人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇一
明天,我將遠(yuǎn)行,。
帶著父母殷殷的期盼和祝福,,帶著心中那一份執(zhí)著的信念,,當(dāng)年的幼稚,如今將憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔,,去尋找那未知的天際,。
我走著,一天又一天,,聽(tīng)著風(fēng)傳遞著雨的消息,。聽(tīng)著雨敲擊著大地的鼓面,那歲月的纜繩,,終將成為我拋向空中的閃電,。我走著,一年又一年,,看冰雪響亮在冬天,,融化在春天,看春天把冰雪消融在大地的字里行間,。那季節(jié)的色彩,,終會(huì)被我潑灑成斑斕的畫(huà)卷。我把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而不平凡,,讓飛揚(yáng)的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭,。我的眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰,。我走過(guò)的足跡,,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō),一種風(fēng)彩,,一句格言,。明天的路并不簡(jiǎn)單,我繼續(xù)勇往直前,。
明天,,是一段奇異的旅程,它的神秘恐怕連世界上最偉大的'占卜家也無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè),。明天會(huì)發(fā)生什么?無(wú)人知曉,。成功、失敗,、磨難總是出其不意地到來(lái),。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊,我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程,。
明天,,我將帶著我的夢(mèng)想上路。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢(mèng)”這個(gè)埋藏在我心底很久的夢(mèng)想變成可能,,讓我的父母為我驕傲,,為我自豪,。雖然我知道,通往明天的路是坎坷,,充滿(mǎn)了可怕的暴風(fēng)雨,,但我既然已經(jīng)踏上征程,就要勇敢的走下去,。雖然,,學(xué)習(xí)上也有失利,可是我堅(jiān)信,,學(xué)習(xí)中暫時(shí)的失利,,阻礙不了我前進(jìn)的腳步。我的心中有目標(biāo),,所以我無(wú)所畏懼,。一徑的鮮花縱然讓人欣喜,但一路的荊棘更讓人警醒,。因?yàn)椋畹囊饬x不在于追求成果是否輝煌,,而在于追求本身,。即使在生命即將泯滅的一瞬間,我也要回眸深情地一笑,,留下自己不倦追求的身影,。
明天,我將遠(yuǎn)行,。背上我滿(mǎn)載希望的行囊,,去尋找那一片屬于自己的芳草地。
我知道,,前方的路不會(huì)那樣平坦,,但我會(huì)更堅(jiān)信,久雨后,,必定會(huì)有令人心醉的一晴,。
即使,在未來(lái)的日子里,,我背上背的仍是空空的行囊,,但從此再也沒(méi)有了那份愧疚。因?yàn)?,我也曾?zhí)著地追求過(guò),,我也曾有過(guò)一個(gè)真實(shí)無(wú)憾的旅途。
謝謝我的演講稿完畢
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇二
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì),。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,,燃燒了自己,,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù),。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),,一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),。
幼兒園的時(shí)候,,老師教我們唱歌、跳舞,,給我們講故事聽(tīng),。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,,也要當(dāng)一名神奇的老師,,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,,我長(zhǎng)大上學(xué)了,,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,,不懂得的知識(shí),,只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,,全部明白了,。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本?shū),,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,,再困難,,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散,。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念,。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),,帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,,教育他們,。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,,是對(duì)未來(lái)的一種期望,,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,,甚至其可以視為一種信仰,。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫(huà);夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,,而是一片沙漠,,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,。”有的人的夢(mèng)想是像姚明那樣,,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿(mǎn)音樂(lè)藝術(shù)的金融投資家和慈善家,。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿(mǎn)音樂(lè)藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂(lè),,所以我正像著音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂(lè)有關(guān),,我要當(dāng)投資家,,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,,從小我的媽媽就告訴我要樂(lè)于助人,。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力,。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,,我的演講完畢,。
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇四
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
夢(mèng)想是什么?常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想,,請(qǐng)大家看向窗外,,你看到了什么。沒(méi)錯(cuò),,是樹(shù),。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹(shù)扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,,穩(wěn)步不動(dòng),。那如果沒(méi)有呢?大家看這是什么?沒(méi)錯(cuò)它是一個(gè)盤(pán)子,那這是什么?沒(méi)錯(cuò),,這是咸魚(yú),。
大家知道萊昂納多嗎?好吧,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》,。他就是劇中的男主角jack,,自他十九歲出道以來(lái),他陪跑了奧斯卡23年,。是的,,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨,。我的夢(mèng)想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家,。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,,應(yīng)筑夢(mèng)而踏實(shí),。”為何他能帶動(dòng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由與平等,,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想,。伴隨他的名字一起激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮斗著,沒(méi)錯(cuò)他就是馬丁路德金,。
筑夢(mèng)路上,,請(qǐng)大家扛起責(zé)任這包行囊,有夢(mèng),,為自己負(fù)責(zé),,為家人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),。我們新時(shí)代的少年,,我們的未來(lái)將由自己掌舵!
夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,,一個(gè)月的理想,,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,,甚至是一分鐘的理想,,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們,,你們的理想是什么,,大聲喊出你的理想。同學(xué)們,,我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任,,雖然前途未卜,,并非一帆風(fēng)順,,但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念,握住它,,沖向光明!
最后,,我想以這句話來(lái)結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!加油吧!我們敢當(dāng)未來(lái)的重責(zé),,為祖國(guó)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家,。
我剛到跳舞班的時(shí)候,,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,,緊張的不得了,,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,,我會(huì)做的更好,。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班,。
老師先跳了一支舞,,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我,。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰,,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,,我真是有點(diǎn)自愧不如,,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,,多練習(xí)練習(xí)就不痛了,。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),,一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,,想起了自己的夢(mèng)想?!安?我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,,我不僅會(huì)下腰,,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈,。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳,。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了,。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,,老師告訴我們說(shuō):“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng),,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制?!甭?tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心,。演出開(kāi)始了,,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,,我和同學(xué)們都非常的投入,,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,,我想以后不管遇到什么困難,,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,,有粉紅色的,,有淡白色的,好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,,小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,,還有盛開(kāi)的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息,、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡,,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,,讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,,我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),,這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),,他們上課很認(rèn)真,,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
有了夢(mèng)想,,才能快樂(lè)成長(zhǎng),,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
從小我就愛(ài)做夢(mèng),,夢(mèng)中的天真藍(lán),,水真清,草真綠,,花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔,。
我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,,媽媽更漂亮,我更茁壯,,我們一家幸福美滿(mǎn),。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),,不能只有小家,,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大,。于是,,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),,一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái),,就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,,等待著我去攀登,。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,,它有著和人一樣的智慧,,會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,,可以輕松度過(guò)每一天!
我還想成為一名飛行員,,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空,。
我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,,照亮了孩子們的前程,。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里,。老師是辛勤的園丁,,是人類(lèi)靈魂的工程師。每天,,老師耐心細(xì)致的教我們寫(xiě)字,、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人,。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我興的時(shí)候,,好像自己真的是一名老師,。
為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園,。
有了夢(mèng),,我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),,我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),,我們的世界才能更美麗!
謝謝大家!
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
匆匆,在都市中穿梭的人,,看不清面孔,。此時(shí),有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,,曾經(jīng)的曾經(jīng),,是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于,,時(shí)光荏苒,,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,,我們都在追尋中成長(zhǎng),,走一步,再走一步,,終將攀上夢(mèng)想的巔峰,。
現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài),,源于一場(chǎng)偶然邂逅,。
彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念,,直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩,,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,沉著冷靜,,隨機(jī)應(yīng)變,,傾盡努力,為國(guó)家爭(zhēng)取利益,。心怦然一動(dòng),,外交官,多么神氣,、多么有意義的職業(yè)!從那以后,,我不再是在黑暗中行走的人,,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官!傅瑩便是我?jiàn)^斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,我必須付出,,必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注政治新聞,,《新聞聯(lián)播》,、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,,到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué),但驀然回首,,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料:什么原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問(wèn)題,,該怎樣以理服人,四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候,,我都被它的繁瑣封鎖腳步,,但我不愿放棄,一時(shí)想要放棄,,會(huì)使我在后來(lái)追悔莫及!
生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登,,為夢(mèng)想努力拼搏過(guò),便會(huì)成長(zhǎng),,便有收獲,,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,,接下來(lái),,遠(yuǎn)望,前行……
謝謝大家!
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇九
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,我也有,,因?yàn)椋瑳](méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),,就如船只失去燈塔,不知路在何方,、心歸何處,。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢(qián),。大人問(wèn):“小伙子,,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),與小朋友們一起分享,?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,,天真無(wú)邪,,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。
慢慢步入小學(xué),,初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,,而我們一天中40%被禁錮在教室,,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),,還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,,糊涂過(guò)后就會(huì)清醒,,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,,知識(shí)使人進(jìn)步,,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,,漸漸的,,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,,我學(xué)會(huì)了奮斗,。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒(méi)有活力。試問(wèn),,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),,你們大家都不會(huì)。
明天,我將要遠(yuǎn)行 明天我將走向講臺(tái)篇十
尊敬的各位評(píng)委,、老師:
隨著一首柔柔的催眠曲,,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,,喝的是白開(kāi)水,,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人,。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò),。
現(xiàn)在的電燈、電話,、電視機(jī),、冰箱、微波爐,、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò),。如果他們來(lái)這里做客,,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
忽然,,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了,。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀,。我立刻從背包里取出藥箱,,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了,,我有點(diǎn)想念它,,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子,,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,,不,,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,,嘿,,你說(shuō)怪不怪,我居然在飛!現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了!我到處閑逛,,遇到窮人就變出些錢(qián)給他們,,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好……
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20__年去住,。我和大家商量了商量,,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去,。
我的演講完畢,,謝謝大家,。