無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一
您好,!
我一直感覺(jué)高三年級(jí)家長(zhǎng)平臺(tái)的博主就是您,。可是,,我不敢肯定,。直到昨天孩子回來(lái)說(shuō),您找他談了兩個(gè)小時(shí)的心,,我才能確定真的是您,,我真的好感動(dòng)!兒子上初中的時(shí)候?qū)W習(xí)很好,,也許是因?yàn)榘l(fā)揮不好吧,,所以并未考上一中??墒钱?dāng)時(shí)他自己一心只想來(lái)一中上學(xué),,我們想,,反正他基礎(chǔ)也不比正取的差,,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來(lái)了。
到現(xiàn)在我還記得第一次見(jiàn)到您的情景,。那次,,我和孩子的爸爸一起來(lái)給孩子報(bào)名分班。您笑瞇瞇看著我們,,一聲 “來(lái)了,!”,聽(tīng)起來(lái)是那么樣的親切,。然后,,您就給孩子尋找合適的班級(jí)。我看到每班男孩女孩的人數(shù)搭配得那么均勻,,不由得贊嘆一聲,。您當(dāng)時(shí)幽默地說(shuō),這個(gè)必須搭配好的,,總不能把一般臭小子放在一個(gè)班吧,!要是這樣,班主任還不得哭,。我笑了,。是呀!臭小子們聰明,,可肯定比女孩調(diào)皮,,難管理。崔主任,,您想得真周到,!您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,您的平易近人,和藹可親,,都讓我如浴春風(fēng),,我的心豁然開(kāi)朗,感覺(jué)自己的選擇是最明智的,。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,,交給您這樣的領(lǐng)導(dǎo),我大可以放心了,。
可不知出自何種原因,,孩子在一中卻成了一個(gè)地地道道的差生。問(wèn)他自己,,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,,為什么現(xiàn)在成績(jī)會(huì)那么差。他就說(shuō),,他沒(méi)有人家聰明,,人家是考上的,他是借讀的,。我們知道這根本就不是理由,。因?yàn)樵?jīng)跟他成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),前一百名的就有好幾個(gè),。所以,,我認(rèn)為,按他的智商,,考進(jìn)前三百名應(yīng)該是不成問(wèn)題的,。可是,,令人失望的是,,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,,現(xiàn)在非常自卑,,總認(rèn)為自己不如人家。他常常跟我說(shuō),,借讀的學(xué)生,,老師不重視,同學(xué)也看不起,,感覺(jué)很不爽,。也許是他心太重,自己這樣認(rèn)為吧,!其實(shí),,老師,,同學(xué)并沒(méi)有這種看法??吹胶⒆舆@樣的狀況,,我真的心急如焚??墒?,我真的不知道如何才能調(diào)整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平,。所以,,我只得利用這個(gè)家長(zhǎng)平臺(tái),來(lái)尋求崔主任您的幫助,。當(dāng)時(shí),,我只想試試,真的沒(méi)抱多大希望的,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,,我的孩子只是一個(gè)借讀的,人家領(lǐng)導(dǎo)那么忙,,憑什么要來(lái)關(guān)心你這樣的一個(gè)學(xué)生,??墒?,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,,立馬就重視起來(lái),。不但馬上與班主任進(jìn)行了溝通,了解了孩子的情況,,而且在百忙之中抽出時(shí)間找孩子談心,。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進(jìn)行了方法指導(dǎo),,找出了了問(wèn)題的所在,,并且拿出了解決問(wèn)題的辦法,給了孩子充分的自信,。您還說(shuō),,如果需要的話(huà),還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導(dǎo),。
崔主任,,不管孩子以后的狀況如何,我都會(huì)打心底感激您,。一中有您這樣的好領(lǐng)導(dǎo),,明天一定更輝煌,!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛,!在此,,給你鞠躬了!
xxx
xxxx年xx月xx日
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇二
你好,!高考結(jié)束了,,作為學(xué)生、家長(zhǎng),、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,,是什么呢,?當(dāng)然是成績(jī)。現(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),,高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn),。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,,以示我的誠(chéng)意,,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝,!
老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前,,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),,雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,,感受到一種真誠(chéng),,感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,,心中暗暗竊喜,,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,,沒(méi)過(guò)多久,,兒子就回來(lái)講,,王老師挺好,能尊重我們,。聽(tīng)到這話(huà),,我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石碑上的名字未必傳世,,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,,普通的我們,,歌聲不美、畫(huà)技不高,、詩(shī)藝不精的我們,,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康,、快樂(lè),、平安!多年以后,,我們會(huì)銘記您們的教誨,,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,,寫(xiě)就絢爛的人生篇章,。
時(shí)光飛逝,歲月如流,,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,,我思緒萬(wàn)千,。?。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),,您耗費(fèi)了多少心血,。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),,不僅思緒萬(wàn)千,。
對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子可能是唯一的,;對(duì)老師來(lái)說(shuō),,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,,更可怕的或者是逆向,帶來(lái)的沖擊,,那后果就難說(shuō)了,。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不可,。許多時(shí)候,,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,,徹底崩潰,;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),,也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中,。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),,在這三年中,,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng),。
知子莫若父,,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),。但因?yàn)槲覀兪撬母改?,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助,。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,,可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說(shuō)他守規(guī)矩吧,,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人,;說(shuō)他古板吧,他卻是一個(gè)思維非常活躍之人,;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),,提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受,。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí),,又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,,又給了他做人的品行,。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的,。
記得一二年前,,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,,我兒子跟你的想法與做法不一致,,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,,我知道了原由,,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,,本來(lái)想停下來(lái),,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我再次被你感動(dòng)。
人們都說(shuō),,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,?!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。
我們也是從孩子,、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,,完全能體會(huì)到,,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助,。對(duì)好的老師,,我們一輩心存感激,一輩子受益無(wú)窮,,反之亦然,。
你雖然沒(méi)有我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)父親溫和,慈祥,,甚至沒(méi)有我的大舅對(duì)我親善,,你雖然從未給過(guò)我其他小孩子所擁有的關(guān)于父親的美好回憶,沒(méi)有背過(guò)我,,沒(méi)有親過(guò)我,,沒(méi)有牽過(guò)我的手,你的學(xué)識(shí)不淵博,,社會(huì)地位也不高,,可是爸爸我敬畏你,被你折服,。你再?lài)?yán)厲,,再不茍言笑,就算再打我罵我,,我心里都深深地愛(ài)你,。此時(shí)的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結(jié)果,我的獨(dú)立堅(jiān)韌,,我的溫柔和活潑都是你教育的結(jié)果,,我從你身上學(xué)到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激你,爸爸,。男人身上的寬容和堅(jiān)強(qiáng),,長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和深沉,公平周全的品質(zhì)讓我成長(zhǎng),。
這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中,,他相信會(huì)感受到的。
再次說(shuō)聲謝謝,,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,,合家快樂(lè),!
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇三
我是***的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),,說(shuō)一不二,。
想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家,。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚,。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。
孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,,打消了我們的顧慮,,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,,到現(xiàn)在不再哭鬧,,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,,我又可以見(jiàn)到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。
因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。
他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑,。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>
最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,,那著色,,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”,。
我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。
相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
小一班***家長(zhǎng)
20xx年xx月
尊敬的xx老師,、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!
在此,,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,。
家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,,這次也不例外,。
xx老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng),。
整隊(duì),、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽??一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,,雨也越下越大,,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去??老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,,讓人心痛不已!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目??場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
聽(tīng)著圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,,老師的心血沒(méi)有白費(fèi),、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校,、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!
感謝敬愛(ài)的老師,、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx媽媽
xx老師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。
xx老師,,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師,。
我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。
為此,,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。
然而,,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,,我卻遇到一生中的難題,,為此我苦惱不已。
但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法,。
xx老師,首先感謝您,,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,,我們的孩子將早日回歸自我,。
總之,白老師,,我對(duì)您有的不止是感謝,,而是感激。
下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況,。
兩年前,,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。
本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,。
然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。
家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。
為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦,。
我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí),,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。
他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,,學(xué)會(huì)了逃課,,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。
面對(duì)孩子一天天的墮落下去,,我們看在眼里急在心里,,可就是束手無(wú)策,,無(wú)能為力。
為了孩子,,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),,心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事,。
然而就在我們打算放棄的時(shí)候,,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,,經(jīng)過(guò)你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗(yàn)式教育,。
????????在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,,理解了親情,,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你,。
孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上,。
白老師,,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人,。
另外,,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,,望在回信中祥寫(xiě),,還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。
xx老師,,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,,并真正成為同齡人中的佼佼者。
xx老師,,再次謝謝您,。
采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫,。
謝謝您,,xx老師,我們永遠(yuǎn)支持您!
1.
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師感謝信
2.
家長(zhǎng)給老師感謝信
3.
家長(zhǎng)送給老師的感謝信
4.
家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信
5.
家長(zhǎng)給老師寫(xiě)感謝信
6.
家長(zhǎng)給老師的感謝信
7.
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信
8.
老師給家長(zhǎng)的感謝信
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇四
你們好:
我是苗苗一班鄭z的家長(zhǎng),,孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我們家長(zhǎng)非常高興,。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師,、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育,。
我家兒子比較任性、倔強(qiáng),,以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架,;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了,,小臉瘦的小小的,這兩個(gè)問(wèn)題一直是我的一塊心病,。上園后我把寶寶存在的.問(wèn)題向三位老師訴說(shuō)后,,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,一學(xué)期下來(lái)孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多,,和小朋友能夠開(kāi)心的玩耍,,也不再挑食了,小臉也吃肉了,,大人說(shuō)的話(huà)也能聽(tīng)進(jìn)去了,,還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。
看著兒子上了幼兒園以后的變化,,我衷心感謝付老師,、徐老師、馮老師,,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛,!我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師,,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說(shuō)聲“謝謝”,!
祝工作順利,!
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇五
我們是高齊的家長(zhǎng)。收閱了您的信后,,您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們,,同時(shí),,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,,我們很榮幸也很放心,。
和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,,寵愛(ài)之盛愧不能言,。因?yàn)槟鐞?ài),養(yǎng)成了她任性,、吃不了苦,、生活自理能力差的習(xí)性。當(dāng)然,,最大的問(wèn)題是靜不下來(lái),,坐不住,注意力不集中,,馬虎等毛病,。這些問(wèn)題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,,并且,,現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對(duì)性的糾正??傊?,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí),、有修養(yǎng),、有能力,對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人呵!在她身上,,寄予了我們一切一切的期望,。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,,在這點(diǎn)上,,我想您也和我們一樣,期望她能成材,,有出息,。
誠(chéng)然,做為孩子的父母,,我們深知我們的言談舉止對(duì)孩子的影響,。“桃李不言,下自成蹊”,,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長(zhǎng),。所以,我們?cè)趪?yán)格要求孩子的同時(shí),,一定也會(huì)嚴(yán)格自律,,如您所要求的那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,,要求孩子做到的,,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步,。
有道是“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人”,培養(yǎng)人的過(guò)程是一個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過(guò)程,,我們做為過(guò)來(lái)人,,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。但,,再艱苦再漫長(zhǎng),,也得經(jīng)過(guò)這個(gè)脫胎換骨的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,,無(wú)疑,,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置,,您知道,,我們對(duì)您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對(duì)您來(lái)講顯的有些沉重和不公平,,因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天,、后天、主觀(guān),、客觀(guān)因素,。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無(wú)怨無(wú)悔,、甘于付出一切的心態(tài),,足以感天動(dòng)地!期望您能理解吧。
最后,,衷心的祝愿您健康,、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),,美麗永遠(yuǎn),。
你學(xué)生的家長(zhǎng):
日期:
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇六
您好!
我是xx的父親,,隨著高考的結(jié)束,,孩子也是要離開(kāi)xx中學(xué)了,我作為家長(zhǎng)也是非常感慨,,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)是在是太快了,,在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時(shí)間精力,我感激您這三年的對(duì)他的照顧,,作為老師的您是非常不容易的,,過(guò)去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們,作為家長(zhǎng)反而我是沒(méi)有您了解自己的孩子,,這三年來(lái)孩子也是每個(gè)月回來(lái)一次,,三年來(lái)跟他的接觸其實(shí)并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期,,是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽(tīng),,讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,這三年來(lái)多謝您的操心,,孩子們的學(xué)習(xí)還有生活情況,。
現(xiàn)在也要離開(kāi)xx這里了,三年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,,讓我都沒(méi)有做好什么準(zhǔn)備,,回顧過(guò)去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,,我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內(nèi)向的人,,初中畢業(yè)之后來(lái)到xx中學(xué)這里,我其實(shí)是和您說(shuō)過(guò)的,,但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,他的內(nèi)向就已經(jīng)沒(méi)有了,這真的是讓我感覺(jué)非常的好,,孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,,但是后來(lái)也知道了是您一直以來(lái)引導(dǎo)讓他慢慢的不再內(nèi)向,這真的是非常的好的,,我真的是感覺(jué)這樣的變化很大,,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學(xué)習(xí)生涯結(jié)束,,我覺(jué)得他更加的自信了,,相比三年前真的是變化很多。
盡管這三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,但是我還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系您,,以后孩子的也是會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是我對(duì)他要求一定也不會(huì)落下,,感謝您三年來(lái)的悉心教導(dǎo),,真的是讓我感覺(jué)非常的好,也感謝您這幾年來(lái)的'正確引導(dǎo),,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,,有些事情可以進(jìn)一步的積累的,也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的,,孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)離不開(kāi)您過(guò)去正確的引導(dǎo),,我由衷的替我們家xx 感謝您,師恩難忘,,我會(huì)讓他在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己要求高一點(diǎn),,記住您的教導(dǎo),做好自己的事情,,保持好心態(tài),,這一點(diǎn)是非常有必要的,再次感激您,,您幸苦了,,您的付出是無(wú)私的,愿您工作順利,,以后更加輝煌,。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們: 你們好!
我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長(zhǎng),,首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧,!
4月xx日上午,,班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,,已經(jīng)在醫(yī)院包扎,、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心,;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信,,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,,等見(jiàn)到孩子時(shí),,我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程,。
原來(lái),,當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院,。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),,姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào),、排隊(duì),并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi),。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì),、交費(fèi),、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏,,需到其它醫(yī)院買(mǎi)替代藥,,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),,并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,,有事需要處理,,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力,,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查,、拆線(xiàn),。我常常感嘆老師的偉大,,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激,。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,,跨入了二中校門(mén)以來(lái),,他在這里,為青春吶喊,,為理想奮斗,,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,,用心感受著老師的辛勤付出,,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,,更加獨(dú)立自主了,。看著他一點(diǎn)一滴的變化,,我們真是高興在心里,,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),,來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已,。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,,跟孩子談心,激勵(lì),、啟發(fā),、鼓舞他,使他振作精神,,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),,是老師在安慰他,;成績(jī)提高時(shí),,是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),,又是老師在幫助他,。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,。我的孩子不止一次地提起各科老師,,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,,我們十分放心,。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師,、姚老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍,。今后的日子里做為家長(zhǎng),,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌,!祝愿我們二中明天更美好!
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇八
您們好:我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,,秦老師,,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,,向你們致以最崇高的致意,,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
一是孩子的字寫(xiě)得還可以,??墒怯幸淮巫脖容^多,,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,,一個(gè)字也不能馬虎,,不能有僥幸心理。之后,,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,,“很好”“加油”,,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,,你們給了孩子信心和力量,,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步,。
二是上一年級(jí)時(shí),,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩,。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng),。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,,并祝你們工作順利,身體健康,,萬(wàn)事如意,。
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇九
孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二,。
想當(dāng)初,,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),,聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,,往往忍不下心來(lái),,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚,。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。
孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,,到現(xiàn)在不再哭鬧,,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師,、y老師,、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),,也許是不得法,,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。
因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。
他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,,跳老師編的小舞蹈,,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>
最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxxxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà),,看那構(gòu)圖,,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),,那就是“名師出高徒”,。
我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。
相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月
高三家長(zhǎng)給老師的感謝信篇十
你們好,!首先,,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對(duì)你們給予我們工作的支持和配合,,表示衷心的感謝??!
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)配合我們的工作,。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知,,你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言,積極主動(dòng)的配合,?!肚锾斓墓麑?shí)》這一主題,家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果,;班里的雙面膠總是不夠用,,家長(zhǎng)們第二天就帶來(lái),有的一下子拿來(lái)好幾卷,,我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行,,家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧;主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫(huà)冊(cè),。在這里特別感謝張起瑞的爺爺,、崔卉新、雪政英,、左睿孜,、宗芯惠、余繼冉,、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶,。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,,每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng):看到孩子們的球沒(méi)有氣了,自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿(mǎn)氣,,每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來(lái)到園里,。
崔卉新、雪政英,、左睿孜,、宗芯惠、余繼冉,、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,,她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫(huà)冊(cè)讓孩子們一起分享。
家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的支持,。班里的很多家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話(huà)是“老師,,需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)!”聽(tīng)了這句流露真誠(chéng),、如此平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡,。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助,。我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng),,表示衷心的感謝!
xxx
xx年x月x日