為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)第一課策劃方案班會篇一

1.說說自己在寒假中的收獲,。

2.回顧上學(xué)期的語文成績,，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

3.了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容,，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.對本冊教材內(nèi)容有整體的分析,，明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2.明確要求,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教學(xué)過程：

一,、說說自己在寒假中的收獲,。

大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二,、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因,。

2.以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三,、了解本冊語文書的內(nèi)容,，認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1.學(xué)生看書,，師和學(xué)生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容，教師介紹板塊后面的口語交際,、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動等內(nèi)容。

2.教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)識226個生字,，會寫276個生字;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典,、詞典,，有初步的獨(dú)立識字能力;能正確、流利,、有感情的朗讀課文,，初步學(xué)會默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩文10篇(段);了解冒號,、引號的一般用法;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語文學(xué)習(xí),，留心觀察大自然,、觀察社會,，愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,，在生活中學(xué)習(xí)語文,、學(xué)會合作,。繼續(xù)練字,，堅(jiān)持每日寫一頁小字,，每天讀半小時課外書,，每周寫兩篇讀書筆記,、一個周記,，每周背兩首古詩,。

四,、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽講,，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑,。(3)學(xué)會合作交流,。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

4.學(xué)好語文的一些基本做法：⑴聽,、說、讀,、寫是語文的本色要求――聽，學(xué)會傾聽別人的講話,，能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說，能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,，暢所欲言;讀,，廣泛瀏覽閱讀，博聞廣記;寫,，寫得一手好字與好文章。

5.工具的要求：工具書,、《現(xiàn)代漢語詞典》,、雙色筆,、聽課筆記,、練習(xí)本,、作業(yè)本,、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等,。

五,、教師小結(jié)

開學(xué)第一課策劃方案班會篇二

針對學(xué)生的普遍心理,，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個性介紹，可說幾句流利動聽的英語,，學(xué)生會羨慕,，會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里,，誠實(shí)、自信,、嚴(yán)格,、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個好老師應(yīng)該有的,。

2.談當(dāng)前形勢(高考,、中考英語)

自____年全面進(jìn)入課改后，英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽力占比在_分左右,。由于近年來考試比分的調(diào)整，語音,、聽力考試已成為必然趨勢,。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段，我們不僅要學(xué)好語言知識,，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上,。

3.談如何學(xué)好英語

首先,，要想學(xué)好英語，除了對英語感興趣之外,，最最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒”,。勤有五個方面，即嘴勤奮,、耳勤奮,、手勤奮、眼勤奮,。另外,，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，如果在學(xué)習(xí)英語的過程中，肯付出,、肯努力,、持之以恒,，樂學(xué)、愿學(xué),、肯學(xué),、會學(xué)，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，就能學(xué)會英語,，會學(xué)英語。

4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。

上課時要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽課時,，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師,，或下課后請教同學(xué)或老師,，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時,，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨(dú)立完成作業(yè),，才能把所學(xué)的知識化為己有,。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫,，邊爭取掌握所抄內(nèi)容,。你想，如果能這樣,，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時，一定要及時有效,，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學(xué)批改一下,。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時有重點(diǎn),。

晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識，消化出現(xiàn)的錯誤,，預(yù)習(xí)明天的新課,，聽聽，讀讀,，劃劃,，圈圈，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時鞏固新認(rèn)識一個人,，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他,，你就不會忘了他,，最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時間,，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組,、對話和課文,。狠抓詞匯、短語,、句型和范文的記憶,，先將機(jī)械的記憶存儲起來，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時見到英語老師,，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背,，不單是指背單詞、背句型,，書上的課文要熟背,，時間長了，你腦子里堆積的不是文字,，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),，會使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎(chǔ)如何,，記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣。

4.外語好比碉堡,，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙,，聽廣播，看原文電影,，聽外語講演,，攻讀課本，和外國朋友通訊,，來往,，交談等等,。

5.要敢于說話,，不要怕出錯誤,，要請別人糾正錯誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯誤時,，不要難為情，不要泄氣,。

態(tài)度決定一切,，有方法，有信心，有行動,，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們在一起，想辦法,，下功夫,，把英語學(xué)的非常棒。

開學(xué)第一課策劃方案班會篇三

1,、提高學(xué)生安全意識。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

班級：三年級二班

同學(xué)們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒有安全，其他都是零,。所以我們要時刻牢記“安全第一”,。

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

（1）上下樓梯靠右邊走,。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手,。

（2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,。不許在樓梯打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動,。

（3）放學(xué)時，排隊(duì)下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做,？

（1）輕聲慢步，不跑不叫,。

（2）不追逐打鬧,。不做游戲。

（3）不攀爬護(hù)欄,。不爬窗臺,，不隨意開窗戶。

（4）不向樓下吐痰,、丟東西,。

（5）無事不到其它樓層亂竄。

3,、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么？應(yīng)如何做,？

（1） 輕聲慢步,，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧,。

（2） 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺。

（3） 不亂摸電器,、電器開關(guān),。發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動。

（4） 實(shí)驗(yàn)課,，聽從老師指揮,，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器,。

（5） 不往學(xué)校、教室?guī)ｋU物品,、火種,。不帶零食與玩具。

（6） 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,，忘帶東西必須告知老師,。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

（1）不瘋跑大叫,。不做危險游戲,，玩有意游戲。

（2）不到操場玩樹枝,、木棍,、磚塊等。不攀爬車棚,、圍墻,、樹、籃球架等,。

（3）不在國旗欄桿周圍玩耍,。參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

（4）不到危險的地方玩,。比如：過道,、車棚,、沙坑,、臺階,、花壇等

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

（1）不追逐打鬧做游戲。

（2）大便入坑，小便入池。不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

（1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全,。

（2）特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

1,、不過早到校,。注意到校時間。

2,、家長不過家長接送線,。

3、不乘坐不合格的車輛,。

4,、等公交車時在安全區(qū)域，不打鬧,，注意文明禮貌,。

5、放學(xué)到西路口自覺成對,，聽從值日老師指揮,，學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

6,、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長負(fù)起責(zé)任。

9,、不到商店買東西,。

10、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全,。

開學(xué)第一課策劃方案班會篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

④活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四、交通安全注意事項(xiàng),。

1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐校車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,。

②乘車時,，要坐穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。

5、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

6,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

“119”——火警

“110”————報警

“120”——急救

“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

小結(jié)：

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

開學(xué)第一課策劃方案班會篇五

1,、回顧_假生活，品味其中的各種滋味，為第一次習(xí)作鋪墊,。

2,、回顧上學(xué)期的語文之星評比方式，表揚(yáng)原來的語文之星,，明確評到語文之星不難,，只要踏實(shí)認(rèn)真，就能獲取,。

3,、回顧語文課堂常規(guī)，進(jìn)行針對性訓(xùn)練,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4、學(xué)習(xí)本冊語文書目錄,，了解篇目及每單元特色,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1,、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)地過好本學(xué)期的每一天,。

2,、進(jìn)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

教學(xué)過程：

一,、說說_假的味道。

2,、指名上臺講,，教師稍作點(diǎn)評。

3,、小組內(nèi)暢所欲言,。

4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩,，看來_期生活很豐富啊,，如果能把這些瞬間保存下來，就更好了,?；厝ハ仍囍鴮憣懀覀儼阉鳛殚_學(xué)的第一篇習(xí)作,。

二,、說說語文之星,。

2、集體回顧,。

3,、請?jiān)瓉碓u到過語文之星的學(xué)生站起來，進(jìn)行表揚(yáng),。

4、師：評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,，讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),。

5、總結(jié)：平時上課專心聽講,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，細(xì)心做題，就有機(jī)會評到語文之星,，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星,。從現(xiàn)在就開始行動吧!

三、說說課堂常規(guī),。

1,、師：上課的時候該注意些什么?

2、集體交流聽的要求,、說的要求,、讀的要求、寫的要求,、合作學(xué)習(xí)的要求等,，邊交流邊做做。

四,、說說語文書

1,、師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語文書,，封面很精彩,，里面的內(nèi)容更精彩。

2,、打開目錄,，一起了解本冊語文書有哪些篇目。

3,、初讀課題,，你能說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答，教師補(bǔ)充,。

4,、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀,。

五、其它及小結(jié)

1,、一兩句話講講以下事情：

(1)講鋼筆寫字的注意點(diǎn),。

(2)準(zhǔn)備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。

(3)充實(shí)圖書角,，鼓勵多讀書,，努力爬格。

(4)各小組成員語文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工,。

(5)明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求,。

2、小結(jié)：老師相信,，在新的學(xué)期里,，同學(xué)們都能通過自己的努力，取得更優(yōu)異的成績!

開學(xué)第一課策劃方案班會篇六

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,，讓學(xué)生能盡快收心,，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程：

一,、導(dǎo)入談話：

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，我們重返校園，又長大了一歲,，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到五年級的學(xué)習(xí)之中,。

二,、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)常規(guī)教育

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2.作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午讀時間,、放學(xué)時間,、作業(yè)時間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

3.集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊(duì),、放學(xué)整隊(duì)回家,、眼保健操、值日生工作,。

(1)周一至周五需穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來,，扣分并在班內(nèi)公布,。

(2)不允許帶零食進(jìn)教室。

(3)上早操,、課間操隊(duì)伍做到靜、齊,、快,，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時,、按要求,、高質(zhì)量完成。

4.課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。

5.上課聽講：坐姿端正、積極思考,、不影響他人學(xué)習(xí),。

6.下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,，做有意義的課間活動。

7.放學(xué)要求：按時回家,，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問題,。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1.有事必須請假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時回家,。

2.上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇,。

3.不爬樹、墻,、門窗,、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物,。

4.遵守交通規(guī)則,，不搶道、不爭行,，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛,。

5.不到溝,、灣、塘,、河里洗澡,、溜冰、玩耍,，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期,、變質(zhì),、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊,。

2.每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,，勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,。

3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、總結(jié)提出奮斗目標(biāo),。

開學(xué)第一課策劃方案班會篇七

說話的音量，就像一桿標(biāo)尺,，丈量出內(nèi)在的修養(yǎng),。在開學(xué)初可以進(jìn)行一場聲音的革命,，側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,，給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開學(xué)第一課”。

1.滲透“輕聲”

大聲講話,，是人的本能;小聲說話,，則是一種文明?？此品糯罅俗约阂袅?，實(shí)際上縮小了自己的格局。

(1)課堂上播放兩段對比強(qiáng)烈的聲音：“輕柔的音樂”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽后談?wù)劯惺堋?/p>

(2)解讀“噪”字,。(在黑板上板書一個“噪”字,。“噪”字有四個口一個木,，四張口同時說話,，聽的別人耳朵都麻木了，所以這種聲音就稱為噪聲,。)

2.尋找“輕聲”

心中安靜的人,，待人說話也定是溫文爾雅，輕聲細(xì)語,。你在哪些地方感受到過輕聲的魅力,。(如打針時護(hù)士阿姨輕聲細(xì)語的安慰)

3.鍛煉“輕聲”

通過設(shè)計(jì)游戲,、活動培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說話的習(xí)慣,。

(1)角色扮演游戲,。(如：扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書館里的管理員。)

(2)情境游戲,。(如：課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊,、操場上的活動。)

(3)聲音革命的具體內(nèi)容：

零度音量,，那就是要求沒有任何聲音,，腳步等其他動作也要放輕。(比如上課期間排隊(duì)去其它教室上課,，或是來到各個功能室,，上課期間有特殊需要離開教室，大集合或課間操上下樓梯,。)

一度音量,，聲音要控制在你和你說話對象能聽到就可以。(比如早讀時的朗朗書聲,，課堂上的同學(xué)討論,，課間活動談天說地，見到師長主動問好,。)

二度音量保證在小范圍內(nèi),，可以清楚聽到你的聲音。(比如,，課堂上精彩發(fā)言,，國旗下主題演講，體育課上響亮的口號,，放學(xué)路隊(duì)齊誦經(jīng)典,。)

開學(xué)第一課策劃方案班會篇八

九年級的學(xué)生們還沒滿十八歲，很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識到,，所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問題!

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程：

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2月22日下午，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,，這六名落水兒童中,，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲,。當(dāng)時,，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩,。而經(jīng)過緊急打撈后,，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡,。

2,、講述安全工作的重要性

a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

如：上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。

c,、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

3,、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1),、學(xué)生討論。

(2)、集體歸納,。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，不在道路上玩耍，過馬路時要提高警惕,，事先看清左右來往車輛,，及時消除交通隱患,。乘坐校車時要遵守相關(guān)制度，安全文明乘車,。發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點(diǎn),、肇事車輛及傷亡情況,，迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛,、行人報告附近交警部門,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,。2)禁止使用電器,。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

防盜：保管好個人財務(wù)。在下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍,。對可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告,。

防溺水：不要私自在河邊,、水庫邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候,。嚴(yán)禁私自下水游泳,，必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診。

體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

4,、學(xué)生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。共同構(gòu)建安全校園。

5,、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山,。”生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

6,、寫出心得體會,。

開學(xué)第一課策劃方案班會篇九

漫長的暑假可謂轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)生們已經(jīng)背著書包開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,。為了讓學(xué)生們早日進(jìn)入狀態(tài),，不少學(xué)校都會開展開學(xué)第一課班會。特此，本站為大家搜集整理了開學(xué)第一課主題班會策劃,，歡迎閱讀,。

班會目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事,，了解零食的危害,，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

班會對象：全體學(xué)生

班會時間：2018年9月7日下午,。

班會準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

班會主題：安全教育

一,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來,，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時,，不講秩序,，擁擠;

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e,、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來玩,。

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一,、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間,、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間、作業(yè)時間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。

6、上課聽講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動。

8,、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二、安全教育

1,、不要將危險物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷。

2,、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)本站提醒：我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)秋天

詩朗誦《秋詞》,，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識,。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1、重溫“六心閣”班級文化,。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號、理念,、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2,、回望過去,。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語言,、行為、禮儀、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促,，對其他同學(xué)的警示,。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,，可以小組討論,，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享,，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂。

2,、秋天里的故事

邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長,，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,，努力前行,。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因?yàn)閯偨拥叫畔?，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享,。最后全體起立,，共同宣讀班級誓言。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、說說自己在假期中的收獲,。

2、暢談打算,，建立目標(biāo),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、瀏覽新書，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

5,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

教學(xué)過程：

一、說說自己在假期中的收獲,。

師：大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)暢所欲言,。

二,、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌

讓學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認(rèn)識,，新的目標(biāo),、新的打算。時刻用一個美好的算來激勵自己,。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒,、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動力。

三,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，牢記心間

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽,、說,、讀、寫,、問,、想)。

(1)堅(jiān)持明天晨讀：清晨腦筋最清醒,，記憶力最佳,，要放開嗓子，有感情的朗讀課文,。

(2)規(guī)范寫字姿勢：注意三個“一”,，分別是眼離書本有一尺，手離筆尖有一寸,，胸離桌子有一拳,。

2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,，引導(dǎo)同學(xué)們看字形,。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子，必須做到： “耳”到,、“眼”到,、“口”到、“心”到 ,。

上課時,，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示同學(xué)們要仔細(xì)看清書上的字，黑板上老師的范寫,，不要東張西望,。

帶上“口”——提示同學(xué)們要大聲讀書，回答問題,，不要畏畏縮縮,。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認(rèn)真聽老師講解，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,，別讓自己的耳朵開小差,。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書，走進(jìn)書中的故事里,，圖畫里,，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈,。

通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),，讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。

四,、瀏覽新書,，興趣盎然

1、師：同學(xué)們你們看,，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,，能教會我們知識，幫助我們不斷地進(jìn)步,。咱們一起來看一看,，多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本，輕閉雙眼,，把頭深深地埋進(jìn)課本里,，深吸一口氣，聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!

2,、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3,、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾名同學(xué)一起讀讀文章的題目,，一邊讀,，一邊糾正讀音。

4,、仔細(xì)看看目錄中的這些插圖,，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,，看了這些插圖,，你最想讀哪個故事，那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié),。孩子們從聞書開始,，從封面看起，自由地讀讀每個單元,，每幅圖畫,，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫,，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,，讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲,、讀書聲不斷,。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。

6,、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,，激勵我們一起前進(jìn),。并找一個適當(dāng)?shù)臅r候大家進(jìn)行交流。

五,、安全教育常抓不懈

(一) 導(dǎo)入：我們必須抓住時間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學(xué)習(xí),，安全警鐘要長鳴,。

(二) 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論。

2,、 集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn),，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，寧慢勿快,，通過路口要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜 應(yīng)向老師及時反映,。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，禁止吃零食等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

(三)學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

(四)安全教育總結(jié)

1,、教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,。杜絕乘坐三輪車。

2,、教育學(xué)生注意校園安全,，樓道,、室內(nèi)、校園禁止追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,，禮讓他人。

3,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，不留怪式發(fā)型，不穿奇裝異服,。

4,、教育學(xué)生按時到校，不遲到,，不早退,，按時午休。

六,、提出希望,，快樂成長

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講,、課后認(rèn)真寫作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿我們在四(1)班這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

秋高氣爽,、瓜果飄香,，在這個收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期,。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,，不是英語課，也不是語文課,。是一節(jié)班會課,。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容,。

一、行為規(guī)范

同學(xué)們,，你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范,，做文明學(xué)生”開始。

一,、首先進(jìn)入知識問答環(huán)節(jié),。大家對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。

a,、立刻跑到班級的隊(duì)伍中,。b、站在原處,，敬禮,。c、躲一躲再說,。

2,、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎么做?

a,、不管它。b,、撿回垃圾桶,。c、別人會來掃的,。

3,、當(dāng)拾到的錢找不到失主時，你怎么做?()

a,、交給家長,。b、 交給老師或警察,。c ,、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

4,、我國的國旗是

a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對的

a,、隨便掃一下b,、看老師不在,，放學(xué)就逃回家了。c,、清掃每一個角落,，擺好桌椅，關(guān)好門窗,，燈,，一齊回家。

a 吃的好,、穿的好 b 家里富裕,，可以浪費(fèi) c 講節(jié)約，不浪費(fèi)

a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律

8 上課要專心聽講,，積極思考,，遇到不懂的問題應(yīng)該

a 隨便提問、發(fā)言 b 舉手得到老師同意,，大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘,、臥如弓、站如松,、行如風(fēng),。”就是說

a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐,、臥,、站、行姿勢要端正

10 校園的整潔與美麗靠我們

a 值日 b 每一個人的努力 c 愛護(hù)花草樹木

下面進(jìn)入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué),，一個站在窗前欣賞校園風(fēng)景,，悠閑得很。另一個走過身旁時,，正好轉(zhuǎn)身,，無意相互碰撞，便互相出言不遜,，后廝打起來,。同學(xué)們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,，采取另一種方式,，又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

碰撞后,，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解,。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜,，亂動椅子,，前后左右亂說話,。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到,。書不會讀,，作業(yè)也不會做了。

那么,，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,，談出自己的想法)

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范,，愛家愛黨愛祖國,。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué),。

珍愛生命勤鍛煉,，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,，注意安全保健康,。

班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情,，請你別傷它的心,。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔,。人人都來守規(guī)范,，個個都會夸你棒!

行為規(guī)范檢查評比項(xiàng)目：

1、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，講究個人衛(wèi)生。

2,、課間文明休息：不奔跑,，不大聲喧嘩，不說臟話粗話,、不打架,，舉止文明。

3,、認(rèn)真做好三操,，站隊(duì)時做到快、靜、齊,。

4,、不吃零食，不亂丟雜物,，文明飲水，保持環(huán)境整潔,。

5,、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物,。

6,、桌凳套齊全，無破損,，無污漬,。

7、集會按時有序,，保持會場安靜,。

8、不亂涂亂畫,，不吃口香糖,、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì),。

二,、學(xué)習(xí)

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),，你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機(jī)會從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,，驕傲自滿,，你必定會停滯不前，甚至一落千丈,。同樣,，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去,，完善自我,，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會做人,。欲成才，先成人,。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了良好的習(xí)慣,、美好的品德、高尚的情操,，才能真正成為對社會有用的人才,。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛,，努力上進(jìn),，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,，禮貌待人,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動學(xué)習(xí),，實(shí)干加巧干,。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo),，要不怕吃苦,，要積極主動地去鉆研，去思考,，去聆聽,，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人,，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢,，會越來越有興趣,，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人,。另外，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個字“實(shí)”和“巧”,。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識,，做到“日日清，周周清”,，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),，而不是投機(jī)取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，自身差異,，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法,。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先,，敢拼才會贏,。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神,、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,，做一個克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人,，做自己命運(yùn)的主人,。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1,、有事必須請假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時回家,。

2,、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇。

3,、不爬樹,、墻、門窗,、護(hù)欄,、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4,、遵守交通規(guī)則,，聽從交警指揮，不搶道,、不爭行,，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛,。

5、不到溝,、灣,、塘、河里洗澡,、溜冰,、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。不私自燃放煙花爆竹,，不玩火，嚴(yán)禁將火種,、管制器械,、危險玩具,、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園,。惡劣天氣盡量不外出,，如果外出一定要注意安全。雷雨時關(guān)好門窗,、關(guān)閉電源,，不在大樹高墻下，不接近高壓線,，以防觸電,。

6、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過期,、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品,。上下學(xué)途中不買零食,。

7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物，不隨地吐痰,。及時參加體育鍛煉,，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,，應(yīng)及時就醫(yī),，遵醫(yī)囑服藥。

8,、時刻要有防盜,、防丟意識。教室的門窗應(yīng)及時關(guān)好鎖好,，不把貴重物品帶到學(xué)校,。

9、同學(xué)之間和諧相處,，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人、罵人,、敲詐勒索他人,，嚴(yán)禁玩耍危險玩具，更不允許用來恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友,，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動，發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報,，嚴(yán)禁激化矛盾,。

10、不與校外不軌人員交往,，不進(jìn)歌舞廳,、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、提高學(xué)生安全意識。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的,。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等,。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

班級：三年級二班

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒有安全,，其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”,。

二,、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(3)放學(xué)時,，排隊(duì)下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(4) 實(shí)驗(yàn)課,，聽從老師指揮，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU物品、火種,。不帶零食與玩具,。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師,。

4,、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲，玩有意游戲,。

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險的地方玩,。比如：過道、車棚,、沙坑,、臺階、花壇等

5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過早到校,。注意到校時間,。

2、家長不過家長接送線,。

3,、不乘坐不合格的車輛。

4,、等公交車時在安全區(qū)域,，不打鬧,，注意文明禮貌,。

5、放學(xué)到西路口自覺成對,，聽從值日老師指揮,，學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

6,、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓,。

7,、下雨天帶好雨具，不把雨具當(dāng)玩具,。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長負(fù)起責(zé)任,。

9,、不到商店買東西。

10,、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全。

五,、教師小結(jié)