人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇一

《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,，生活在公元前六世紀(jì)，他知識淵博,，是個編寓言故事的能手,。伊索在兒童心目中始終扮演著一個故事大王的主角，以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語連珠,，機智幽默,，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口,，深得全世界讀者的喜愛,。

可是，在這些簡便趣味,，使人受益的故事中,，給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》，他主要講的是一只貓頭鷹,，晝伏夜行,，有一天，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺,?？墒牵螒{貓頭鷹怎樣請求蚱蜢,，蚱蜢都無動于衷,，反而叫得更響了。最終,，貓頭鷹心生一計,，極力奉承蚱蜢，邀請蚱蜢到他家做客,，蚱蜢剛飛上去,，就被貓頭鷹啄死了。

讀到那里時,，我不禁想起我的一次經(jīng)歷：那是一個普通的數(shù)學(xué)測驗,，我竟破天荒地考了100分，我喜出望外,，心里充滿了無限的喜悅和萬分的自豪,。當(dāng)教師給我卷子時，聽著教師祝賀和鼓勵的話語,，看著同學(xué)們臉上驚訝的表情,，我已高興得忘乎所以，有點飄飄然了,。那時的我哪明白我的心里已經(jīng)開始滋生了一顆驕傲的種子,。之后，上數(shù)學(xué)課時，我也不像以前那樣專心致志地聽課，而是一半在聽,，一半不在聽的狀態(tài)，那情景可想而知,?？荚嚂r，我做完后也都不檢查了,，一心想我又考了100分的情景,。第二天，當(dāng)教師報分?jǐn)?shù)時,，我只考了80多分,，之后，我最終醒悟過來了,，端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，成績果然提高了。

就如書中的最終一句：“有些人有一點點本事就飄飄然,，忘乎所以,，忘記了自我的地位和處境，結(jié)果自找苦吃,?！?/p>

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇二

記得小時候就常聽教師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個會講故事的老人,，他的名字叫伊索,。今日，我寫完作業(yè)后,，最終有時間看完了這本《伊索寓言》,。

《伊索寓言》經(jīng)過擬人化的手法，將那些性格各異,，喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人,，并經(jīng)過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,，它們最終遇上了,。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命,，抱頭鼠竄落荒而去,。可巧它們又相遇了,，雖然是第二次相會,，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了。等到第三次相見時,，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧,。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一,、二年級時，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻;三年級時,，敢在臺下發(fā)言了,，但在臺上仍然不敢說話;四年級時，我在臺上口吐蓮花,，神態(tài)自若,，贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去應(yīng)對并想好解決問題的方法,。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進了湯鍋里,，就要被淹死了。他對自我說：“好哇,，我已經(jīng)吃飽了,，喝足了，還洗了個澡,，我死而無憾了,。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,，同時也告訴我們：當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,，也能夠試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境,。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度,。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書,。

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇三

這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書,，其中我認(rèn)為趣味性最強，最有哲理的書就是《伊索寓言》,。

《伊索寓言》是由古希臘,，古羅馬時代流傳下來的諷刺故事之后被搜集到了一齊，并加入了一些印度,，阿拉伯的故事,，統(tǒng)一齊來，匯總到古希臘時期一個聰明的奴隸伊索名下,。

《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象,。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會飛翔，于是便讓老鷹教它飛翔,。最終烏龜飛行沒學(xué)成,，反而把自我的命弄丟了。各種事物都有自我的自然規(guī)律,，不可違背自然,，勉強做事。如果把金魚從水中拿出來,，過不了幾分鐘,，金魚必會死掉?！掇r(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,，覺得它很可憐，就把它放入自我的胸口,，結(jié)果蝮蛇醒來后,，不但沒筆記激他，反而咬了農(nóng)夫一口,，最終農(nóng)夫因中毒死去,。看了這則寓言后,，我十分同情農(nóng)夫，他是以給善良的人,，可是他做好事并沒有看對象呀!對于惡人我們不能心慈手軟,。在《狼和小羊》中，狼想吃掉小羊,，試圖以貌似公正的理由來掩飾自我的暴行,，但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時，他便不加掩飾地露出固有本性,，從而揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象,。

《伊索寓言》是一本好書,，我們從這本書中能夠得到很多生活啟迪。它教會我們要謙虛做人,，不能狂妄自大;而生活中不是每一個人都值得你去信任,，有的人是真心給你幫忙，而有的人是想利用你,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分辨善與惡;我們也不能只看見自我的優(yōu)點,，拿自我的優(yōu)點去比別人的缺點……

《伊索寓言》雖然故事很短，可是智慧無窮,。