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制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇一

特制定班級工作計劃如下：

一：總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開拓,。

二：具體的計劃,。

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室,，出好黑板報。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,、整理桌凳,，安排座位，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

(二).班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫),，班級日記(班干部填寫)。

2,、課前安排,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

6,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組。

2,、每周一次語文生字詞聽寫,。

3、每周批改一次日記

4,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6,、周五放學(xué)前對下周的安排。

7,、爭取全校每周的流動紅旗

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。

4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見

6,、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動,。

(三).班主任工作思路

1,、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4,、獎罰分明,，寬容為本，弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅持真理,，勇于探索，敢于競爭,，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、貴在平時，一定要做好平時的各項工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實實，立足未來,，一定要取得各項工作的最后勝利,。

制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇二

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,，其中男生18人,，女生26人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力,。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。3,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康,。具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇三

一,、班風(fēng)建設(shè)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，服從班主任及班委的管理,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起,。

2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

3,、注重儀表和著裝,。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服,。

4,、班委會要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。

5,、積極參加體育、音樂等活動活動。如：學(xué)院組織的籃球比賽,、羽毛球比賽,，拔河比賽等等。

二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系,、學(xué)校活動,，如演講比賽,、辯論賽等。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，要主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。同時要敢于多問,、多做,、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)會互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助,、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

4、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,，做到不遲到,，不早退、不曠課,，遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽課。

大學(xué)班級學(xué)習(xí)工作計劃

一,、總目標(biāo)

1,、要在全班形成求實務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

2,、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3,、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

二、活動安排

1,、建立學(xué)科興趣小組

a,、建立各個學(xué)科興趣小組;

b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名,。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名,，并加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名，其余組員自由加入;

c,、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;

d,、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時間不得低于3小時，每周一各學(xué)科興趣小組組長需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);

e,、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,，費用由班費支出;

f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評,，選出優(yōu)秀組織獎1名，個人進(jìn)步獎若干名,，個人單科獎若干名;

g,、優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進(jìn)步獎兩方面進(jìn)行測評;

h、獎金,、獎品等費用由班費支出,。

2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

a,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流,，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;

b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;

c,、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;

d,、在必要的情況下,，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;

e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,，不定期組織集體自習(xí),，集中討論和答疑。

3,、開展學(xué)習(xí)情況評比活動

a,、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;

b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況,、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;

c,、評委由各寢室寢室長組成。

4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度

a,、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;

b,、在活動期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價,，并提出改進(jìn)措施;

c,、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)方法等。

5,、學(xué)習(xí)交流活動

a,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動,。

6,、設(shè)立“意見箱”

a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議,，使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中,，不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,，便給予一定的獎勵,，費用由班費支出。

b,、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見,、建議和要求。

三,、活動要求

1,、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重，認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動，努力完成三個總目標(biāo),。

2,、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極配合各項活動的開展,，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué),，與其他同學(xué)共同進(jìn)步,。

四,、活動的督察和小結(jié)

1、各活動的開展由班委進(jìn)行督察,。

2、各活動結(jié)束后,，由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動小結(jié),。

制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇四

不知不覺十二月又悄無聲息的來了。在這____年的最后一個月里,，我們班主要圍繞“我們愛運動”“新年來了”等開展主題活動。下面就本月工作作一個簡單小結(jié),。

一、常規(guī)工作

1,、認(rèn)真做好晨檢入園工作,，作好記錄,，排除隱患。

2,、做好交接班工作,，并隨時作好記錄,。

3,、保管好班級物品，作好環(huán)境安全檢查工作,，以保證幼兒的活動安全,。

3,、堅持每周一開班級例會,，交流思想，互相學(xué)習(xí),，及時分析班級情況,，老師之間統(tǒng)一認(rèn)識,，共同協(xié)商討論問題,。

為了慶祝,，迎接新年的到來,，我班老師積極創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，更換舊的墻飾,，組織幼兒做手工,，剪窗花,、做彩色魚等,，一方面鍛煉了幼兒的動手操作能力,，同時打扮了教室,，讓幼兒感受體驗到了節(jié)日的喜慶,、熱門氣氛,，感受到了成功的樂趣,。

二,、及時更換畫廊，充分展示幼兒的繪畫作品,，讓孩子們有充分欣賞、學(xué)習(xí)別人作品的機會,。

三,、安全教育

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。由于天氣寒冷,，空氣流通不暢，我們的活動場地容易積水,，我們隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的狀況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并通過開風(fēng)扇,、用干帕子擦等方法讓地面保持干燥,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,。一方面隨時檢查場地安全，另一方面時堅持講明活動規(guī)則,，提醒幼兒活動時的注意事項,，教育幼兒學(xué)會保護自己和朋友，把安全工作落到實處,。

四,、衛(wèi)生保健

1、堅持做好晨檢工作,，有異常的情況及時通知家長,，及時處理。

2,、每周定期對活動用具和場地及時消毒不放松,，還幼兒一個健康的活動環(huán)境。

3,、在這個月里,，因為天氣寒冷,，我們教育幼兒要不怕寒冷,，堅持入園，堅持鍛煉身體,，并特別加強了鍛煉前后衣服的增減,，嚴(yán)防感冒,，同時加強了對幾個體弱兒的護理，關(guān)注他們的活動量,，及時給他們隔背,。

4、加強午睡管理,，隨時巡視,，讓幼兒睡好、睡暖,。

五,、家長工作

1、切實做好常規(guī)性的家長工作,，及時與家長交流溝通幼兒在園情況,。

2、期末臨近,，我班兩位老師團結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真做好了童心路評價工作。

不足之處：

1,、多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時來園,，并且積極參加戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,，常生病,，缺課，需加強引導(dǎo),。

2,、個別幼兒常規(guī)還有待加強，行為有攻擊性,，還要加強教育和引導(dǎo)以及與家長溝通,，共同教育。

制定班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況簡短篇五

經(jīng)過師生的共同努力,，一學(xué)期下來,，我班的財產(chǎn)管理工作取得了很大的進(jìn)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 讓學(xué)生明白學(xué)校財產(chǎn)與自身的關(guān)系

我們需要一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校的財產(chǎn)是否完好就起著一個關(guān)鍵性的作用。在學(xué)習(xí)過程中,，我著重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，養(yǎng)成人人愛公物，公物人人愛”的良好習(xí)慣，保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及其他輔助設(shè)施的正常使用壽命,，使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù),。

二、 成立班級財產(chǎn)管理小組

開學(xué)初,，我通過公平競選,，成立了班委，其中就包括財產(chǎn)管理員,，主要職責(zé)就是管理好班級財產(chǎn),涉及到的有：勞動委員,、門窗管理員、桌凳管理員,、燈具管理員,、衛(wèi)生工具管理員，并讓他們明確自身的職責(zé),，協(xié)助班主任管理好本班的財產(chǎn),。

三、 明確財產(chǎn)賠償制度

班級財產(chǎn)管理人人有責(zé),。自己的桌凳自己管好,，如有損壞，按照財物價格賠償,。

四,、 定期檢查班級財產(chǎn)

每個星期五下午第二節(jié)課后，由班委負(fù)責(zé)檢查班級財產(chǎn)是否完好,，時時監(jiān)督,。

五、 充分利用好班會課時間

班會課上,，及時地對損壞財產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育,，讓其好好反省，并對損壞的東西照價賠償,。

總之,，班級財產(chǎn)管理工作要想取得更好的突破，還需要老師,、學(xué)生的配合,，才能達(dá)到更為理想的效果。

一晃期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味,。我擔(dān)任學(xué)校高一(9)班的班主任,，誰都知道班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學(xué)生組成的集體.,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。

一、思想工作是各項工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育，以理服人,，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強，判逆的情緒時時產(chǎn)生,，如果還是板起面孔說教,，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,，是不是站在和學(xué)生平等的角度,，象大哥哥那樣去感染他們、感化他們,。只要你付出真心,，就會得到回報，可能是一份理解,，可能是一個會心的微笑,，更可能是向上的動力。再次,，從學(xué)生的思想上,，做到五個樹立。

1、樹立“學(xué)習(xí)第一”的思想,。通過班主任的分析和學(xué)生討論,，達(dá)成如下共識：學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是犯罪!浪費了教育資源，白費了父母的血汗,，葬送了自己的前程,。讓學(xué)生意識到“我又沒有違紀(jì)(只是沒有認(rèn)真讀書)”這種認(rèn)識的極端錯誤。

2,、樹立“敢于負(fù)責(zé)”的思想,。通過分析西點軍校的兩條著名軍規(guī)：“無條件執(zhí)行，工作無借口”,，進(jìn)而衍生出：班規(guī)校紀(jì)無條件執(zhí)行,，違紀(jì)或失敗后不找借口?？陀^條件是無法改變的,，辦法總比困難多，搪塞是對自己的放縱,。

3,、樹立“依法取勝”的思想。現(xiàn)在是法制社會,，靠拳頭不但不能解決問題,，還可能把事情搞得更糟，要求學(xué)生克服沖動和妄自尊大的毛病,，逐漸把自己培養(yǎng)成為一個依規(guī)辦事,，依法維護自己權(quán)利的智者。

4,、樹立“我們是一家人”的思想,。確定班歌為“相親相愛一家人”，并且在座位編排上采取了優(yōu),、差生結(jié)對的辦法,，不放棄任何一個差生。

5,、樹立“嚴(yán),、愛結(jié)合”的思想。對違紀(jì)的學(xué)生嚴(yán)格要求,，對違紀(jì)的事情嚴(yán)格處理,，對學(xué)生受到的傷害不留余力地加以呵護，對學(xué)生面臨的困難全力幫助解決,，讓學(xué)生在愛中接受老師的嚴(yán),，切實感受到嚴(yán),、愛結(jié)合的好處。

然后,，協(xié)調(diào)好三種關(guān)系,。協(xié)調(diào)好學(xué)生和家長的關(guān)系，協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各科教師間的關(guān)系,。讓班級的所有任課教師都來管理學(xué)生，讓學(xué)生平衡發(fā)展而不偏科,，避免任課教師惡性爭搶

學(xué)生時間這種事情的發(fā)生。平時在教育方法和違紀(jì)事件的處理上多和家長溝通,，達(dá)成共識以得到家長的支持,，讓學(xué)生的兩個教育者成為真正的伙伴。

二,、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,，在活動中增進(jìn)班級凝聚力。

我班人較多,，并且住校的學(xué)生較多,，為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,，擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn),，還是運動會,，還是演講比賽，我班都能認(rèn)真的對待,，取得優(yōu)異的成績,。我覺得，這對于好多初中散漫,，根本不參加班級活動的同學(xué)來說,，是一個大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。

三,、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時溝通

我們班是普通班級,，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒,，在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低。

四,、規(guī)范管理,，制度嚴(yán)明。

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,，做到堅決服從,、部署到位、落實有策,，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織,、協(xié)調(diào)、督促,、檢查工作,。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀,、早操,、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其

他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料,，以便有的放矢地加強動態(tài)管理,，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解,、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果

在取得些微成績的同時,，我也深深明白自己工作中的困惑和不足,。

第一、本期在學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面,，是做得比較成功的,，但是在具體工作中,，可能是因為精力不濟，做得不夠細(xì),、實,，很多設(shè)想好的辦法都沒有能付諸實施。

第二,、由于本學(xué)期的工作量太大,，所以多數(shù)班會課準(zhǔn)備不充分，反思自己工作的時間太少,，更談不上通過看書,、查閱資料、調(diào)查研究等來研究自己感到困惑的問題,。

第三,、對個別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學(xué)生教育缺少行之有效的辦法，需要我進(jìn)一步去摸索,、思考,、研究,，我預(yù)感到來期仍然荊棘密布,。

第四、尚需進(jìn)一步摸清校情,、高中的學(xué)情和家庭情況等,。

第五、目前還沒有從年級組班主任的齊抓共管中得到明顯的益處,，適合我學(xué)校情的班主任工作經(jīng)驗還沒有傳授給我們,。是合作還是競爭，怎么處理好合作和競爭的關(guān)系?班主任工作是非常具體和需要用恒心和耐心去經(jīng)營的事業(yè),。來期我仍會用心血和汗水來澆灌,，更會用智慧去武裝，愿1009班的明天更美好