當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
活著讀后感高中活著讀后感高中篇一
這個(gè)冬季我擁有了一本好書，書不厚,，但暖人心。初入眼簾時(shí),，鮮艷的紅色讓我入了迷。封面很簡(jiǎn)單,，大紅的底色只襯著兩個(gè)大字——活著,，在微弱的紫光下，書后似乎隱藏著什么,，顯得異常神秘,。
伴著好奇心，我翻開了第一頁(yè)……
書以美國(guó)民歌《老黑奴》起源，因?yàn)檫@首歌,，作者被深深打動(dòng),，于是寫下了這篇小說(shuō)《活著》。作者不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),，親眼目睹了人們?cè)谶@個(gè)紛紜擾擾的叫做活著的故事里死去,。
大致閱讀這篇小說(shuō)時(shí)，書中主要講“我”在一個(gè)鄉(xiāng)下聽一位老人福貴講述他自己的故事,。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,，由于好賭而輸盡家財(cái)，變成一個(gè)窮人,，他被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁,，經(jīng)歷了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和文化_,，他的親人相繼死去,，最后只剩他和他的一頭老牛活到現(xiàn)在,。
此時(shí),，我感到我的心已經(jīng)非常沉重了。先是為福貴的敗家而感到氣憤,，再后來(lái)又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀,。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉，但是,，無(wú)論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,，即使到了趨于死亡的邊緣，他都活了下來(lái),，在悲傷的情節(jié)之間,，福貴在死亡的伴隨下活著。述說(shuō)苦難時(shí),，眼睛里流露出了奇妙的神色,，分不清是悲傷還是欣慰。也正是從這里,，我的心再一次被深深觸動(dòng)了,。
說(shuō)到福貴，他本身并不是一個(gè)值得尊敬的人物,，在他年輕的時(shí)候如此放蕩不羈,，后來(lái)雖然變老實(shí)了，但是并不懂得教育孩子,。不過(guò)仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì),。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒(méi)有的,，可他還是靠著自己的力量，活著,，堅(jiān)強(qiáng)的活著,，不像春生因?yàn)樵谖幕痏受挫折而自殺，這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少，但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,，在挫折面前,，或氣餒投降，亦或昂首挺胸繼續(xù)前行,，我相信只要活著,，生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘，被時(shí)間所遺忘,。
活著讀后感高中活著讀后感高中篇二
《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,，這是最為感人的友情，他們互相感激,，同時(shí)也互相仇恨,，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,，講述人如何去承受巨大的苦難,，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,，它沒(méi)有斷,，講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在,，講述了人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),，但是親人并沒(méi)有拋棄他,，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,，只要有愛,，有關(guān)懷。然而妻子得病,，兒子被害,，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡,，孫子被自己的疏忽害死,，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著,，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,，面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,，寄托著自己對(duì)親人的懷念,，與對(duì)生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上,，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,，懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!作者沒(méi)有發(fā)泄,，沒(méi)有控訴或者揭露,，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解之后的超然,，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界,。主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊,，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生,，是他選擇了埋葬仇恨,，他們之間互相感激，互相仇恨,，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,，只要活著,，只為能夠活著。
作者沒(méi)有發(fā)泄,，沒(méi)有控訴或者揭露,，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解之后的超然,，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界,。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,，然而每當(dāng)我想起福貴感恩生活的時(shí)候，我就會(huì)自慚形__,，覺得自己與福貴的差距,，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,，活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣,，生活總要繼續(xù)。只要活著就好,，只為了活著本身而活著,，而不是為了或者之外的任何事物而活著!
活著讀后感高中活著讀后感高中篇三
余華說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)詞語(yǔ)，‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量,，他的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是去忍受,，忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸,?！被钪陀邢Ｍ?，就是一種勝利,。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事，也沒(méi)有比活著更難的事,。只有活著,，一切才有希望,。只要活著,，一切都會(huì)更好,。
余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，淡淡的文字,，平凡的故事,，卻生動(dòng)地刻畫出了生活的真實(shí)，會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活,。我難以忘懷,，那個(gè)小村莊，那家人,，那頭牛,。
小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺，他叫福貴,。福貴嗜賭成性,，終于賭光了家業(yè),，也輸了父親，他家變得一貧如洗,。窮困之中的福貴,，因?yàn)槟赣H生病，前去求醫(yī),，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜,，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人,，兒子機(jī)靈活潑……然而,，真正的悲劇從此才開始漸次上演，妻子因困苦的日子而失去了生命,。福貴沒(méi)有退縮,。他試著學(xué)做農(nóng)活,，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,，“萬(wàn)事開頭難”，這并不容易,。而每次生活有了起色時(shí),，親人卻一一故去，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶,?？杀譀](méi)有辦法,。
福貴,，沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，這是需要勇氣的,。那么,，人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著,，不是為了活著之外的任何事物所活著,。人生多彩，世態(tài)萬(wàn)千,，我們有幸經(jīng)歷這一切,，不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。
我們像是命運(yùn)手中的螻蟻,，挫折總來(lái)得猝不及防,。福貴的真身,，生活中也不少見。我家附近住著一個(gè)老人,，年齡已過(guò)百歲,。爸媽和我講述過(guò)他的故事。那些年,，我們是住在山上的,。他和他的妻子，兒子,，還有兒媳婦,，也是如此。盛夏的某一天,，洪水肆虐,，他所在的村莊，也被洪水淹沒(méi)了,。洪水帶走了一切,，也帶走了他的妻子。洪水遠(yuǎn)去,，他無(wú)助地站在以前的家門口,，手足無(wú)措，一下泄了氣,。他卻并沒(méi)有絕望,，也許還牽掛著孩子，也許心中對(duì)生的希望還未泯滅,。年近晚年,，兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛?，F(xiàn)在,，每天經(jīng)過(guò)老人家，他卻總是坐在門口,，面帶笑容,，沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。顯然,，他看淡了,，他沒(méi)有放棄活著，既然活著,，就好好活著,。
現(xiàn)如今，生活水平提高。一些青少年,，風(fēng)華正茂,，卻總因一些小挫折，要死要活,?；钪鴮?duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了,，便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò),，在災(zāi)難中，不計(jì)其數(shù)的人,，為了活著忍受了多大痛苦,。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),，是一種幸福，一種值得追求的幸福,。
活著,，是一張通往死亡的單程票，它無(wú)法退票,，生命于人,，無(wú)論高貴或是低賤，富有的,，貧窮的,，都只有一次，這一次可能是悠長(zhǎng)的,，也可能是短暫的,。無(wú)論怎么樣，我們都要善待這一次,，善待自己的人生,，善待自己的生命。
這篇,，是一篇難得的習(xí)作,。
活著讀后感高中活著讀后感高中篇四
上個(gè)月我看了《活著》這本書，它使我受益匪淺,，無(wú)疑是心靈上的起伏,。《活著》實(shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇，它富于的內(nèi)涵和哲理太過(guò)復(fù)雜，非三言兩語(yǔ)能夠詮釋清晰的,。我只能說(shuō)那么一點(diǎn)點(diǎn)感悟罷了,。
這位名叫“福貴”的老人成長(zhǎng)于解放前期，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),、新中國(guó)成立、大躍進(jìn)時(shí)代,、“”時(shí)代,、改革開放初期，他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國(guó)的演變史,。雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,，但反映出來(lái)的場(chǎng)景卻是多方位的，它讓我們見識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,，見證了神化的中國(guó),，更讓我們80年后的年輕一代了解什么是“”。作為21世紀(jì)的年輕人,，是應(yīng)該必定是一個(gè)沒(méi)有前途的民族,，因而，我們更應(yīng)該了解并牢記這段歷史,，而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧,。
在描述苦難時(shí)代的背景下，“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,，當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自己而去的時(shí)候,，心底實(shí)際是在滴血，是在哭泣,，但他仍然挺過(guò)來(lái)了,，依然樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì)著人生,，在年近古稀之時(shí),，以一頭耕牛為伴，卻沒(méi)有一絲的沮喪,。在他的臉上,，我們看不到生活有多么的不好，看不到對(duì)世道的厭倦,，有的只是歲月留下的滄桑,，有的只是他帶給我們的人生取向。
“福貴”老人其實(shí)只是廣大中國(guó)農(nóng)民的一個(gè)縮影罷了,，在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德,，勤勞、善良、任勞任怨,、樂(lè)觀,、堅(jiān)韌，正是無(wú)數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,，我們的國(guó)家才能在那無(wú)盡的災(zāi)難中挺過(guò)來(lái),。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，它并不像某些人所講的那樣美好,，并不像某些歌曲所頌揚(yáng)的那般幸福,，他們所看見的只是他們的快樂(lè)，而廣大農(nóng)民卻是很艱難的?，F(xiàn)在的“三農(nóng)”問(wèn)題并不是那么容易解決,。我想，我們只有從自身做起,，不斷提升自己,、充實(shí)自己，并極富熱情地關(guān)注這個(gè)社會(huì)盡自己所能去幫助和關(guān)心他人,，這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了,。
2003年的sars，2004年的禽流感,，2008的冰凍災(zāi)害，所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,，我們并不比“福貴”老人幸福多少,，所承載的壓力與顧慮是很大的?！痘钪樊?dāng)中的余杰,、何清漣，是他們讓我們感知社會(huì)并不是一片漆黑,，而是有一絲光在暗暗地照著,。即便生活再困苦，我們還是可以像“福貴”一樣,，很好地活著,，人生的艱難才剛剛開始。
《活著》確實(shí)被賦予太多的內(nèi)涵,，無(wú)疑是一種享受,，它讓我能更清晰地了解這個(gè)社會(huì)，了解人生的意義,，也許是終生受益吧,。
活著讀后感高中活著讀后感高中篇五
余華說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)詞語(yǔ)，‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無(wú)聊和平庸?！被钪?，就有希望，就是一種勝利,。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事,，也沒(méi)有比活著更難的事。只有活著,，一切才有希望,。只要活著，一切都會(huì)更好,。
余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,，淡淡的文字，平凡的故事,，卻生動(dòng)地刻畫出了生活的真實(shí),，會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷,，那個(gè)小村莊,，那家人，那頭牛,。
小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺,，他叫福貴。福貴嗜賭成性,，終于賭光了家業(yè),，也輸了父親，他家變得一貧如洗,。窮困之中的福貴,，因?yàn)槟赣H生病，前去求醫(yī),，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,，但女兒不幸變成了聾啞人,，兒子機(jī)靈活潑……然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演,，妻子因困苦的日子而失去了生命,。福貴沒(méi)有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活,，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,，“萬(wàn)事開頭難”，這并不容易,。而每次生活有了起色時(shí),，親人卻一一故去，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶,?？杀譀](méi)有辦法,。
福貴,，沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，這是需要勇氣的,。那么,，人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著,，不是為了活著之外的任何事物所活著,。人生多彩，世態(tài)萬(wàn)千,，我們有幸經(jīng)歷這一切,，不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。
我們像是命運(yùn)手中的螻蟻,，挫折總來(lái)得猝不及防,。福貴的真身,，生活中也不少見,。我家附近住著一個(gè)老人，年齡已過(guò)百歲,。爸媽和我講述過(guò)他的故事,。那些年，我們是住在山上的,。他和他的妻子,，兒子，還有兒媳婦,，也是如此,。盛夏的某一天,，洪水肆虐，他所在的村莊,，也被洪水淹沒(méi)了,。洪水帶走了一切，也帶走了他的妻子,。洪水遠(yuǎn)去,，他無(wú)助地站在以前的家門口，手足無(wú)措,，一下泄了氣,。他卻并沒(méi)有絕望，也許還牽掛著孩子,，也許心中對(duì)生的希望還未泯滅,。年近晚年，兒子和兒媳婦也相繼離世,。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛?，F(xiàn)在，每天經(jīng)過(guò)老人家,，他卻總是坐在門口,，面帶笑容，沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望,。顯然,，他看淡了，他沒(méi)有放棄活著,，既然活著，就好好活著,。
現(xiàn)如今,，生活水平提高。一些青少年,，風(fēng)華正茂,，卻總因一些小挫折，要死要活,?；钪鴮?duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了,，便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò),，在災(zāi)難中，不計(jì)其數(shù)的人,，為了活著忍受了多大痛苦,。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō),，是一種幸福，一種值得追求的幸福,。
活著，是一張通往死亡的單程票,，它無(wú)法退票，生命于人,，無(wú)論高貴或是低賤，富有的,，貧窮的,，都只有一次，這一次可能是悠長(zhǎng)的,，也可能是短暫的,。無(wú)論怎么樣，我們都要善待這一次,，善待自己的人生,，善待自己的生命,。
這篇,，是一篇難得的習(xí)作。
活著讀后感高中活著讀后感高中篇六
活著,，真幸運(yùn),。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了余華的《活著》,，書中講述了一位叫福貴的富家少爺?shù)墓适?。他先是賭光了家產(chǎn)，淪為一無(wú)所有的窮人,，在他的父親被他活活氣死后,，他所有的親人接連離世,，最后只剩下老了的福貴和一頭牛,。
余華在《自序》中這么寫，“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,，它的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,，無(wú)聊與平庸?！?/p>
我總是喜歡與年邁的老者交談,，因?yàn)榕c他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的他們,，不是痛苦地與這個(gè)世界說(shuō)再見,，惶恐著死亡的到來(lái)，亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,，抱怨著昨日的不公,。我看到的是，歲月的磨練讓他們的心靈在塵埃中洗盡鉛華,，潔白純凈,。他們游覽過(guò)萬(wàn)千世界，經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨,，凝聚而成的卻是生命的一泓清水,，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安詳靜美,。
《活著》里面有一句話：“人是為了活著本身而活著的,，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！鄙挥幸粭l,，失去了就真的沒(méi)有了，這是無(wú)價(jià)的,，是用金錢也買不了的,。人生無(wú)常，聚散離合,。在每個(gè)臨別的路口,，我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影遠(yuǎn)去，戀戀不舍,，載滿了無(wú)盡的牽掛與祝福,。在生命與靈魂融匯的瞬間，凝聚著的是美好,，是幸福,，這瞬間所迸發(fā)出的光芒值得我們用一生守候。
蕓蕓眾生,，生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行,，其魅力正在于它的單程,，在于它的有去無(wú)回。
生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，生命還得一路高歌,，一路向前?；钪?，比什么都重要?；钪?，真幸運(yùn)！
活著讀后感高中活著讀后感高中篇七
因這樣一句話,，我認(rèn)識(shí)了余華,，邂逅了《活著》。心想,，這書究竟囊括了怎樣的一個(gè)人以怎樣的姿態(tài)去度過(guò)這以笑為哭,，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn),，呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖,。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長(zhǎng)夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量,。余華說(shuō)：“我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),，就是這篇《活著》，寫人對(duì)苦難的承受能力,，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度”,。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個(gè)人,。從他身上,，折射出了中國(guó)近幾十年來(lái)的動(dòng)蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上,，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢(shì)與蕩氣回腸,。
福貴是一個(gè)英雄么?是的。他是一個(gè)英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”,，伴隨著他從一個(gè)闊少爺走到一個(gè)下田耕作,，為生計(jì)發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè),、人丁興旺,，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴。恍惚回首,，這一生究竟要?dú)v經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間,，而人究竟需要多強(qiáng)大的忍耐力,，才能扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān)。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問(wèn),。有的人似乎找到了,，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著,，而不是為活著之外的任何事物活著,。”余華如此說(shuō)道,。人活著,，若被賦予沉重的意義，那總有一日會(huì)被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞,。人簡(jiǎn)單地活著,，做著自己該做的事，不為他人而活,，因?yàn)槊\(yùn)能夠輕易地從我們身邊剝奪一切,。我們亦可能在某一天變得一無(wú)所有，唯有活著的精神是屬于自己的,。于是書中說(shuō)：“一個(gè)人命再大,，要是自己想死，那就怎么也活不了”,。福貴經(jīng)歷了他父母的死,，他兒子的死，他妻子的死,，他女兒,、女婿、孫兒的死,，變得孑然一身,，他有時(shí)傷心，但他說(shuō)過(guò)更多的是踏實(shí),。因?yàn)樗挠H人全都先他而去,，再當(dāng)他死時(shí)，他便誰(shuí)也無(wú)需擔(dān)心了,。身邊的人一個(gè)個(gè)離去,，而他還活著，在經(jīng)歷風(fēng)浪悲痛之后。旁觀者也許會(huì)認(rèn)為他是幸存,，可他是真真實(shí)實(shí)地活著,，這一生，就有了一切的意義,。
作華自序說(shuō)《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富,。讀著《活著》，淚不在面頰上,，不在眼眶里,，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上,。書中歷史場(chǎng)景下的福貴與村民們濃縮成千萬(wàn)農(nóng)民百姓的縮影,。那人民公社與大躍進(jìn)，真切地重現(xiàn)在我的眼前,，我仿佛看見了百姓們的無(wú)奈和百姓們?cè)诳吹郊抑绣伵c糧食均被充公卻不能置一言的血淚,。生計(jì)與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權(quán),，這是我們而今城市人體會(huì)不到的苦,，而饑餓似乎離我們更遙遠(yuǎn)。余華給我們展示了幾十年前真實(shí)地發(fā)生在這片土地上的一切,，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義,。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆,，而過(guò)幾天再聽一聽福貴講他的故事,，體會(huì)活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書的結(jié)尾為尾——
我相信,，活著,，是生命意義的最好歸宿。
活著讀后感高中活著讀后感高中篇八
活著,，承載了多少意義,、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí)，是生命的持續(xù)狀態(tài),，是靈魂的永恒追尋,。
看完《活著》，想說(shuō)說(shuō)關(guān)于"活著",，這樣廣大卻沉重的話題,，似乎每一個(gè)語(yǔ)句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無(wú)力;然而,，活著,，是進(jìn)行時(shí),，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài)，無(wú)從逃避,，直至那一天,，你我在神的審判臺(tái)前，而從那一天起,，我們將活在永恒的國(guó)度里,。而活著和永恒，有人只看到了一部分,，于是沒(méi)有永恒的方向,，迷茫地活著,。
當(dāng)我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來(lái),，感覺著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化：年少無(wú)知時(shí)，萎靡地活著,，無(wú)視妻子的艱辛,，無(wú)視父母的關(guān)切，無(wú)視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后,，掙扎地活著,，戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R活著的底線挑戰(zhàn),，情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后,，麻木而樂(lè)觀地活著，無(wú)牽無(wú)掛,，無(wú)淚無(wú)述,，也無(wú)欲無(wú)求。"少年去游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚。"我們會(huì)默然發(fā)現(xiàn),，活著是一種狀態(tài),，僅僅一個(gè)詞，悲慘抑或苦難,、凄涼,、無(wú)奈，無(wú)法展現(xiàn)它的全貌,，可是哪怕是其中一方面我們都無(wú)法深入觸及,。小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng),，如何從剛開始無(wú)所事事的"敗家子"到最后持家生活的"頂梁柱",，如何從剛開始的淡漠親情到后來(lái)飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
作為一個(gè)冷酷的作者，余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),，目睹少爺福貴的荒誕,、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,，讓鳳霞嫁了人懷了孩子,，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè),。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,，余華絲毫沒(méi)有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,，毫無(wú)征兆,，近乎殘忍，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng),。
有慶是第一個(gè)突然死去的,。"有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。"他的母親說(shuō),。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已,。貧苦艱難的生活，福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,，都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望,。他熱愛他的兩只小羊，為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命,。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,，我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來(lái),，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè),。
一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,，妻子,，女婿，外孫,，最后福貴只剩下自己,。和一頭也叫做福貴的老牛。
因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,，因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,，籠罩著"欲哭無(wú)淚的壓抑",。只是闔上書本之時(shí),，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍,，頑強(qiáng),。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。
所以在那些悲傷的情節(jié)之間,，福貴仍然在死亡的伴隨下活著,，述說(shuō)苦難的時(shí)候，眼睛里流出了奇妙的神色,，分不清是悲傷,，還是欣慰。
我仿佛已經(jīng)看到許多問(wèn)號(hào)：這樣,，我們的生存還有什么意義?
嗯,，就像那誰(shuí)說(shuō)的,，企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話,。人只是一種存在，它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義,。
那到底該怎么活著?
老人對(duì)生命的態(tài)度總是讓我很敬畏,。在經(jīng)歷了幾十年的動(dòng)蕩后，眼前的一切都已經(jīng)變得無(wú)所謂了,。他們不擔(dān)心是否會(huì)被炒魷魚,，不擔(dān)心是否有戰(zhàn)爭(zhēng)，不擔(dān)心下一周的股市行情——或者說(shuō)是不愿去操心了,。這就如同余華所說(shuō)的——就是為了活著而活著,。
這么說(shuō)來(lái)，老人的態(tài)度也就是孩童的態(tài)度了,。在我們絞盡腦汁去尋思到底什么是活著,、該怎么活著的時(shí)候，造物主在我們背后偷偷的笑了,。原來(lái),，他早已把答案告訴了我們——終點(diǎn)就是起點(diǎn)。我們?cè)谝婚_始就已經(jīng)手握答案,，只是這輕易而來(lái)的結(jié)論在沒(méi)有經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的驗(yàn)證之前我們不愿意相信,。于是，我們用一生的時(shí)間來(lái)驗(yàn)證它,。驗(yàn)證結(jié)束,，生命也就接近終點(diǎn)了,。
呵呵，無(wú)數(shù)大家都說(shuō)不清的事,，我怎么又能說(shuō)的清呢,。我只是在看完余華的《活著》以后說(shuō)一些關(guān)于活著的話而已。
又或者,，"活著"更本不需要我們?nèi)ザ嘌?。我們還是像福貴那樣，日出而作,，日落而歸,。然后在無(wú)所事事的時(shí)候，跟一個(gè)路過(guò)的人一起翻閱那些或痛苦或甜蜜的回憶,，最后拍拍屁股,，在夕陽(yáng)下抽著煙斗回家去!
活著讀后感高中活著讀后感高中篇九
讀完這本書，我哭了好幾次,，淚水打濕了一大片枕巾,。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事,、可愛的小孩,，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,，羊就是他的另一半,，而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的,。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊,、一頭豬,，用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,，工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),，而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫著平等公平,，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,，可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
縱觀全文，當(dāng)富貴的父母,、兒子,、女兒、妻子,、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),，他還活著!但它的活著比死更難,，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),，我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,，會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,，受到打擊挫折如工作不順利,、高考落榜、愛人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣,、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,，還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,，他活了下來(lái),。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受,，忍受生活的重壓,。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：
生活就是人生的田地,，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,，不管脖子上套著什么,，不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,，生命只有一次,，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么,，都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!
活著讀后感高中活著讀后感高中篇十
寒假里讀了余華的《活著》,，這本書非常有意義?！痘钪窌?huì)讓我有一種身臨其境的感覺,，一種不膚淺的感覺，一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺,。
故事講述了福貴的一生,。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,，他只知道人活著就是這樣，經(jīng)歷一下酸甜苦辣,，有錢就賭一賭,，沒(méi)錢就種種田,。活著就是這么簡(jiǎn)單,。
人活著為了什么,？人活著不為什么，只是為活著本身而活著,，不是為了活著之外的任何事物所活著,。
而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福,，只為了愛情,，只為了養(yǎng)家，只為了金錢,，只為了做官,，只為了別人,。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn),，對(duì)自己前途不懷有任何希望,，于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失,。
人只要活著,，就有希望,。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,，也沒(méi)有比活著更難的事,！生不可選,，死不該選,，惟有硬著頭皮活著,！
