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制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇一
特制定班級工作計劃如下:
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,,不斷開拓,。
二:具體的計劃。
(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、布置教室,出好黑板報,。
2,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3,、整理桌凳,安排座位,,臨時指定班級干部,。
4、發(fā)書,,發(fā)本,。
5、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。
(二).班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1,、值日生日記(值日生填寫),,班級日記(班干部填寫),。
2、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,。
6,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情,。
1,、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組,。
2,、每周一次語文生字詞聽寫。
3,、每周批改一次日記
4,、組織班會,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。
5、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6、周五放學(xué)前對下周的安排,。
7,、爭取全校每周的流動紅旗
第三類:每月必做的事情。
1,、統(tǒng)計月考的成績,,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。
4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。
5、給班干部提建議,,給班主任提意見
6,、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。
(三).班主任工作思路
1,、以人為本,對人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。
4,、獎罰分明,寬容為本,,弘揚正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
(四)班主任工作要點
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅持真理,,勇于探索,敢于競爭,,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才
3,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、貴在平時,,一定要做好平時的各項工作,,增加工作的前瞻性,扎扎實實,,立足未來,,一定要取得各項工作的最后勝利,。
制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇二
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,女生26人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析如下:品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。具體工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
四,、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五,、德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇三
一,、班風(fēng)建設(shè)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,服從班主任及班委的管理,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起,。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
3,、注重儀表和著裝,。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服,。
4,、班委會要明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動,。
5,、積極參加體育、音樂等活動活動,。如:學(xué)院組織的籃球比賽,、羽毛球比賽,拔河比賽等等,。
二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要敢于大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系、學(xué)?;顒?,如演講比賽、辯論賽等,。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,要主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。同時要敢于多問,、多做、多看,,多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
3、學(xué)會互幫互助,。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助,、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
4,、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,,做到不遲到,,不早退、不曠課,,遵守課堂紀(jì)律,,認(rèn)真聽課。
大學(xué)班級學(xué)習(xí)工作計劃
一,、總目標(biāo)
1,、要在全班形成求實務(wù)實,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
2,、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3,、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二,、活動安排
1,、建立學(xué)科興趣小組
a、建立各個學(xué)科興趣小組;
b,、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名,。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名,并加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名,,其余組員自由加入;
c,、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;
d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時間不得低于3小時,,每周一各學(xué)科興趣小組組長需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);
e,、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,費用由班費支出;
f,、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評,,選出優(yōu)秀組織獎1名,個人進(jìn)步獎若干名,,個人單科獎若干名;
g,、優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進(jìn)步獎兩方面進(jìn)行測評;
h、獎金,、獎品等費用由班費支出,。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
a,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流,,盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c,、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d,、在必要的情況下,,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;
e,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),,集中討論和答疑,。
3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動
a,、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;
b,、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c,、評委由各寢室寢室長組成。
4,、建立學(xué)習(xí)自我評價制度
a,、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;
b、在活動期間,,每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價,,并提出改進(jìn)措施;
c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排,、注意力,、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等,。
5,、學(xué)習(xí)交流活動
a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;
b,、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動,。
6、設(shè)立“意見箱”
a,、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議,,使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中,不斷完善活動,。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,,便給予一定的獎勵,費用由班費支出,。
b,、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求,。
三,、活動要求
1、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重,,認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動,,努力完成三個總目標(biāo),。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,,積極配合各項活動的開展,,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),,與其他同學(xué)共同進(jìn)步,。
四、活動的督察和小結(jié)
1,、各活動的開展由班委進(jìn)行督察,。
2、各活動結(jié)束后,,由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動小結(jié),。
制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇四
不知不覺十二月又悄無聲息的來了。在這____年的最后一個月里,,我們班主要圍繞“我們愛運動”“新年來了”等開展主題活動,。下面就本月工作作一個簡單小結(jié)。
一,、常規(guī)工作
1,、認(rèn)真做好晨檢入園工作,作好記錄,,排除隱患,。
2、做好交接班工作,,并隨時作好記錄,。
3、保管好班級物品,,作好環(huán)境安全檢查工作,,以保證幼兒的活動安全。
3,、堅持每周一開班級例會,,交流思想,互相學(xué)習(xí),,及時分析班級情況,,老師之間統(tǒng)一認(rèn)識,共同協(xié)商討論問題,。
為了慶祝,,迎接新年的到來,,我班老師積極創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,更換舊的墻飾,,組織幼兒做手工,,剪窗花、做彩色魚等,,一方面鍛煉了幼兒的動手操作能力,,同時打扮了教室,讓幼兒感受體驗到了節(jié)日的喜慶,、熱門氣氛,,感受到了成功的樂趣。
二,、及時更換畫廊,,充分展示幼兒的繪畫作品,讓孩子們有充分欣賞,、學(xué)習(xí)別人作品的機(jī)會。
三,、安全教育
1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。由于天氣寒冷,,空氣流通不暢,,我們的活動場地容易積水,我們隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的狀況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,并通過開風(fēng)扇、用干帕子擦等方法讓地面保持干燥,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,。一方面隨時檢查場地安全,,另一方面時堅持講明活動規(guī)則,提醒幼兒活動時的注意事項,,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己和朋友,,把安全工作落到實處。
四,、衛(wèi)生保健
1,、堅持做好晨檢工作,有異常的情況及時通知家長,,及時處理,。
2,、每周定期對活動用具和場地及時消毒不放松,還幼兒一個健康的活動環(huán)境,。
3,、在這個月里,因為天氣寒冷,,我們教育幼兒要不怕寒冷,,堅持入園,堅持鍛煉身體,,并特別加強(qiáng)了鍛煉前后衣服的增減,,嚴(yán)防感冒,同時加強(qiáng)了對幾個體弱兒的護(hù)理,,關(guān)注他們的活動量,,及時給他們隔背。
4,、加強(qiáng)午睡管理,,隨時巡視,讓幼兒睡好,、睡暖,。
五、家長工作
1,、切實做好常規(guī)性的家長工作,,及時與家長交流溝通幼兒在園情況。
2,、期末臨近,,我班兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好了童心路評價工作,。
不足之處:
1,、多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時來園,并且積極參加戶外活動,。但是個別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,,常生病,缺課,,需加強(qiáng)引導(dǎo),。
2、個別幼兒常規(guī)還有待加強(qiáng),,行為有攻擊性,,還要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)以及與家長溝通,共同教育。
制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇五
經(jīng)過師生的共同努力,,一學(xué)期下來,,我班的財產(chǎn)管理工作取得了很大的進(jìn)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、 讓學(xué)生明白學(xué)校財產(chǎn)與自身的關(guān)系
我們需要一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校的財產(chǎn)是否完好就起著一個關(guān)鍵性的作用。在學(xué)習(xí)過程中,,我著重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,養(yǎng)成人人愛公物,公物人人愛”的良好習(xí)慣,,保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及其他輔助設(shè)施的正常使用壽命,,使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。
二,、 成立班級財產(chǎn)管理小組
開學(xué)初,,我通過公平競選,成立了班委,,其中就包括財產(chǎn)管理員,,主要職責(zé)就是管理好班級財產(chǎn),涉及到的有:勞動委員、門窗管理員,、桌凳管理員,、燈具管理員、衛(wèi)生工具管理員,,并讓他們明確自身的職責(zé),協(xié)助班主任管理好本班的財產(chǎn),。
三,、 明確財產(chǎn)賠償制度
班級財產(chǎn)管理人人有責(zé)。自己的桌凳自己管好,,如有損壞,,按照財物價格賠償。
四,、 定期檢查班級財產(chǎn)
每個星期五下午第二節(jié)課后,,由班委負(fù)責(zé)檢查班級財產(chǎn)是否完好,時時監(jiān)督,。
五,、 充分利用好班會課時間
班會課上,及時地對損壞財產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓其好好反省,,并對損壞的東西照價賠償。
總之,班級財產(chǎn)管理工作要想取得更好的突破,,還需要老師,、學(xué)生的配合,才能達(dá)到更為理想的效果,。
一晃期末又到了,,回想當(dāng)班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,,真可謂是有滋又有味,。我擔(dān)任學(xué)校高一(9)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦,。我班是一個由91名學(xué)生組成的集體.。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期,,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一,、思想工作是各項工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,,以理服人,,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),,不能存在得過且過的心理,,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,,提高學(xué)生的自信心,,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),,判逆的情緒時時產(chǎn)生,,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,,是不是站在和學(xué)生平等的角度,,象大哥哥那樣去感染他們、感化他們,。只要你付出真心,,就會得到回報,可能是一份理解,,可能是一個會心的微笑,,更可能是向上的動力。再次,,從學(xué)生的思想上,,做到五個樹立。
1,、樹立“學(xué)習(xí)第一”的思想,。通過班主任的分析和學(xué)生討論,達(dá)成如下共識:學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是犯罪!浪費了教育資源,,白費了父母的血汗,,葬送了自己的前程。讓學(xué)生意識到“我又沒有違紀(jì)(只是沒有認(rèn)真讀書)”這種認(rèn)識的極端錯誤,。
2,、樹立“敢于負(fù)責(zé)”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規(guī):“無條件執(zhí)行,,工作無借口”,,進(jìn)而衍生出:班規(guī)校紀(jì)無條件執(zhí)行,違紀(jì)或失敗后不找借口,??陀^條件是無法改變的,辦法總比困難多,,搪塞是對自己的放縱,。
3、樹立“依法取勝”的思想?,F(xiàn)在是法制社會,靠拳頭不但不能解決問題,,還可能把事情搞得更糟,,要求學(xué)生克服沖動和妄自尊大的毛病,逐漸把自己培養(yǎng)成為一個依規(guī)辦事,,依法維護(hù)自己權(quán)利的智者,。
4、樹立“我們是一家人”的思想,。確定班歌為“相親相愛一家人”,,并且在座位編排上采取了優(yōu)、差生結(jié)對的辦法,不放棄任何一個差生,。
5,、樹立“嚴(yán)、愛結(jié)合”的思想,。對違紀(jì)的學(xué)生嚴(yán)格要求,,對違紀(jì)的事情嚴(yán)格處理,對學(xué)生受到的傷害不留余力地加以呵護(hù),,對學(xué)生面臨的困難全力幫助解決,,讓學(xué)生在愛中接受老師的嚴(yán),切實感受到嚴(yán),、愛結(jié)合的好處,。
然后,協(xié)調(diào)好三種關(guān)系,。協(xié)調(diào)好學(xué)生和家長的關(guān)系,,協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各科教師間的關(guān)系,。讓班級的所有任課教師都來管理學(xué)生,,讓學(xué)生平衡發(fā)展而不偏科,避免任課教師惡性爭搶
學(xué)生時間這種事情的發(fā)生,。平時在教育方法和違紀(jì)事件的處理上多和家長溝通,,達(dá)成共識以得到家長的支持,讓學(xué)生的兩個教育者成為真正的伙伴,。
二,、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,在活動中增進(jìn)班級凝聚力,。
我班人較多,,并且住校的學(xué)生較多,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩,。所以不論是軍訓(xùn),,還是運動會,還是演講比賽,,我班都能認(rèn)真的對待,,取得優(yōu)異的成績。我覺得,,這對于好多初中散漫,,根本不參加班級活動的同學(xué)來說,,是一個大進(jìn)步,也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。
三,、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通
我們班是普通班級,,絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,,另一方面就是及時和科任教師溝通,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力,。這樣互相促進(jìn),,在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,,提醒,,在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低,。
四,、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明,。
主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅決服從、部署到位,、落實有策,,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào),、督促,、檢查工作。與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早讀,、早操、衛(wèi)生清潔,、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其
他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果
在取得些微成績的同時,,我也深深明白自己工作中的困惑和不足。
第一,、本期在學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面,,是做得比較成功的,但是在具體工作中,,可能是因為精力不濟(jì),,做得不夠細(xì)、實,,很多設(shè)想好的辦法都沒有能付諸實施,。
第二、由于本學(xué)期的工作量太大,,所以多數(shù)班會課準(zhǔn)備不充分,,反思自己工作的時間太少,更談不上通過看書,、查閱資料,、調(diào)查研究等來研究自己感到困惑的問題。
第三,、對個別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學(xué)生教育缺少行之有效的辦法,,需要我進(jìn)一步去摸索、思考,、研究,,我預(yù)感到來期仍然荊棘密布。
第四,、尚需進(jìn)一步摸清校情,、高中的學(xué)情和家庭情況等。
第五,、目前還沒有從年級組班主任的齊抓共管中得到明顯的益處,,適合我學(xué)校情的班主任工作經(jīng)驗還沒有傳授給我們。是合作還是競爭,,怎么處理好合作和競爭的關(guān)系?班主任工作是非常具體和需要用恒心和耐心去經(jīng)營的事業(yè),。來期我仍會用心血和汗水來澆灌,更會用智慧去武裝,,愿1009班的明天更美好