很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
活著讀后感高中生篇一
《活著》講述了農(nóng)村人福貴悲慘的人生遭遇,。福貴本是闊少爺,可他卻嗜賭如命,,最終敗光家業(yè),,一貧如洗,窮困潦倒,。他的父親被活活氣死,,母親也病重。福貴去求醫(yī),,卻被抓去當(dāng)了壯丁,。經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)的九死一生,他終于回到故鄉(xiāng),。中年的福貴辛勤勞動(dòng),,一心想找回溫暖的家。而命運(yùn)卻很不公平,,他的親人接連得病死去,,死法都很不幸。最后福貴白發(fā)人送黑發(fā)人,,只剩他和一頭老牛相依為命,,但他也能夠更加灑脫、隨性地生活,。
福貴的一生可謂跌宕起伏,,青年時(shí),他只顧享樂(lè),,荒淫無(wú)道,,是敗家子的典型。中年時(shí),他家道中落,,父親,、母親相繼故去。他終于頓悟,,開(kāi)始艱苦奮斗,。晚年時(shí),他在經(jīng)歷了親人全部死去的苦難之后,,獨(dú)自一人與老牛生活,,無(wú)所牽掛。他的一生,,形象地展示了現(xiàn)代中國(guó)基層人民的變遷,。各種災(zāi)難降臨在他的頭上,他的經(jīng)歷使讀者感到同情,。他在接踵而至的打擊中艱難地活著,,他是位英雄?;钪囊庵?,是他身上無(wú)法剝奪的東西。
“人是為活著本身而活著,,而不是為了活著以外的事或物而活著,”活著,!這兩字給予了人生簡(jiǎn)短的總結(jié),,也給世人最大的勇氣,有些人生來(lái)知道自己為什么而活著,,而有些人到死也不會(huì)領(lǐng)悟生存的真諦,。
我認(rèn)為,我要像楊絳先生在《一百歲感言》中寫的那樣:“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智,、凈化心靈的最佳途徑,。一切快樂(lè)的享受都屬于精神,這種快樂(lè)把忍受變成享受,,是精神對(duì)于物質(zhì)的勝利,。”“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最美妙的風(fēng)景,,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂问澜绲恼J(rèn)可,,到最后才知道,,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系?!笔澜缟虾芏鄸|西,,生不帶來(lái)死不帶去,譬如活著,,生活是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的看法,,而幸存往往是勞動(dòng)者對(duì)別人經(jīng)歷的評(píng)論。我只是按照自己的意愿,,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,。
讀《活著》讓人有強(qiáng)烈的代入感,能感受滿滿的正能量,,感悟人生,。讓我感受到作者想表達(dá)的“不以物喜不以己悲”的人生觀。無(wú)論生活如何,,你都能感受幸福的存在,,因?yàn)榛钪褪且环N幸福。
鄉(xiāng)下田間,,一個(gè)耕地的老人淡淡地?cái)⑹鲎约旱囊簧?。他叫福貴,原本是地主的孩子,,吃喝嫖賭使他敗光了家中田產(chǎn),,失去了自己的父親;內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期他母親得了重病,,他在去城里請(qǐng)醫(yī)生的路上被拉去充壯丁,,歸來(lái)時(shí)母親與他已是天人兩隔;他的兒子為給縣長(zhǎng)的妻子輸血失血過(guò)多而死,,女兒在生孩子時(shí)大出血死去,,妻子得了軟骨病在地下長(zhǎng)眠……一路走來(lái),一生坎坷,,他和一頭從屠宰場(chǎng)買來(lái)的老牛為伴,,成了村里人口中的“兩個(gè)老不死”。
他從擁有到失去,。而在他心里面,,他認(rèn)為自己擁有的一切都是最好的,在他的世界里,,命運(yùn)與牛是他最好的朋友,。順境和逆境都是生活的一部分,我們所經(jīng)受過(guò)的一切都是幸福的,,都屬于生命的一部分,。
諾貝爾說(shuō):“生命是自然賦予人類雕琢的寶石。”我們每個(gè)人都有一顆這樣的寶石,,它的不同切面會(huì)反射出不同的光,。當(dāng)我們一帆風(fēng)順時(shí),寶石的光芒璀璨無(wú)比,;當(dāng)我們諸事不順時(shí),,寶石的光會(huì)像一樣刺痛我們,。但我們要珍惜這顆“只此一家,,別無(wú)分店”的寶石,去感受它每一個(gè)切面帶給我們的喜怒哀樂(lè),,去享受生命的每一刻——不管是快樂(lè)還是挫折,。時(shí)刻要記住,,我們正在經(jīng)歷的一切——身邊人的離去、周圍環(huán)境的繁華或蕭索,、他人的嘲笑或夸贊——都是生命盛開(kāi)的養(yǎng)料,。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我以旁觀的姿態(tài)感受生活時(shí),一切都被刷上了一層電影般的平淡和幸福,,就猶如帶了暖色的濾鏡,,這其中不乏被人嘲笑的憤怒無(wú)力、無(wú)人傾訴的孤寂落寞,、遇到低谷的茫然無(wú)措,,但更多的是朋友伙伴的玩鬧歡笑、家人師長(zhǎng)的溫暖陪伴,、交織著麥田落日和高山流水的自然之偉力,。我變成了一個(gè)容易被感動(dòng)的人,每一朵斟滿陽(yáng)光的小花,、每一秒的歡樂(lè)和悲傷、每一天不同的落日和月亮,、每一寸自手邊匆匆流走的光陰……交織的是生活的美好和寧?kù)o的歡歌,。
去珍惜生活的每分每秒,一切都是生活的一部分,,享受自己所經(jīng)歷的一切,,到了老的時(shí)候可以不為過(guò)往后悔?;钪婧?。
活著讀后感高中生篇二
在還未看內(nèi)容時(shí)我曾做過(guò)這樣的猜想:小說(shuō)既然取名為活著,那必然是表現(xiàn)主人公在經(jīng)歷萬(wàn)難后仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,。帶著這猜疑我細(xì)細(xì)品讀余華的《活著》,,讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個(gè)活著的故事中一個(gè)個(gè)死去,。
《活著》這本書太過(guò)沉重,,它超出了我的承受底線,那些曾經(jīng)鮮活,,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上,。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述著這個(gè)故事。
在我看來(lái)余華是冷漠無(wú)情的,,他何以讓那么善良的妻子,,那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠(yuǎn)去。只留下我內(nèi)心無(wú)聲的嘆息和淚水,。
福貴的兒子有慶是第一個(gè)突然死去的,。“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了,?!彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已,。有慶對(duì)生活充滿無(wú)限的向往和希冀,,即使貧苦艱難的生活,即使福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,,他都那么的熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)生命。他愛(ài)他的兩只小羊,,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命,。所以當(dāng)他在父親面前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我衷心的笑了,,因?yàn)槲宜坪蹩匆?jiàn)了有慶的希望,。可是令我無(wú)法接受的是有慶的突然死去,。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,,被逼著去獻(xiàn)血,,他竟因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。
一切就像一個(gè)巨大的詛咒,。女兒,,妻子,女婿,,外孫,,最后福貴只剩下自己,。和一頭也叫做福貴的老牛。
因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,,這個(gè)故事讓年青的我不禁有些戰(zhàn)栗。全書籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”,。只是闔上書本之時(shí),,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,,我們依然要堅(jiān)忍,,頑強(qiáng)。這或許就是生命的力量,,這或許就是活著的呼喚,。
活著讀后感高中生篇三
炎熱的一個(gè)夏天,酷暑難耐,,打著蹭空調(diào)的目的,,我?guī)献约盒膼?ài)的詩(shī)集來(lái)到了書店,準(zhǔn)備在這看看詩(shī)集,,寫寫詩(shī),。進(jìn)入書店后,在琳瑯滿目的書架瀏覽時(shí),,看到了余華的《活著》,。曾經(jīng)有朋友知道我喜歡看書,推薦過(guò)這本,,但一直沒(méi)有去看,。翻看幾頁(yè)后,作者余華在開(kāi)篇便以“我”為第一視角,,講述著在鄉(xiāng)村遇到的各種各樣的人物,,這讓從鄉(xiāng)村走出來(lái)的我倍感親切。直到在池塘邊,,“我”遇到了一位犁田的老人——福貴,。這位古稀之年的老人,,與“我”講述了自己一生的心酸和坎坷,。
我深深地被書里的故事吸引,廢寢忘食,,一口氣讀完了,。
記得老舍先生說(shuō)過(guò):“一篇好的小說(shuō),,人物形象是立在讀者面前的?!倍x《活著》,,卻是作者余華讓我們通過(guò)文章,如身臨其境般,,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)立著的美好的人物經(jīng)受生活的苦難后,,一個(gè)接一個(gè)的,倒下,,倒下,!
作為一名年輕的普通教師,《活著》里每個(gè)鮮活的人物中,,讓我最難過(guò),、最難以走出書本的是福貴的孩子——有慶??吹竭@個(gè)名字,,嘴角會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng);想到這個(gè)名字,,就會(huì)有一個(gè)提著鞋子的,、像風(fēng)一樣的孩子向你奔來(lái)。這是一個(gè)又善良又懂事,,讓人特別心疼的孩子,。他是那么地?zé)釔?ài)生活,熱愛(ài)身邊僅擁有的事物,。他愛(ài)他的小羊,,是那樣的無(wú)私,就像羊媽媽疼愛(ài)著她的孩子,。但是在舊社會(huì)里,,這只可愛(ài)的、唯一的小羊卻被無(wú)情地充公,。即便如此,,也阻擋不了有慶對(duì)小羊的愛(ài)。他依然每天奔跑著去割草,,奔跑著去喂小羊,,再奔跑著回家,如此往復(fù),。有慶是這樣的純真,、可愛(ài),在那樣殘酷的環(huán)境里,,他的一絲溫暖,,讓讀者得到了一線希望,,甚至?xí)ハ胫兂蛇@只可愛(ài)的小羊讓有慶來(lái)疼愛(ài),去感受這個(gè)提著鞋子奔跑,、像風(fēng)一樣的孩子的愛(ài),。
是這樣的奔跑,讓他成為當(dāng)時(shí)奔跑最快的孩子,。我沉浸在有慶的絲絲幸福中,,我以為,福貴的幸福要來(lái)了,,苦難終于到頭了,!然而,一場(chǎng)人為的悲劇再一次讓我深深地痛苦,,這個(gè)奔跑最快的孩子,,這個(gè)涉世未深的孩子,卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,,搭上了自己幼小的生命,!
縣長(zhǎng)夫人生孩子需要血,這些娃娃們都拼命地去獻(xiàn)血,,生怕輪不到自己頭上,。奔跑得最快的當(dāng)然是有慶,一開(kāi)始有慶并沒(méi)有得到這個(gè)機(jī)會(huì),。待到一次一次的匹配,,一次又一次的失敗,有慶終于得到了機(jī)會(huì),。
歹毒?。∵@些沒(méi)有人性的醫(yī)生??!眼里只有領(lǐng)導(dǎo),只有領(lǐng)導(dǎo)的親屬,!領(lǐng)導(dǎo)的命才是命,!領(lǐng)導(dǎo)的親屬才有資格活!他們給有慶抽血,,親眼看著有慶嘴唇發(fā)白,,親耳聽(tīng)著有慶叫著喊著頭暈。但是他們還在抽血,,他們拼命地抽血,!他們面目猙獰地看著,活活地把有慶抽死了,!抽死了,!這是什么世道?這哪里是醫(yī)生,?這是世界上最歹毒的.屠夫,!整個(gè)宇宙最可怕的劊子手!福貴的有慶啊,,我們的有慶啊,,善良懂事的有慶啊,就這樣被活活的毀滅,!他是那樣的幼小,,他對(duì)世界還有那樣多的好奇,他的善良并沒(méi)有換來(lái)公平地溫柔對(duì)待,。
我們的有慶,,匆匆地奔跑而來(lái),又被迫匆匆地離開(kāi),,離開(kāi)這個(gè)殘酷的舊世界,。
活著,對(duì)有慶來(lái)說(shuō),,來(lái)到世上走了那么一小遭,,就是來(lái)遭遇苦難,忍受著非人的生活,,卻又在苦難中悲慘的死去,。這就是作者余華讓我們看著這個(gè)立好的人物,生生的被迫倒下,。
福貴的父親,,被嗜賭命的福貴活活氣死;
寶貴的女兒鳳霞,,因難產(chǎn)大出血而死,;
福貴的妻子家珍,接受不了女兒的死,,隨她而去,;
福貴的兒子有慶,活活被抽血抽死,;
福貴的女婿,,在工地活生生被砸死;
福貴唯一的外孫孫苦根,,卻意外的被豆子脹死,。
看到福貴這樣的人生,我不禁在想,,這樣的人生到底還有什么意思,?活下去還有意義嗎,?用福貴自己的話來(lái)說(shuō):活著就是為了親手給他的親人們送葬,送走一個(gè)又一個(gè),。
這世間沒(méi)有福貴可留念的人和事了,,死去的人已經(jīng)一了百了,而活著的福貴呢,?活著對(duì)他來(lái)說(shuō)只是意味著忍受,,剩下自己在這個(gè)可怕殘酷的世界里獨(dú)自前行,無(wú)依無(wú)靠,。他見(jiàn)證著所有人的苦難,,他遭遇著所有的苦難。但他還依然那樣長(zhǎng)久地活著,。沒(méi)有親情,,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,,甚至連一絲絲生活的希望也被無(wú)情地剝奪了,。
可福貴依然長(zhǎng)久地活著。最后,,他找了一頭和他一樣命長(zhǎng)的老牛一起活著,,他給老牛取了自己的名字——福貴。我找不到福貴和老牛繼續(xù)活著的理由,,卻也找不到一個(gè)他們死去的理由,。好像,生命就僅僅是生命,,它就被擱置在某一個(gè)角落,,就只有這樣慢慢地活下去,沒(méi)有緣由地活著,,也沒(méi)有死去的理由,。但是,又能看到福貴也并不是麻木地活著,,當(dāng)他找到老?!案YF”時(shí),又能在某個(gè)不起眼的地方,,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)光亮,,微弱的照著前行的路,這條福貴為自己,、為老牛鋪下的最后的路,。
當(dāng)陽(yáng)光照耀時(shí),遠(yuǎn)處依然能看到步履蹣跚走來(lái)的福貴和老牛,依然能感受到生命在顫動(dòng),;依然會(huì)有希望和慰藉在心中涌動(dòng),;依然能感受到活著,本身就是希望,。
活著讀后感高中生篇四
《活著》這部小說(shuō)榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)項(xiàng),,《活著》這本書,余華寫得平靜,,沒(méi)有刻意渲染,看得也平靜,,應(yīng)對(duì)書中老人的一生經(jīng)歷,,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平??墒堑纳?。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“活著讀后感高中250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
暑假里,我讀了《活著》這本書,,我似乎有些明白了活著的意義……,。
正如作者所說(shuō):“正是在這樣的心態(tài)下,我聽(tīng)了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,,歌中那位老黑奴經(jīng)歷一生的苦難,,家人都先他而去,而他依舊友好地對(duì)待這個(gè)世界,,沒(méi)有一句抱怨的話……我想寫人對(duì)苦難的承受能力,,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度?!?/p>
在這部作品中,,富貴因?yàn)楹觅€,輸光了家產(chǎn),,卻僥幸逃脫土改槍斃地主一難;老醫(yī)生被打成了反革命,,結(jié)果醫(yī)院沒(méi)人會(huì)治療;春生參加了革命,最后卻被右派分子害死……冥冥當(dāng)中,,這似乎都是命中注定,。
正如中國(guó)的老話“塞翁失馬,焉知非福,?!币粫r(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。將這句話反過(guò)來(lái)理解,,也是一個(gè)深刻的道理,。
余華給主人公福貴的人生苦難找到了的緩解之路——忍耐!這就使得這部作品的敘述都因這種寬闊的忍耐而變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定,。
沒(méi)有血淚的控訴,、沒(méi)有撕心裂肺的尖叫。甚至沒(méi)有憤怒,,有的只是福貴在苦難中磨煉出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包含著一切,。不論多大的苦難降臨,福貴都把它化解在無(wú)邊的忍耐中,,最終達(dá)到與孤單生活相依為命的地步,。
正如書后所說(shuō):“他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土,?!?/p>
上個(gè)月我看了《活著》這本書,它使我受益匪淺,,無(wú)疑是心靈上的起伏,。《活著》實(shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,它富于的內(nèi)涵和哲理太過(guò)復(fù)雜,,非三言兩語(yǔ)能夠詮釋清晰的,。我只能說(shuō)那么一點(diǎn)點(diǎn)感悟罷了。
這位名叫“福貴”的老人成長(zhǎng)于解放前期,,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立,、大躍進(jìn)時(shí)代,、“”時(shí)代、改革開(kāi)放初期,,他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國(guó)的演變史,。雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來(lái)的場(chǎng)景卻是多方位的,,它讓我們見(jiàn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,,見(jiàn)證了神化的中國(guó),更讓我們80年后的年輕一代了解什么是“”,。作為21世紀(jì)的年輕人,,是應(yīng)該必定是一個(gè)沒(méi)有前途的民族,,因而,我們更應(yīng)該了解并牢記這段歷史,,而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧,。
在描述苦難時(shí)代的背景下,“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,,當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自己而去的時(shí)候,,心底實(shí)際是在滴血,是在哭泣,,但他仍然挺過(guò)來(lái)了,,依然樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì)著人生,,在年近古稀之時(shí),,以一頭耕牛為伴,卻沒(méi)有一絲的沮喪,。在他的臉上,,我們看不到生活有多么的不好,,看不到對(duì)世道的厭倦,,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向,。
“福貴”老人其實(shí)只是廣大中國(guó)農(nóng)民的一個(gè)縮影罷了,,在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德,勤勞,、善良,、任勞任怨、樂(lè)觀,、堅(jiān)韌,,正是無(wú)數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,我們的國(guó)家才能在那無(wú)盡的災(zāi)難中挺過(guò)來(lái),。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,它并不像某些人所講的那樣美好,并不像某些歌曲所頌揚(yáng)的那般幸福,,他們所看見(jiàn)的只是他們的快樂(lè),,而廣大農(nóng)民卻是很艱難的。現(xiàn)在的“三農(nóng)”問(wèn)題并不是那么容易解決,。我想,,我們只有從自身做起,不斷提升自己,、充實(shí)自己,,并極富熱情地關(guān)注這個(gè)社會(huì)盡自己所能去幫助和關(guān)心他人,這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
2003年的sars,,2004年的禽流感,,2008的冰凍災(zāi)害,所有的一切讓我感覺(jué)到了活著的艱難,,我們并不比“福貴”老人幸福多少,,所承載的壓力與顧慮是很大的?!痘钪樊?dāng)中的余杰,、何清漣,是他們讓我們感知社會(huì)并不是一片漆黑,,而是有一絲光在暗暗地照著,。即便生活再困苦,我們還是可以像“福貴”一樣,,很好地活著,,人生的艱難才剛剛開(kāi)始。
《活著》確實(shí)被賦予太多的內(nèi)涵,,無(wú)疑是一種享受,,它讓我能更清晰地了解這個(gè)社會(huì),了解人生的意義,,也許是終生受益吧,。
《活著》,講述的是一個(gè)名叫徐福貴的老人的故事,,他是一個(gè)出身良好的富家子弟,,但卻因?yàn)橘€博、上j院,,而輸光了祖上留下的一百多畝地,,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻?zhēng)氣,,氣得病重,,最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來(lái)而摔死。自此,,他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶;他開(kāi)始有悔改之意,,便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。
他的母親也老了,,最后病重,。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請(qǐng)郎中??衫芍袥](méi)請(qǐng)成,,卻被一個(gè)國(guó)民黨的小小的連長(zhǎng)逼去拉了大炮,,成了一個(gè)沒(méi)天都不知自己能否見(jiàn)到明天太陽(yáng)的炮兵。
炮兵的生活是艱苦的,,他們的糧食都要爭(zhēng)搶著吃,。好在認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,生活也就不會(huì)太過(guò)乏味,。(雖然其中一個(gè)叫老全的人還未擺脫那樣黑暗的生活就先在戰(zhàn)場(chǎng)上死了),。
他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去,。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國(guó)解放,,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長(zhǎng)給的盤纏,踏上了歸家的旅途,。
他回家了,。在這兩年玩命似的時(shí)間里,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著這個(gè)小茅房,。他看見(jiàn)了他的女兒,、他的兒子,還有他日思夜想的妻子,。當(dāng)天晚上他夜不成眠,,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來(lái)了。
悲慘的生活從此開(kāi)始,。
他的母親在他離開(kāi)的兩個(gè)多月以后就死了,,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子,??墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書,家里的口糧就成了問(wèn)題,。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒,,留了后遺癥,從此變成了聾啞,,不然到了出嫁的年齡不會(huì)沒(méi)人來(lái)提親,。因此,他和妻子商量把女兒送人,。
他的妻子雖然不舍,,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個(gè)老夫婦那里干活,。他的女兒偷偷跑回來(lái)了,,可他送女兒回城里,就快到時(shí),,他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,,他不舍得送人,。于是,便背著女兒回家,。當(dāng)晚,,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去,。",。
他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著,。雖然貧窮,,但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。
可是,,噩耗卻緊接著傳來(lái),。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無(wú)法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動(dòng)活,,又變得走不動(dòng)路,,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會(huì)先行離開(kāi)家人,。但沒(méi)有想到的是,,他們的兒子才10歲,小小年紀(jì)便魂歸西天,。
他們村的縣長(zhǎng)的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血,,急需輸血。但卻沒(méi)人的血型對(duì)得上,。碰巧,,他的兒子的血型正好相同,于是,,醫(yī)生便開(kāi)始抽血,。本來(lái)現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的,且獻(xiàn)血的血量有一定的限制,??墒钱?dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的,可以說(shuō)是根本沒(méi)有道德,。這血一抽上就停不下來(lái)了,。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了,。
埋了他兒子,,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,,哭得傷心欲絕,。時(shí)間是治愈心病的良藥,,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了,。他們便開(kāi)始煩惱怎么才能找個(gè)好婆家,,把他們的女兒嫁出去。終于,,在同村村民的幫助下,,他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫。女兒雖然是個(gè)聾啞,,但他的女婿仍是十分疼愛(ài)他的女兒,。不久,他的女兒就懷孕了,。
這本事一件喜事,,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時(shí),,卻也因?yàn)榇蟪鲅?,而永遠(yuǎn)離去。
女兒生了一個(gè)男孩,。他的妻字看著她的外孫這么可憐,,剛出生就沒(méi)了媽,便給這個(gè)男嬰起名為"苦根".
真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,,他的妻子原以為自己快要死了,,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,,她也撒手人間,。
他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當(dāng)命看,。他的女婿是個(gè)搬運(yùn)工,,天天上工都背著苦根,。好了,,等到苦根會(huì)說(shuō)話、會(huì)自己走路,、自己玩的時(shí)候,,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個(gè)人被壓得扁平,,成了一攤?cè)忉u!
他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任,。
苦根一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂事,,會(huì)幫他外公做一些田里的活了,。這自然讓他十分高興,。可天不盡人意,,苦根有一次發(fā)高燒了,,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,,才知道,,他的外孫生病了。當(dāng)時(shí)家里多窮,,跟本沒(méi)錢買藥,。聽(tīng)說(shuō)姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,,他便去弄了碗姜湯來(lái),。可有覺(jué)得這樣太苦太辣,,就又向村里人借了一點(diǎn)糖,。本來(lái)要還,別人知道他家的處境,,可憐他,,也就叫他算了。
外孫喝了姜湯自然好了許多,。他就為自己原來(lái)外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚,。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點(diǎn)鹽(當(dāng)時(shí)的糖和鹽對(duì)老百姓可都稀有著),。他可憐的小外孫,,就因?yàn)檫@么一碗豆子,而活活被撐死!
自此,,這么一個(gè)貧困的家庭就破裂成如此,,全家就只有他一個(gè)人還活著。
于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴,。"兩個(gè)老不死"就這么過(guò)著平凡的生活……,。
如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首,??蛇@位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來(lái),仿佛在活了這么一段人生,。
且不說(shuō)這個(gè),,許多人,遇到一點(diǎn)生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人,??衫先艘琅f活下去了,,而且活得充實(shí)、快樂(lè),。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。
想必,,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理,。如同書名——《活著》。
要知道,,活著,,就是在創(chuàng)造生活。
活著讀后感高中生篇五
不論現(xiàn)實(shí)變成了什么樣子,,不論現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利,,只要我們活著,也只有我們活著,,我們才有義務(wù)有權(quán)利去追求自己想要的,,這才能叫做真正的活著。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?cè)趺椿钪?,而是?yīng)該自己決定我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)活著,。
活著,就要面對(duì)選擇,,只有保持理智,,才能做出客觀的判斷,才不會(huì)讓自己后悔,。所以我們沒(méi)有機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),,在可以選擇可以改變的時(shí)候,用心做一個(gè)完整自己,,用自己的態(tài)度去看待“活著”,。
先前對(duì)余華的作品也略有接觸,他筆下的悲劇一向是這樣,,大體上看似不卑不亢,,糅合到一起的時(shí)候又讓人受不了。當(dāng)你讀完整個(gè)故事,,回頭整理這個(gè)完整的故事的時(shí)候,,才會(huì)不情愿、不忍面對(duì)的發(fā)現(xiàn),,原來(lái)把任何一個(gè)故事單獨(dú)拿出來(lái)分析的時(shí)候都能真實(shí)的感受到那種撕心裂肺的痛,難以承受的痛,。他不屑于寫那些下里巴人,,而是用一些看似荒誕的故事,,講述著高度真實(shí)的生活。
對(duì)于悲劇這件事我也有一點(diǎn)自己的看法,,人之所以喜歡看悲劇,,喜歡被這種悲劇所打動(dòng),無(wú)非是想尋求自我安慰,。
活著讀后感高中生篇六
“人是為了活著本身而活著,,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>
“我們都是這個(gè)世界的迷路者,,我們都是按照自己認(rèn)定的道路尋找方向,也許我們是對(duì)的,,也許我們錯(cuò)了,,或許有時(shí)候?qū)α耍袝r(shí)候錯(cuò)了,。
剛開(kāi)始看這本書,,同事告訴我,結(jié)局大家都死了,,感覺(jué)特別壓抑,,不太適合容易被情緒左右的我,我,,還是看了,。
看完這本書心情確實(shí)有點(diǎn)兒沉重,平靜的文字寫著生離死別,,一輩子好像一天一樣,,嗖的一下子從清晨大正午到午后到傍晚再到深夜,那個(gè)年代生老病死真的好常見(jiàn)好倉(cāng)促,。一直活著似乎是一件特別珍貴的事,,但面對(duì)人生的大起大落依舊堅(jiān)強(qiáng)的活下去在這個(gè)充滿壓力的時(shí)代似乎既殘忍又難得。
福貴,,一個(gè)生活在四五十年代的富二代,,是個(gè)老婆挺著孕肚跪在賭場(chǎng)求著不但不回頭還動(dòng)手打人的浪子,是個(gè)不知人間疾苦隨便使喚人的少爺,;嗜賭成性,,百畝地產(chǎn)被敗光的他,衣服由綢緞?chuàng)Q為粗布,,從轎子走進(jìn)天地,,從少爺變成福貴,經(jīng)歷父親的的摔死,母親的病死,,兒子有慶的被抽血而死,,女兒鳳霞的難產(chǎn)而死,妻子家珍的軟骨病而死,,女婿二喜事故而死,,外孫苦根吃豆子撐死,朋友春生的自殺.....依然堅(jiān)持活下來(lái)的他,,敬畏他生命頑強(qiáng)的同時(shí)又感覺(jué)有點(diǎn)同情他,,面對(duì)至親們突如其來(lái)的離開(kāi),依舊要獨(dú)自活下去,。
鳳霞的婚姻是比較觸動(dòng)我的一個(gè)點(diǎn),,一次感冒致聾致啞,原本可以在適婚的年齡選擇合適的伴侶,,卻不得不因?yàn)榧彝?,被送走幾次。幸運(yùn)的是最后遇到了二喜,,兩人雖然沒(méi)有在一起很久,,但那段日子應(yīng)該是鳳霞短暫人生中的最快樂(lè)的時(shí)光吧。
沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切,。特別喜歡一句話,“始于心甘情愿,,終于愿賭服輸,。”自己心甘情愿的事,,結(jié)果好呢當(dāng)然皆大歡喜,,結(jié)果不好呢,也沒(méi)有什么可遺憾后悔的,。相反,,就感覺(jué)特別沒(méi)勁。
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活著讀后感高中生篇七
活著是幸福的,,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就如同年夜飯碗中的餃子,,碗碗可數(shù),,作文活著。而痛苦也許就是無(wú)奈到了極限,,無(wú)奈到了我們無(wú)法去承受,,隨之而來(lái)的會(huì)是彷徨,、無(wú)助、迷茫,。
有人為金錢活著,,有人為權(quán)利活著,,有人為吃喝而活著,,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,,也許為了自己,,也許為了不要那么早的離開(kāi)自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的過(guò)客,,更清楚的知道親邊的親人,、朋友都一樣,都是過(guò)客,,我想糊涂一點(diǎn),,也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn),,才能為了一種看似真實(shí),,但在生命的過(guò)程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,,我不想麻醉自己,,讓自己沉醉在或長(zhǎng)或短的快感中,也許這種麻醉有時(shí)或是一生,,可是我沒(méi)有那種自信,,我怕醒后的真實(shí),我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的摧毀,,我沒(méi)有自信能抵擋得了,,或許我怕我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你,。
命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重,、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體,。
活著讀后感高中生篇八
在忙碌的工作中抽出時(shí)間,,終于把《活著》這本書看完了。剛開(kāi)始,,我以為是余華自己用第一人稱的方式進(jìn)入主題,,講述活著的義意。心里懷疑這本書的可看性,。帶著復(fù)雜的心情,,我隨著余華走入這本書,。
余華在此書中講述了,地主少爺---福貴嗜賭成性,,終于賭光家業(yè),,變成了一貧如洗的人。父親一氣之下去世了,。妻離子散,,整個(gè)家都衰敗了。為了生活,,福貴開(kāi)始了艱難的起步,,為生活而努力。
兩年后,,妻子帶著年幼的兒子回來(lái)了,。我為文中的福貴高興,我以為,,他的命運(yùn)會(huì)好轉(zhuǎn)了,。沒(méi)想到,命運(yùn)如此艱難,,歲月不饒人,,母親也由于年老,一病不起,。為了生病的母親,,福貴前去城里求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,,等他好不容易終于回到了家,,女兒已經(jīng)因?yàn)樯《闪艘粋€(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法開(kāi)口再講話的人,母親也因病在兩年前去世了,。
然面這些災(zāi)難還只是開(kāi)頭,,我為文中的主角們抓了一把汗。心情也隨著書的情節(jié)動(dòng)蕩起伏,。福貴,,命運(yùn)真是不福也不貴啊。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,,這個(gè)家庭在生死線上苦苦掙扎,。新中國(guó)成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,,福貴的妻子家珍得了軟骨病,,生活舉步為艱。當(dāng)饑餓來(lái)臨時(shí),,鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手,,福貴的兒子有慶,,為救縣長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,,忙亂中被抽多了血,,獻(xiàn)出了年幼純真的生命。然而,,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,,每看幾頁(yè),都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué),,壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,,在小說(shuō)的最后,,悲劇和失敗越來(lái)越多,,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
隨著女兒鳳霞的出嫁,,孕育,,我以為他們從此可以結(jié)束悲慘的命運(yùn)了。但接下來(lái),,我不禁有點(diǎn)責(zé)怪余華,,為什么要把人家寫得這么悲慘。
女兒因生產(chǎn)而死,,妻子也跟著病死了,。女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了,外孫子吃豆子吃多了也死了,。死亡一個(gè)個(gè)的接著來(lái),,最后,只留下了福貴,。最后,,福貴老了,故事也就結(jié)束了,。但年老的福貴依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生,。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子,。
書的最后似乎沒(méi)有忘記又留下的講述者自己在慢慢降臨下來(lái)的夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話,,“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,,土地召喚著黑夜來(lái)臨,?!?/p>
活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài),。我猜測(cè)著,余華想不是想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,,有一絲孤零零的意味,。
人只要活著,就有希望,。人只要活著就是一種勝利,。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,,死不該選,,惟有硬著頭皮活著!
這本書好像一面鏡子,可以照出社會(huì)的疏漏,,同樣也可以照出我們自己身上的缺點(diǎn),。從這方面講,它也很有教化的意義,。強(qiáng)烈推薦這本書,,我認(rèn)為此書適合再讀。
是一篇語(yǔ)言流暢,、文辭簡(jiǎn)明的文章,。
活著讀后感高中生篇九
人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,。余華,。
死亡是生命逝去的方式,是終點(diǎn),,亦是起點(diǎn),。而活著,活著是生命存在的證明,,但活著的意義是什么,,是為了什么呢。這是個(gè)問(wèn)題,,也不是個(gè)問(wèn)題,。
福貴是《活著》這部小說(shuō)中一個(gè)悲劇性的人物,而悲劇之所以是悲劇,,是因?yàn)樵让篮玫氖挛锉粴У袅?。福貴原本的生活究竟是幸福還是悲哀,,這便是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了,。
生活不停的變故,,是悲劇的來(lái)源,福貴好賭,,把家產(chǎn)賭光,,從地主的兒子變成了下地干活的農(nóng)民,因此導(dǎo)致父親崩潰掉入茅坑,,再也沒(méi)有發(fā)出聲音,,接下來(lái)福貴的人生可謂是一波三折。經(jīng)歷種種苦難的福貴,,感受過(guò)幸運(yùn)來(lái)臨,,也感受到了生命離去的無(wú)奈,自己的父親母親兒子老婆女兒相繼死去,,生活仍舊繼續(xù),,福貴還活著,他還活著,。
你說(shuō)無(wú)一親人的福貴,這只是茍活,,可你怎知他是在苦難中熬著,,而不是在苦難中幸福呢。以往的種種回憶,,似乎是他最寶貴的財(cái)富,。他不像其他的鄉(xiāng)間老人,對(duì)自己以往的人生一問(wèn)三不知,,似乎那段人生與自己毫無(wú)相關(guān),。他可以繪聲繪色的描述,他可以徐徐道來(lái),,他的曾經(jīng),,他的人生,他最終為自己而活著,。
有人說(shuō)他其實(shí)算是一個(gè)惡棍,,在生活富裕之時(shí),他吃喝玩樂(lè),、好賭成性,、不顧家庭、戲弄老丈人,??伤尾皇菫樽约憾钪?,在親人全部離去的天昏地暗中選擇死亡是一件多么容易的事情,可他還是選擇活著,。
我不知道他在當(dāng)?shù)刂鲀鹤訒r(shí)過(guò)著的那些一天天隨風(fēng)飄去的生活是否快樂(lè),,是否幸福,但是我認(rèn)為他在苦難中,,在有真正的活著的感受時(shí),,他是幸福的。
我們的人生也許沒(méi)有那么戲劇化的苦難,,沒(méi)有那么多的坎坷,。但是活著,為何而活,,為誰(shuí)而活,,是人生始終要探尋的一個(gè)問(wèn)題,是我們?cè)谏钪星斑M(jìn)的一個(gè)理由,,一個(gè)原因,。生活總要繼續(xù),最終我們總要為了自己而活,,身邊的人會(huì)離開(kāi),,會(huì)離去。而每一個(gè)鼓起勇氣生活的人,,我們都應(yīng)該明白,,活著不僅僅是活著,為自己而活的真正含義,,需要實(shí)實(shí)在在的生活去實(shí)踐,,來(lái)活著。
活著讀后感高中生篇十
以一個(gè)簡(jiǎn)潔精短的人生引述,,描寫著曲折,,澎湃,辛酸,,痛,,笑,哭的人間世事,。感受,,一個(gè)字"苦"。
眼前仿佛看見(jiàn)夕陽(yáng)西下的黃昏中,,一個(gè)孤零零僂著背的老人在田里伸展著皺紋滿面的嘴巴,。淡笑著對(duì)前面比他年紀(jì)更老的黃牛說(shuō):"福貴,回家了"。福貴,,是那老人的名字,,可能他父母希望他長(zhǎng)大了有福又富貴吧,但卻沒(méi)想到他長(zhǎng)大了又窮又苦,,老人覺(jué)得那牛就跟他一樣所以也叫它福貴,,它是他暮年唯一的"親人"。
看了他們故事后發(fā)覺(jué)自己真的太不懂得生命賜予我活著的意義,。相對(duì)于他們平凡人中不平凡的生活磨難,,我們的消極不幸和悲哀不過(guò)是粒沙子,渺小而輕微,,,。是我們太輕視生命了,以為活著就是在這世界走一走,,總覺(jué)得自己苦了,,累了,受委屈了,,別人欠我們了,,不懂得活著的真諦……或許現(xiàn)在我們依然不清楚活著的真諦何在,只是看了徐福貴一家后覺(jué)得自己是活得如此渺小,,活得如此安逸,,不得不說(shuō)"活著真好"。
書中說(shuō)地主少爺徐福貴嗜賭成性,,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,,窮困之中的富貴因?yàn)槟赣H生病前去鎮(zhèn)上求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,,歷經(jīng)苦難,后被解放軍所俘虜,,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,,兒子機(jī)靈活潑……然而,,悲劇還未停止,妻子家珍得了軟骨病,,最后死在福貴的懷中,;兒子有慶因?yàn)榭h長(zhǎng)的老婆生孩子難產(chǎn)需要輸血而去獻(xiàn)血,全身的血被活活抽光,;女兒鳳霞又聾又啞,,嫁了一個(gè)好老公萬(wàn)二喜,卻因?yàn)樯『㈦y產(chǎn)而死,;女婿二喜也因建筑工地失事而被兩塊水泥板活活?yuàn)A死了,;只剩下小孫子苦根和福貴相依為命,,可苦根最后也因?yàn)槌粤税脲伓棺佣鴵嗡懒恕kS著我們每一次翻動(dòng)的頁(yè)響,,心靈亦隨著撼動(dòng)一次,,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶,。
多年后年老的福貴說(shuō)了這句話"做人不能忘記四條,,話不要說(shuō)錯(cuò),床不要睡錯(cuò),,門檻不要踏錯(cuò),,口袋不要摸錯(cuò)。",。這其中的變化也頗讓人感概,。
觀其一生除去前二十年的混帳日子,往后倒活得認(rèn)真而勇敢,。面對(duì)失去兒子,、女兒、妻子,、女婿,、外孫時(shí),淚,,流不出,;哭,喊不出,;千瘡百孔的心滿目蒼痍仍不曾說(shuō)要一死了之,,似乎他的意識(shí)里生命還在,還能動(dòng),,還活著就要堅(jiān)持著下去,。
失去祖業(yè)后勇敢地承擔(dān)自己制造的后果;窮困潦倒時(shí)堅(jiān)持地互相維持著,;每失去一個(gè)親人即使痛不欲生卻還蹣跚著身影與在生者彼此珍惜著……他,,比因飽受折磨而自殺的戰(zhàn)友春生堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
活著讀后感高中生篇十一
讀完這本書,,我哭了好幾次,,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方,。多么懂事,、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,,羊就是他的另一半,,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活,。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的,。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧,!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患,!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢,?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊,、一頭豬,,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道,。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000,!難道工程師的命是命,,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距,?為什么要分等級(jí),?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事,?我并不是崇洋媚外的人,,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
縱觀全文,,當(dāng)福貴的父母,、兒子、女兒,、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),,他還活著,!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣,!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),,忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡,。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比福貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,,受到打擊挫折如工作不順利,、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人,!他們不知道或者才是勇氣,、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,,還有父母等等,!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人,。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,,他學(xué)會(huì)了忍受,,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著,。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手,。不管身上承受著什么,,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么,!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬,!但不管怎樣,生命只有一次,,生命是寶貴的,!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著,!
活著讀后感高中生篇十二
“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,,家人們都先他而去,,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話,。這首歌深深打動(dòng)了我,,我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),,就是這篇《活著》”?!盎钪?,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無(wú)聊和平庸?!?/p>
于是,,人們紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào),,目睹了少爺福貴的荒誕,、破產(chǎn)和艱難;繼而又看到一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè),。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,,角色們卻迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,,近乎殘忍,,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
在那些悲傷的情節(jié)之間,,讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著,,述說(shuō)苦難的時(shí)候,眼睛里流出的是“奇妙的神色”,,分不清是悲傷,,還是欣慰,這個(gè)飽嘗艱辛痛苦的人,,如野草一般地活著,,沒(méi)有抱怨生活,也沒(méi)有感嘆自己的命運(yùn),,只是近乎平靜與悠然,。
闔上書本之時(shí),內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,,但是依然要堅(jiān)忍,,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷,。
正如我們終于會(huì)明白,,無(wú)論現(xiàn)時(shí)經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,,其實(shí)只要繼續(xù)活著,,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果,。
活著讀后感高中生篇十三
一位真正的作家,,永遠(yuǎn)是為了內(nèi)心寫作,而不是為了討好讀者,,余華就是這樣的一位作家,,《活著》的靈感是來(lái)源于美國(guó)的一首民歌《老黑奴》,歌中寫了一位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,,家人都先他而去,,可他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話,,而《活著》這本書同樣也是寫福貴一生的遭遇,,相反現(xiàn)實(shí)中有的人,窮其一生卻都被困在悔恨,、咒罵之中,,為什么丑惡的事物總是在身邊,美好的事物卻遠(yuǎn)在海角之外,,我們總是無(wú)法忍受太多生活的真實(shí),,這本書讓我知道“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”,。
《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難,,他失去的東西是我們所無(wú)法想象的,可他仍用友好的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界,,故事的結(jié)尾總是令人回首,,兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體,,老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,,我想,活著的`盡頭并不是死亡,,死亡也并不是失去了生命,,只是走出了時(shí)間,。
往事不能回首,歲月從不停留,。我們不曾擁有,,有時(shí)卻像失去了千萬(wàn)遍,“我們最初來(lái)到這個(gè)世界,,是因?yàn)椴坏貌粊?lái),,最終我們離開(kāi)這個(gè)世界,是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔摺??!痘钪肥且槐竞苡蟹至康臅?dāng)讀到有慶因?yàn)楂I(xiàn)血而死去的時(shí)候,,我關(guān)上了書,,我怎么也不敢相信一個(gè)這么天真活潑的孩子突然死了,回蕩在腦海的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是他喂羊的場(chǎng)景,,我的心情久久不能平復(fù),,當(dāng)再次打開(kāi)書,再次看到有慶時(shí)還是忍不住,,眼淚一直流,,他親眼看到兒子躺在自己面前時(shí)是有多絕望啊,他騙家珍的時(shí)候心又有多痛,,我始終不能相信有慶死的這個(gè)事實(shí),,當(dāng)生命走到盡頭,只有時(shí)間不會(huì)撒謊吧,。
苦難就是苦難,,苦難不會(huì)帶來(lái)成功,苦難不值得追求,,磨煉意志是因?yàn)榭嚯y無(wú)法躲開(kāi),。人的一生就是這樣,不管遇到多少苦難,,能一直活著到盡頭,,以前都還是有些盼頭的,回過(guò)頭也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),,有些東西即便不愿接受,,也已經(jīng)被迫承受過(guò)了?,我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么,,既然不知道,,那就以友好的態(tài)度是看待生命。福貴失去了爹,、娘,、有慶,、二喜、鳳霞,、家珍,、苦根,所有的人都離他而去,,只有年歲看起來(lái)與他差不多的老牛了,他真的很艱難,,活得很痛苦,,可人的一直又有多少痛苦可以去承擔(dān)呢,他看破了紅塵往事,,不是因?yàn)榭嚯y又多難,,是因?yàn)榛钪卸嗝床灰祝莻€(gè)年代的人們共同的苦難就是怎樣好好活著,,活在蜜罐里的我們才該想如何好好生活,,他們那么不容易的活下來(lái),生命誠(chéng)可貴啊!
“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福和不幸的,,生命只是活著,,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味”,,活著就是要讓生命變得有意義,,而不是虛度光陰,我們都明白,,沒(méi)有什么對(duì)活著更珍貴難得,,看了《活著》,,也就讓我嘗到了酸甜苦辣,,我看過(guò)有慶死時(shí)福貴的撕心裂肺,,看過(guò)家珍和鳳霞離開(kāi)時(shí)的百般無(wú)奈,,原以為上天開(kāi)眼賜給了他苦根,,卻讓我再次看到苦根吃豆子噎死在他面前的痛苦絕望,,本以為命運(yùn)不這么捉弄人,,可歲月百般殘酷的將他最后一抹希望也奪去了,,我不相信在他這里命運(yùn)是什么,,可他卻和命運(yùn)抗?fàn)幍降?,我想,這就是他,,縱使命運(yùn)待他不公,,可仍相信命運(yùn)。
福貴的一生坎坷凄慘,,家道中落晚年親人通通離去只能和一頭老牛相依命,,活著活著,,卻都離開(kāi)了他,比死別更痛苦的是生離,,比死亡更絕望的是活著吧,。你說(shuō)如果那個(gè)老人年輕的時(shí)候不那么……是不是就會(huì)好多了,那個(gè)孩子也不會(huì)被抽干血而死……可世間卻沒(méi)有如果,。誰(shuí)也不能陪誰(shuí)到最后,,經(jīng)歷生死離別后,沒(méi)有比活著更容易的事,,也沒(méi)有比活著更艱難的事,。
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