工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇一
一,、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、安全教育。
2．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
今后工作設(shè)想
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀(guān)念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān),。
2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得真是快,，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，又到了德育工作總結(jié)的時(shí)候了,，下面我對(duì)本學(xué)期德育作以回憶總結(jié),。
總得說(shuō)我們校區(qū)的德育工作做得還算是說(shuō)得過(guò)去，沒(méi)有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),，但平平實(shí)實(shí)的工作,，勤勤懇懇的工作,，默默無(wú)聞的工作,，也迎來(lái)了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
一,、 一直在打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，和諧合作德育團(tuán)隊(duì)，在這方面我們是以身作則,，做到“春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,，在不知不覺(jué)中我們都做到了團(tuán)結(jié),、向上,、和諧、合作,，彼此間沒(méi)有任何隔閡,，可以說(shuō)心往一處想,，勁往一處用，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。
二,、 本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,，一身二職,，這樣充實(shí)了德育的基層力量，象曹劍平,、張超,、黃濤的加入加大了德育的工作力度,，提高了德育工作的全面進(jìn)步,。尤其是很有德育經(jīng)驗(yàn)的宋長(zhǎng)春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進(jìn)步著。
三,、 x校長(zhǎng)的德育工作做得很出色,，經(jīng)常給我們德育人開(kāi)會(huì),，進(jìn)行工作指導(dǎo)，解決存在的思想問(wèn)題,，使得我們能保持思想一致,，從而行動(dòng)一致,，共同為_(kāi)_校區(qū)命運(yùn)努力奮斗,。
四,、 具體匯報(bào)這學(xué)期做了的些許工作：
1,、德育工作上，我們做得最多的是常規(guī)的工作,，平實(shí)的工作,，細(xì)小的工作，有時(shí)是讓人看了覺(jué)得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個(gè)工作,，每日早中午都能到食堂看看,，進(jìn)行檢查,、進(jìn)行管理,；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決,，無(wú)論什么時(shí)候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)有交待,，也要對(duì)相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,，也要對(duì)我們自己的學(xué)校有交待,，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律,，行為，思想,，生活,，活動(dòng),，課間的紀(jì)律,，回寢的紀(jì)律，就餐紀(jì)律,，超市紀(jì)律,，還要關(guān)系兩個(gè)校區(qū)間的事情，每天24小時(shí)里德育人都要進(jìn)行關(guān)注,，關(guān)心,，有些許的不妥,，有稍微的懶惰，都會(huì)出現(xiàn)意想不到的事情,。每天的中午有人去睡覺(jué)休息的時(shí)候,，有人去觀(guān)賞__湖美麗__的時(shí)候,，有人出去辦私事的時(shí)候,，有人在玩乒乓的時(shí)候，我們的德育人啊,，一直在第一線(xiàn)忙碌,、撕殺,！一年來(lái)沒(méi)有享受過(guò)上述人的幸福！,！無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,，即使有人偶爾坐坐,，心里也在想著學(xué)生，一有風(fēng)吹草動(dòng)就把心懸在空中,，不得安心,，所以我說(shuō),，__中學(xué)的德育工作很累,，但我們都在努力做得更好，讓孫卓校長(zhǎng)省心,，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心,。其中早來(lái)晚走的：宋長(zhǎng)春、曹劍平,、黃濤，是典型代表,，這種精神讓我們尊重,！
德育工作上，__有力度,，有辦法,，有膽量,，有義氣，有責(zé)任,，也有威嚴(yán),；他的加入使得德育工作力量顯得強(qiáng)大。
__：工作成熟,，有章法,，寫(xiě)了一本《__校區(qū)九年級(jí)學(xué)生會(huì)組成及管理細(xì)則》寫(xiě)得很好，很有實(shí)用價(jià)值,。且籌劃了九年級(jí)的“畢業(yè)典禮”這個(gè)典禮在對(duì)師生的情懷德育上挺成功的,；
__與__一起完成了九年級(jí)的德育工作，工作力度大,，很有人脈，也很有人氣,，在他眼里沒(méi)有什么困難的事情,，沒(méi)有什么不好擺弄的學(xué)生,，沒(méi)有什么不講理的家長(zhǎng)；同時(shí)又負(fù)擔(dān)著九年級(jí)十四班的班主任工作,，班級(jí)工作能力強(qiáng),，有力度，有威信,，受學(xué)生家長(zhǎng)的愛(ài)戴,，且今年班級(jí)考入縣高的學(xué)生數(shù)在東西校區(qū)來(lái)說(shuō)最多。
__雖然年輕,，但很工作成熟,，認(rèn)真且有熱情，把年級(jí)工作當(dāng)成自己家的工作,，做事很有樣,，很大度，深諳老道,，深得學(xué)生的敬畏和尊重,，深得老師的喜歡和支持，是德育工作上一位難得的人才,。
__是一名德育工作上的新兵,，但是他有奉獻(xiàn)精神，數(shù)月如一日的在學(xué)校堅(jiān)守,，把工作看得很重,，當(dāng)成了事業(yè)去做，當(dāng)成了自己家的事情去做,，可能沒(méi)有人能感覺(jué)到他家中有老父親生病長(zhǎng)時(shí)間臥床,，家中有兒子在迎接中考！,！他把工作全都撲在工作上！這是什么一種精神,，我們__中學(xué)需要更多的黃濤精神,！
__工作老成，經(jīng)驗(yàn)豐富,，很有道眼,，在師生中的威望很高，應(yīng)該說(shuō)他的工作不用領(lǐng)導(dǎo)操心,，自己那份工作都能自己解決,，有點(diǎn)大將風(fēng)范。
__來(lái)到八年級(jí)后,，給德育工作注入了新鮮血液,，使得八年級(jí)德育工作在原有基礎(chǔ)上又大幅度進(jìn)步,，他年齡偏大，但很勤快,，天天早來(lái)晚走,，很負(fù)責(zé)任，工作力度很大,，很快得到八年級(jí)師生的認(rèn)同,，按他自己的話(huà)說(shuō)：“怎得也得對(duì)得起自己這份工作，對(duì)得起孫校長(zhǎng)的信任”,，很普實(shí)的話(huà),，讓人看到了一個(gè)人的責(zé)任感，看到一個(gè)人思想高度,。
__負(fù)責(zé)全校區(qū)的學(xué)籍和檔案工作,，在每次上級(jí)來(lái)檢查檔案時(shí)，都能盡心盡力的工作,，并有創(chuàng)造性的思維,，使得每次的迎檢工作都能順利過(guò)關(guān)，我們的檔案室經(jīng)她的裝點(diǎn)很是別致,，他的檔案工作很細(xì),，做出來(lái)的檔案盒給人一種美感；在學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、休學(xué)及平時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)的工作上做得很細(xì)，很到位,，每個(gè)循環(huán)都能掌握學(xué)生的變動(dòng)情況,；且能按照校區(qū)要求完成工作；尤其是本學(xué)期為學(xué)生補(bǔ)錄電子學(xué)籍,，這是一個(gè)工作量很大的工作,，為了把工作做好，她中午不休息,，有時(shí)連飯都吃不上,，有時(shí)還要晚下班，最后把電子學(xué)籍工作勝利完成（當(dāng)然這其中也得到信息部全體教師的大力支持,，如技術(shù)上的工作,，采集頭像工作等，從這項(xiàng)工作上可以看出信息部的工作是過(guò)硬的,，是絕對(duì)不可缺少的,，有時(shí)又是舉足輕重的）
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇三
回首九月份的工作，我們以“養(yǎng)成教育”、為主線(xiàn),，各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了系列活動(dòng),，收到了良好效果。
一,、為了更好的進(jìn)行下一步工作,，現(xiàn)對(duì)九月份德育工作整體情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)學(xué)初,，通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)和各班班會(huì)進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動(dòng),，行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,，從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始,，使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開(kāi)端。
2,、值日分工,、衛(wèi)生區(qū)劃分到位，師生各負(fù)其職,，成效顯著,。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍，班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，班級(jí)每天認(rèn)真清掃,。看著潔凈的環(huán)境,，師生也收獲著勞動(dòng)的快樂(lè),。
3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,，學(xué)生自主管理收到了良好效果,。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺(jué)學(xué)習(xí),、讀書(shū),，做到了安靜有序。
4,、本著學(xué)生參與,，自主監(jiān)督的目的，各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小中隊(duì),。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn)，隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),，掌握了執(zhí)勤的方法,，按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，收到了一定的效果：課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,，整齊安靜的行進(jìn)；上操時(shí)隊(duì)伍無(wú)聲,、有序,；放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮,；遇到老師也能主動(dòng)問(wèn)好,，文明有禮。
5,、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過(guò)精心布置板報(bào),，制作感恩卡片，“金秋九月頌師恩”征文,，召開(kāi)感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師,、感恩祖國(guó)的感恩教育,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩,、施恩,，激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì),。
二,、各年級(jí)段德育工作特色顯著：
一年級(jí)的孩子們年齡小，需要反復(fù)訓(xùn)練,，因此開(kāi)學(xué)初,，一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課、下課,、回答問(wèn)題,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,，然后反復(fù)訓(xùn)練，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩,，多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好。
二年級(jí)認(rèn)真開(kāi)展文明教育活動(dòng),，利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,，效果顯著，涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),，自省自查,，經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,，思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要,。 四年級(jí)小中隊(duì)由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,，使工作更具實(shí)效性,。
五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生樓道內(nèi)按線(xiàn)行走,，井然有序,。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素。
六年級(jí)結(jié)合班會(huì),，進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,，老師做到以身作則，每天從自身出發(fā),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”。
通過(guò)我們大家的群策群力,，和融管理,，九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展，非?？上?,。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)
20__.9.30
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇四
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓,，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì),。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升降旗儀式活動(dòng),。這些活動(dòng)使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班
級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。
1、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“愛(ài)我中華”等為主題的朗誦比賽活動(dòng),；組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際,、國(guó)內(nèi)及校園大事,；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。
2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
五,、存在的問(wèn)題：
1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
六,、今后工作設(shè)想：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀(guān)念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān),。
2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3,、繼續(xù)抓好班主任工作,，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀(guān)念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
禹謨鎮(zhèn)中心完小
20__年x月x日
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇五
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，以質(zhì)量為目標(biāo),，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。根據(jù)學(xué)校年度工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育處的核心作用,，形成了各部門(mén)密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。
1,、德育處增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,。組織德育處干部通過(guò)學(xué)習(xí)資料,、分享咨詢(xún)、開(kāi)展討論等形式積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。
2,、注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)共計(jì)20次;每周一次班主任例會(huì)共計(jì)23次;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);第周一次德育工作會(huì)共19次,。通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的方式對(duì)班主任加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，提高了班主任的德育水平,，促進(jìn)了我校德育工作的有效開(kāi)展,。
3、為促進(jìn)班主任德育工作的有效開(kāi)展,，德育處堅(jiān)持每月對(duì)班主任常規(guī)資料定期檢查,，從班級(jí)管理到班主任自身工作情況，做到有檢查有記錄有評(píng)比有總結(jié),。包括班主任手冊(cè),、家校聯(lián)系情況等，通過(guò)檢查促進(jìn)班主任與班級(jí)管理,。
4,、重視班主任自身學(xué)習(xí),，促進(jìn)班主任成長(zhǎng)。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平,，德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書(shū)籍,，通過(guò)組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合，要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)真作好記錄,，德育處通過(guò)檢查班主任學(xué)習(xí)筆記來(lái)促進(jìn)班主任加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng),。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3,、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我們健全了教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站等。長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展有特色的升旗儀式活動(dòng),，堅(jiān)持每周一歌,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊(cè)》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。通過(guò)法制講座,、專(zhuān)題演講,、消防演練等多形式的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識(shí)，通過(guò)感恩演講教育學(xué)生學(xué)會(huì)感,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明寢室”,、“文明之星”,。各班要做到學(xué)生操行上墻，各類(lèi)布置合理,，好人好事有記錄,，學(xué)生出勤有考核。并以此考核來(lái)促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，做班級(jí)的主任翁,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一直堅(jiān)持以通過(guò)“心靈驛站班”對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的管理與教育,，通過(guò)讓這些學(xué)生學(xué)習(xí)制度,，參與勞動(dòng)與鍛煉，逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的習(xí)慣,。德育處還要求各班對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4,、加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿芾砉ぷ鳌＝Y(jié)合區(qū)教委關(guān)于控?zé)煿ぷ鞴芾硪?guī)定與學(xué)校實(shí)際情況,，德育處切實(shí)開(kāi)展了控?zé)煿芾?，從各部門(mén)抓起，從老師到學(xué)生通過(guò)宣傳,、教育,、警示、處理相結(jié)合,，做到控?zé)熡兄贫?、有方法、有成效?/p>
四,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1,、認(rèn)真組織家訪(fǎng)工作,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持第期末對(duì)部份進(jìn)行家訪(fǎng),，做到學(xué)生畢業(yè)前班主任要走到每一人學(xué)生家里,。通過(guò)家訪(fǎng)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、了解學(xué)生家庭情況,，更能具有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生管理與培養(yǎng),。除了每學(xué)期家訪(fǎng)，德育處還督導(dǎo)班主任堅(jiān)持通過(guò)電話(huà),、qq,、校訊通等經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平，促進(jìn)了學(xué)校的管理,。
2,、德育處一直注重寓教育于樂(lè),，我們組織了一系列的活動(dòng)。開(kāi)展了感恩勵(lì)志演講活動(dòng),，組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片,，指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽，開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)等,，努力營(yíng)造學(xué)生積極樂(lè)觀(guān),，豐富快樂(lè)的校園生活氛圍，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,，在教育中不斷成長(zhǎng),。
3、加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)相結(jié)合,。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)宣傳文明禮儀,，到拘戒所參觀(guān)等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生法制,、文明,、安全、禁毒等教育,，起到了很好的教育目的,。
五、注重內(nèi)涵發(fā)展,，打造示范教育
1,、德育處本期重抓德育內(nèi)涵，拋開(kāi)形式主義,，真正從讓學(xué)生受到教育出發(fā),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況具有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展“無(wú)煙學(xué)?！痹u(píng)審要求,，認(rèn)真開(kāi)展控?zé)煿芾聿⒔邮芰恕盁o(wú)煙學(xué)校”驗(yàn)收檢查,，成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無(wú)煙學(xué)校”,。
2,、著手傳統(tǒng)教育，在全校開(kāi)展師生踐行文明禮儀行動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師,、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)等開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),，根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求，積極組織各類(lèi)文明禮儀活動(dòng)。通過(guò)演講,、征文,、文明評(píng)比、堅(jiān)持學(xué)校彎腰工程,、觀(guān)看相關(guān)影片,、印制《文明禮儀手冊(cè)》等多形式多渠道的教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受文明禮儀教育,，實(shí)踐文明禮儀規(guī)范,。通過(guò)不懈努力，成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學(xué)?！?。
3、堅(jiān)持德育特色教育,，始終以“自立教育”為德育主導(dǎo),。在德育工作中，緊緊圍繞“自立教育”德育特色開(kāi)展德育工作,，堅(jiān)持每周開(kāi)展輔導(dǎo)課與自主管理活動(dòng),。通過(guò)輔導(dǎo)課讓科任教師更加深入到學(xué)校的德育工作中，通過(guò)不同和面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生干群組織,，組織定期培訓(xùn)指導(dǎo)，以自主管理為核心工作,，積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的作用,。
4,、以培養(yǎng)學(xué)生為主要教育目標(biāo)，以學(xué)?！叭昴σ簧淖儭睘榈掠诵?，積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。培養(yǎng)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)“二五要求”，為今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
六,、服務(wù)教學(xué)，力行質(zhì)量年
隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年,，德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求,，從班主任的管理與指導(dǎo),，從班級(jí)的管理到學(xué)生的教育，都以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為教育方向,，教育學(xué)生要熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)以學(xué)習(xí)為重,。
1、加強(qiáng)課堂管理,，在各班教室都裝訂了手機(jī)袋,，通過(guò)大會(huì)小會(huì)宣傳，再由班主任在班級(jí)講制度提要求,，教育學(xué)生行課期間嚴(yán)禁使用手機(jī),，督促學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)后放入手機(jī)袋。通過(guò)不懈努力,，現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺(jué)關(guān)掉手機(jī)放入手機(jī)袋的習(xí)慣,，基本杜絕了學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。
2,、要求班主任定時(shí)檢查學(xué)生書(shū)本情況,，督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)在學(xué)生不愛(ài)惜書(shū)本的,，未按要求完成業(yè)的,，要加以教育與引導(dǎo)，促使學(xué)生通過(guò)做作業(yè)提高成績(jī),。達(dá)到以管促教的目的,。
3、加強(qiáng)了與教務(wù)處的工作銜接,，共同對(duì)各班早晚上自習(xí)加強(qiáng)了管理與指導(dǎo),，凡是早讀情況不好的，調(diào)整為班主任親自管理,，晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況不好的取消其輔導(dǎo)課與自主管理,。通過(guò)這樣的方式整頓，早晚自習(xí)情況得到了很好的改善,。
4,、積極圍繞學(xué)校“十三五規(guī)劃”,，與教務(wù)處合作,，作好升學(xué)班、中銜專(zhuān),、成人大專(zhuān)班的動(dòng)員與分班工作。通過(guò)德育處指導(dǎo),，班主任積極組織,，__級(jí)共動(dòng)員升學(xué)班近400人,，中銜專(zhuān)154人，如期對(duì)各層次學(xué)生進(jìn)行分班,，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。
七、存在的問(wèn)題
1,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,。
3、班主任中出現(xiàn)厭惡崗位情緒,，個(gè)別班主任不想再任班主任崗位,。
八、今后工作設(shè)想
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3、德育處將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀(guān)念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。通過(guò)規(guī)范管理,，力爭(zhēng)__創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！保陜?nèi)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育示范學(xué)?！?，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！贝蚝没A(chǔ)。
今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇六
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標(biāo)開(kāi)展了有效德育活動(dòng),，取得了一定的工作成效，具體如下：
一,、常規(guī)教育
1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí),、班級(jí)根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，確定德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性,。
2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),，開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
3為幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開(kāi)放日召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)并成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織,。
4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。
5,、進(jìn)一步利用好校園廣播,、班級(jí)板報(bào)、墻報(bào),、手抄報(bào),、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)作用,。
7,、政教處每天對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任,。
8,、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部，定期召開(kāi)會(huì)議,，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng),，作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每周召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),，提高素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任感,。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比,、班內(nèi)宣傳,、班會(huì)情況、各種上交資料等,，每周向全校公布,，并計(jì)入班主任考核中。
（1）班級(jí)管理,，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角）,，細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢,，不松懈）
（2）教育活動(dòng),，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性,，實(shí)效性,，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
三,、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及取得的成績(jī)
1,、寒假學(xué)生生活豐富多彩，開(kāi)展的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)之——“我身邊的不文明行為調(diào)查”,、“我和長(zhǎng)輩比一比”踐行活動(dòng)收效較好,。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行分析,、總結(jié),，并能結(jié)合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向,，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開(kāi)展了衛(wèi)生安全法制專(zhuān)題教育并開(kāi)展了系列主題班會(huì)活動(dòng)。以“雷鋒就在我們周?chē)苯M織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),，使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會(huì)了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子,、在社會(huì)是好公民”我校于三月初啟動(dòng)了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開(kāi)展了中小學(xué)生安全知識(shí)專(zhuān)題教育并組織了安全知識(shí)測(cè)試。
3四月份以“強(qiáng)化安全教育,、突出重大節(jié)日活動(dòng),、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題，在各班級(jí)開(kāi)展了作文展示活動(dòng),。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢(qián)使用利與弊”,。本次活動(dòng)本著“培養(yǎng)能力，創(chuàng)新思維,、拓寬視野，展示個(gè)性,，加強(qiáng)交流,、注重協(xié)作”的宗旨，收到了良好的效果,。
4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育,、燦爛五月豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”為主題開(kāi)展了系列活動(dòng)。主要活動(dòng)有教育教學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，活動(dòng)中產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)組織并召開(kāi)了常務(wù)委員會(huì)議,；驗(yàn)收了三至八年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)；以“金色的五月”為主題出了第三期板報(bào),；以“端午節(jié)”,、“世界無(wú)煙日”為專(zhuān)題進(jìn)行了廣播周教育活動(dòng)；5月27日按團(tuán)市委工作部署號(hào)召學(xué)生“向國(guó)旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝5六月份以“陽(yáng)光六月安全六月快樂(lè)的六月”為主題開(kāi)展活動(dòng)；在6月5日世界環(huán)境日到來(lái)之際我校按上級(jí)方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”環(huán)保教育活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)提高了學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園,，為營(yíng)造良好的社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。
在突出“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動(dòng)中對(duì)校園安全月活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅,；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國(guó)旗下講話(huà),；進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專(zhuān)題廣播周活動(dòng),；各班級(jí)出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識(shí)板報(bào)；舉辦一次“安全伴隨我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)（收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇）,；組織了一至八年級(jí)《關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)注安全》主題班會(huì)活動(dòng)；月末對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)測(cè)試,，收效甚佳,。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識(shí),，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動(dòng),。
為了大造《關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)注安全》的輿論氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)效果,，我校還張貼安全標(biāo)語(yǔ)30余張,，開(kāi)展了兩次學(xué)生專(zhuān)題“帶法回家”活動(dòng)。協(xié)同派出所民警進(jìn)行了校車(chē)的清查,。同時(shí)白校長(zhǎng)以〈強(qiáng)化安全教育,，增強(qiáng)法制意識(shí)〉為主題對(duì)全校師生進(jìn)行了法制講座；6月19日我校與家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂了安全,。
四、主要經(jīng)驗(yàn)
1,、深入領(lǐng)會(huì)文件精神,，因地制宜開(kāi)展活動(dòng)
認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)省市教育會(huì)議精神,，把握各項(xiàng)政策法規(guī),，研讀上級(jí)工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展有針對(duì)性的工作,，是取得活動(dòng)成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針，把握時(shí)局,，只有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作才能收到良好的效益,。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化組織過(guò)程，創(chuàng)新工作思路是開(kāi)展好工作的重中之重,。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,，把抓好安全穩(wěn)開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，制定活動(dòng)方案，研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓,。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工落實(shí)責(zé)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，把每一次上級(jí)號(hào)召開(kāi)展的活動(dòng)都能任具體抓,，作到抓方案制定,，抓組織過(guò)程，抓活動(dòng)效果,，抓工作總結(jié),。
3、強(qiáng)化措施,、確?；顒?dòng)順利進(jìn)行
制定切施可行的保證措施是開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí),，都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施,，通過(guò)各項(xiàng)工作會(huì)議，使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義,，把開(kāi)展活動(dòng)的取得的成效納入到教師考評(píng)中,，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)
最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇七
我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作"育人為本,，德育為先"的要求，堅(jiān)持以人為本,，全面發(fā)展,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線(xiàn),，以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。
（一）加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量
1,、學(xué)校整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。組織召開(kāi)德育工作研討會(huì),，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問(wèn)題,，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,，確定工作目標(biāo),，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí),，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中,，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境,。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，搞好班級(jí)管理工作,。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題,，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課,，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí),、客觀(guān)地衡量班主任工作,。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度,，完備計(jì)劃,，使學(xué)校德育工作有章可循
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,，使其更系列化、條理化和科學(xué)化,。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),，責(zé)任到人。
（三）開(kāi)展特色活動(dòng),，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問(wèn)題,，甚至有"無(wú)事生非"的傾向，我們積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng),，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，得到自我價(jià)值的肯定,，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。本年度我們開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
抓好每周的升旗儀式,，上好國(guó)旗下的講話(huà)課,，開(kāi)展校廣播，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、愛(ài)校意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,，開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂(lè),。
表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣,。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使大家學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),。
（四）強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作，畫(huà)廊,、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用,。在校園內(nèi)新建了名人名言,、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫(huà)像及宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分突出學(xué)校的教育功能,；通過(guò)上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,，每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話(huà),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好,。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證校園大環(huán)境的整潔、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。
2、充分利用升旗儀式,、班會(huì)課,、德育課、禮儀課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),、校園廣播、主題班會(huì)課等,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,、文明禮貌,，做時(shí)代新人。
3,、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。
4,、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。通過(guò)法制報(bào)告,、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的消防安全,、交通安全,、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),，懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué),、拒絕毒品,。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義,，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德；逐步形成正確的世界觀(guān),，人生觀(guān),，價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。這充分說(shuō)明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位,，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹落實(shí)這一要求呢？
一,、聯(lián)系實(shí)際,，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育
數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,，聯(lián)系實(shí)際,，闡明所學(xué)知識(shí)的用處，從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，深入淺出地進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。通過(guò)教師簡(jiǎn)明扼要的介紹,，要使學(xué)生把所學(xué)新知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活,、今后的學(xué)習(xí)和國(guó)家的建設(shè)逐步聯(lián)系起來(lái)，明確所學(xué)知識(shí)的重要性,。另外,，還可以借助報(bào)刊、雜志,、廣播,、電視等提供的材料，有計(jì)劃,、有目的地向?qū)W生介紹一些數(shù)學(xué)在現(xiàn)代信息社會(huì)中的廣泛應(yīng)用,。使學(xué)生開(kāi)闊眼界，產(chǎn)生學(xué)好新知識(shí)的欲望和正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)的教育
數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,，教學(xué)時(shí)可以選擇富有教育意義,、形象生動(dòng)的插圖，有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料,，以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,、愛(ài)科學(xué)的教育,。例如：如我國(guó)地域廣大，東西相距約５０００千米,，南北相距約５５００千米,，領(lǐng)土面積約９６０萬(wàn)平方千米，我國(guó)境內(nèi)有世界著名的大河長(zhǎng)江,，長(zhǎng)６３００千米,，等等。解決問(wèn)題時(shí),，可以根據(jù)應(yīng)用題中所反映的日常生活,、
工業(yè)、農(nóng)業(yè),、衛(wèi)生,、交通、教育,、科技等方面有說(shuō)服力的數(shù)據(jù),，經(jīng)過(guò)比較、分析,，進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,、愛(ài)科學(xué)的教育,。另外，還可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹一些我國(guó)的發(fā)明創(chuàng)造,，如“九九口訣”和“七巧板”的發(fā)明,，“珠算”的歷史，以及我國(guó)歷史上祖沖之的輝煌成就,，等等,。從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，樹(shù)立長(zhǎng)大后為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)的雄心壯志,。
三,、示范導(dǎo)行，進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育
數(shù)學(xué)課上,，教師和學(xué)生的示范作用以及老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,，教師要通過(guò)自己的一言一行,、一舉一動(dòng)來(lái)感染學(xué)生，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)影響學(xué)生,。例如：上課時(shí),，教師著裝要樸素大方，講普通話(huà),，語(yǔ)言要清楚,、明白、有邏輯性,。板書(shū)要整齊,，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，輔導(dǎo)“學(xué)困生”要耐心、細(xì)致,，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。學(xué)生的示范作用體現(xiàn)在,，課上教師要注
意發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,，用實(shí)例來(lái)激勵(lì)其他同學(xué)。例如：對(duì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，作業(yè)正確、整潔,，思考問(wèn)題機(jī)智靈活等方面的同學(xué),，教師要及時(shí)表?yè)P(yáng)，為其他同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。教學(xué)時(shí),，教師還要針對(duì)所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)提出不同程度的要求。例如：要求學(xué)生聽(tīng)課要專(zhuān)心,，分析題意時(shí)重點(diǎn)字,、句要用筆畫(huà)出來(lái)，作業(yè)要干凈,、正確,，要求驗(yàn)算的要列式驗(yàn)算等?？傊?，不論是師、生的示范還是教師的要求,，教師都要有目的,、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)格,、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,；獨(dú)立思考、克服困難的精神,；計(jì)算仔細(xì),、書(shū)寫(xiě)工整以及自覺(jué)檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，雖然不能像語(yǔ)文,、政治那樣直接,、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)事求是,，聯(lián)系實(shí)際,，善于引導(dǎo)，就能行之有效地進(jìn)行德育滲透,。
