),。
老師：對(duì)了，也是敬老節(jié),，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),，你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的,，好玩的,，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,，教師講解相關(guān)知識(shí)資料,。
3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,，感受親子的樂(lè)趣,。
4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定,。
5,、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌,。
6,、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃,。
7,、活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十四
幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛,。
4,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物,、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程：
一,、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
二,、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
x曲："x"x動(dòng)："x"x表演："x"x歌："x"
2,、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3,、愛(ài)你一家親為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖,。
4,、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
活動(dòng)結(jié)束,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十五
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,。
活動(dòng)過(guò)程
1.主題：《了不起的爺爺奶奶》
①小班幼兒可以請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的。
②中班幼兒可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶講述自己年輕時(shí)的故事,。(事先聯(lián)系好)
2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,。
3.組織活動(dòng)：爺爺奶奶辛苦了，我給爺爺奶奶捶背敲腿,。
4.組織活動(dòng)：我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕,。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。
②爺爺奶奶非常關(guān)心我們,，我們應(yīng)該尊敬他們。
③每位幼兒對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,，我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事,。
活動(dòng)結(jié)束
組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表，了解爺爺奶奶的喜好,，更多地關(guān)心他們,，可以參考以下幾點(diǎn)：
①最喜歡吃的東西是?
②爺爺奶奶的愛(ài)好是?
③最想見(jiàn)的人?
④有什么不順心的事?
⑤最想讓我為你做的一件事?
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十六
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.回憶童謠的內(nèi)容,。
2.欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲,。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲,。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十七
一,、策劃書(shū)名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“xx幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,。
二、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門(mén),、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。
三、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的,、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四,、活動(dòng)名稱
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱,。
五、資源需要
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性,、可行性,、時(shí)效性)。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出
六,、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,，人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。
此項(xiàng)可分為三部分：前期準(zhǔn)備工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程,，后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置,、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛,、活動(dòng)后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出,。
八,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少,，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十八
主要涉及領(lǐng)域：
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié),。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),，懂得應(yīng)尊敬老人,、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.觀察圖片,，自由猜想。
2.觀察圖片,，理解圖片內(nèi)容,。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片,，進(jìn)行講述,。
5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述,。
(2)集體講述,，豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,，要尊敬和關(guān)心爺爺,、奶奶等。)
6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名,。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇十九
教師：
班級(jí)：大一班
人數(shù)：35人
活動(dòng)時(shí)間：10月17日
活動(dòng)目的：
1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩,、善待老人,。
3.體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,，引導(dǎo)幼兒欣賞。
討論：剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?
2,、引出重陽(yáng)節(jié),，啟發(fā)幼兒思考。
我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日是
重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!
3,、教師播放ppt,，講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔,，拜仙人學(xué)藝,。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,，登高,、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。
4,、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過(guò)節(jié)的視頻,，感受歡樂(lè)的氣氛。
小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話……
5,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等)
6、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò),。(給老人端飯,、倒茶、按摩,、送禮物等)
小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的重陽(yáng)節(jié)。
7,、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》,，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),。
8,、制作愛(ài)心卡,。
活動(dòng)效果：通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中,，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn),。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案反思篇二十
活動(dòng)地點(diǎn)：
地點(diǎn)幼兒自行選擇
活動(dòng)過(guò)程
7：30——8：10
區(qū)域活動(dòng)
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則,，互相謙讓,，玩好之后能做好整理工作。(重陽(yáng)節(jié))
8：15——8：35
晨間活動(dòng)：玩球
組織幼兒玩球,，并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,，體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。
8：35——8;50
分組游戲
1,、老狼老狼幾點(diǎn)了
2,、切西瓜
8：55——9：10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9：15——9：30
朗誦古詩(shī)，復(fù)習(xí)歌曲
小朋友,，九月初九是重陽(yáng)節(jié),，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),，買(mǎi)好吃的東西給你,，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天，我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,，你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里,，我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶,、外公外婆身體健康,、健康長(zhǎng)壽!
下面我們一起來(lái)唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌,、歌曲,。
9：30——9：40
做好包餃子前的準(zhǔn)備
9：45——10：15
祖孫一起包餃子
今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅,，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),，想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,，那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子,。
10：15——10：25
陪班老師做好清理工作
10：25——10：50
游戲：運(yùn)球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下,，來(lái)做些小游戲,。
10：50——11：20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子
