每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于通用好習(xí)慣成就好人生

演講稿

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??尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

??大家好,！我是四年（ 1）班王小強(qiáng)，今天我演講的題目是：“好習(xí)慣成就好人生”

??著名科學(xué)家培根在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,。”美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士也曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！笨梢?jiàn),，一個(gè)人的習(xí)慣對(duì)于他的人生是何等重要。

??因?yàn)?，好的?xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,，它能使我們孜孜以求、克服困難,，成就美好的人生,。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

??魯迅先生在少兒時(shí)期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就,，成為有史以來(lái)世界十大文豪之一。清代名臣曾國(guó)藩畢生勤奮好學(xué),，抓住一切讀書(shū)機(jī)會(huì),，持之以恒。正是因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣,，才使得他博聞強(qiáng)記,，學(xué)富五車(chē)，終成國(guó)之棟梁,。

??相反地,，壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門(mén)，它會(huì)讓人無(wú)所事事,、碌碌無(wú)為,，毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉,。

??再看看我們周?chē)?，有人勤奮，有人懶惰,；有人認(rèn)真,，有人馬虎；有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰,。最終,，勤奮、認(rèn)真,、惜時(shí)如金的人收獲鮮花與掌聲,，懶惰、馬虎,、揮霍光陰的人收獲淚水與悔恨,。所有這些都告訴我們：有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生,！

??同學(xué)們,，少年時(shí)期正是養(yǎng)成習(xí)慣的黃金階段。今日的習(xí)慣,，將決定我們明天的人生,。因此，我們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)生活中,，要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”,、“對(duì)不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于在同學(xué)交往中理解,、寬容,，形成與人融洽相處的素養(yǎng)；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，形成高效的學(xué)習(xí)方法??而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果,。正所謂“不積跬步,，無(wú)以致千里；不積小流,，無(wú)以成江?！薄＿@就需要我們時(shí)時(shí),、處處,、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，堅(jiān)持不懈，形成良好習(xí)慣,。

??同學(xué)們,，春天是一個(gè)充滿希望的播種季節(jié)，讓我們將好習(xí)慣的種子在自己的心田深深地埋下,，用細(xì)心去施肥，用恒心去澆灌,，終有一天它能為你插上成功的翅膀,，奠基美好的人生，成就生命的精彩,！

??親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們始終堅(jiān)信：好習(xí)慣成就好人生！

??我的演講完畢,， 謝謝大家,！

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關(guān)于通用好習(xí)慣成就好人生

演講稿

??尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

??早上好,！

??我來(lái)自二（1）班,，我叫鄧荻。我演講的題目是好習(xí)慣,，成就好人生——養(yǎng)成不怕挫折的好習(xí)慣,。

??從古到今，有很多人經(jīng)歷過(guò)一次次的失敗,，卻又一次次站起來(lái),，最終到達(dá)了人生的頂峰。你知道這些人的故事嗎,？我國(guó)生物學(xué)家童第周小的時(shí)候,，家境貧寒，17歲時(shí)才上初中,。那所學(xué)校是省里的一所名牌學(xué)校,，成績(jī)要求很高。由于基礎(chǔ)差,，第一學(xué)期童第周的平均成績(jī)只有45分，學(xué)校勸他退學(xué)或降級(jí),，童第周心里十分難過(guò),，但他并不氣餒，他向校長(zhǎng)請(qǐng)求跟班試讀一學(xué)期,。學(xué)校勉強(qiáng)同意后,，童第周以驚人的毅力克服了學(xué)習(xí)上的困難,，第二學(xué)期成績(jī)終于趕上來(lái)啦。各門(mén)功課都達(dá)到了優(yōu)秀,。后來(lái),，他深有感觸地說(shuō)：“我總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，得到了一點(diǎn)重要的啟示,，那就是失敗了決不泄氣！”

??我們都要經(jīng)歷失敗和成功,，但是有的人因失敗而一蹶不振,，有的人卻逆流而上，最終成功,。這截然不同的結(jié)果，關(guān)鍵在于面對(duì)挫折的態(tài)度,。首先我們要正確地認(rèn)識(shí)挫折，其次我們要分析挫折的原因,。其實(shí)失敗和挫折,，同學(xué)們學(xué)習(xí)當(dāng)中必然會(huì)遇到的。比如說(shuō)：老師提問(wèn)背誦,，原本背得很熟的文章,，卻因?yàn)榫o張忘了一大半；和同學(xué)一起做作業(yè),，眼看著別人都寫(xiě)完了，自己卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有……你會(huì)怎么辦呢,？是遇到挫折就像天塌下來(lái)一樣,，還是把它看成成功的前奏曲，高興面對(duì),，即使你學(xué)習(xí)退步啦,。落在了別人的后面，只要勤奮和努力,，“笨鳥(niǎo)”也可以展翅高飛,！

??其實(shí)，很多時(shí)候我們都要感謝挫折,，感激失敗,。正是因?yàn)樗鼈?，我們有了鍛煉的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)樗麄?，我們可以把自己展露無(wú)遺,，正是因?yàn)檫@一切的一切，我們才能及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),，讓自己變得更美,，做得更好！親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起勇敢地直面挫折,，直面失敗，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),、更加勇敢！

??謝謝大家,！我的演講完畢,。

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關(guān)于通用好習(xí)慣成就好人生

演講稿

??各位同學(xué)們：

??大家好，人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,，一旦形成習(xí)慣便很難改掉,，但是好的習(xí)慣成就好的未來(lái)，在生命的路途中,，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地,，不知所措,。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如,，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”是的,，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

??在生命的路途中,，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地,，不知所措,。而那些具有良好習(xí)慣的人,，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如,，所以他們脫穎而出,。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生,?！笔堑模瑳](méi)有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。

??在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,，一位衣冠楚楚,、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐,，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔,，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢,？再看看我們周?chē)?，有人勤奮，有人懶惰,；有人認(rèn)真,，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約,，有人鋪張浪費(fèi),；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……

??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦,；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空,，明天的事情今天做,，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生,！下面,，我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議：首先，確立目標(biāo),，循序漸進(jìn),。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,，要想完成他，就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái),。

??俗話說(shuō)，有志者,，立長(zhǎng)志,，無(wú)志者，常立志,。所以,，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急,，但一定要說(shuō)到做到,。例如，想背完1000個(gè)單詞,，可以分成多天來(lái)完成,。今天背10個(gè)，明天背10個(gè),，日復(fù)一日，這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),，會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

??其次,，學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以,，那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸,。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去,；認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,，就不能再找借口深陷其中；認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,，那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí),。久而久之，壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),，自然,，成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破?！?/p>

??同學(xué)們,，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),，讓我們拉桿起航,，成就生命的精彩！

??謝謝大家,！