人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇一

一,、工作目標

教學(xué)質(zhì)量進入全縣前8名。

二,、工作思路

突出一個主題：教學(xué)質(zhì)量

強化二項重點：精細過程管理,，課堂教學(xué)改革；

抓好三個落實：校本研修,，設(shè)施設(shè)備資源應(yīng)用,，中考備考。

三,、工作任務(wù)

（一）全面深化素質(zhì)教育

2,、抓好學(xué)校特色建設(shè)。我們將依托美術(shù)課堂和綜合實踐課以學(xué)生手工制作為基礎(chǔ),，充分發(fā)揮校本教材引領(lǐng)作用,，不斷提高手工制作和科技制作的技術(shù)含量。堅持社團活動推進此項工作的深入,，培養(yǎng)學(xué)生"發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美"的藝術(shù)素養(yǎng)和動手操作能力,，全面提升素質(zhì)教育水平,。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為，精細過程管理,。一是本學(xué)期抓管理的基本思路就是實事求是,，嚴格按照規(guī)定辦事，以客觀公正,、公平的原則,，堅持周小結(jié)公示。要求各部門管理人員敢于突出問題,，敢于擔當問題,，敢于解決問題。二是學(xué)校認真落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》、《義務(wù)教育階段新課標課程設(shè)置及課時安排》和縣局下發(fā)的《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》,，嚴格落實課程計劃,、開足開齊課程，規(guī)范課程管理,，.三是落實崗位目標責任,，逐層簽訂崗位目標

責任書

，加強過程管理,，教師在校工作的點點滴滴如實計入教師檔案,。四是嚴格備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，加大教學(xué)環(huán)節(jié)督查力度,，要求教師每周

教案

,、作業(yè)周周清，規(guī)范問頭書寫,，做到一查就準,，一看就明。主要開展：?領(lǐng)導(dǎo)干部落實好"十個一"活動,，要求班子成員對發(fā)現(xiàn)的問題及時診斷,，對癥下藥，促其整改,；?"一周查"常規(guī)檢查,，要求下組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長共同參與檢查,、診斷,、評價和反饋，重在查擺矯正存在的問題,；?堅持"周通報"制度,，檢查結(jié)果與績效掛鉤。五是加強實驗教學(xué)管理,。依據(jù)《關(guān)于進一步加強實驗教學(xué)管理的實施意見》文件精神,，抓好四落實：強化組織，保證投入,，加強管理,，做好培養(yǎng)。力爭今年順利通過縣局實驗教學(xué)達標校驗收,。

（三）深化課堂教學(xué)改革

繼續(xù)深入推進"目標導(dǎo)航,，分層訓(xùn)練，當堂達標"高效課堂模式，基于課堂教學(xué)改革"應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習方法的轉(zhuǎn)變,，倡導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程,，勇于提出問題,，學(xué)習分析問題和解決問題的方法,，改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習方式"的理念。通過各種形式進行廣泛宣傳和發(fā)動,，為活動開展做好充分的思想準備,。一是修訂和完善《實施方案》,，確保深入推進。二是聚焦課堂,，關(guān)注成長,。三是加強課堂教學(xué)模式中學(xué)生"自主、合作,、探究"性學(xué)習方式探索,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì),，加強教師對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習的能力。各科任教師務(wù)必要立足實際,，靈活變通,，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習的主觀能動性，要克服片面的拿來主義,，不唯教學(xué)模式,，擯棄形式主義。本學(xué)期縣局繼續(xù)開展課堂教學(xué)達標活動,。

（1）,、抓好課前備課。本期教師要實現(xiàn)高效課堂的新突破,，要在課堂教學(xué)的時間安排,、內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法,、師生雙邊活動上下工夫,，積極探索實踐行之高效,，質(zhì)量上乘的教學(xué)模式。在備教案時,，對每一個知識點務(wù)必在時間分配,、重難點的突破、訓(xùn)練檢測等重要環(huán)節(jié)做到精致備課,，要發(fā)揮好課程育人功能,。各科任教師要充分認識課程育人的重要性，在備課和上課中充分挖掘顯性和隱形的育人要素,，特別是文科和體音美健學(xué)科的育人功能,，根據(jù)要求，課程育人要素作為高效課堂評估的重要指標,。我們要立足學(xué)生的長遠發(fā)展,，牢固樹立育人為先的教育理念，借助課程滲透德育內(nèi)容,，傳承美德,，精心打造高智慧課堂，使每一節(jié)課都能讓學(xué)生從中得到人生啟迪,。在備導(dǎo)學(xué)案時（導(dǎo)學(xué)案與教師教案不能混淆）,，教師必須備教學(xué)設(shè)計簡案。在選題上要例題典型,，題型全面,，問題重難點巧妙構(gòu)思，利于學(xué)生自主學(xué)習,，同時,，不同層次的學(xué)生要設(shè)計不同的導(dǎo)學(xué)案，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,。

（2）,、聚焦課堂，關(guān)注成長,。在課堂教學(xué)中,，要堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的"雙主體"原則,，以目標達成為出發(fā)點和落腳點，進一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、方式,、手段等，切實提高課堂教學(xué)效率,。充分發(fā)揮"小組合作學(xué)習"優(yōu)勢,，突出學(xué)生"自主,、合作、探究"研究性學(xué)習方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì)，加強教師對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習的能力,。課堂教學(xué)要抓住有效導(dǎo)課、教學(xué)組織,、教學(xué)活動,、重難點突破、課堂訓(xùn)練,、思維拓展六個關(guān)鍵點,。

（3）、抓訓(xùn)練,。作業(yè)訓(xùn)練上要嚴格落實"精選,、精講、精煉,、精評"八字基本要求,，同時要善于從學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練的錯誤中捕捉信息，及時診斷,、矯正教學(xué)方法,，提高教和練的針對性和有效性。在作業(yè)布置方面避免重復(fù)性作業(yè),，作業(yè)量要嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定》,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。作業(yè)的檢查,、輔導(dǎo)一定要落到實處,。本學(xué)年要將學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完成作為常規(guī)作業(yè)，教師要嚴格督查作業(yè)的完成情況,，做到檢查常規(guī)化,、及時化、制度化,，避免學(xué)生抄襲作業(yè),，弄虛作假等現(xiàn)象。要抓實作業(yè)的批改和學(xué)生的做題訂正,，建立學(xué)生作業(yè)糾錯本,，對典型錯誤要進行精講精評。教師要將每次作業(yè)的布置記錄在《xx鎮(zhèn)中學(xué)生作業(yè)布置單》上,。要重視單元檢測,，精心設(shè)計單元檢測試題,，認真做好評卷和質(zhì)量分析，通過檢測及時準確的捕捉教學(xué)信息,，診斷教學(xué)效果,，矯正教學(xué)方法。教導(dǎo)處定期進行檢查,。

（4）,、抓反饋、輔導(dǎo),。要強化課堂信息反饋,，課堂信息反饋有兩種形式，一種是通過學(xué)生的課堂練習，教師巡視看到的問題；另一種是以書面或口頭征詢學(xué)生意見反映出的問題，在這個過程中教師要充分認識到問題是普遍性的還是個性的，做好解答輔導(dǎo)。今年教師個人教學(xué)信息反饋要制度化，教師要充分認識信息反饋是完善教學(xué)抓落實的有效手段。（在實際中，我們一部分學(xué)生有問題卻不敢問老師。這需要教師在平時的教育教學(xué)中切實加強與學(xué)生的親和力。）為了彌補我校尖子生不尖,，學(xué)困生后綴的缺憾，學(xué)校將制定尖子生,、學(xué)困生培養(yǎng)方案，實行教師包干責任制,，學(xué)校定期考核,，并將考核結(jié)果納入到個人工作考核之中,。

（四）深化校本研修，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。一是加強加強薄弱教師培訓(xùn),。積極與縣教研室和兄弟學(xué)校的聯(lián)系。搭建平臺,，以請進來,、走出去及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式,，加強專業(yè)非對口教師的培訓(xùn),。二是活化教研形式,。要深入開展研讀課標活動，組織教師認真學(xué)習各學(xué)科《課程標準》，要定期開展集體備課,、聽課、說課,、評課等校本研修活動,。三是要積極開展教師基本功訓(xùn)練活動,。學(xué)校要結(jié)合實際，制定教師基本功訓(xùn)練達標實施方案,。四是規(guī)范課題研究工作,。按照"人人有課題、課題既問題"的思路,，從教育教學(xué)中的小問題入手,，確立小課題，按照要求,。做好學(xué)校骨干課題的立項,、管理、實施,、結(jié)題等工作,。五是加強聯(lián)片教研和網(wǎng)絡(luò)研修。要鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺,，以論壇,、微信、qq群等形式,，開展教研活動,，建設(shè)教師學(xué)習共同體。六是建立教師專業(yè)成長檔案,。建立教師校本研修工作手冊,，記載教師的基本情況、

學(xué)習計劃

,、職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,、成長記錄等發(fā)展軌跡，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。七是積極推進名師梯隊建設(shè),。

（五）強本固原，提升師能,。師能是教師的根基,，學(xué)校要依據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達標活動的安排意見》,，制定實施方案，分階段分任務(wù),，在2019年之前全員達標,，每位教師要依據(jù)實施方案認真制定個人訓(xùn)練達標

工作計劃

。學(xué)校每周組織專題培訓(xùn)活動,，做到有培訓(xùn)安排,，有培訓(xùn)簽名，有培訓(xùn)內(nèi)容,，有圖片或視頻,，有培訓(xùn)通報，確保全體教師按要求參與培訓(xùn),。培訓(xùn)中要嚴格考核,，不走形式，嚴格按照縣局統(tǒng)一要求,，不講面子,、不講條件，嚴格操作,，確保測試過程富有實效,。學(xué)校制定教師基本功訓(xùn)練達標的相關(guān)制度及獎懲措施，重視過程管理和資料收集,，此項工作與教師校本研修結(jié)合起來，確定學(xué)分,，納入到教師年度校本研修考評之中,。

（六）加強設(shè)施設(shè)備的管理與應(yīng)用，切實發(fā)揮其功能,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

在"雙高雙普"和教育均衡縣評估驗收工作的大力推動下，學(xué)校辦學(xué)條件大幅提升,，管理和發(fā)揮好設(shè)施設(shè)備的功能是我們今后一段時期的重點工作,，雖然在春訓(xùn)會上我們在設(shè)施設(shè)備使用方面得到了表揚，但我們很清楚我們在使用方面還有待加強,，本學(xué)期仍要以"設(shè)施設(shè)備管理應(yīng)用達標校"創(chuàng)建活動為載體,，進一步修訂和完善設(shè)施設(shè)備管理應(yīng)用

規(guī)章制度

，建立激勵評價機制,，促使設(shè)施設(shè)備發(fā)揮其最大效益,。

（七）狠抓中考工作。做好2017年中考備考工作,。一是認真總結(jié)第一學(xué)期九年級兩次考試存在的校際及校內(nèi)差異,，總結(jié)得失,，科學(xué)調(diào)整本期備考方案，在時間點,、新授,、復(fù)習內(nèi)容上明晰工作重點，整體有序推進,。二是要客觀分析九年級學(xué)情,，加強教師、家長,、學(xué)生的思想教育,，動員一切可動員力量，將學(xué)生緊緊團結(jié)在"中考"這個重心上來,，向過程要質(zhì)量,。三是要重視中考加試生物、地理和體育成績計入總分,，關(guān)注政策動向,，及時調(diào)整和安排相關(guān)工作。四是著力抓好培優(yōu)補弱工作,，促進九年級學(xué)生各科均衡發(fā)展,，成績穩(wěn)步提升。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇二

為使屯中快速,、健康的發(fā)展和進步,，在對20xx學(xué)年上學(xué)期工作進行總結(jié)的同時，靜心思考,，理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,，能在工作中做到走的路子正、路子對,，使學(xué)?？焖俚陌l(fā)展，把屯中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,，現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計劃簡要匯報如下：

1,、提高服務(wù)意識，讓教師,、學(xué)生舒心,。校長、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),，教師為學(xué)生服務(wù),，學(xué)校為家長和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo),、管理教師,，而是服務(wù)于教師,、學(xué)生。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài)：“我運動,，我健康；我學(xué)習,，我進步,；我成功，我喜悅,；我快樂,，我幸福；好習慣,，好命運,；好心態(tài)，好生活,；生氣不如爭氣,；送人玫瑰，手留余香,！”

3,、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,，領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師用愛心感化學(xué)生，學(xué)生用愛心回報教師和家長,。

4,、不放過任何機會和細節(jié)，與教師進行溝通交流,，關(guān)心教職工的家庭、生活,、工作,、情緒等，使教師舒心的工作,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工,、學(xué)生平等,，人人平等，把學(xué)生當人看,，與學(xué)生交朋友,，關(guān)心雙困生,。

1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣,。

2,、改善學(xué)生就餐條件，建一座能容納全體學(xué)生的餐廳,。

3,、維修宿舍樓頂。

4,、添置師生所需圖書,。

5、添置音體美器材,。

2,、補栽冬青，月季等,。

3,、加強校園文化建設(shè)，利用師生的智慧,、力量進行深層次的提高,。

4、充分利用學(xué)校的教室,、宿舍等板報,，讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長的有用之地。

1,、校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,，校長要不斷學(xué)習，不斷提升,，不斷提高管理能力和服務(wù)水平,，思路開闊，站高看遠,，方向定位要準,。

2、加強班子建設(shè),，定期組織班子成員學(xué)習,、培訓(xùn)，提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,，提高管理水平,。

3、校長,、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,，不斷學(xué)習新的理論,，樹立新的工作意識，轉(zhuǎn)變思想,，樹立為學(xué)生服務(wù)意識,，與學(xué)生平等的意識，提高業(yè)務(wù)水平和師德水平,。

4,、加強班主任老師的培訓(xùn)工作，定期組織理論學(xué)習,，提高班主任老師的管理能力,。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任老師,、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習，指導(dǎo)學(xué)生思想進步,、品德高尚,、學(xué)習刻苦，讓學(xué)生成就老師,，老師成就學(xué)校,。

6、繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育,，規(guī)范師生的思想,、規(guī)范師生的學(xué)習和工作，規(guī)范師生的行為,?！靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫?？易事做不成,，何以做難事？”的思想,。

1,。做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作，按部就班,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。

2,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué),、檢測式教學(xué)模式”,，加強多媒體教學(xué),，提高課堂效益。

3,、不斷探索完善修正備課,、作業(yè)、聽評課等制度,，務(wù)求實效,，去掉形式的東西。

4,、培植教師教學(xué)的積極性,、主動性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習的積極性,、主動性和創(chuàng)新性,。讓教師快樂幸福地工作，學(xué)生健康快樂地學(xué)習,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,，引導(dǎo),、鼓勵全體領(lǐng)導(dǎo)干部進行創(chuàng)新改革，充分發(fā)揮集體的力量,。

2,、在全面提升質(zhì)量的前提下，在管理上,、教學(xué)上大膽改革,，以改革促教學(xué)，以創(chuàng)新提質(zhì)量,。

3,、大力開展各種課外活動，提升質(zhì)量的同時,，提高師生的素質(zhì),，讓師生在陽光下共同成長，共同進步,。

4,、樹立讓屯中人成人成才的理念，讓學(xué)生成人成才,，讓教師成人成才,。

5、樹立“教師第一，學(xué)生第二”的理念,，只有成功的教師,，才能帶動出成人成才的學(xué)生，只有健康快樂的教師,，才能帶動出健康進步的學(xué)生,。

6、創(chuàng)特色,、鑄品牌,，做他人未做之事，成他人未成之事,，取人之長,，內(nèi)化己有，不斷提升學(xué)校文化的品味,，鑄造屯中特色的品牌,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo),，以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,，加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境,；加強學(xué)風建設(shè)，營造良好的

學(xué)習

氛圍,；加強科組教研,，積極探索課堂教學(xué)的有效性，努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標

教學(xué)質(zhì)量目標：確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。 教學(xué)管理目標：規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,，保障良好教學(xué)秩序；加強學(xué)風建設(shè),，營造濃郁的學(xué)習氛圍,；加強科組管理，建設(shè)團結(jié),、高效,、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

教研工作目標：探索課堂教學(xué)的有效性,，促進教師

專業(yè)

成長,。

三,、工作措施

（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線,，強化課堂教學(xué)管理，突出各學(xué)科的特色,，通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實力,。

1、加強檢查與督導(dǎo),。教學(xué)處深入課堂聽課評課,，指導(dǎo)教學(xué)；多參加科組活動,，指導(dǎo)科組工作,；堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。本學(xué)期教學(xué)重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,，教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計,；檢查學(xué)生學(xué)習行為的規(guī)范。

2,、課程管理,。強化課程管理；嚴格執(zhí)行新課程計劃,，開全課程,、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,，不準私自調(diào)課,。加強音、體,、美,、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理,。

3,、強化教學(xué)紀律。嚴禁隨意調(diào)課,，嚴禁曠課,、上課遲到、隨意進出教室,、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守,。

4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理,。

上課：要求做到三不：不上無準備之課,，不上目標不明確之課，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當，信息反饋及時,。講求實效,、高效，訓(xùn)練及時,，容量恰當,。

作業(yè)：加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,，重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計,。作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,，基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例,。作業(yè)容量要合理,，必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成，各學(xué)科在布置作業(yè)時要兼顧

其他

學(xué)科,，作業(yè)要切實做到精選,、精練、精講,、精批,；有布置必批改，有批改必評講,，有錯誤必糾正,。重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,，并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),，對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。

輔導(dǎo)：強調(diào)培優(yōu)輔差,，特別是

英語

,、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔,。抓兩頭促中間,。

（二） 加強質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益

1,、加強課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,，多開展聽課評課活動,，對課堂教學(xué)從教學(xué)目標、內(nèi)容設(shè)定,、方法運用,、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學(xué)合理的評價。

2,、堅持月考制度,，加強階段性檢測，多做細致的教學(xué)質(zhì)量分析,，橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診,，找出不足,，提煉經(jīng)驗，及時調(diào)整教學(xué)方向,。

3,、堅持評比促進，教學(xué)質(zhì)量從多角度,、多-維度評比,，樹典型，立榜樣,，形成你追我趕的勢頭,。

4、中考600分40人以上,，爭取有700分,，在龍華新區(qū)民辦保持第一；八年級生物地理會考通過率90%,；七八年級整體

成績

,、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

（三）加強科組建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1,、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責,，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄,，期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,，形式多樣,，時間充裕，充分體現(xiàn)“新,、活,、實”。,，學(xué)習理論,，交流心得，研究課例,，推廣經(jīng)驗,， 讀書、聽課,、評教,、競賽、評比等,，結(jié)合實際,，大膽嘗試，豐富教研活動,。

2,、加強集體備課，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。根據(jù)學(xué)科特點,，熟悉教材、大綱,、和學(xué)生,，共同制定目標、計劃,，共同探討教學(xué)教法,，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一作業(yè)要求,。

2

3,、創(chuàng)新學(xué)

生活

動，突顯學(xué)科特色,。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,，評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導(dǎo),。英語學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,，讓英語氛圍更濃烈一些,。科學(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備,。各學(xué)科要設(shè)計好本學(xué)科的競賽,，要注意分層次開展活動，對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績,。

4,、加強課題管理。主要課題有：語文組和英語組申報的區(qū)級課題,；前學(xué)期各科組的校級課題,。各科組的校級課題本學(xué)期要進行整理結(jié)題；去年12月份申報的課題要認真準備,，積極研討,。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián)，并對教學(xué)活動有很大的幫助,，要求切實做好課題研究和實踐來提高教學(xué)能力和水平，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。

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中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇四

全面貫徹二期課改課程,，以學(xué)校工作目標指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作,。深入學(xué)，不斷探索,、研究,、實踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué)，提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的'質(zhì)量和水平,。

逐步完成校本課程標準第二步工作計劃（各項教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計劃）,，進一步實踐完善我校體育教學(xué)“三統(tǒng)一”的教學(xué)原則，發(fā)展擴大體育教學(xué)及體育運動隊的亮點,。

1,、全組教師認真學(xué)習，共同完成校本課程標準的單元教學(xué)計劃,。

男拳：少年拳,、搏擊拳、武術(shù)棍,、太極拳等,。

女舞：形體、健美操,、球操,、圈操等,。

2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色,。

8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示,。

3、辦好體育活動周,。

各年級10周前完成各項體育競賽的預(yù)賽,，12周為體育活動周，全校各體育競賽決賽,。

4,、抓好體育傳統(tǒng)運動隊組織訓(xùn)練工作，力爭取得更好的成績,，為八中增光添彩,。

5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓(xùn)學(xué)習,。

重點投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計展評活動,。

（1）校本教材（徐江、陸春英負責）

（2）隊列隊形設(shè)計（陳敏,、陳蓓麗負責）

6,、加強各年級的備課組活動以及教研組活動,。

1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練，集體備課,。

這個學(xué)期馬上就要開始了，我們要繼續(xù)在之前的學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓我們這個學(xué)期的教育取得更好的發(fā)展。我們中學(xué)在全縣也是教學(xué)......

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇五

根據(jù)市教育局文件精神,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，以“課堂”為主陣地，以“校本教研”為載體,，著力進行課堂教學(xué)有效性研究，打造充滿活力的生本課堂,。

1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,、科學(xué)化，教師隊伍專業(yè)化,，教學(xué)效率最大化

重點工作

1、通過經(jīng)常性的檢查加強教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2,、抓實八,、九年級中考備考。尋找“得分點”,。

3、打造“高效課堂”,，落實核心素養(yǎng)。

4,、夯實教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì),。

5、開發(fā)校內(nèi)資源,，建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu),，打造特色品牌,。（校本課程）

6、提升教師信息化教學(xué)能力,，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

1.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長,。向每堂課要效率。

2.加強教學(xué)常規(guī)管理力度,，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心，帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。發(fā)揮教研組、備課組的作用,，認真開展好組內(nèi)教研活動,。

3.加強學(xué)生學(xué)習規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,。

4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重，必須加強研討,、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排,。

5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個新臺階。重點抓好對教師教學(xué)工作的檢查,，定期進行教學(xué)常規(guī)檢查，并在教師大會上進行通報,、點評檢查結(jié)果,。

6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項比賽活動,。

7.教務(wù)處要加強聽課,，對有問題教師加強指導(dǎo),，促其改進,。

8.加強對雙向定制課活動的豐富和管理,，讓學(xué)生開心走進課堂。

9.開展云平臺推廣和使用活動,，促進信息化與課程的融合,。

一、加強教學(xué)常規(guī)管理,，加大檢查力度,，促進學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化,。

1,、檢查內(nèi)容：備課、上課,、輔導(dǎo)、聽課,、批改作業(yè),、校本教研、考試等,。

2檢查方式：教案檢查,、推門聽課、作業(yè)批改檢查,、深入校本教研,、規(guī)范考風考紀。

二、深入研讀課程標準,，挖掘教材資源,，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、量的要求

開學(xué)前：完成一周的備課量。

開學(xué)后：至少提前一周備課

課前復(fù)案

2,、質(zhì)的要求：

內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃、進度安排,、課時計劃（一課一教案）

課時計劃：教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法,、設(shè)計意圖等,。

3、檢查：

定期和不定期相結(jié)合,；

定期：每月一次,、常規(guī)聽課時。

不定期：隨機抽查,。

三,、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式,，打造高效課堂,，提升教學(xué)質(zhì)量

4、按時上課,，不曠課,；

5、提前2分鐘到班,，不遲到,；

6、認真落實課時計劃,，不違規(guī),；

7、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，保安全,；

8、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

9,、指導(dǎo)學(xué)習方式方法，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),。

10,、端正教風、學(xué)風,、考風,，培養(yǎng)誠實守信合格公民，促進教學(xué)質(zhì)量提升,。

四,、開展聽評課活動，取長補短,，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平,。

11、常規(guī)聽課：推門課

12,、教研課

13,、研討課

14、示范課

15,、觀摩課

16,、每周一次

17、統(tǒng)一內(nèi)容

18,、落實課程標準

19,、深入研讀教材

20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習方式

21,、上好組內(nèi)教研課

22,、開展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課,。

1,、理論學(xué)習：業(yè)務(wù)學(xué)習（教育理論及學(xué)科教育理論）。

2,、科研助力：

小課題研究：“高效課堂”,。

縮小生間差距，減少兩級分化,。

九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究

八年級生物,、地理——應(yīng)試研究—命題研究

“一分行動”

校本研訓(xùn)：

校本培訓(xùn)+校本教研；課程標準解讀及落實

教學(xué)方式方法研究,；學(xué)生學(xué)習方式轉(zhuǎn)變

1,、深入推進xx智慧云平臺的使用,，充分利用大數(shù)據(jù)促進我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

4,、開展云平臺使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽。

5,、繼續(xù)開展微課制作活動,。

6、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動,。

7、通過開發(fā)校內(nèi)課程資源,，建設(shè)校本課程,，落實國家課程校本化。編寫校本教材《剪紙》,，完善雙向定制課教學(xué)大綱,。通過學(xué)科間融合落實國家課程校本化。

8,、開發(fā)新的校本課程,。

9、開展豐富多彩的校園教學(xué)活動,?！罢n本劇”

九、繼續(xù)開展青藍工程,，建設(shè)完善我校骨干教師隊伍,。

10、兩個層次

11,、搭平臺

12,、壓擔子

13、促成長

14,、名師工程：

校內(nèi)名師工程：青藍工程（二層次）

校外名師引領(lǐng)

五,、各月主要工作安排：

[二月份]

1.開學(xué)工作各項準備工作

2.召開全體學(xué)科組長、備課組長會議,，安排本學(xué)期的工作

3.組織教學(xué)常規(guī)檢查

[三月份]

1.組織教學(xué)常規(guī)檢查

2.七年級期初語數(shù)外測試

3.組織教師開展同課異構(gòu)云平臺授課大賽

4.全體九年級教師會議,，討論中考復(fù)習方案

5.九年級摸底考試

6.百日誓師大會

[四月份]

1．組織備課組開展校本教研活動

2．進行八、九年級中考模擬考試

3．九年級全體教師會議,，交流第一輪復(fù)習中的問題并商討解決模擬練習中存在的問題,。

4．體育模擬檢測

[五月份]

1．組織九模擬考試及七、八年級期中考試

2．體育中考

3．初中理化生實驗操作考試

4．進行九年級中考模擬檢測

[六月份]

1．組織中考

2．組織進行期末考試

3．教學(xué)工作資料的匯總和整理

4．暑假作業(yè)的布置

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇六

本學(xué)期既要在初一,、初二,、高一開設(shè)課程，又有高二信息技術(shù)的會考復(fù)習,，任務(wù)繁重,。本學(xué)期由河海麗老師擔任高一的教學(xué)工作,，陳玲、梁藝騰,、劉敏和李焱擔任高二的會考復(fù)習工作,，劉利紅既擔任高二的會考可謂是開課復(fù)習又開展初一的教學(xué)，彭曉婉擔任初一4個班和初二8個班的教學(xué)工作,。本學(xué)期的的工作重點仍然是高二會考復(fù)習,，而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會考復(fù)習的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計劃,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇七

（四）加強學(xué)風建設(shè),，培養(yǎng)良好學(xué)習習慣

1、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng),。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點,，積極創(chuàng)建特色，增強學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣,，從而達到良好和愉快的學(xué)習風氣,。

2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,，落實具體內(nèi)容,，并進行檢查、評比,。

3,、加強早自習管理。一是對走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,，二是加強檢查早讀老師到班情況,，三是跟進了解早讀組織效果。

4,、對學(xué)生課堂聽課進行跟蹤,，規(guī)范學(xué)生上課行為；對學(xué)生作業(yè)做出具體要求,，特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范,；加強家校聯(lián)系，跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習情況,，指導(dǎo)要求家長對學(xué)生在家學(xué)習進行有效監(jiān)控和管理,。

（五）加強初三管理，再創(chuàng)佳績

1,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，加強深度合作。各備課組要認真學(xué)習新課程標準,，將課改的理念滲透到教學(xué)中,，研究教材教法,、學(xué)情學(xué)法，把教學(xué)研究工作落到實處,。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團體戰(zhàn)。

2,、加強目標管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

一是細分目標，分

班級

,，分學(xué)科,，具體到各個分數(shù)段，具體到每個學(xué)生,。二是要定階段目標,，穩(wěn)步推進。加強分類指導(dǎo),，保證學(xué)科間均衡發(fā)展,。

活，個別輔導(dǎo),，及時激勵,。

4、加強學(xué)風,、班風建設(shè),，凈化班風、濃厚學(xué)風,，形成良好的學(xué)習氛圍,。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍，齊抓共管,，分工協(xié)作,。加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率,。

5,、關(guān)心

愛

護學(xué)生。幫助養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，培養(yǎng)應(yīng)試能力,；指導(dǎo)學(xué)生如何面對和克服學(xué)習困難；教育學(xué)生愛惜身體,，按時作息,，合理飲食,，關(guān)注學(xué)生生活；加強學(xué)生心理輔導(dǎo)疏導(dǎo),。

6,、加強考試研究，關(guān)注中考熱點動向,，多渠道收集整理中考備考信息,。

7、關(guān)心教師身心健康,，鼓士氣,，提正氣，強化責任意識,、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識，形成良好是教學(xué)氛圍,。

2017年2月10日

檢查假期作業(yè),；

早讀課、課前三分鐘評比,；

第二周：語文,、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽課評課活動；

第三周：語文,、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽課評課活動,；

第五周：課堂教學(xué)常規(guī)檢查；

第一次教學(xué)質(zhì)量檢測,；

科學(xué),、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動；

第六周：教學(xué)質(zhì)量分析會,；

科學(xué),、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動；

第七周：初三中考

報名

,；

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動,； 第八周：數(shù)學(xué)組競賽活動；

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動,； 第九周：英語組競賽活動,；

第十周：課堂教學(xué)常規(guī)檢查；

第十二周：教學(xué)開放日活動,；

九年級二?？荚嚕跞虒W(xué)質(zhì)量分析會；第十三周：初三體育中考,；

英語口語中考,；

科學(xué)組競賽活動；

第十五周：教學(xué)常規(guī)檢查,；

史社組競賽活動,；

生地會考模擬；

七八年級期末復(fù)習,；

第十九周：初二會考,； 第二十一周：組織期末考試及質(zhì)量分析；

發(fā)放初三學(xué)生畢業(yè)證書,；

期末教學(xué)總結(jié)、評定,；

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處將遵循教育局和學(xué)校的工作思路，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高教學(xué)效率為重點,，以優(yōu)化管理為手段，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，不斷強化教育教學(xué)管理,，全面提高教師的綜合教育能力，牢固樹立質(zhì)量意識,、特色意識,、課程意識、學(xué)習意識,。

二,、奮斗目標

1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好九年級課堂教學(xué)工作,，爭取今年中考升學(xué)率更上一層樓。

3,、立足課堂教學(xué),，積極推進新課程改革，以遠程教育資源為平臺，努力打造高效課堂,。

4,、加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

三,、工作要點

（一）規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量

1、進一步強化學(xué)校的教學(xué)管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，落實《臨江市中

小學(xué)

教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)實施教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批閱等教學(xué)行為。

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中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇八

1、召開初高中科組長,、名師,、工作室主持人、課題組工作會議,。

2,、市高三第一次調(diào)研考試聽說考試（2月27日周六）。

4,、收集初一,、初二、初三期末試卷分析并上傳到區(qū)教研中心網(wǎng)站,。

5,、籌備廣東省高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區(qū)預(yù)選賽活動。

6,、高斌工作室活動,。

3月份

1、3月5-6日廣東省高三適應(yīng)性考試,。

4,、發(fā)動宣傳廣東省第二屆初中英語聽說在線比賽事宜。

5,、發(fā)動宣傳“20xx希望之星”,、以及“外教社杯”全國閱讀比賽,。

6、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競賽**區(qū)選拔賽活動（3月9日）,。

7,、組織初三教師參加兩個**區(qū)初中英語特色工作室初三復(fù)習課同課異構(gòu)活動（3月29日）。

8,、聽課調(diào)研,。

9、組織高三教師參加一模聽說考試閱卷工作,。

10,、組織高三教師參加市高三研討活動（3月29日、**中學(xué)-完形填空研討）

11,、組織初中教師參加市初中英語思維導(dǎo)圖訓(xùn)練培訓(xùn)活動,。

12、**市名師工作室成立暨第一次工作會議（3月1日）,。

13,、組織部分教師參加深圳市初中英語思維導(dǎo)圖培訓(xùn)（3月29日）。

14,、發(fā)動高中教師參加市英語高考模擬試題命題比賽活動,。

4月份

2,、聽課調(diào)研,。

3、課題組“體驗式教學(xué)”研討課,。

4,、區(qū)高二年級英語課堂教學(xué)研討課。

5,、組織學(xué)生參加廣東省初中英語聽說口語比賽**區(qū)預(yù)賽,。

6、區(qū)初二年級英語課堂教學(xué)研討課,。

8,、組織高三教師參加市第二次教研活動（4月12日、坪山高級中學(xué)-書面表達研討）

10,、**市工作室活動,。

11、##工作室活動,。

12,、××工作室活動。

13,、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽,。

14、收集各校市英語高考模擬試題，組織評審并上傳市教科院,。

5月份

1,、聽課調(diào)研。

2,、區(qū)初一年級英語課堂教學(xué)研討課,。

3、組織學(xué)生參加深圳市初中英語聽說口語比賽福田區(qū)決賽,。

4,、組織學(xué)生參加“外教杯”全國中學(xué)英語閱讀比賽。

5,、區(qū)高一年級英語課堂教學(xué)研討課,。

7、課題組“體驗式教學(xué)”研討課,。

8,、組織部分教師參加中考聽說考試閱卷。

9,、組織高三教師參加市第三次教研活動（5月10日,、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討）

10、**市工作室活動,。

11,、##工作室活動。

12,、××工作室活動,。

6月份

1、聽課調(diào)研,。

2,、收集各校科組建設(shè)總結(jié),。

3,、**市工作室活動。

4,、高考（6月7-8）

6,、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。

7,、##工作室活動,。

8、××工作室活動,。

9,、初中期末考試命題,。

10、組織部分教師參加中考閱卷,。

11,、組織高中教師學(xué)習、解讀“高中英語新課程標準”,。

7月份

1,、課題組成員會議。

2,、三個工作室會議,。

3、科組總結(jié)會議,。

4,、初中期末考試及閱卷。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇九

1. 繼續(xù)推進“問題導(dǎo)學(xué),，正向激勵”課堂教學(xué)模式,，使之成為課堂常態(tài)化。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)相關(guān)人員,，隨機聽課、評課,?！皢栴}導(dǎo)學(xué)，正向激勵”教學(xué)模式在課堂上要有所體現(xiàn),，不求全,，不牽強,，但要體現(xiàn)出“問題導(dǎo)學(xué),，正向激勵”課堂教學(xué)模式的意識。對聽課結(jié)果,，定期以年部為單位進行總結(jié),，以充分調(diào)動年部積極性。

(2)選優(yōu)秀教師上示范課

2. 對“問題導(dǎo)學(xué),，正向激勵”課堂教學(xué)模式文字說明,，進一步完善，概括出更簡潔的版本,。

二,、加強教師素質(zhì)提高建設(shè)

1. 加強教研集備。教研集備要提高教研集備質(zhì)量,，注重實際效果,，避免一些在辦公室隨時都能解決的問題,，特意留給集備時間。

集備內(nèi)容可以是按著“問題導(dǎo)學(xué),，正向激勵”課堂教學(xué)模式,，集體備出一些成型的課，也可以組織本備課組教師,，觀看事先篩選好的典型錄像課等,，形式可以多樣，但必須有價值,、有收獲,。

2. 除組織課堂大賽活動之外，積極鼓勵教師每學(xué)期都要有錄像課,，結(jié)合錄像課提升教師自身素質(zhì),。

3. 加強青年教師培養(yǎng)工作，采取重點聽課,，當場點評的方式,，以提高青年教師業(yè)務(wù)水平。

4. 繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查,。

三,、完善教師工作量以外的“量化考核”工作

1. 目的是填補教師除工作量以外的考核空白;為教師聘任提供參考;有利于發(fā)揮相關(guān)工作的效果。

2. 量化考核內(nèi)容包括：教學(xué)成績,、教案檢查,、教師考試成績、民主測評,、課堂檢查,、教學(xué)活動等。

3. 組織相關(guān)人員論證其必要性與可行性,。

四,、其它教學(xué)工作

高一年級文理分班后，做好起步教學(xué),，貫徹“問題導(dǎo)學(xué),，正向激勵”課堂教學(xué)模式，循序漸進,，培養(yǎng)興趣,，抑制學(xué)生過早兩極分化。對班級的考核也可以既考核尖子生培養(yǎng),，也考核尾子生掉隊情況,。普通班堅決不能有只看好紀律就行的思想。

高二年級做好學(xué)業(yè)水平考試的課程安排及考試工作,。

高三年級在做好面向全體學(xué)生備考工作的同時,，做好尖子生輔導(dǎo)工作,，完成高考相關(guān)工作。

xx第二高級中學(xué)

20xx年2月27日

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇十

（1）進一步規(guī)范學(xué)籍管理,、課表管理,、文印管理、實驗室管理等工作,，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作,。

（2）堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,，落實《全國學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施,，完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度,。

（3）認真落實相關(guān)學(xué)科實驗教學(xué),。為支持校舍安全工程的進行，確保課程既定教學(xué)演示實驗到位,，要求實驗員確保教學(xué)實驗盡可能不受影響,，加強實驗室的協(xié)調(diào)，跟進物品配置,；同時做好理化實驗考,、勞技考試的準備保障工作。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇十一

新學(xué)期已到來,，我們又要投入到緊張,、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中，怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,，使自己今后的教學(xué)工作中能有效地,、有序地貫徹新的教育精神，提高自身的業(yè)務(wù)能力,，圍繞我校新學(xué)期的工作計劃要求制定初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃：

一,、指導(dǎo)思想

教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習常規(guī)，掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運算能力,、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合、抽象,、概括,。會用歸納演繹,、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐,。提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣，實事求是的態(tài)度,。頑強的學(xué)習毅力和獨立思考,、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

二,、學(xué)情分析

從學(xué)生的成績來看，比較理想,。兩個班的優(yōu)生只有二十個,，僅占百分之十，而學(xué)困生接近百分之四十,，大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想,，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難,，所以今年的教學(xué)任務(wù)較重,。所以要根據(jù)實際情況，面對全體,，因材施教,，對于學(xué)習較差的同學(xué)今年進行小組輔導(dǎo)，對特別差的學(xué)生可以進行個別輔導(dǎo),。

三,、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

1、發(fā)揮集體智慧,，認真進行集體備課,。

新的學(xué)期，初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少,，怎么能在有限的時間里提高學(xué)習效率是所有數(shù)學(xué)老師面對的問題?在這里,，學(xué)校給我們明確了方向。加強集體備課,，發(fā)揮集體智慧,，認真研究教材及課程標準，爭取每節(jié)課前,，與同組同仁們討論,、研究確定教學(xué)的重點、難點,、教學(xué)目標,、教法,、學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)過程,，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等,，讓每一節(jié)課上出實效,，讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知。

2,、學(xué)習和強化“自主學(xué)習”與分層教學(xué)實踐,。

新的學(xué)期，我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習與集體備課,，爭取每節(jié)課前,，與同組同仁們討論、研究確定重點,、難點,、教學(xué)目標、教法,、學(xué)法,，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,，甚至例題的選用,，作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用，能夠使學(xué)生明確學(xué)習任務(wù),，了解教學(xué)目標,，對于課堂教學(xué)省時高效，取得事半功倍的好效果,。

3,、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學(xué)計劃,，備課統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一練習，進行教學(xué),，在備好課的基礎(chǔ)上,，上好每一個45分鐘，提高45分鐘的效率,，讓每一位同學(xué)都聽的懂,，對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同,，爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標,，突出重點，分散難點,，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,，使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動，使每個學(xué)生動手,、動口,、動腦，能“吃”飽,、“吃”好,。

4、多讀書,，讀好書和積極開展我的三分鐘,，我展示活動。

多讀幾本對自己有幫助的書,，既提高了自己的能力,，又豐富了自己的視野，使自己不被時代所拋棄,?！拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進的作用。通過活動的開展,，提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,，同時又提高了同學(xué)們的講解能力。促進了師生之間的關(guān)系,。

5,、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣中去。

今年,，我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,。好的學(xué)習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，需要教師的督促,，學(xué)生的堅持,，才能成功。

6,、注重課后反思,，課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,?？偨Y(jié)好下一次應(yīng)注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,，及時批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,，給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,，今天的任務(wù)不推托到明日，不留一個疑難點,，讓學(xué)生學(xué)有所獲,。

7、重視單元檢測,，認真做好教學(xué)質(zhì)量分析,。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題,，測驗試題的批改不過夜,。測試后必須進行質(zhì)量分析，評價必須使用等級,。按時檢驗學(xué)習成果,，做到課標達成的有效、及時,，考核后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評,。

四、不斷鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力及水平,。

切實重視聽評課，確保每周聽課至少1節(jié),。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,，看書、看報,，參加各級教研組織的培訓(xùn)和系列課達標,，使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力，掌握新的技能,、技巧,，不斷努力，取長補短,，揚長避短,，努力使教學(xué)更務(wù)實，方法更靈活,，手段更先進,。通過聽課,、評課、說課等方式,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

五、需要注意的方面在課堂上改進教學(xué)方法,，多采用探索,、啟發(fā)式教學(xué),。

1,、注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的整合，使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上,，學(xué)習新知識,，明確新舊知識的聯(lián)系。

2,、注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力,，提高學(xué)生分析問題的能力。

3,、加強開放性問題,、探究性問題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、探究能力,。

4、鼓勵合作學(xué)習,，加強個別輔導(dǎo),，提高差生成績。

5,、注意解題方法和解題策略的學(xué)習,。

6、因材施教,，寬容愛護學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

初級中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇十二

英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心,、學(xué)校教務(wù)處的工作計劃安排,，本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點,，開展常態(tài)課堂改進研究活動,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率,，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，推進教學(xué)教研創(chuàng)新,，切實提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇十三

堅持以人為本,，樹立“和諧治校,、質(zhì)量立校、科研興校,、特色強?！钡霓k學(xué)理念，堅持德育為先,，質(zhì)量立教,，教研并進，以人為本,，規(guī)范辦學(xué),，不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活,、師資力量強,、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ),。

三,、工作計劃如下：

請學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)校總的工作計劃,，要寫出本處室的具體工作計劃,，開學(xué)后按計劃進行工作。

(一)黨建工作

圍繞教學(xué)抓黨建,，抓好黨建促教學(xué),。主要做到“八抓八促”：抓落實，促高效;抓德育,，促養(yǎng)成;抓學(xué)習,，促提高;抓廉潔，促服務(wù);抓師德,，促形象;抓培訓(xùn),，促業(yè)績;抓組織，促保障;抓隊伍,，促帶頭,。

先做好方案，學(xué)習的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站;各項工作要安排到具體的人,。

(二)行政工作

1,、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭取地方黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo),，進一步與各部門協(xié)調(diào)和溝通,，通力合作。做好各項工作,。

2,、教學(xué)工作。加強領(lǐng)導(dǎo)和精細管理,，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排,，嚴格遵守《_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》,。制定好中考復(fù)習和訓(xùn)練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學(xué)質(zhì)量工作會;如何開展好辦學(xué)特色教育等工作。

3,、加強作風建設(shè),。轉(zhuǎn)變工作的作風,，支部要制定好考核的制度;利用教職工會學(xué)習和教育,。

4、重大制度的完善,。加強重大制度的完善(12個制度),，制度要匯總成冊。做到有法必依,，違法必究,，獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,，支部要組織教代會討論重大的制度,。事前要多醞釀幾次后，再提交教代會討論,。

5,、學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強教師的學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高理論水平和工作能力,。教研處要事前安排好，要有方案,。分步實施,。

6、校園文化建設(shè),。加強校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造,。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳，在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動為載體,，德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作,。

7,、抓好養(yǎng)成教育。切實做好辦學(xué)特色,，全力抓好養(yǎng)成教育,。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案，做到如何開展的問題,。

8,、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見,。

9,、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好,，讓我們的校友來尋根問源，睹物思人,、睹物思情,，回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂,。學(xué)校要安排專人去完成,，用1年的時間完成。

10,、籌款征地,。爭取在1年內(nèi)，多方面,、多渠道籌資金,，準備征地30畝，為下一步修一棟男生宿舍樓,、一棟標準化學(xué)生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準備工作,。

11、做規(guī)劃,。爭取在2年內(nèi),，請有關(guān)部門對學(xué)校作好詳細規(guī)劃圖。

12,、改校門通道,。爭取在2年內(nèi)，改校門在喇叭路口處,。

13,、辦公的現(xiàn)代化。爭取在6年內(nèi),，努力爭取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件,，主要就是安裝好“班班通”,、學(xué)生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

14,、建設(shè)籃球場地,。爭取在2年內(nèi)，硬化操場,，做3個籃球場地,。

15、宣傳的現(xiàn)代化,。爭取在3年內(nèi),，要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備,，安好班班通,，計算機教室，建設(shè)好廣播室,，安裝好校園廣播,。

16、欠賬還款?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實,，欠賬105萬多元，學(xué)校在分期還款,。

17、引資工作,。聯(lián)系校友,，爭取支持，多方籌資,，努力改善辦學(xué)條件,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的重要性篇十四

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間充實而忙碌的一學(xué)期又將要結(jié)束了,?；仡櫸覔蝬區(qū)初中語文兼職教研員所走過的足跡，我的步伐邁得踏實,、穩(wěn)健,、有力。本學(xué)期,，我立足崗位,，團結(jié)協(xié)作，求真求實,，以《新課程標準》的基本理念為指導(dǎo),，結(jié)合我x區(qū)教學(xué)實際,，有目的、有步驟地進行課堂教學(xué)改革研究,，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的語文教研工作,，現(xiàn)做如下小結(jié)：

1,、開展多種形式的學(xué)習、研討活動,，不斷提升教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng),。

2、聚焦課堂,，搭建平臺,，創(chuàng)新教研方式，提高課程實施能力,。

3,、以各項活動為契機，促進教師素質(zhì)在多元動態(tài)發(fā)展中提高,。

4,、積極參加區(qū)域教研活動，觀摩研討課,，培養(yǎng)了一批青年教師,。

（一）、提高認識,，創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍,。

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，提高教師自身的理論知識水平和教育教學(xué)能力,。采取自學(xué)與專題研討相結(jié)合的形式展開學(xué)習；結(jié)合教育教學(xué)理論的學(xué)習,，提高教研能力和教師的教學(xué)水平,；采取靈活多樣的方式，聯(lián)系教學(xué)實際中存在的各種問題,，分析原因,，開展專題學(xué)習、研討,，尋找改進的辦法,。這學(xué)期我區(qū)6名教師參加了四川省群文閱讀觀摩學(xué)習，并在匯東實驗學(xué)校x校區(qū)開展了和自貢市解放路中學(xué)語文教研組“群文閱讀”同課異構(gòu)活動，全區(qū)語文教師進行了觀摩學(xué)習討論,。

2,、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組長按照低,、中,、高三個年段，定期組織集體備課,，共同探討教學(xué)中的困惑,、得失。積極開展教育教學(xué)研究活動,，深入鉆研教材,，積極開展教育教學(xué)研究活動，深入鉆研教學(xué)大綱,，明確教材編寫意圖,，寫好每一堂課的教案，做到“功在課堂,，利在課后”,。語文組每位青年教師都有固定的師傅，師徒相互聽課,、共同研討,，已成為我區(qū)語文組的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（二）,、聚焦課堂,、通過比賽促進青年教師成長。

本學(xué)期,，為提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,，在x區(qū)基礎(chǔ)教育研究中心的大力支持下開展了“x區(qū)初中語文微格課”競賽，評出了一等獎3名,，二等獎4名。并在10月舉辦的自貢市微格課決賽中,，我區(qū)三名選手均獲得了一等獎的好成績,；在“一師一優(yōu)課”的網(wǎng)絡(luò)賽課評選中，我區(qū)初中語文教師積極響應(yīng),、積極參與,，多名教師的優(yōu)課獲得“縣優(yōu)”、“市優(yōu)”,、“省優(yōu)”,、“部優(yōu)”；在自貢市教育局舉辦的“聚焦課堂,、有效教學(xué)”網(wǎng)絡(luò)賽課活動中,，我區(qū)各備課組積極參加評課議課并組織教師進行參賽,，特別是匯東實驗學(xué)校和綠盛實驗學(xué)校三個年級的備課組均獲得集體研修一等獎，蜀光綠盛學(xué)校的辜淵平老師獲得了初中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課第一名的成績,。在自貢教育網(wǎng)絡(luò)公開平臺舉辦的“自貢市初中語文微課比賽”中,，我區(qū)24名青年教師積極參賽，參與率達到240%,。通過一系列的比賽促進了我區(qū)教學(xué)多元化發(fā)展,，教師專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。

（三）,、課堂和課題研究,，扎實有效。

我區(qū)初中語文教研工作推行和完善“人人講公開課”的教研常規(guī)活動,。我們充分發(fā)揮集體的智慧,，努力改進課堂教學(xué)。本學(xué)期,，我們牢固樹立“工具性與人文性”相統(tǒng)一的語文課程觀,，重視“三維目標”，同時密切關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習的過程,、方法,、情感、態(tài)度和價值觀,，堅持語文實踐觀,。加強語文與學(xué)生生活，與其它學(xué)科的`聯(lián)系,；倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習方式,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的整合,，教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評價方式的改革。語文綜合性學(xué)習強調(diào)語文知識的綜合,、與其他相關(guān)學(xué)科的綜合,、與生活的綜合等等。課堂教學(xué)是課題研究的載體,，本學(xué)期我區(qū)各學(xué)校積極開展研討課,，每一節(jié)課都經(jīng)歷了自備課、集體備課,、試教,、再備課、公開研討等一系列活動，凝聚了集體的智慧,。圍繞綜合性學(xué)習這一主題,，從不同角度，不同層面展開評價,，以達到理論與實踐的融會貫通,。在“自貢市第三屆微課題優(yōu)秀成果評獎活動”中，我區(qū)初中語文多個課題被選撥獲得市級評選資格,。

1,、建立健全中學(xué)語文教研網(wǎng)絡(luò)。準備先做好以下幾項工作：

（1）召開教研組長會議,，要求各學(xué)校根據(jù)本校實際,，開展相應(yīng)的學(xué)科教研會議，制定網(wǎng)絡(luò)教研計劃,。

（2）結(jié)合本學(xué)期我區(qū)各學(xué)校申報的大課題,、微型課題為突破口，在區(qū)內(nèi)對這些課題進行研討互動,。

（3）積極開展優(yōu)質(zhì)課,、錄像課的評比工作，讓教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升課堂教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理檢查力度,，對中學(xué)語文教學(xué)工作進行定期或不定期檢查,，和教師常交流互動，及時解決教師的困惑和困難,，服務(wù)好基層,，解決實際問題。

3,、繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測工作,，促進教學(xué)質(zhì)量提高。為了使質(zhì)量監(jiān)測有始有終,，發(fā)揮其監(jiān)測調(diào)控,、評價作用，做好試卷的命制,、評卷、小結(jié)工作,，促使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

4、繼續(xù)深入開展幫扶和結(jié)對子活動，縮小差距,，促進我區(qū)教育的均衡發(fā)展,。加大力度，進一步建立和完善學(xué)校對口支持和相互扶持制度,，努力落實中學(xué)幫扶教研工作,，區(qū)初中語文教研工作將繼續(xù)組織優(yōu)質(zhì)課，專題講座,，為大家搭建一個互動,、交流、學(xué)習的平臺,，促進教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展,。

5、與小學(xué)語文做好對接,，做好中學(xué)六年級復(fù)習研討,、畢業(yè)測試、質(zhì)量分析工作,。加強中學(xué)語文教學(xué)銜接,。

6、加強校級課題研究的管理,。深入學(xué)校,，幫助指導(dǎo)學(xué)校、教師加強研究,，認真實驗,，建立健全管理制度，制定評估驗收方案,，使課題研究工作真正發(fā)揮其作用,。

7、加強對外聯(lián)系,、合作,。在下學(xué)期準備開展與市內(nèi)外重點學(xué)校同課異構(gòu)活動，搭建平臺,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

近年來，我區(qū)中學(xué)語文教學(xué)取得了一定的成績,。但我們也清醒地看到自己的不足,，為全面提高我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)發(fā)展水平,，和全區(qū)師群策群力,，努力把x區(qū)中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階,。