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小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期實(shí)用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:58:19
小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期實(shí)用(四篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:58:19     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

一年級(jí)秋季班隊(duì)工作計(jì)劃篇一

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,,10名女生,,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律,;做好個(gè)別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì),。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四、具體措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。

因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

第一周 1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。 2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 3,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周 1,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。 2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。 3,、 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周 1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周 1,、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。 2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周 1、慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。 2、組織詞語(yǔ)接龍比賽,。

第六周 1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周 1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。 2,、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周 1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。 2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周 1,、進(jìn)行計(jì)算題比賽。 2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周 1、準(zhǔn)備期中考試,。 2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí),。 2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3,、期中考試,。

第十二周 1、總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周 1,、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第十四周 1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十五周 1,、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽,。

第十六周 1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

第十七周 1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。 2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周 1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第九周 1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比。

第二十周 1,、搞好各類(lèi)評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。 2、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

一年級(jí)秋季班隊(duì)工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生人,,其中男生人,女生人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

也就是充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

各月份安排

九月

主題:熱愛(ài)生命自我保護(hù)

第二周:開(kāi)展“老師,,您辛苦了!”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。

第四周:觀看安全教育錄像,,找出班級(jí)中的安全隱患,進(jìn)行教育,。

十月

主題:我愛(ài)國(guó)旗我愛(ài)中華

第六周:開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育,,慶祝國(guó)慶節(jié)”中隊(duì)活動(dòng)。第八周:開(kāi)展“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)家”的主題中隊(duì)會(huì)。

十一月

主題:動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

第十周:開(kāi)展“入冬安全,,講究衛(wèi)生”的主題中隊(duì)活動(dòng),。

第十二周:開(kāi)展“我的大腦最靈活,我的小手最靈巧”為主題的才藝展示主題中隊(duì)活動(dòng),。

十二月

主題:五講四美全面發(fā)展

第十四周:開(kāi)展班級(jí)踢毽比賽和跳繩比賽,,為元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。第十六周:評(píng)選出第一批少先隊(duì)員,,等待元旦的建隊(duì)儀式,。

一月

主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

第十八周:開(kāi)展“新年獻(xiàn)禮”主題中隊(duì)會(huì),圍繞“我要向20xx年獻(xiàn)上一份什么禮”來(lái)開(kāi)展,。

一年級(jí)秋季班隊(duì)工作計(jì)劃篇三

一年級(jí)第一學(xué)期,,班主任的負(fù)擔(dān)是比較重,,因?yàn)樾律鷽](méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,,班集體比較難以建立,,因此制定一個(gè)周詳而可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,一年級(jí)一班第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃,。

本學(xué)期,,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,,精誠(chéng)合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小學(xué)生。

(一)一般心理特點(diǎn)

1,、獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始獨(dú)立處理周?chē)h(huán)境的事情,,擺脫對(duì)大人的依賴(lài)了。由依戀不舍到輕松愉快,,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征,。過(guò)去聽(tīng)父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,,去聽(tīng),,無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿(mǎn)了孩子的頭腦,。

2、嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開(kāi)媽媽?zhuān)@是心理沒(méi)有斷乳的表現(xiàn),。這種孩子看不見(jiàn)母親會(huì)感到不安,,在眾人面前不敢說(shuō)話(huà),回到家以后馬上換了模樣,,大喊大叫,,恢復(fù)本來(lái)面目。孩子的心理離乳是普通家長(zhǎng)感覺(jué)不到的問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,,只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),,回家也不準(zhǔn)大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?,F(xiàn)實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的,,不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為父母溺愛(ài)孩子,還應(yīng)看到社會(huì)因素,。由于社會(huì)安定性較差,,孩子的人身安全缺乏保障,家長(zhǎng)不得不隨時(shí)保護(hù)孩子,。另外,,居住環(huán)境封閉,活動(dòng)空間減少,,獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右,,客觀上使孩子得到了過(guò)多的照顧,造成嬌寵兒增多,。

3,、注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過(guò)去自己不懂的東西,,所以提出的問(wèn)題特別多,。有人認(rèn)為孩子愛(ài)提問(wèn)題是善于思考的表現(xiàn),其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn),,只不過(guò)有的孩子愛(ài)說(shuō),,有的孩子把疑問(wèn)藏在心里,不表達(dá)而已,。

(二)學(xué)生的年齡特征

1,、自控能力較低,注意力容易分散,。

2,、經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

3,、伙伴之間往往以玩為主題,,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象,。

4,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。

一年級(jí)需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響,。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書(shū)包的小學(xué)生,,他們面臨的環(huán)境的改變,,以及社會(huì),學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化,,都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響,,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化。

(一)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長(zhǎng)向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變,。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后,每天都要離開(kāi)家長(zhǎng)在學(xué)校獨(dú)立生活,,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽(tīng)課,,獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立,。

(二)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變,。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書(shū)包的`小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變,。入學(xué)前,,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲;入學(xué)后,,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí),。

(三)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)后,,他們所處的地位發(fā)生了變化,,人們開(kāi)始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待。在學(xué)校的教學(xué)班里,,他們是集體的正式成員,,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。

(一)把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,安全教育作為班級(jí)工作的重點(diǎn),。

(二)強(qiáng)化班級(jí)負(fù)責(zé)制,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),,團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

(三)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作,。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育,。重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人,。

(二)崗位建設(shè)

九月份活動(dòng)主題:我上小學(xué)了

活動(dòng)一:我的校園多美麗通過(guò)熟悉校園,讓小朋友們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消除入學(xué)的緊張感,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

活動(dòng)二:美麗的教師節(jié)這是小朋友在小學(xué)生涯中參加的第一個(gè)重要節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解教師的職責(zé),,懂得尊敬老師,,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)三:說(shuō)說(shuō)我自己通過(guò)自我介紹,,讓大家記住你,,并喜歡、愿意和你做朋友,。

活動(dòng)四:認(rèn)識(shí)我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)校,,學(xué)生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這可能為正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)困擾,。應(yīng)該使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)消除同伴之間的陌生感,,初步學(xué)會(huì)和新朋友交往,結(jié)識(shí)新的伙伴,。

十月份活動(dòng)主題:我是生活小能人

活動(dòng)一:祖國(guó)祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅▏?guó)慶節(jié))十一國(guó)慶節(jié),,祖國(guó)母親的生日,小朋友必須牢牢記住這個(gè)特殊的節(jié)日,。

活動(dòng)二:行為規(guī)范教育講文明,,講禮貌,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,。

活動(dòng)三:松開(kāi)的鞋帶我會(huì)系班里大部份的小朋友都是獨(dú)生子,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的動(dòng)手能力還沒(méi)有信心,許多孩子力所能及的事情都包辦代替,,系鞋帶就是其中一個(gè),。

十一月份活動(dòng)主題:我是學(xué)習(xí)小主人

活動(dòng)一:我會(huì)發(fā)言、我會(huì)傾聽(tīng)通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和游戲,,糾正小朋友不良的坐姿,,激發(fā)小朋友的傾聽(tīng)興趣,養(yǎng)成會(huì)發(fā)言,、會(huì)傾聽(tīng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

活動(dòng)二:看看我的方塊字及時(shí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,不但讓學(xué)生看到了自身的不足,,糾正寫(xiě)字的習(xí)慣,,也在班級(jí)內(nèi)形成了一股你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)三:小組交流缺什么課堂上,,注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,我喜歡讓學(xué)生四人小組交流。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會(huì)交流,,在討論的過(guò)程中做其他的事情,。于是,,加強(qiáng)小組討論的指導(dǎo),提升課堂效率,。

十二月主題:我是神氣的小學(xué)生

活動(dòng)一:我為他豎起大拇指請(qǐng)班級(jí)里一些表現(xiàn)出色的孩子談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)歷,,讓其他暫時(shí)不如別人的小朋友贊贊別人,并從中學(xué)到一些好的學(xué)習(xí)方法,,和別人比一比,,促進(jìn)自身成長(zhǎng)。

活動(dòng)二:冬爺爺?shù)亩Y物認(rèn)識(shí)冬天的特征,,了解季節(jié)的變幻,,及時(shí)增添衣物。引入西方的“圣誕節(jié)”,,知識(shí),,初步使孩子們接觸到外國(guó)文化。

活動(dòng)三:開(kāi)展我是神氣的小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的小學(xué)生,。

一月,、二月主題:讓我們通力合作

活動(dòng)一::我會(huì)復(fù)習(xí)、我會(huì)考試半學(xué)期的辛苦下來(lái),,到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了,。如何復(fù)習(xí)才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢?趕快考驗(yàn)一下自己吧,!

活動(dòng)三:寒假生活我來(lái)安排教會(huì)學(xué)生合理安排時(shí)間,,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

一年級(jí)秋季班隊(duì)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,,我們班將樹(shù)立“育人為本,,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,。讓德育因行動(dòng)而精彩,,在行動(dòng)中求發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,,從細(xì)微之處改變德育的面貌,,深化德育特色,提高德育實(shí)效性,。

抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、注重每天的日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)。

4,、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng),。

(一)九月份:

2、抓好日常管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4,、開(kāi)展“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,抓好學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,。

6、進(jìn)行班級(jí)小干部的選出及工作職責(zé)的培養(yǎng),。

(二)十月份:

1,、進(jìn)行新生入隊(duì)前教育。

2,、參加學(xué)校慶隊(duì)活動(dòng),。

3、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”,。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

4,、開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,討論籌備親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(三)十一月份:

1,、舉行消防安全周活動(dòng)宣傳。

2,、圍繞“消防安全周”出黑板報(bào),。

3、參加學(xué)校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的評(píng)比,。

(四)十二月份:

1、參加法制宣傳日活動(dòng),。

2,、制定慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案。

3,、開(kāi)展慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),。

(五)一月份:

1、開(kāi)展感恩系列活動(dòng),。

2,、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好假期法制安全教育,。

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