在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇一

一．在行政庭掛職鍛煉的時間里,，我主要做了以下工作：

首先是翻閱和整理卷宗。在書記員的指導(dǎo)下,，整理卷宗,，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案件,，行政訴訟,、行政處理等案子。老師上課的情節(jié)在我腦海里浮現(xiàn),，行政法的魅力,。卷宗的裝訂也是有講究的，需要練習(xí),，首先是封面,，其次是文件目錄、受案文書材料......最后是調(diào)查取證文書材料,、其他相關(guān)案件材料,，到錄入電腦系統(tǒng)，雖繁瑣但能學(xué)到不少東西,。

其次是去旁聽案件,。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛,、嚴(yán)格的程序,、激烈的辯論，身臨其境,，讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn),。在旁聽時,，我不僅了解到案件的經(jīng)過、結(jié)果,，審查證據(jù),、辯護(hù)等基本審判過程，還能學(xué)到在法庭上的行為舉止禮儀,。我會深入到案件中了解案件,，培養(yǎng)自己的法律邏輯思維，法律素養(yǎng),。我聽了好幾類案子,，如：離婚案，盜竊案等等,。

然后是跟著老師們下鄉(xiāng)辦案,。以前只是在大學(xué)城附近轉(zhuǎn)，不知道長清有多大,，出來才知道挺遠(yuǎn)的,。我們來到張夏鎮(zhèn)，向當(dāng)事人了解情況,，調(diào)查取證,，在當(dāng)事人不懂時,，老師耐心解答,，做到了解的情況真實(shí)有效，這使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,，還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì),。

二．總結(jié)

對法律工作者的認(rèn)識。作為一名合格的法律工作者,，不管是法官還是律師,，都必須保持理性的思維，參與案件時不能摻雜個人情感,，不能以個人的主觀臆斷來斷案或訴訟,，一切依法行事，不偏不倚,。要有敏銳的洞察力,，觀察事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，行事要果斷,，絕不優(yōu)柔寡斷,。更要有一顆匡扶正義的心，辯護(hù)律師要積極為被委托人維護(hù)其合法權(quán)益,，還要膽大心細(xì),，不畏強(qiáng)權(quán)不放一個細(xì)節(jié),，不讓一個冤案出現(xiàn)在自己的職業(yè)生涯中。要有超于常人的邏輯思維,，頭腦里容得下整個案子的來龍去脈,，強(qiáng)化分析能力,、偵查能力,，練就一張鐵齒銅牙。

對自身的認(rèn)識,。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我有幸進(jìn)入法院進(jìn)行掛職鍛煉，這次鍛煉給我從外部感受到內(nèi)心體會的新經(jīng)歷,。我們也許也要走上法律工作者的道路,，對于我個人來說，我覺得自身知識量不夠,，在今后學(xué)習(xí)生活中努力充實(shí)自己,，不斷提高自己運(yùn)用法律的能力,，為將來出來工作打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇二

一年一度的暑期社會實(shí)踐倉促的來了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動,。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),，但下鄉(xiāng)到__參與這樣的暑期社會實(shí)踐仍是第一次,。因而，剛到實(shí)踐地時,，還感到有點(diǎn)茫然,，手足無措,。

頂著夏天的烈陽,，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,，咱們簡直走遍了__的每個村組,，常常走到一戶__，咱們都會和他們親熱的攀談,，了解__的實(shí)踐狀況,。經(jīng)過幾天這樣的造訪,，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了，但咱們咱們卻沒有人叫苦,、叫累,。反而將__的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,，可常常遇到實(shí)踐問題時,，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中,，也總是在這時,，我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限，可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧,！

不過,，還好我有時機(jī)向教師討教，也還有時刻了補(bǔ)償,?？梢粤⒖檀螂娫拞栂嚓P(guān)教師或回來翻書查資料，也可以上網(wǎng)找,，走運(yùn)的是每次都還能找到答案,。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用,。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題,，也有許多當(dāng)場不能解決的問題，經(jīng)常也感覺很無助,，很為難,，可是有了一個聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì),，全部的問題都以不在是問題,，全部的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力氣大,，人多好干事,。

咱們隊(duì)每個人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天,，我想難免會有些沖突,、偶然也應(yīng)該有些爭論的，可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定見或見地,，都會彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案,。咱們很少鬧口角,，可是并不表明咱們是不愛爭論的團(tuán)隊(duì),，是個暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開起打趣時,，咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn),，此刻誰都不會容易認(rèn)輸?shù)摹Ｒ矁H在此刻咱們才覺得輕松,。

時刻短的七天的暑期社會實(shí)踐就這樣的完畢了,，可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天,，但我覺得這是一次不錯的閱歷,，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了視界,，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華,。

每次的社會實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中,，校園并不是真實(shí)永久的校園,，而真實(shí)的校園只要一個，那便是社會,。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,，走向社會，觸摸社會,，了解社會,，投身社會的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造,，向__學(xué)習(xí),，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維,，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會實(shí)踐活動,，有助于咱們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識,。

七天的社會實(shí)踐，一晃而過,，卻讓咱們從中領(lǐng)會到了許多東西,，而這些東西將讓咱們終身受用。社會實(shí)踐加深了咱們與社會各階層人的愛情,，拉近了咱們與社會的間隔,，也讓咱們在社會實(shí)踐中開辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價值得到了表現(xiàn),，為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底,。期望往后還有這樣的時機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練,。

在往后的學(xué)習(xí)和日子中,，咱們將擺正心態(tài)，正確定位,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求,，做一個對社會,，對公民有用的人。尤其要做個一心一意為__服務(wù)的人,。

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇三

我這次寒假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,，簡單的運(yùn)用一些所學(xué)知識去工作，雖然在工作中遇到了很多的困難,，但我都一一客服了,，沒有輕松的工作，只有懶惰的人,，要想做出成績,，都需要在崗位上沉淀，用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),，來支撐起自己的希望,。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教，向他們學(xué)習(xí),，因?yàn)槲易约哼€存在著缺點(diǎn)存在著不足,，我是一個大學(xué)生我也沒有那么多的時間認(rèn)真鉆研，只有向他人學(xué)習(xí),，才能夠在最短的時間里提升自己,，站在巨人的肩膀上成長更快。

當(dāng)然光學(xué)不練假把式,，只有學(xué)而用之，才能夠在工作中取得成功,，一次又一次的努力工作成了我這次寒假的常態(tài),，我經(jīng)常需要加班來完成自己的學(xué)習(xí)工作，我知道想要收獲，空想是沒有意義的,，只有多做多思,，多練才有利我成長，我也我是公司里面最年輕的,，他們都非常欣賞我吃苦的精神,，也都愿意交給我真本事，沒有藏私,，每次都是認(rèn)真教導(dǎo)我,。

因此我在工作中，工作效率提升,，工作速度也變快了,，以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成，及時作出結(jié)果,。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學(xué)習(xí),，他們告訴我學(xué)習(xí)對來到工作崗位的幫助是非常大的，是非常有意義的,，甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f明,，讓我知道了更多，也明白了更多,。

社會的競爭是非常激烈的,，每天都在進(jìn)行，如果我沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)總會被淘汰,，好的工作崗位需要更高的知識水平,，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲，才能夠成長成參天大樹,。

知識是我們以后工作的敲門磚,，也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,，距離離開學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了,，離開學(xué)校我們就沒有時間可以自由的學(xué)習(xí)知識，那是的我們也將被工作纏身,，工作維持我們的生活,，但是基礎(chǔ)知識薄弱，不足以得到重用,，只有抽出時間學(xué)習(xí)了,，沒有學(xué)習(xí)范文學(xué)起來也比較吃力的，因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識,，奠定基礎(chǔ),。

沒有來到社會中工作我就不知道，工作要怎么去做不知道努力去付出，來到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,，一天天躲在宿舍打游戲,，看小說，而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,，承受不住海浪的沖刷的,。

我以后還會參加社會實(shí)踐活動，鍛煉自己,，提高自己的認(rèn)知水平,，讓我積攢經(jīng)驗(yàn)，讓我努力學(xué)習(xí),，鋪一條大路,。

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇四

本年寒假我參與了校園安排的寒假社會實(shí)踐活動，當(dāng)然五天的時刻活動讓我覺得很累很辛勞,，但我從中訓(xùn)練了自己,，并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過五天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建造的

第一次全方位,、近距離的進(jìn)

多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺少,，以而完善自己,，前進(jìn)自己，只需這樣咱們才干在未來的社會中立于不敗之地,。社會在開展,，年代在前進(jìn)，我國也在不斷地改變著,，作為今世大學(xué)的咱們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會實(shí)踐精力,；知道科技、知道

自己的才干能否被社會所供認(rèn),。想經(jīng)過社會實(shí)踐,，找

對本身價值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。我是一位大三學(xué)生，行將走上社會,，更應(yīng)當(dāng)提前走進(jìn)社會,、熟諳社會、習(xí)氣社會,。

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇五

我在盛暑中迎來寒假,，我也要閱歷一次社會領(lǐng)會,。對一個大學(xué)生而言,，勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的身體本質(zhì),。雖酷日當(dāng)空，天氣炎熱,，我也要去忍受,。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會社會，來更一步了解社會,。要在實(shí)踐中添加才智,，訓(xùn)練身手，培育自己的耐性,，經(jīng)過社會實(shí)踐,，添加自己的各項(xiàng)才華。

我是在門店幫爸爸媽媽干活,，雖然有電扇空調(diào),，可是在夏天，稍微動幾下,，汗就會不自覺的流出,，在這個寒假，汗流滿面是很往常的事,。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨；為了是客戶定心,，需求把電器都給裝起來再試一下才可以,；為了推銷產(chǎn)品，要要費(fèi)上許多唇舌,，便是為了掙那菲薄的贏利,。

在這兩個月的實(shí)踐，我學(xué)到了許多,，也想了許多,，為了拓寬本身的常識面，擴(kuò)展與社會的觸摸面,，添加個人在社會競賽中的閱歷,，訓(xùn)練和進(jìn)步自己的才華,，以便在往后結(jié)業(yè)后能真實(shí)真實(shí)走入社會,，可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,，實(shí)踐,，便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,，運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,，使自己所學(xué)的理論常識有用武之地,。實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。

經(jīng)過這段時刻的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,，觸摸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不相同了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時刻內(nèi),，咱們觸摸各式各樣的人和事,，這些都是在校園里無法感遭到的,，在校園里或許有教師分配說今日做些什么,，明日做些什么,，但在這兒,，不會有人會告知你這些,，你有必要要知道做什么，要自己地去做，并且要盡自已的盡力做到最好,。

在校園,，只要學(xué)習(xí)的氣氛,，究竟校園是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力,。無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),，都存在著競賽，在競賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的當(dāng)?shù)?，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,，以進(jìn)步自已的才華,！在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在校園,，理論的學(xué)習(xí)許多，并且是多方面的,，簡直是八面玲瓏,；而在實(shí)踐作業(yè)中,，或許會遇到書本上沒學(xué)到的,，又或許是書本上的常識一點(diǎn)都用不上的狀況,。回想這次社會實(shí)踐活動,，我學(xué)到了許多,，搶手思維匯報(bào)從我觸摸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的才華也得到了進(jìn)步,，而這些在校園里是學(xué)不到的,。

這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受，這不只是一次實(shí)踐,，仍是一次人生閱歷,，是終身名貴的財(cái)富。在往后我要參與更多的社會實(shí)踐,，鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,，使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。

寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告簡短 寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告篇六

每個學(xué)期我都盼望著實(shí)踐的到來,，因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,，去認(rèn)識、了解,、接觸,、掌握一下實(shí)際的東西，能感覺到一些真實(shí)的東西,，本學(xué)期末的鉗工實(shí)踐和車工實(shí)踐,，雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，可這個實(shí)踐特別值得,，不但擴(kuò)大了我們的知識面,，還認(rèn)識與掌握了許多新的事物，下面我就說一下我們的實(shí)踐,。

實(shí)踐第一周是鉗工實(shí)踐,，下午實(shí)踐，中午之前去,，晚上回來,。當(dāng)時剛下過雪，路滑,，騎自行車將近一個小時的路程,。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后，說實(shí)話,，那地方太簡陋了,，給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔,、精高的要求。教室里挺冷的,，老師一天沒休息,，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍,，老師歲數(shù)大了,，挺辛苦的。首先是安全問題,，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,，安全第一。我們實(shí)踐要求最后作出一個2.5x2.5x2.5cm的正方體鐵塊,。老師教完我們認(rèn)識工具,、使用方法和基本操作后，主要就是自己動手了,。工作臺,、鋼鋸、大,、中,、小磋、毛刷,、直鋼尺,、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工，沒加工完,，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了,。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸,，不合規(guī)格,，只好從頭再來，還好最后期限之前做完交上去了,。在加工時候累了我就去休息會兒去，看看老師講臺上放的相關(guān)書籍,，沒有精讀但也學(xué)到不少東西,。加工的時候同學(xué)們相互交流、探討,、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼,，又學(xué)到了新的知識，可謂一舉兩得,。

用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面，有時從十二點(diǎn)開始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了,。但每加工完一面,，心里就有一點(diǎn)成就感，就離成功更進(jìn)一步,。

這次實(shí)踐雖然不是我干過得比較苦的活兒,，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過程,，并且體會到了成功與喜悅,。磨光面比鋸更加難耐，因?yàn)樗粌H要鋸,，而且大,、中、小磋全都得用上!直尺找平面,，加工要求很精細(xì),。每磨好一面心里同樣的多一份高興。

實(shí)踐期間,，滿手都是油,，有時弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛,，衣服與油污同色,。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦,，相當(dāng)乏味,，但其中真的有快樂。這次實(shí)踐讓我體會到了等待與忍耐,，磨練了自己的意志,，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實(shí)地,，不怕失敗,，還要精益求精，總之,，這次實(shí)踐獲益匪淺,。最后有一點(diǎn)遺憾的事，我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀(jì)念,，可是上交了就沒再發(fā)下來,，挺可惜的。

第二個星期是車工實(shí)踐,，這次我們班的改在上午去,，到了之后還沒進(jìn)車間縣碰見車工實(shí)踐帶我們的老師了,。第一感覺就特別親切，因?yàn)椴皇悄巧泶┪餮b打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師,，就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近,。和上個老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是安全問題，給我們講的操作時需要注意的問題,，例如要身穿工作服,、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等,，接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,，23處注油點(diǎn)，機(jī)床由床頭箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、托板箱,、床身,、尾座、附件七部分組成,，而托板箱又有大托板,、中托板、小托板之分,，三個托板配合使用來控制進(jìn)刀量和方向,、尺寸大小。整個機(jī)床有25個操作手柄：有控制轉(zhuǎn)速的,，有控制進(jìn)給方向的,，有控制進(jìn)刀量的，有控制車刀的,，有控制開關(guān)的等,。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過程。另外,，車床在加工工件時,，分自動和手動兩部分。在講到車刀時,，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們,。車刀按質(zhì)材分三類：k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類),、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有：斜斷,、圓弧,、三角螺紋,、梯形螺紋。

讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實(shí)踐最終要做的零件,，可他沒有偷懶,，他不僅講了我們要學(xué)的，而且講了許許多多關(guān)于車床的東西,。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真,，每講一部分，他都親自在機(jī)床上演示,、介紹,，由于人多，講一次不可能全看清,，他在重復(fù)一遍,，最后還個別指導(dǎo)?？傊?，我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,，他不辭辛勞,，讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達(dá)到了教學(xué)要求,，而且還全面了解了車床的每一部分,、每一注油孔、每一個手柄的使用,、操作方法,，老師講的東西，我們消化了,、吸收了,。老師，您辛苦了!!!

本次實(shí)踐很值得,，他教會了我很多,，針對自己學(xué)到知識、磨練意志,、體會學(xué)習(xí)方法;針對同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對老師,，我很感動。期待下一學(xué)期的實(shí)踐,。