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上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇一

今天,，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深深地感到震撼,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

通過(guò)反思,，我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,，不利用身體健康成長(zhǎng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師擔(dān)心呢,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律,。

3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,，沒(méi)能做一名聽(tīng)老師話(huà)的好孩子,。

為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人：

xx年xx月xx日

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇二

您好!

我是_,，我實(shí)在誰(shuí)羞愧,，我在上課的時(shí)候吃零食，作為一名學(xué)生全然不顧及班級(jí)形象,，個(gè)人形象,，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境下面我就一直在想著怎么去改變自己，這段時(shí)間我也一直在想著跟您怎么去解釋?zhuān)冶仨氁姓J(rèn)物品吃零食的習(xí)慣不是一兩天的事情了,，我現(xiàn)在非常的自責(zé),，面對(duì)這么一件事情讓您傷心了，課堂是何其的神圣,，我們?cè)谏町?dāng)中兒也一定要規(guī)范自己,，我想了想自己在生活當(dāng)中不僅僅是嚴(yán)格規(guī)范自己，還需要在一定的時(shí)候把這些加深,，加深強(qiáng)調(diào),，作為一名學(xué)生我不想讓您操心，上課吃零食這么幼稚的事情這是對(duì)老師的的不尊重,，雖然說(shuō)現(xiàn)在我的情況非常的不好,，可是在學(xué)習(xí)面前也需要做到這一步，畢竟是吃零食我不想因?yàn)閭€(gè)人的問(wèn)題讓大家的共同的學(xué)習(xí)環(huán)境變得不好,。

回想今天我吃零食的經(jīng)過(guò)我真的在反省自己,，我主要就是因?yàn)樽约贺澇裕@也已經(jīng)是很長(zhǎng)一段時(shí)間了,，作為學(xué)生課堂紀(jì)律不用說(shuō)了,，盡管過(guò)去在學(xué)校我不是很安分，也經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,，我一直覺(jué)得這些都是可以糾正的,，這些都不是大問(wèn)題，每天面對(duì)這些都是在檢討間,，古人說(shuō)每日三省,，我現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該這樣,，在學(xué)習(xí)上面我這么一件小事情都做不好，上課還吃零食,，羞愧加自責(zé)瞬間就用涌上了心頭,，現(xiàn)在我不愿意繼續(xù)消磨下去，我不愿讓您操心這些,，我今天在數(shù)學(xué)課上吃零食的事情,，應(yīng)該反省，讓數(shù)學(xué)老是當(dāng)時(shí)就很不舒服,，雖然是沒(méi)跟我發(fā)火,，但是一股失望我是能夠看出來(lái)的，其實(shí)不是所有的事情都應(yīng)該抱有僥幸,。

犯了這種錯(cuò)責(zé)任還是在我,，我一次次的在挑戰(zhàn)制度，這非常的可怕,，我也一直都在想著不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)態(tài)度,，上課吃零食當(dāng)然就不是一個(gè)好的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的,，主要也是因?yàn)轲B(yǎng)成了好的習(xí)慣,，在生活當(dāng)中這些細(xì)節(jié)事情哪有那么簡(jiǎn)單，我反省了自己的良久,，這絕對(duì)要改掉,，下課的是有足夠的時(shí)間讓我們的去吃的，想想今天的表現(xiàn)我不僅陷入深深自責(zé)當(dāng)中,，本應(yīng)該在學(xué)習(xí)當(dāng)中安安分分,，也應(yīng)該養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為_(kāi)小學(xué)的學(xué)生這一次丟人了,，我很難受,，第一我是老師不尊重，第二沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,，第三影響自己影響同學(xué),，最后我一定讓您失望了，無(wú)論是怎么樣我一定糾正這些錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇三

我錯(cuò)了,，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育以后，我知道了上課嗑瓜子的行為是錯(cuò)誤的,，是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。對(duì)此，我感到萬(wàn)分愧疚與抱歉,。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,，我思考了很久,。想來(lái)想去，造成我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因還在于我從小沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度,。平時(shí)的生活當(dāng)中,，我就一向散漫習(xí)慣了，到了學(xué)校以后就沒(méi)有改正自己這樣的處事態(tài)度,，才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤,。

現(xiàn)在我通過(guò)反省已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自身行為的幼稚，瓜子有什么嗑的?瓜子一來(lái)不好吃,，二來(lái)嗑多了容易磨牙,，三來(lái)我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。當(dāng)然,，我的問(wèn)題完全不在瓜子身上,，問(wèn)題在于我的紀(jì)律意識(shí)太差了，我對(duì)于自身行為這樣的不約束,，將來(lái)釀成的后果是不不堪設(shè)想的,。

幸好老師您在第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤，將我從放縱的懸崖上拉了回來(lái),，我對(duì)您感激,，是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,，我向您表達(dá)決心：今后我再也不上課嗑瓜子了,，不在課堂上吃任何零食了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇四

在此,，我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū),，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?；仡欏e(cuò)誤,，當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了,。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。

一,，我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,，給周?chē)瑢W(xué)作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律,。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響,。

二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個(gè)人,，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽,，肚子餓可以理解,，但是完全沒(méi)有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時(shí)候去吃飽飯,，沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三,，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,，必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之,，我上課吃零食非常不好,。在此，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后,，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇五

我上課時(shí)候吃零食是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課吃零食,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評(píng)我,，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)生，文化課依舊是自己的主課,。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

我知道上課吃零食影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人：

時(shí)間：

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇六

今天,，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗,，風(fēng)和日麗,。充滿(mǎn)朝氣的高三18班正在知識(shí)的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚(yú)絲,，因而沾污了高三18班的這一股清泉,，影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，也間接摧殘了這些祖國(guó)的花朵們的花瓣,，我真的很對(duì)不起先祖,，很對(duì)不起老師，也對(duì)不起黨,，對(duì)不起人民,，對(duì)不起父母，對(duì)不起偉大的共和國(guó),。

也許我是吃魷魚(yú)絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,，這可能延后了他們成為未來(lái)科學(xué)家的腳步,，影響了社會(huì)主義國(guó)家的未來(lái)建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做,，打瞌睡巨響,，粗言穢語(yǔ)，通宵上網(wǎng),，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù)。

最后,，還是懷著萬(wàn)分感激的心情,，感謝老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國(guó)的花朵,。我祝愿學(xué)生們身體健康,，教師的工資一漲再漲。

此致

敬禮!

檢討人：

xx年xx月xx日

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇七

在此,，我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū),，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤?；仡欏e(cuò)誤,，當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了,。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。

一,，我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,，給周?chē)瑢W(xué)作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律,。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響。

二,，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個(gè)人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽,，肚子餓可以理解,，但是完全沒(méi)有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時(shí)候去吃飽飯,，沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三,，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,，必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之,，我上課吃零食非常不好,。在此，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后,，我再也不上課吃零食了，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省,。

檢討人：

時(shí)間：

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇八

您好!

上課聽(tīng)課本來(lái)是我們?cè)撊プ龅氖虑?，但是我卻沒(méi)有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，而是吃起了零食,，聲音和味道雖然很小,，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的,，我得為我的行為反省檢討下,。

其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西,，聽(tīng)著老師講課我聽(tīng)得不是太懂,，這門(mén)課也是我比較薄弱的一門(mén)，聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得犯困,，然后我又不想趴在桌子上睡覺(jué),，還是想聽(tīng)下，可是卻完全沒(méi)有精神,，這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺(jué),，于是我就拿出我課間買(mǎi)的零食吃了起來(lái)，我知道老師在講課，同學(xué)們?cè)诼?tīng)課所以也沒(méi)吃味道特別大的東西,，但我的動(dòng)作還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，周邊的同學(xué)雖然沒(méi)有做聲，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,，雖然沒(méi)制止我,，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西,，我一定是會(huì)注意到,，也是會(huì)分散精力的。

我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽(tīng)課的,，讓他們分散了精力,，我這樣做可以說(shuō)很不團(tuán)結(jié)，也是特別自私的行為,，就像老師說(shuō)的,，如果要吃，下課后分享給大家一起吃,，上課就是該好好的聽(tīng)課,，不應(yīng)該干其他的事情，也是沒(méi)有什么事情比聽(tīng)課更加重要的了,，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門(mén)課,，那么更是要聽(tīng)，即使聽(tīng)的不是太懂,，但是把不懂的記下來(lái),，在課后去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師也是可以的,，那樣就能掌握知識(shí),，如果上課都不聽(tīng)，那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛,，越是不懂的,，越是要搞懂，可是我卻偷懶,，覺(jué)得難的反而沒(méi)有去好好的克服,，而是干別的事情。

在學(xué)習(xí)這件事情上面,，不能畏難,，老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉,，那樣的話(huà),，成績(jī)才能提高,，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決,，那么成績(jī)是很難提高的,。老師批評(píng)我吃零食的行為，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽(tīng)課上面,，而不是想著其他的事情,，上課的時(shí)間本來(lái)就不多，如果還浪費(fèi)掉了,，那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了,，更是無(wú)法把成績(jī)提高。

老師,，我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情了,，而是要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,，好好的把學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソo搞好，努力的爭(zhēng)取把自己薄弱的科目學(xué)好,。

此致

敬禮!

上課吃零食檢討書(shū)吃零食檢討書(shū)篇九

在此,，我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,?；仡欏e(cuò)誤，當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來(lái),。

一，我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,，給周?chē)瑢W(xué)作了不良示范,，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律,。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響,。

二,，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力,。早餐沒(méi)吃飽，肚子餓可以理解,，但是完全沒(méi)有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況,。完全可以暫且忍耐，等到午飯時(shí)候去吃飽飯,，沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食,。

三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,，必須嚴(yán)肅面對(duì),。

總而言之，我上課吃零食非常不好,。在此,，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省,。

檢討人：