人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
班級班主任評語篇一
2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!
3. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你。
4. 你是個聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,,能夠認(rèn)真對待,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進(jìn)心,,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn),,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
5. 你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
6. 課堂上,,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
7. 你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸,、心地善良,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長!
8. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,關(guān)心班集體,,心地善良,,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!
9. 你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實(shí),,你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
11. 你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,,會成功的,。加油!老師支持你!
12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實(shí)了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
14. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強(qiáng),、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!
15. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,,是一個小小男子漢。你的機(jī)智,、聰明,、率真,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,,在新的一年里,更充實(shí),,更快樂!
16. 你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
17. 你是一個誠實(shí)的學(xué)生,,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實(shí),。每當(dāng)老師外出,,我最不放心的就是你,因為你自習(xí)時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,,自習(xí)再也不要坐立不安。
18. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會苦一點(diǎn),,但前途卻會更加光明一些,,那樣你才會更快樂。不是嗎?
19. 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,,而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?
20. 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學(xué)習(xí)中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
22. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
23. 該生是一個很勤奮,,用功的學(xué)生,對自己要求嚴(yán)格,,做事謹(jǐn)慎,,很踏實(shí),成績處于中上游部分,,早自習(xí)以前來得很早,,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實(shí),,對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
24. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,,對自己嚴(yán)格要求,很聽老師的話,,老師說得能夠認(rèn)真落實(shí),,課間討論也很活躍。一學(xué)期來,,你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學(xué)們和諧相處,,尊重老師,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,只要能持之以恒,,你會做得更好,,取得更好的成績。
25. 一學(xué)期來,,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
26. 我很高興得看到,,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng),。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!
27. 你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!
28. 時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律,。因為,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
29. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生,,有積極進(jìn)取的心態(tài),,有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,,活潑開朗,,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學(xué),,努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),,一定會取得良好的成績,。
班級班主任評語篇二
1.蔡童:你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂于助人,,是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,,多么貼心懂事的小男孩啊,,不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,,有錯就改,,不過如果早上能早點(diǎn)起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2.杜長江:theboy為人正直誠懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度??偸且粡埿δ槹?,看著都讓人心里溫暖,成績這一個學(xué)期有很大的進(jìn)步,,很驕傲啊,老師為你加油!
3.曾航:常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿,。運(yùn)動會上有你矯健的身姿,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀,。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實(shí)你可以做的更好!
4.趙蓉:多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,,聰慧,,能弄懂老師的每一個眼神,。可是真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜啊!希望能盡快改正。
5.彭習(xí)乘:老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),在你身上還真挑不出什么大的毛病,,但是,,也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。
6.劉雪:你是一個聽話、懂事,、善解人意,,令人信任的女孩,多才多藝哦,,德智體全面發(fā)張,。運(yùn)動會上你當(dāng)仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,,和同學(xué)一起歡樂過新年,。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
7.俞晨:你是一位熱情、大方,、的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,,有什么事情都放在心里,,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,,想做什么要說給別人聽,,要學(xué)會與人分享。體諒家長,,為了生活大家都在奔波,,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格,,因為你在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,不偷懶,,不隨意逃課,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
8.高帥:你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。
9.王可盈:你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,,你還如魚得水,,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,,因為有你,,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!
10.劉雨薇:你積極、肯干,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,,給大家留下了深刻的印象。一直以來,,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時能積極參與各項活動,,并為班級贏得了不少的榮譽(yù),。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,,老師相信你能更加出色,。
11.郭淑佳:你的自信、樂觀,、活潑和率真,,思維靈活,接受能力強(qiáng),,為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進(jìn)步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
12.姚娟:你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,,老師總在想,去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
13.馮夢玲:你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運(yùn)動會上流下的淚,,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,,但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級的老師都贊揚(yáng)。我相信,,有一天,,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。
14.舒琴:在老師和同學(xué)的眼中,,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,,誠懇,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加各項集體活動。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),,使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,使自己更加完善,。ps:以后不要隨便哭鼻子啊,,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強(qiáng),,我最親愛的小孩,。
15.葉楓:課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,,怕出差錯。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),,人非圣賢孰能無過,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。相信你自己,,你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,,你是最棒的!
班級班主任評語篇三
1) 姚曉珍:你天性善良,,尊敬老師,,熱愛勞動,,關(guān)心集體。上課積極發(fā)言,,課后能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,,不敢正面面對自己的錯誤,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能嚴(yán)格要求自己,,專心致志地做好該做的事,,讓人生結(jié)出豐碩的果實(shí)!加油!
2) 喻揚(yáng)帆:課堂上活躍的你最讓老師驕傲,作業(yè)上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師,,責(zé)任心強(qiáng),,工作認(rèn)真,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是你的形容詞。聰明機(jī)靈的你熱愛學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,,從來不遲到早退。善于提高學(xué)習(xí)效率,,卻寫作業(yè)馬虎,。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能夠合理科學(xué)的安排時間,,作業(yè)又好又快的的完成,。老師期待你的進(jìn)步,,加油!
3) 吳晨昱:你就像你自己形容的那樣,是一個陽光女孩,,把快樂和溫暖帶給身邊的人,。你熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課后認(rèn)真完成作業(yè)。你有很好的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,,嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì),,積極參與學(xué)校組織的各項活動。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重師長,,興趣廣泛,知錯能改,,是一個招人喜歡的學(xué)生,。考試不能用平和的心對待,,粗心大意,,不善于檢查是你的劣勢,不過老師相信你一定可以克服的,,加油!
4) 涂澤心:你天性善良,,尊敬老師,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時間已經(jīng)一去不復(fù)返,,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
5) 吳廷鈞:人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是多動腦,。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應(yīng)快,,只是有點(diǎn)兒懶散,,磨蹭,希望你能早日清醒頭腦,,讓智慧的火花早日閃爍起來,,發(fā)揮優(yōu)勢,相信成功一定屬于你!
6) 鄧清揚(yáng):你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會控制不住貪玩,,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),,老師時刻都在關(guān)注著你,你尊敬師長,工作認(rèn)真,,關(guān)心集體,你一點(diǎn)兒也不比別人差,。你同樣是老師最喜歡的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
7) 胡松:你是班里很有氣質(zhì)的男生,,很有愛心的男生,,也是最優(yōu)秀的男生之一,過去的一學(xué)期你留給我們很多美好的記憶,。無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師!”你能按時完成作業(yè),,但如果能做到不漏題那就更完美了;你粗心大意,,少數(shù)時候居然會忘記訂正作業(yè);你上課認(rèn)真,但有時也會神游太虛,。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),,老師都一一看在眼里,在以后的學(xué)習(xí)中,,讓我們一起加油吧!你的字寫的很不錯,。
8) 劉泰成:你確實(shí)天份很高,也不乏努力,,你的數(shù)學(xué)成績都可以考得那么好,,你沒有理由不在其他科取得優(yōu)異的成績,沒有理由不站在班級的更高處,,但你卻沒有,,到底是什么阻礙你前進(jìn)呢?你聰明機(jī)敏,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),,難道還會害怕語文和英語?一份付出一份收獲,,通過你的努力,相信你一定可以決絕這個問題!
9) 方鈺中:你天份很高,,也不乏努力,,是一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí),,上課積極發(fā)言,課后作業(yè)認(rèn)真完成;你熱愛體育運(yùn)動,,足球踢得有模有樣;你甚至?xí)楇娮忧?,鋼琴過六級;你聰明機(jī)敏,,但紀(jì)律性卻較差,上副課不太認(rèn)真,,英語課也會走神,,這些希望你能改正,。你的數(shù)學(xué)很不錯,,但一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,,希望在以后的學(xué)習(xí)中,,你能做到各科齊頭并進(jìn),更上一層樓!
10) 劉東:你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱于助人,,人際關(guān)系處的非常好。你思維開闊,,語言表達(dá)能力強(qiáng),,有強(qiáng)烈的好奇心。好動好說也不是你的過錯,,但上課這樣就不能不說是你的缺點(diǎn)了,。遲到也不是個好習(xí)慣,,為什么不早點(diǎn)起床呢?希望你能學(xué)會克制自己,取得更大的進(jìn)步!
11) 魏文慧:你是我們班上出了名的小畫家,。你的自覺性很強(qiáng),,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績有進(jìn)步,。你老師的乖學(xué)生,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué),,樂于助人。你的字寫得不錯,,但粗心大意,寫試卷經(jīng)常因此失分,。缺少主動學(xué)習(xí)的精神,,有熱情但缺少毅力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,,你能夠克服自己的缺點(diǎn),,成為一名更加出色的學(xué)生。
12) 徐建文:你是我們班的“劉翔”,運(yùn)動會上,你都跑出了“冠軍”速度,。你這學(xué)期似乎處于迷茫狀態(tài),,是還沒有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)生活?還是沒有目標(biāo)?你是一個活潑的男孩子,重情義,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,。粗心馬虎是你最大的弱點(diǎn),,無論是考試還是作業(yè),常常因為粗心丟了大把分?jǐn)?shù),。希望下學(xué)期你可以克服缺點(diǎn),,學(xué)習(xí)更上一層樓。老師相信你可以做到的!身體是革命黨本錢,,注意養(yǎng)胃!
13) 洪澳然:穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
14) 趙成偉:你尊重老師,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真完成作業(yè),及時改正錯誤,,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步,。
班級班主任評語篇四
1. 你是個乖巧懂事做事讓老師放心的女孩,。這學(xué)期你的作文進(jìn)步很快,老師真高興,。要是你在平時的作業(yè)中多點(diǎn)細(xì)心,,活動中大膽地表現(xiàn)自己,你會越來越出色,。
2. 你善良懂事多才多藝聰慧過人,,老師為你驕傲;作為一名班干部,你認(rèn)真履行職責(zé),,是老師的得力助手,,老師很感謝你。新學(xué)期希望你繼續(xù)努力,,勇攀知識高峰!
3. 乖巧懂事的你經(jīng)過近一學(xué)期的努力,,字跡端正了許多,成績也有所提高,,老師由衷地為你高興,,但成績不夠穩(wěn)定,希望今后的學(xué)習(xí)仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打,,取得更大的進(jìn)步!
4. 你謙虛認(rèn)真堅持不懈給老師留下了深刻的印象,,平時嚴(yán)格按照老師的要求穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí),有耕耘就有收獲,,你的進(jìn)步很大,,新學(xué)期老師希望你能取得更優(yōu)異的成績!
5. 你是個善良懂事陽光帥氣的孩子,遵守紀(jì)律,關(guān)心群眾,,作業(yè)完成認(rèn)真,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,,頭腦靈活,,思維敏捷,成績也很出色,,希望繼續(xù)持續(xù)下去,,爭取更大進(jìn)步!
6. 你是善良懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了進(jìn)步的成績,。記住此刻的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,,不要停止前進(jìn)的腳步!愿你健康快樂!
7. 尊敬老師,,跟同學(xué)和睦相處,課堂發(fā)言用心,,這是你的優(yōu)點(diǎn);但是你的作業(yè)總是“龍飛鳳舞”,,老師也不止一次幫忙你改正,但你依然如故,,告訴老師,你何時能把字寫端正?
8. 你的學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),,但是一個學(xué)期下來你的學(xué)習(xí)長進(jìn)不大,。究其原因,基本上是平時作業(yè)質(zhì)量不高,,潦草拖拉,。希望新學(xué)年你以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)中,取得更優(yōu)異的成績!
9. 你是一個懂事乖巧的女孩,,對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,,所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進(jìn)步的!
10. 你性格穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)勤奮,,“博覽群書”,一向深受老師的欣賞,。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到驕傲,,希望繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢,刻苦鉆研,在同學(xué)中出類拔萃,,老師相信你!
11. 你給老師的印象一向很深刻,,踏實(shí)穩(wěn)重,勤奮進(jìn)取,,成績較為優(yōu)秀,,但也有兩個小缺點(diǎn)字不夠美觀,課堂發(fā)言不夠用心,,如果這兩點(diǎn)有所改善,,你的成績將會有更大的提升!
12. 你的身上有兩大突出特點(diǎn)一是聰明活潑,二是驕傲浮躁,,就像你身體里有兩個小人,,一個拉著你向前,一個拖著你往后,,誰是朋友,,誰是敵人?你必須能弄清好壞,勇往直前!
13. 文靜乖巧的小女孩,,偶爾笑起來是那樣天真可愛,,課上你坐的直,專心聽,,常見你皺眉思考的神情,。你樂于助人,同學(xué)需要時你伸出援助之手,。你遵守紀(jì)律,,愛勞動,真了不起!
14. 一向以來,,老師都認(rèn)為你是個聰明的孩子,,理解知識快,課堂上發(fā)言也比較用心,,但是課后作業(yè)不容樂觀,,時常不寫或不帶,導(dǎo)致學(xué)習(xí)停滯不前,。其實(shí),,你能夠更優(yōu)秀的,對嗎?
15. 待人真誠,,謙和有禮,,課堂發(fā)言用心,鋼筆字端正漂亮,,作文文采斐然,,這便成就了一個優(yōu)秀的你!老師為你取得的成績高興,,但要堅持不懈,勇往直前,,老師在成功的彼岸迎接你!
班級班主任評語篇五
1.郭小紅:作為一個人,,特別是一個普通的人,平凡的人,,要做到“十全十美”是絕對不可能的,。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機(jī)把其完善,,這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,,相信將來你是一個很出色的女孩!
2.湯悅:雖然你的話語不多,,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習(xí)上,,你也如同你的外表一樣,,在沉靜當(dāng)中默默地、堅定地(評語)在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動一點(diǎn),,讓更多的同學(xué)了解你,,也讓你有機(jī)會,去影響更多的同學(xué),,一起進(jìn)步,。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待,。
:一棵樹只有依靠發(fā)達(dá)的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的汲取,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你一定會取得很大進(jìn)步。
4.楊艷梅:你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道,,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳,。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,,很想看到你對待學(xué)習(xí)能象對待自己的人生一樣重視!
5. 郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,,非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,,能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),。具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動聲色,。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓,,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,,超之于他人,,相信你一定能行的!
6.耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認(rèn)真,,有很強(qiáng)的求知欲,,雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力,。你的音樂天賦是很不錯的,,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運(yùn),。
7. 劉富州:你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生,,在各方面都做得比較好??墒怯捎谀悴缓煤谜湎?,寧愿做一個讓人賤,讓人棄的“榜樣”,,既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,,只爭朝夕”,俗語說:“一年之計在于春,,一天之計在于晨”,,可我要說:一人之計在于年輕,在于勤奮刻苦努力,。請三思!
8.余敏:你在學(xué)校遵守紀(jì)律,,喜歡運(yùn)動和音樂,,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,,開朗大方,,在老師眼里,你是一個乖孩子,,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí),、生活,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,,在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理),。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,,我相信你:你一定會撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,我會永遠(yuǎn)支持你滴!
9. 宋曉磊聰明,、可愛,、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),,思維敏捷,,課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽(yù),,辯論賽、時事政治競賽,,英語知識能力競賽等等,,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,?!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!睍岳冢晒φ咧詡ゴ?,是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求,。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,,永不言敗的斗志,,認(rèn)真對待生活中的每一天,。
10.你是一個不愛言語,靦腆的孩子,。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,有著極好的上進(jìn)心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,,也缺乏表達(dá)自己的勇氣,,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
11. 劉金生:你在校表現(xiàn)一般,,平時能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課常講閑話,,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),,書寫很不端正,。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,較大的改變,,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好,。
12. 陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨(dú)特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí),漂浮不定.你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,,力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".
13.郭麗萍:記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對待自己的打扮一樣,,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能,。”可惜的是你錯過了這般好的時機(jī),。我想“如果你能正確地認(rèn)識到自己的不對,,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!
14. 宋曉磊聰明,、可愛,、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),,思維敏捷,,課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽(yù),,辯論賽,、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,,這一切令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕?!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”曉磊,,成功者之所以偉大,,是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時候,,你一定要保持一個旺盛的精力,,永不言敗的斗志,認(rèn)真對待生活中的每一天,。
:成功不是將來才有的,,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,。從現(xiàn)在開始,,只要能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮認(rèn)真地挑戰(zhàn)困難,,你就一定能取得進(jìn)步,,走向成功。
16. 劉海平:你是一個為人忠誠老實(shí)的學(xué)生,,思想作風(fēng)端正,。但是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,信心決心,。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,,也許是太嚴(yán)重,如果說你是在 “玩火自焚”又不太合適,,這正處于“青黃不接”時期,,只能說你如果能夠認(rèn)識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了,。
17.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮關(guān)心集體,,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在學(xué)習(xí)上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,,從各方面鍛煉自己,,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
:再好的千里馬,如果不去跑,,永遠(yuǎn)不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,,永遠(yuǎn)不知道天有多大。人生的路要靠自己鋪就,,人生的航向要靠自己把舵,。希望你抓緊時間,勤奮學(xué)習(xí),,爭取來年能取得更大的進(jìn)步,。
19. 張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁,。在學(xué)習(xí)上,,你沒有太大的波動,這點(diǎn)老師很欣慰,,但是,,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,,只不過,在花季來臨的時候,,花兒就要開放,,燦爛的開放,所以,,孩子,,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾,。
20. 你是一位很乖巧可愛的女孩,,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,,也有很大的進(jìn)取心,望你能再你是一個不愛言語,,靦腆的孩子,。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮,,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進(jìn)心,,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,,也缺乏表達(dá)自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)你是個聰明的男孩子,,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),,不夠認(rèn)真對待,,上課“多話”、下課“好動”,,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,其實(shí),只要努力,,何愁無法進(jìn)步?望你來年改正缺點(diǎn),,迎頭趕上!
21. 劉福良:你為人忠誠老實(shí),文明禮貌,,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,,經(jīng)常上課開小猜,,左顧右盼做小動作,作業(yè)很少獨(dú)立完成,,成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,,相信你將來一定能夠取得很好的成績,,不信試試看!
班級班主任評語篇六
1. 感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞,。球場上,,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,,你精彩的發(fā)言,,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,,更有思想深度,,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻,。你思維敏捷,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,。另老師欽佩的是,,你休息時瀟灑、活躍,、技壓群芳;學(xué)習(xí)時踏實(shí),、勤奮、出類拔萃,。另老師欣慰的是,,你的成績進(jìn)步很大,能力也有了提高,,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路,。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,邁好你精彩人生的第一步。
2. 本學(xué)期的你性格開朗活潑,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),在紀(jì)律方面基本上能嚴(yán)格要求自己,,熱愛班集體,,積極參加勞動,上課聽講較專心,,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),,反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,,你的基礎(chǔ)知識應(yīng)掌握得更牢固些才好,希望你今后排除一切外界干擾,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
3. 你總是沉穩(wěn)文靜,,整潔大方,,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,,你文靜不失堅強(qiáng),。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證,。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常顯著,,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報,。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。英語課代表由你擔(dān)任我最為放心,。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作,、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信,。希望在今后能多帶動班級中更多的同學(xué),共同進(jìn)步,。同時注意各科平衡,,加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。等著你的好消息。
4. 你有上進(jìn)的欲望,,有較強(qiáng)的接受能力,,是一名誠實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
5. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,,在過去的一學(xué)期中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,,堅強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實(shí),,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,,對自己過于苛求,。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,,你一定會取得應(yīng)有的成績。
6. 你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,,遇事有主見,。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,,相信憑你的毅力和耐心,,你一定會取得更大進(jìn)步。
7. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,,能力也有提高,,學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難,,但要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,愿你時時擁有自信的笑意。
8. 你尊師守紀(jì),,勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進(jìn)步,比如書寫,、寫作等方面,,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),,博覽群書,,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
9. 你穩(wěn)重大方,,學(xué)習(xí)刻苦,,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,,深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),,都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,成績上爭取超過你的對手,。讓事實(shí)證明:你是最棒的!
10. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大進(jìn)步。
11. 你是一個積極上進(jìn),,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你性情溫和,言語不多,,但你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
12. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強(qiáng),、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進(jìn)步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,,傾盡全力,,爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!
班級班主任評語篇七
你是真的愿意動的學(xué)生,樂觀,,好解憂排周,,但通常的樂趣難以自我控制,浪費(fèi)時間,,荒廢了學(xué)業(yè),,你在課堂上積極參與群體活動,但你也經(jīng)常集體遲到消滅黑,,你的東西,,可以做得很認(rèn)真,但缺乏對學(xué)習(xí)不感興趣,,熱情,,今天的結(jié)果是,你在將來的資本社會的生存,,社會的未來是高度競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)?公開分裂他們的生活道路,不能使用他人的權(quán)力,,老師真誠地希望您選擇自己的道路,,潛力,,腳踏實(shí)地,,無悔太好了今天,。
沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密,、領(lǐng)悟力強(qiáng),、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),,你嚴(yán)于律己,,以大局為重,,意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,,成績有一定的波動,,希望能在平時多做練習(xí),多開口,。
你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),,積極參加各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,才能取得更大地進(jìn)步。
你象一顆小草,,只要有陽光雨露,,就可以茁壯生長,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),,自強(qiáng)不息,,樸實(shí)無華,,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,,賞心悅目,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達(dá)的性格,,隨和而又有主見,寬厚仁道,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,,知難而進(jìn),,經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹,。
你沉穩(wěn),,文靜,秀氣而文雅,,品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,,精益求精。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,,只要胸懷堅定,,堅強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,,更大膽些,,大家會支持你。
你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,,思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問,,你定能成功?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志,、有度、有情,、有為;有膽,、有識、有魄,、有成的人,。
你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見,,與同學(xué)和睦相處,有人緣,,對事情有獨(dú)到見解,,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑,。
都說字如其人,,從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),,只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,,堅定,、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲,。
男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒,、思維靈活,、對事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個,。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
你的性格像你的名字一樣善良,、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動,、一言一行都是大家的楷模,,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績,。
文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強(qiáng)者!
心有多高,,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心、誠心......你是一個聰明的女孩,,智慧是你凌空飛翔的翅膀,,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治,,但我們可以做一個強(qiáng)者。老師相信你一定會用行動證明這一切,。
身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因為你還有很長的一段路要走,。
你是一個活潑,、外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,,有主見,,有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時間觀念;對同學(xué)熱情,、大方,,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師,、同學(xué)的交流,、溝通,讓大家更好的了解自己,。
在班主任的心目中,,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,,總體成績有所下滑,,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),,重新再來,。
你性格開朗,,環(huán)境適應(yīng) 能力強(qiáng),有良好的交際能力,,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣,。在工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力,,望你有所反思,,用自己的實(shí)際行動給老師一份滿意的答卷。
聰明,、少語是你給班主任的第一印象,,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),,因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,須知山外有山,,你的競爭對很多,,也很強(qiáng)。
樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),課堂上,,總能聽到你積極回答問題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少生氣,,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,,勝利就在眼前!
尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回本該屬于自已的那把“椅子”。
班級班主任評語篇八
1) 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,你將會跑在大家的前頭,。
2) 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,。我想:憑你的聰明,,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油,。
3) 其實(shí)你是一個聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,,同學(xué)老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,,力求上進(jìn),,你將成為我們班上出色的學(xué)生。
4) 你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
5) 穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,,遵守紀(jì)律,熱愛集體,,尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
6) 你是一個倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,多一些自信!
7) 喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,尤其是英語進(jìn)步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
8) 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,,勇敢,堅強(qiáng),,樂觀,,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),,更遠(yuǎn),。
班級班主任評語篇九
1. 你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,,但是你在課堂上能夠積極思考,、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,,好好的表現(xiàn)!
2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直、有愛心的學(xué)生,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
3. 你是位健康,,精力充沛的學(xué)生,,能干、熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
4. 提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,,老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,,多些扎實(shí),,相信你會更上一層樓的!
5. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
6. 你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,,你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,,樂于幫助其他小朋友。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
7. 你是個聰明活潑的孩子,,聰明的你,上課把手舉得高高,,爭著回答問題,。活潑的你,,上課東張西望,,找伙伴談話,下課追逐打鬧,,沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績,。
8. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,,總是默默地幫老師打掃班級,,是個合格的小主人。不過你聽課時老是走神,,做作業(yè)時字跡潦草,,不夠認(rèn)真。其實(shí),,你很聰明,,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好,。老師相信你能行!
9. 課堂上,,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動,。你對人有禮貌,,是老師滿意的小搭檔。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí),、細(xì)心一些,,就能取得更好的成績。
10. 你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
11. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
12.生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),,好好把握每一天,善待自我,,善待生活,,只有這樣,當(dāng)你首往事時,,你才不會感到太多遺憾,。
13.的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你。
14.是一個性格內(nèi)向,,辦事認(rèn)真的男孩,。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,,能夠與同學(xué)和睦相處,。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成,。對待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,,也曾經(jīng)努力過,,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒,。
15.于你,,我是有時喜歡,有時生氣,。當(dāng)你禮貌的問老師好,,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,,自習(xí)課偷懶時,,老師又很生氣。但不管怎樣,,作為老師,,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
班級班主任評語篇十
1,、在探究活動中,,你給老師的印象就是:你是一個聰明、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊的隊長,帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,,對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,,希望你不屈不撓,、勇往直前,在愉快的探究天地中,,采擷最美麗的花朵!
2,、在老師的眼里,你是一個富有朝氣、勇于探究,、富有進(jìn)取心的男孩,。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,,你的探究資料最完整,,考察報告頂刮刮。小組活動時,,你能帶頭出主意,,想辦法,順利地完成探究任務(wù),。在你的評價單上,,星星是最多的。相信你今后的探究熱情會更足,,收獲會更多。
3,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動中你勤奮,,善于組織隊員開展活動,,遇到困難,能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系,,是一名出色的活動組織者,、參與者。
4,、你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,,認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的孩子。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
6、你知識豐富,,思路開闊,,并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,,是小伙伴的好榜樣,是老師的小幫手,,希望你能搏擊長空,,愈飛愈高。
7,、你能夠在老師的指導(dǎo)下,,自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,并且提出種種有建設(shè)性的問題,,諸如:現(xiàn)在過春節(jié),,怎么年味越來越淡了?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,,也有了很多的探究成果,,希望你繼續(xù)努力,在探究的海洋中獲得更多的快樂……
8,、你的聰明伶俐,,心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,你新穎別致的見解,,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中,你進(jìn)步很大,,老師堅信:成功屬于你,。
9、每次探究活動,,你都能積極參與,,而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),有關(guān)節(jié)日的知識,,你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,不斷地去探索,,大膽地去實(shí)踐,。
10,、每次探究活動,你都積極主動,,認(rèn)真對待。你看,課堂上,,你總是充滿活力,,全心投入;課堂外,你總是積極收集資料,,指導(dǎo)隊員,。正是因為你的投入,,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個角落中去。
11、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言,,繪聲繪色的表演,,給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,伙伴們獲得了快樂,,得到了幫助,,繼續(xù)努力,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
12,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽講的神情,,告訴我們你的專注、認(rèn)真,。你是一個熱愛生活,細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告,,告訴我們你的塌實(shí),、淵博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步,。
13,、你是我們班中的“小博士”,,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,,因為你的課外知識總是那么的豐富。在探究活動中,遇到困難你從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信,,憑著你的認(rèn)真勁兒,一定能成為一個真正的博士娃,。
14,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動中,,你是那么積極主動,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀(jì)律,,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,,但又從不驕傲自滿??梢哉f,,你是個出色的孩子。努力吧,你會成功的!
15,、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。在探究活動中,,你很愛動腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,,生怕老師看不到,。你總是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!
16,、聽話、懂事的你,,能按老師要求去探究活動,,每次探究任務(wù)完成出色,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,,愛動腦分不開。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,,但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
17、你很有禮貌,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心、愛提問,、勤探究的態(tài)度,,在探究活動中,全班數(shù)你最積極,,你得到的“小紅花”也是全班最多的,,同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,,勇敢地表現(xiàn)自己,。
18、你是個聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真探究,,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,,更上一層樓!
19,、你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,于是伙伴們送你個美稱“小博士”。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務(wù),,在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,,贏得了所有人的喜歡,成為了探究小組長,,真棒!希望你能保持下去!
20,、擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
21,、你是個聰明伶俐的小姑娘,探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦,、主動探究的情形,,聽到你響亮的、有獨(dú)到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,,爭取更棒!
22,、你積極參與探究活動,探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,,能正確表達(dá)自己的想法,,也能加工或制作簡單的作品,是個有進(jìn)取心的孩子,,老師和同學(xué)們都喜歡你!
23,、在本學(xué)期中,你能積極主動參與探究活動,,有好奇心,愛提問,,勤探究,,質(zhì)疑想像能力較強(qiáng)。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),,主動探究的態(tài)度,。
24、你是老師得力的小助手,,不但自己積極參與各個探究活動,,制作精美的小作品,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動,,是老師、同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,,老師相信你一定能茁壯成長,長大成為祖國的棟梁之材,。
25,、在探究課上,我們必須有恒心,,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生,這也是好事,,常人望而卻步,,只有意志堅強(qiáng)的人例外。
26,、你是一個活潑可愛的學(xué)生,,接受能力強(qiáng),對老師所講的知識有自己獨(dú)特的見解,。對探究內(nèi)容興趣濃厚,,能主動上網(wǎng)查找資料,,操作時動手靈巧,構(gòu)思精巧,,布局合理,。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,更上一層樓!
27,、老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色!
28、在課堂上,,你能積極思考,,開動腦筋,大膽發(fā)言和探究,,隨時提出問題,,語言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想,、敢說、敢問,、敢辯的表現(xiàn),。,愿你在探究的前進(jìn)道路上,,做一個無畏的勇士,,采擷到最美麗的花朵!
29、你是一個好奇心強(qiáng),、愛提問,、勤動腦、樂探究的好學(xué)生,,而且動手能力也棒,,繼續(xù)努力!
30、你有很強(qiáng)的好奇心,,課上總能看到你高舉的小手,,聽到你提不完的問題,,繼續(xù)努力,,小腦筋不斷開動,才會更棒!
31、和你接觸了一個學(xué)期,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,,對老師提出的探究課題特別感興趣,,能用多種方式表達(dá)自己的想法,,并和同學(xué)一起分享交流,老師欣賞你,,希望你再接再厲,,繼續(xù)努力!
32、你言語不多,,但對探究學(xué)科很感興趣,,能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料,并能對課題主動探究,,老師很欣賞你的探究成果,。
33、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),,常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗,。聽課時,你毫不馬虎,,在課后積極搜集資料和動手操作,。把自己融入學(xué)校這個大家庭中,融入到探究科學(xué)知識的快樂之中的你,,一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代,。
34、知道嗎,,本學(xué)期,,你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更出色,。
35、你的知識面很廣,,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識,,提高動手能力是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?
36、你很天真——每次下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你講的故事,,又生動,,又逼真,老師和同學(xué)們最喜歡聽,。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,但有時缺乏信心,好好努力,,一分耕耘,,一份收獲,只要你肯付出,,定會收獲成功,。
37、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,專注的神情表現(xiàn)出求知的渴望;積極動腦,踴躍發(fā)言,,精彩的回答博得了大家的好評;同學(xué)們都羨慕你的活潑和博學(xué),,老師也很欣賞你的探究精神,愿你繼續(xù)努力,,保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,,爭取更出色的成績。
38,、同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在討論時,,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲。你帶領(lǐng)的探究小組搞的活動最多,,收集資料最豐富,,探究成果最明顯,。感謝你為大家所做的一切,我們都很看好你,,你將是一個很有出息的孩子!
39,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,,再加上你的聰明和勇于探索的精神,,每次探究課上你都帶給我們很多的意外與驚喜。你的博學(xué)讓大家欽佩不已,。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個非常優(yōu)秀的男孩!
40,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,。收集資料你總是最多的一個,,內(nèi)容豐富又富有主見。上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;討論時,,你那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;如果你能再多看些課外書,,相信你將贏得更多的掌聲,。繼續(xù)努力!
41、你能善于學(xué)習(xí)課外知識,,仔細(xì)觀察周圍的事物,。上課肯動腦筋,語言表達(dá)能力較強(qiáng),。遇到困難能及時在網(wǎng)上查資料,,并與同學(xué)一起進(jìn)行討論解決問題。能客觀公正地評價他人,,得到大家的贊賞,。
42、你能獨(dú)立思考問題,,是個愛學(xué)習(xí),、勤思考的好學(xué)生,。課堂上,你獨(dú)特的見解,,不同凡響的表現(xiàn),,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,希望你在小朋友的心目中一直是最棒的,。
43,、每次老師一提出問題,你總是第一個舉手發(fā)言,,你睿智的回答總是令旁人嘖嘖稱贊,。多少次你充滿自信的回答讓同學(xué)產(chǎn)生了靈感的火花,希望你繼續(xù)努力,,期待著你更好的表現(xiàn),。
44、你是個頭腦靈活,、能力極強(qiáng)的孩子,。課堂上,你帶領(lǐng)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,,不斷進(jìn)步!
45、你總能默默地吮吸著知識的甘露,,上課總能看到你端坐的身影,,聽到你清脆的嗓音,可見你對學(xué)習(xí)是那么的認(rèn)真,。愿你繼續(xù)努力,,在知識的海洋中盡情遨游。
46,、探究課上你就像一個活躍的音符:積極合作,、勤于發(fā)言、努力實(shí)踐……大家都夸你是我們班的“探究小明星”呢!
47,、動手實(shí)踐中,,你總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題,你總能熱情幫助有困難的同學(xué),,你總能提出他人意想不到的解決方案,。這些都是你平時努力學(xué)習(xí)、勇于探索的結(jié)果,,愿你再接再厲!
48,、你是一個心靈手巧的孩子,你的作品總是令人耳目一新;也是一個勤思考、善質(zhì)疑的孩子,,你的問題常常能引起大家熱烈的討論,。老師期待著你更出色的表現(xiàn)!
49、在探究活動中,,你總能積極收集資料,,提出新觀點(diǎn)、想出新方法,,并與同學(xué)一起分享你的快樂,,因此老師堅信成功是屬于你的。
50,、你思考的神情總是那么專注,,提出的建議總是那么大膽,對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇心,,繼續(xù)努力,,未來是你的。
班級班主任評語篇十一
1. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智,。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
2. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,。負(fù)責(zé)班級眼保健操工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
3. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,尊敬老師,友愛同學(xué),,待人有禮貌,。積極參加體育運(yùn)動。關(guān)心班集體,。當(dāng)團(tuán)支部書記,,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利,。
4. 同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯,,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。
5. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。其實(shí)看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。
6. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進(jìn)步。
7. 來到高中兩年了,,第一個學(xué)期的情況不是很清楚,,但是這一年半,五百多個日日夜夜,,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),,為了理想默默地執(zhí)著地努力著,,這份精神一定會成為人生中最亮麗的風(fēng)景,。對于理科的學(xué)習(xí),要多理解,,多思考,,多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí),理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰?。高二一年,,大家拼得不僅是時間和毅力,,也是智慧與方法。
8. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步。班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還有很大提升空間,,希望多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意,。
9. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),,多愁善感,,文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,。
班級班主任評語篇十二
1. 有集體榮譽(yù)感的你總是積極開動腦筋,,虛心接受他人意見,,力求把問題研究得更深更透,,正是你的努力你們小組屢屢勝出,,因此“探究小明星”你當(dāng)之無愧,。你那小小的腦袋里居然藏著那么多課外知識,,令老師都佩服你,,更難得的是你對各種探究主題都有著濃厚的興趣。上課的時候腦筋轉(zhuǎn)得比誰都快,,小手舉得比誰都高,常常會自己的想法,。老師有理由相信:一個小小的科學(xué)家正在成長起來!
2. 每每開展一個活動時,,你總是積極參與,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,隨時提出問題,并常有令人耳目一新的回答,,老師覺得你真是一個執(zhí)著的孩子。
3. 你對探究課充滿興趣,,能從生活中發(fā)現(xiàn)問題,,主動地和伙伴合作,,共同討論交流。善于提出問題,,質(zhì)疑問題是你的好習(xí)慣,,當(dāng)你的成果得到同學(xué)的欣賞時眼中流淌的喜悅讓老師久久難忘。
4. ⅹⅹ同學(xué)在探究課上能開動腦筋主動探究發(fā)言積極,。(班主任評語 )在小組討論中有鮮明的觀點(diǎn),,常常受到同學(xué)和老師的稱贊。
5. 你是一個富有好奇心愛提問勤探究的孩子,。能夠按正確的思路去實(shí)踐,對信息和資料的處理恰到好處,。能在小組活動中做領(lǐng)頭羊,有著領(lǐng)袖的風(fēng)范,,組織能力強(qiáng)。
6. 生活中的學(xué)問無處不在,,你用你的智慧和雙眼發(fā)現(xiàn)思考和解決了你所感興趣的問題,。探究的樂趣讓你成為了一個“小小百事通”。希望你能繼續(xù)這種探索的精神,,給自己帶來更多的知識,。
7. 活動中總能聽到你獨(dú)到的見解,真了不起!
8. 通過觀察思考和實(shí)踐,,在這學(xué)期中你一定有很多快樂的收獲,希望你再接再厲,繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)充滿奧秘的事物,。
9. 你積極參加探究實(shí)踐活動,,利用多種途徑收集資料,敢于發(fā)表自己的見解,,有快樂和成功的體驗!
10. 你能認(rèn)真參加主題探究活動,,敢于質(zhì)疑并說出自己的想法,,老師真為你感到高興!
11. 你積極參加探究實(shí)踐活動,在小組交流時能大膽表達(dá)自己的想法,,得到了大家一致的肯定,,你真棒!
12. 你與大家一起走進(jìn)了快樂的探究活動,,共同分享著探究的點(diǎn)點(diǎn)樂趣,。
13. 你富有探究精神,,能抓住問題本質(zhì)深入探究,老師為你的努力感到高興。你好奇好問好動手,,繼續(xù)努力吧!
14. 在探究活動中,,你有一雙會觀察的眼睛,一顆會思考的大腦,,大膽地表現(xiàn)自己吧,你會在探究的天地中暢通無阻,。
15. 你善于動腦,,小小的腦瓜時不時會冒出許多的奇思妙想,,帶給老師和同學(xué)們不斷的驚喜!
16. 你有著善良淳樸的心靈,在小組學(xué)習(xí)中你能做出表率,,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,能協(xié)助他人,,忍痛割愛,,舍去自己也喜愛的探究作業(yè),,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,將探究活動組織得又聲有色,成績可喜!
17. 你是討人喜歡的小女孩,,聰明可愛口齒伶俐,。每次你搜集的探究資料總是最豐富,,而且你能清晰地介紹你找來的資料,,讓老師和同學(xué)耳目一新,為大家?guī)硪活D頓精神美餐,,你的認(rèn)真態(tài)度很令老師佩服!
18. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。
19. 你在探究課上肯動腦筋,這樣你會變得更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量!
20. 你是一個有責(zé)任感的孩子,,你的人生也會因此而靚麗!
21. 你動手能力很強(qiáng),,知識面較廣,你的思想很有新意,,是個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。
22. 肯動腦筋,會使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量!
23. 勤勤懇懇腳踏實(shí)地,,使你的學(xué)習(xí)成績永居前列,可在探究方面,,你經(jīng)常是個旁觀者,,孩子,大膽一些吧,,把你的才華全部都展現(xiàn)出來,。
24. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子,。特別在探究課上的表現(xiàn)證明著你的實(shí)力,。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓勇往直前,,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!
25. 你在課上能認(rèn)真參與探究活動,有好奇心,,愛提問,。老師發(fā)現(xiàn)你組織能力越來越強(qiáng)了,真為你感到高興!你們組的探究活動質(zhì)量很高,,望你們組能人越來越多,,能力越來越強(qiáng)!
26. 你動手實(shí)踐能力較強(qiáng),能獨(dú)立做實(shí)驗,,假如在實(shí)驗中多些思考,,相信你有更大的收獲。
27. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力,永不滿足的心,。再加上你的聰明才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,那一張張?zhí)骄繉W(xué)習(xí)單完成得多么出色!加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
28. 你敏捷的思維流利的表述,總是為你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲,。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠再接再厲,,揚(yáng)起知識的風(fēng)帆!
29. 活躍的思維積極地參與,,讓老師和同學(xué)都對你刮目相看。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,使自己更加出色!
30. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動中出色的表現(xiàn)引來了同學(xué)們欽佩的目光,,老師贊許的眼神。繼續(xù)努力吧,,你的能力會更強(qiáng)的!
31. 你對周圍一切都充滿好奇,,小腦瓜里總有那么多的為什么,探究課給了你張揚(yáng)個性,,展現(xiàn)自我的舞臺,,希望你在以后的探究活動中充分發(fā)揮自己的組織能力。
32. 你在探究活動中有強(qiáng)烈的好奇心,,能發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,和伙伴一起解決問題,。
33. 你是一個聰明文靜的女孩,,有著豐富的課外知識,希望你能多主動地去實(shí)踐和探究,,用自己的小手去探索和發(fā)現(xiàn)無窮的科學(xué)知識,。
34. 老師特別喜歡你,因為你的臉上總掛著笑容,,在上課時,,你最喜歡回答問題,思維也特別活躍,,真棒!
35. 你認(rèn)真探究的鉆研勁,,總能讓老師找到小小科學(xué)家的影子,我們?yōu)槟愀械津湴?
36. 你設(shè)計的方案很完美,,你離成功又進(jìn)了一步,,祝賀你!你樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見,。