為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小班安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇一

我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,，感謝上天的眷顧,。但今天的孩子生活在的日子里,，充滿了愛而不知道回報(bào)別人,，通過主題隊(duì)會(huì),，知道一個(gè)人的成長(zhǎng),，要感謝父母,，感謝師長(zhǎng),，感謝社會(huì),，感謝祖國(guó)的恩惠,，有愛才有明天,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3,、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛家、愛校,、愛人民、愛祖國(guó),，學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答,。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

2,、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲,、制作課件,。

活動(dòng)過程：

一,、老師開場(chǎng)白：

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助,、互相愛護(hù)，猶如人的生存不能缺少陽光,、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開主題班會(huì),，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。

同學(xué)們,，我說一個(gè)英語單詞,，看看大家知不知道它的中文含義,，thanksgiringday(感恩節(jié)),，它的意思就是外國(guó)每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié),，這一天,，具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱,。我們中國(guó)人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德，如“受滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫照,。

今天,，我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),，希望同學(xué)們積極參與,，表達(dá)自己的心聲,。下面請(qǐng)林瑞同學(xué)來主持這次班會(huì)活動(dòng),，大家歡迎。

主持人：謝謝各位老師的光臨,，四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題

我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心,，但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?

(一)學(xué)生自由發(fā)言：理解”感恩”

(二)教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說出了自己對(duì)“感恩”的理解,，非常好,。在生活中,，我們首先感恩的是父母,，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,，其次是老師，因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理,，另外,，我們要感謝朋友和對(duì)手,，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

三,、感恩父母

(一)觀看圖片，談感想,，體會(huì)親情

(二)讀小詩，感受親情

獻(xiàn)給父母：

男：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，

女：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

男：父母的愛是寒冬里的一把火,，

女：父母的愛黑夜里的一束光，

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人：沒錯(cuò),，父母的愛是無私的,，而我們卻沒有感謝他們,，那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動(dòng)感謝身邊給與你愛的人。請(qǐng)看屏幕

四,、感恩學(xué)校

(一)我們?cè)趯W(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對(duì)學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩

主持人：我們的集體充滿了愛,，

白天是一首歌,，譜寫出跳躍的節(jié)拍;

夢(mèng)里是一幅畫，涂抹著斑斕的色彩,。

齊讀：我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,，

我愛校園美麗的環(huán)境,，

我愛老師講臺(tái)上親切的目光,，

我愛同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)調(diào)皮的神態(tài),。

我們快樂,，所以我們笑,，

我們幸福，所以我們愛,。

看無星紅旗在高高的飄，激勵(lì)著我們一起奔向未來,。

(三)看小品：《在公共汽車上》

(四)學(xué)生討論發(fā)言

(五)老師小結(jié)：我們得到的不僅有父愛,、母愛,、師愛、友愛,。我們?cè)卩徖镏g也有愛，但這些愛都是知己知彼的,，可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛。

五,、感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)

(一)看圖片

主持人：當(dāng)每一次災(zāi)難到來時(shí),，戰(zhàn)士和醫(yī)生,，他們來自四面八方,，搬開一層層殘磚，搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望,。多少人，用雙手,，更用身心救死扶傷;多少人,，在后方捐款捐物,，奉獻(xiàn)他們的愛心。

(二)討論交流

請(qǐng)問同學(xué)們,，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié)：

是呀,，一次次災(zāi)難，一次次磨練,，雖然我們無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,，但我們有信心,，有決心戰(zhàn)勝困難,，因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳?guó)作后盾,，有祖國(guó)十多億同胞的鼎力相助,。

(五)結(jié)合實(shí)際

主持人：在生活中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國(guó)的惠民政策和社會(huì)各界的幫助,，你知道的有哪些?

1,、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱，得到國(guó)家和社會(huì)各界的大力幫助渡過難關(guān);

2,、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,，打破了中國(guó)幾千年來種田繳稅的制度，而且種田還有補(bǔ)助的好政策,。

3、我們學(xué)生使用的教科書是國(guó)家免費(fèi)提供的

4,、無論是城市人，還是農(nóng)村人都有國(guó)家提供的醫(yī)療保障,，如果我們生病了，自己花不了多少錢就能治好病,。

主持人：這些都是祖國(guó)對(duì)我們廣大人民的愛，所以我們要感恩我們偉大的祖國(guó),。

六,、隊(duì)會(huì)總結(jié)

老師：感謝父母,，是他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,，是你們教給我們知識(shí)和力量：感謝社會(huì),，是你讓我們感受到世界的溫暖和陽光：感謝祖國(guó)：是你給予我們幸福生活,。我們只有學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,，人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。

七,、播放歌曲

《感恩的心》

五年級(jí)(1)班

小班安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇二

一,、活動(dòng)背景

為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，我們通過包湯圓,、畫燈籠,、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,。

二,、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三,、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四,、活動(dòng)時(shí)間

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七,、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉,、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),，最后將湯圓入鍋,。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,，畫筆,，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線,，交于教師保管,。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié),，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加,，游戲分三輪,，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎(jiǎng)品,。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組,，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題,，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品,。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享,，湯圓中有三枚小硬幣,，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八,、物料準(zhǔn)備

面粉,、糖心,、小枚硬幣、礦泉水,、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙,、彩色畫筆、剪刀,，打孔器，絲帶,、提燈桿、紅燈籠,、易拉罐、玩具筐,、氣球,、條幅、音樂,、桌椅,、燈謎,、答題卡,、鉛筆,、活動(dòng)背景,、銜接ppt,、電飯煲、碗,、勺子

九,、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)ppt播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患,，避免孩子在活動(dòng)中受傷,。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品,，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右,。

小班安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇三

游戲目的：

1、體驗(yàn)合作游戲的樂趣,，增進(jìn)幼兒間親密的情感。

2,、傾聽音樂,，感受音樂旋律、節(jié)奏的不同,。根據(jù)音樂旋律和節(jié)奏匹配動(dòng)作,，遵守游戲玩法與規(guī)則。

3,、引導(dǎo)幼兒探索在雙圈上如何交換玩伴的方法,，增強(qiáng)幼兒間的合作能力及創(chuàng)造能力。

準(zhǔn)備游戲：

音樂《伙伴舞》,、地面設(shè)好雙圈圖案,。

游戲過程：

一、體驗(yàn)游戲：

1,、聽音樂,，教師帶領(lǐng)幼兒開火車進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動(dòng)作,，熟悉音樂的旋律,。

(1)請(qǐng)幼兒說說聽《伙伴舞》這個(gè)音樂旋律的特點(diǎn)。(時(shí)快時(shí)慢,、

(2)回憶開始入場(chǎng)時(shí)做的動(dòng)作,。

2、增加難度進(jìn)行游戲《兩小無猜》：教師向幼兒解釋“兩小無猜”的意思——一男一女從小在一起玩耍,，兩人十分要好,，非常親密,。

3、教師講述游戲玩法及規(guī)則,。

(1)第一小節(jié)游戲規(guī)則：讓我們開成小火車,，讓我們開成小火車，讓我們開成小火車,，開開開開停,。(音樂停時(shí)，兩個(gè)小朋友抱起來)

(2)第二小節(jié)游戲規(guī)則：讓我們找個(gè)好朋友,，讓我們找個(gè)好朋友,，讓我們找個(gè)好朋友，大家一起來跳舞,。扭扭拍拍拍跳跳拍拍拍朋友再見上火車?yán)?

(a段音樂第2樂句停一定要找到朋友,。b段音樂一男一女兩個(gè)好朋友在一起做動(dòng)作，音樂結(jié)束游戲停止,。)

二,、師生一起探討如何在圈上找朋友。

1,、到雙圈上兩個(gè)小朋友合作游戲,。

2、探索不同玩法,。教師：“剛才我們是固定的小朋友,，下面我們交換伙伴玩一玩好不好?”

圈上找朋友可以探索出由易到難很多種方法：

(1)男孩不動(dòng)，女孩順時(shí)針依次移動(dòng)一個(gè)小朋友;(第一段音樂)

(2)女孩不動(dòng),，男孩繞著走;(第二段音樂)

(3)兩個(gè)圓圈順逆時(shí)針同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),。(第三段音樂)

(4)用第四段音樂連續(xù)交換伙伴。

3,、跟著音樂運(yùn)用三種方案完整交換一遍,。

此環(huán)節(jié)可視幼兒現(xiàn)場(chǎng)所想到的進(jìn)行改動(dòng)。

游戲結(jié)束,。

小班安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇四

一,、冬至的簡(jiǎn)介

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等,。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。《漢書》中說：“冬至陽氣起,，君道長(zhǎng),，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至,，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽氣回升,，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在,，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,，吃餃子,、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓,、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,。

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂,，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī),。而作為新時(shí)代的代言人,，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

三,、活動(dòng)目的

1,、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖,、集體的溫馨,。

2、通過親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓,，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝,，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月21日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓

15：30-16：30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓

五、活動(dòng)地點(diǎn)

理工第一食堂餐

六,、參加對(duì)象

廈門理工學(xué)院材料系全體師生

七,、活動(dòng)內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

(一)宣傳：海報(bào),、橫幅,、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

1,、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張,，教學(xué)樓1張，食堂1張),。

2,、廣播稿4篇：于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

4,、橫幅2條：內(nèi)容(待定),，掛在校園、宿舍醒目處,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度,。

(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作,。

2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓,。

3,、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定,，21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn),。

(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。

(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái),，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì),。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

(五)布置場(chǎng)地：

1,、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖,。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3,、08,、09、10,、11材料系全體成員,，

4、全體老師

九,、活動(dòng)流程

1,、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員,、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2,、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4,、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人,、小游戲、)5,、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

6,、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

6,、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

7,、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

十,、活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，學(xué)生會(huì)成員,，全體人員。

2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3,、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

4,、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、橫幅2條：?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)

2,、預(yù)備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)

3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)

4,、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)

5,、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)

6、海報(bào)：?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)

7,、白糖：?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費(fèi)：160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注：以上為我方調(diào)查的市場(chǎng)價(jià)格,，部分物資商家可以直接提供以

節(jié)省開支。

我們將本著最真誠(chéng)的態(tài)度與您合作,，愿合作愉快!!!

廈門理工學(xué)院材料系外聯(lián)部

小班安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇五

游戲目標(biāo)：

1,、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能,。

2,、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),。

游戲準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí)，知道如何自救,。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè),、毛巾與幼兒人數(shù)相等,，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè),。

游戲玩法：

把幼兒分成2組,，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲,。

游戲規(guī)則：

1,、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

延伸活動(dòng)：

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng),。

2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,。