演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)友善互助演講稿800字 團(tuán)結(jié)與互助演講稿篇一
大家好!
這天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)就是力量,,這力量是鐵,,這力量是鋼……”同志們,,當(dāng)我們還是孩提時(shí),,老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,,而此時(shí)此刻,,這首歌再次在我的耳邊響起,正因我們互換團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)無處不在,。qq相冊名字
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一齊,,他才能完成許多事業(yè)”,。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不一樣的解釋,應(yīng)對(duì)這些名人名言,,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
那么,我們到底就應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,,我們需要做到一個(gè)字――仁,。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,,這便解釋了“仁”由人而來,,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心,。但是,,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,,而是與同事之間的相互協(xié)助,,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,,當(dāng)同事彷徨時(shí),,我們要給予正確的分析,,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想,。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?qq相冊名
此時(shí)此刻,,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,,我們要建立和諧的信賴關(guān)聯(lián),,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成和諧的信賴關(guān)聯(lián),,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)構(gòu)成相互尊重,、相互明白的工作氛圍,,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,,我們要用心參加各種群眾活動(dòng),,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。正因參加群眾活動(dòng),,不但能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,,我們還要營造你追我趕,,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人,。競爭是持續(xù)團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更發(fā)奮,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,,在與同事相處的時(shí)候,,必須要給予充分的信任,同事的一句話,,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,,從而使問題迎刃而解,。
同心山成玉,協(xié)力土變金,。開創(chuàng)未來,,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。任何一個(gè)單位,,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),,人人自行其是,、群眾一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,,讓我們從此刻開始,,為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)友善互助演講稿800字 團(tuán)結(jié)與互助演講稿篇二
今天我給大家講的是“獨(dú)立”與“合作”,。
不知你是否還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一首歌,名叫《眾人劃槳開大船》,。其中有一句歌詞是這樣寫的:“一支竹篙,,難渡汪洋海;眾人劃槳,開動(dòng)大帆船,?!边@首歌就告訴了我們:什么是“獨(dú)立”,什么是“合作”;“獨(dú)立”與“合作”有什么區(qū)別,。
在學(xué)習(xí)的過程中,,我們首先應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”:獨(dú)立選擇,獨(dú)立思考,,獨(dú)立領(lǐng)悟,,最后獨(dú)立解決問題。這也正體現(xiàn)了“獨(dú)立”的價(jià)值,。當(dāng)然,,在學(xué)習(xí)的過程中,你也一定會(huì)遇到讓你解決不了的問題,。到了這個(gè)時(shí)候,,就出現(xiàn)了與同學(xué)的合作、與老師的合作:討論,、傾聽,、解答,這是在解決問題中行之有效的方法,。合作,,可以共同解決疑問,,共享學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我們思維的發(fā)展,。
不只在學(xué)習(xí)中,,其實(shí)在文體活動(dòng)中,也有“獨(dú)立”與“合作”的表現(xiàn),。就拿上次校運(yùn)會(huì)中的接力賽來說吧,。在這個(gè)比賽項(xiàng)目中,我們班取得了令人可喜的好成績,。比賽場上,,50位同學(xué)要各自獨(dú)立地完成好自己的賽程,。在自己所擁有的這段賽程上,,定要竭盡全力地發(fā)揮出自己的實(shí)力,在數(shù)千人面前好好表現(xiàn)自己,。但大家又必須密切合作,,遞好棒,接好棒,。這樣一來,,第一就非我們莫屬了。之所以我們上次比賽沒能獲得第一名,,我想這是因?yàn)槲覀冞€缺少了一種團(tuán)隊(duì)精神,,在人與人的合作之間還缺少了一些默契。
總之,,獨(dú)立發(fā)展與合作進(jìn)步制約著這個(gè)世界上的林林總總,。如果你不相信的話,那么下面我再給大家說一些有說服力的東西吧,。
陶行之曾經(jīng)說過:“滴自己的汗,,吃自己的飯,自己的事情自己干,??咳恕⒖刻?、靠祖宗,,不算是好漢?!狈▏笞骷矣旯苍f過:“我愿意靠自己的力量,,打開我的前途,而不愿意有力者垂青,?!边@兩句講的都是獨(dú)立的意義,。另外,松下幸之助說道:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,,當(dāng)大家對(duì)此有所了解并同心協(xié)力加以開發(fā)時(shí),,就能為社會(huì)帶來繁榮?!眲⒒舱f過一句:“萬夫一力,,天下無敵?!边@兩句說的又是團(tuán)結(jié)合作的意義所在,。
最后,我想給大家講一個(gè)故事,,想必這個(gè)故事大家都是聽說過的,。故事說的是:一天,上帝帶著一個(gè)傳教士來到地獄,,這兒的人圍著一個(gè)盛滿粥的大鍋?zhàn)?,每人都有一把勺柄太長的勺子,誰都無法將食物送到自己的嘴里,,只能挨餓,。上帝和傳教士又來到天堂,這里的人也是圍著一口大鍋,,手里也拿著一把長柄勺子,,看上去他們卻很快樂。上帝見傳教士對(duì)此迷惑不解,,便解釋說:“這里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方,。”這個(gè)寓言故事是廣為流傳的,,講的正是“獨(dú)立”與“合作”之間的區(qū)別,。地獄里面的人,都只為自己著想,,想著該怎樣才能讓自己吃到粥,,不挨餓。這是不可能的,。而天堂里面的人,,他們知道互幫互助,他們互相給對(duì)方喂粥,。這樣一來,,不但使自己能吃到粥,又可以使大家都不挨餓,。這種兩全其美的事情,,何樂而不為呢?
說了這么多,,我想大家都應(yīng)該明白了“獨(dú)立”與“合作”之間的區(qū)別。我們不能在這兩種處事方法中否定任何一種,,因?yàn)椴还苁沁x擇“獨(dú)立”還是選擇“合作”都會(huì)有好的一面,。我只是覺得我們應(yīng)該在不同的時(shí)候要能正確地選擇恰當(dāng)?shù)奶幨路椒▉斫鉀Q問題才能受益。不然的話,,所做的都將只是徒勞,,不但勞而無功,而且有時(shí)還會(huì)事與愿違,。在此,,我想改編我們英語老師黃老師的一句至理名言,以此作結(jié):“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,處于適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,,選用適當(dāng)?shù)奶幨路椒ǎ拍苓m當(dāng)?shù)慕鉀Q問題,?!?/p>
今天,,我想跟大家談一談“合作”的話題,。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。你是學(xué)生,,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,,就要和戰(zhàn)友一起生活,,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國……總之,,不論你從事什么職業(yè),,也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作,。
什么是合作呢?顧名思義,,合作就是互相配合,共同把事情做好,。世界上有許多事情,,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,,也就獲得了打開成功之門的鑰匙,。所以,,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,,不合作就很難有什么成就,。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住,。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,,流向天宇,,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
這里還有一個(gè)小故事,,也能說明這個(gè)問題,。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,,放著七個(gè)穿線的彩球,,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,,彩球代表屋里的人,。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存,。他請學(xué)生各拉一根線,,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始,,所有的目光都集中在瓶口上,。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),,依次從瓶子里取出了自己的彩球,,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),,從未成功,,至多逃出一兩個(gè)人,多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神,?!?/p>
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),,要盡力做好份內(nèi)的事情,,而且還要心中想著別人,心中想著集體,,有自我犧牲的精神,。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競爭的社會(huì),,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì),。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,,才能取得更大的成功,。
團(tuán)結(jié)友善互助演講稿800字 團(tuán)結(jié)與互助演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的主題是《友善讓生活更和諧》,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,它無形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的日子就會(huì)過得更加愉悅,、流暢。
在熙熙攘攘的食堂里,,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,,急忙表示歉意,說了聲“對(duì)不起”,,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒關(guān)系”,。這就是“友善”,,兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛,。
友善作為公民道德規(guī)范,,其基本內(nèi)容是友好、友誼,、友情,、善良、善意,、與人為善等,。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,,會(huì)不小心相撞,,還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦壞事,、傷害了別人的感情,,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,,一方要真誠地賠禮道歉,,另一方要寬容、諒解別人,,只有彼此都做到“以情感人”,,就能“化干戈為玉帛”。
那么,,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?
1、學(xué)會(huì)寬容,。
大家在一條路上,,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語說,,牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,,矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該具有忍耐,、包容,、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較,、患得患失,,要把度量放寬些,,眼界放遠(yuǎn)些,,讓矛盾迅速得以化解,,這就是人們常說的“退一步海闊天空”,。所以,,我們應(yīng)該把寬容作為生活中的潤滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來好心情,。
2、拋棄積怨,。
現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,,無法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,耿耿于懷,。其實(shí),,這些是潛留在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷,,這種人一定活得很累、很累,。我們應(yīng)該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對(duì)別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去,。這樣,,你的朋友就會(huì)越來越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。
老師們,,同學(xué)們,,我們每個(gè)人都希望生活在友好,、友誼,、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,、善舉。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢,、處處溫暖的和諧環(huán)境,。
團(tuán)結(jié)友善互助演講稿800字 團(tuán)結(jié)與互助演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們:
大家好!我是青鳥t207的__,。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)我們輝煌明天,。
列夫,。托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,,就像漂流的魯賓遜一樣,,只有同別人在一起,,他才能完成許多事業(yè)”,。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果,。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),,卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作,,勢必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn),。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了,。
在工作學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一,、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍,。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,,就會(huì)有助于形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,,更好地發(fā)揮我們的聰明才智,。多交流,多協(xié)調(diào),,多溝通,,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧,、融洽的氛圍,,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,,共同把工作干好,。
第二、要積極參加集體活動(dòng),,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,,就能共同想辦法、出主意,,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,,頂過諸葛亮”,。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,,內(nèi)心彷徨,、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,,它可以使我們充分展示自我,,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三,、要營造你追我趕,,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī),。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦,、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐,。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流,。同時(shí)要避免惡性競爭,,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,,人人樹立良好的形象,。
第四、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人,。信任別人本身就是一種美德,,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,,同事的一句話,,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解,。同時(shí)和周圍的人共事,,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑,、多一點(diǎn)寬容,、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),,心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金,。成功,,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。一個(gè)單位,,如果組織渙散、人心浮動(dòng),,人人自行其是,、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,,個(gè)人再有雄心壯志,,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己,、對(duì)別人,、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,,同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,、謝謝大家!
團(tuán)結(jié)友善互助演講稿800字 團(tuán)結(jié)與互助演講稿篇五
今天我給大家講的是“獨(dú)立”與“合作”。
不知你是否還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一首歌,,名叫《眾人劃槳開大船》,。其中有一句歌詞是這樣寫的:“一支竹篙,難渡-海;眾人劃槳,,開動(dòng)大帆船,。”這首歌就告訴了我們:什么是“獨(dú)立”,,什么是“合作”;“獨(dú)立”與“合作”有什么區(qū)別,。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”:獨(dú)立選擇,,獨(dú)立思考,,獨(dú)立領(lǐng)悟,最后獨(dú)立解決問題,。這也正體現(xiàn)了“獨(dú)立”的價(jià)值,。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中,,你也一定會(huì)遇到讓你解決不了的問題。到了這個(gè)時(shí)候,,就出現(xiàn)了與同學(xué)的合作,、與老師的合作:討論、傾聽,、解答,,這是在解決問題中行之有效的方法。合作,,可以共同解決疑問,,共享學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我們思維的發(fā)展,。
不只在學(xué)習(xí)中,,其實(shí)在文體活動(dòng)中,也有“獨(dú)立”與“合作”的表現(xiàn),。就拿上次校運(yùn)會(huì)中的接力賽來說吧,。在這個(gè)比賽項(xiàng)目中,我們班取得了令人可喜的好成績,。比賽場上,,50位同學(xué)要各自獨(dú)立地完成好自己的賽程,。在自己所擁有的這段賽程上,定要竭盡全力地發(fā)揮出自己的實(shí)力,,在數(shù)千人面前好好表現(xiàn)自己,。但大家又必須密切合作,遞好棒,,接好棒,。這樣一來,第一就非我們莫屬了,。之所以我們上次比賽沒能獲得第一名,,我想這是因?yàn)槲覀冞€缺少了一種團(tuán)隊(duì)精神,在人與人的合作之間還缺少了一些默契,。
總之,,獨(dú)立發(fā)展與合作進(jìn)步制約著這個(gè)世界上的林林總總。如果你不相信的話,,那么下面我再給大家說一些有說服力的東西吧,。
陶行之曾經(jīng)說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,,自己的事情自己干,。靠人,、靠天,、靠祖宗,不算是好漢,?!狈▏笞骷矣旯苍f過:“我愿意靠自己的力量,打開我的前途,,而不愿意有力者垂青,。”這兩句講的都是獨(dú)立的意義,。另外,,松下幸之助說道:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解并同心協(xié)力加以開發(fā)時(shí),,就能為社會(huì)帶來繁榮,。”劉基也說過一句:“萬夫一力,,天下無敵,。”這兩句說的又是團(tuán)結(jié)合作的意義所在,。
最后,,我想給大家講一個(gè)故事,,想必這個(gè)故事大家都是聽說過的。故事說的是:一天,,上帝帶著一個(gè)傳教士來到地獄,,這兒的人圍著一個(gè)盛滿粥的大鍋?zhàn)咳硕加幸话焉妆L的勺子,,誰都無法將食物送到自己的嘴里,,只能挨餓。上帝和傳教士又來到天堂,,這里的人也是圍著一口大鍋,,手里也拿著一把長柄勺子,看上去他們卻很快樂,。上帝見傳教士對(duì)此迷惑不解,,便解釋說:“這里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方?!边@個(gè)寓言故事是廣為流傳的,,講的正是“獨(dú)立”與“合作”之間的區(qū)別。地獄里面的人,,都只為自己著想,,想著該怎樣才能讓自己吃到粥,不挨餓,。這是不可能的,。而天堂里面的人,他們知道互幫互助,,他們互相給對(duì)方喂粥,。這樣一來,不但使自己能吃到粥,,又可以使大家都不挨餓。這種兩全其美的事情,,何樂而不為呢?
說了這么多,,我想大家都應(yīng)該明白了“獨(dú)立”與“合作”之間的區(qū)別。我們不能在這兩種處事方法中否定任何一種,,因?yàn)椴还苁沁x擇“獨(dú)立”還是選擇“合作”都會(huì)有好的一面,。我只是覺得我們應(yīng)該在不同的時(shí)候要能正確地選擇恰當(dāng)?shù)奶幨路椒▉斫鉀Q問題才能受益。不然的話,,所做的都將只是徒勞,,不但勞而無功,而且有時(shí)還會(huì)事與愿違,。在此,,我想改編我們英語老師黃老師的一句至理名言,,以此作結(jié):“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,處于適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,,選用適當(dāng)?shù)奶幨路椒?,才能適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題?!?/p>
今天,,我想跟大家談一談“合作”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),,一起游戲,,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,,共同保衛(wèi)我們的祖國……總之,,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,,都離不開與別人的合作,。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,,共同把事情做好,。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,,人們常說:小合作有小成就,,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就,。這是非常寶貴的人生道理,,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,,這可算得上是人與人合作的典范了,。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊,、指縫里傾瀉出來,,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田,。是什么力量使上百位樂師,,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,。
這里還有一個(gè)小故事,,也能說明這個(gè)問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),。一個(gè)小口瓶里,,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子,。這只瓶子代表一幢房子,,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存,。他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出,。實(shí)驗(yàn)即將開始,,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來,。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),,從未成功,至多逃出一兩個(gè)人,,多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口,。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>
可見,,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,,而且還要心中想著別人,心中想著集體,,有自我犧牲的精神,。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競爭的社會(huì),,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì),。作為一個(gè)現(xiàn)代人,,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功,。