時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)前班春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1,、安排班級活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),,活動(dòng)之間要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng),。
2,、營造健康向上的班級氛圍。
(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(2)制定班級公約,形成良好班風(fēng),。
(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手,,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,,第一,、助小干部樹立威信;第二,、鼓勵(lì)小干部膽工作,,指點(diǎn)他盲作方法,;第三,、嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更進(jìn)步,。在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
4、通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,,特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
1,、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,。
2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí),。
3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,,密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系,。
學(xué)前班春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
通過上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育,,為下學(xué)期升小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,,女生14人,。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng),。
1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成,。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,,手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。
4,、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱,。
⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動(dòng),,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,,暢所欲言,,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,,不斷審視,、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育,、自我管理,。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗,、笑臉,、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,,奮勇爭先,,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
1,、安排班級活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。
2、營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢健康狀況和思想行為動(dòng)向,。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。
1,、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行。
2,、對幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,。
3,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施,;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí),;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系,。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),!
略
學(xué)前班春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,,其中男生4人,,女生6人,學(xué)生部分年齡約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小,,智力發(fā)育也不一樣,,掌握知識有一定的困難,因此在本學(xué)期內(nèi),,只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類,。
必須全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想,、有道德,,有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的事業(yè)建設(shè)者和接班人,。通過素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的思想品德,同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實(shí)物的數(shù)量,。能數(shù)一些實(shí)物和圖像,,隨著認(rèn)識數(shù)字的增加,要加強(qiáng)認(rèn),、寫,、數(shù)、讀的訓(xùn)練,。適當(dāng)滲透一些數(shù),、認(rèn)、寫的基礎(chǔ)知識,,過度到加,、減法的計(jì)算,隨著認(rèn)數(shù)的增加,,要加強(qiáng)比較數(shù)的,、小、多,、少的教學(xué)和練習(xí),,繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn),、讀、數(shù),、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識和數(shù)清物體的個(gè)數(shù),。
培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,發(fā)展兒童的思維能力,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)兒童有道德,,有文化,,守紀(jì)律的良好作風(fēng),提高兒童的文化素質(zhì),,調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,、促進(jìn)兒童的認(rèn)識能力和建計(jì)算能力,。
1,、使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像。
2,、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù),。
3、掌握10以內(nèi)的順序和小,。
4,、認(rèn)識符號“=”“<”“”,會使用這些符號表示數(shù)的小,。
5,、初步了解分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類,。
6,、使兒童會認(rèn)、讀,、數(shù),、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。
7,、使兒童認(rèn)識加減的意義,,并能正確地進(jìn)行計(jì)算,在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度,。
1,、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),,加強(qiáng)課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練,,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,使兒童學(xué)得懂記得牢,。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),,嚴(yán)格訓(xùn)練,。
2,、探索單元教學(xué)的教法,明瓤個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,,抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),采取精講地練,,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,,使兒童對數(shù)有所興趣,自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),。
學(xué)前班春季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時(shí)家長也希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃。
積極學(xué)習(xí)新綱要,,進(jìn)一步領(lǐng)會新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容,,不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程,在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育,,使幼兒身心健康發(fā)展。
根據(jù)以上情況,,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及幼兒的年齡特點(diǎn),,我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)。在活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立操作能力,,加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),,為做好幼小銜接打下基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒大膽的參加活動(dòng),,主動(dòng)與同伴協(xié)商事情,,有解決簡單困難的能力;加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,統(tǒng)一要求,,糾正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書寫姿勢,。在活動(dòng)中以鼓勵(lì)為主,,讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助,,多參加集體活動(dòng),,增強(qiáng)身體素質(zhì),使幼兒個(gè)方面同步發(fā)展,。
語言:樂意與人交談,,講話有禮貌。 能集中注意力地傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容,。 能清楚地說出自己想說的事。 喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,,能有感情和講述并樂意創(chuàng)編,,對書籍、閱讀和書寫感興趣,。會說普通話,。
數(shù)學(xué):對周圍環(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時(shí)間和空間等現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。 會用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的探索過程和結(jié)果,,能主動(dòng)與同伴交流和討 論。學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中一些簡單的問題,。 學(xué)習(xí)10以內(nèi)的進(jìn)位,,正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運(yùn)算,。能在教師引導(dǎo)下,,解答日常生活中的一些簡單加減運(yùn)算問題。
健康:身體健康,、能較好地適應(yīng)環(huán)境,。 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快,。 生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。 在體育活動(dòng)中主動(dòng)、積極,、能遵守規(guī)則,,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、不怕困難等品德,,能與同伴友好、合作游戲,。
社會:能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心,。 能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,,有同情心,。 理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。 能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。
科學(xué):能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,,尋求答案,。 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。 愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識,。
藝術(shù):能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。 能有自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
拼音:了解學(xué)習(xí)拼音字母的用處,。 認(rèn)識四線格,,并能正確的書寫單韻母和聲母。 學(xué)習(xí)單韻母和聲母并能正確拼讀音節(jié),。
禮儀教育:培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識的人打招呼,。 讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。 讓幼兒懂得各種禮儀,。以禮儀兒歌為核心內(nèi)容,,讓幼兒通過有節(jié)奏的韻文掌握知識。
英語:鍛煉幼兒的聽說能力,。了解英語字母的外形,,為以后書寫做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)簡單的口語和對話,。
2,、教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī),;
3,、根據(jù)幼兒的個(gè)體差異實(shí)施教育,注重因人施教,;
4,、認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,;
5,、用表揚(yáng),贊許,,肯定等多種方式激勵(lì)幼兒幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),,老師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。
學(xué)前班春季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來到了20xx,,對于新學(xué)期總有這樣那樣的想法,如果不是學(xué)校要求寫工作計(jì)劃,,我想這些想法總是在腦海中浮著,,沒有歸宿,下面我就把我在20xx年的工作,,做如下的安排,。
1、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確表達(dá)自己想法的能力,。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢,,我想讓孩子準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法應(yīng)該是工作的首要。
2,、培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識,。是的,現(xiàn)在我們的條件都好了,,真應(yīng)了那句話:在苦不能苦孩子,,所以孩子們的學(xué)習(xí)用品,本子,筆,,橡皮,,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆,、橡皮丟了,,都不知道找,回家直接要新的,。本子想撕就撕……所以,,我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。
從開學(xué)到現(xiàn)在,,班級管理上確實(shí)出現(xiàn)了很多漏洞,,也發(fā)生了一些小問題,所以我想,,這學(xué)期的班級管理工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手,。
1、游戲管理
前段時(shí)間由于操場上的雪沒有化全,,所以學(xué)生都在活動(dòng)室玩,,那么就發(fā)生,,活地場地太小,,學(xué)生你碰我,我推你的現(xiàn)象,,從第四周開始,,把學(xué)生分成10個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)人,,讓他們到操場上去活動(dòng),,期間說清注意事項(xiàng),還要教給孩子一些比較傳統(tǒng)的游戲活動(dòng),,例如丟沙包,,踢健子……讓孩子們重拾經(jīng)典游戲。
2,、班級管理
現(xiàn)在天還是有些冷,,所以沒有要求學(xué)生到班級太早,那么,,早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事干,,雖然沒上早自習(xí),但也應(yīng)該讓孩子們干點(diǎn)什么,,所以想這個(gè)學(xué)期的早自習(xí)讓先自己看看書,,逐漸的培養(yǎng)出一兩個(gè)讀書小博士,并在班級里交流自己的讀書經(jīng)驗(yàn),成為班級內(nèi)的學(xué)習(xí)榜樣,。
3,、學(xué)習(xí)管理
哪個(gè)班都會有幾個(gè)學(xué)困生,本學(xué)期的學(xué)困生打算用二幫一,,結(jié)隊(duì)子的方式,,讓學(xué)困生,盡快的成長起來,。
本學(xué)期我所教的是蒙氏數(shù)學(xué)和拼音,,蒙氏數(shù)學(xué)我是第一次接觸,里面的很多教學(xué)游戲,,我理解的還不是很透徹,,所以想有時(shí)間多上網(wǎng)看看蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)視頻,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,。語文在教好拼音2的同時(shí),,還想讓學(xué)生認(rèn)識一些簡單的漢字。
1,、活動(dòng)安全
通過幾節(jié)安全課,,給學(xué)生講清,和他們相關(guān)的安全注意事項(xiàng),。并把學(xué)生分成組,,每組安排組長,專門監(jiān)督這件事,。
2,、飲食安全
3、上下學(xué)安全
與家長協(xié)商,,來接孩子的必須是家長,,其它人來接要提前和老師打好招呼,由家長全全負(fù)責(zé)上下學(xué)的安全,。
本學(xué)期的工作安排就是這樣的,,如果有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指出,,并幫助我改正,。