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八年級(jí)學(xué)生月考自我反思(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:17:34
八年級(jí)學(xué)生月考自我反思(七篇)
時(shí)間:2023-03-29 14:17:34     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇一

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,。然而,,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),,心底里感到無限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科,。之前,我的英語成績(jī)說好不好,,說差不差,,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,,天啊,,直線下降了近25分。然而,,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫正確率低;2,、有一些概念沒有分清楚;3,、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復(fù)習(xí),。根據(jù)這個(gè)情況,,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力,。

英語只是突然殺出得攔路虎,,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過130幾,,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,,考得分也多,。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,,我也沒做好一張?jiān)嚲?,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望,。更不要讓我自己失望,。

對(duì)于各科的老師,我希望你們不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得很糟,,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的,。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇二

這次的月考,,總結(jié)了我們?cè)趯W(xué)校中一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。通過這次考試,我看到了自己的許多錯(cuò)誤與不足,,要在之后的學(xué)習(xí)生活中改正,。

第一就是語文基礎(chǔ)過差。語文這次我的文言文扣了5分,,這是因?yàn)槲以诳荚噺?fù)習(xí)時(shí)雖然注重復(fù)習(xí)了,,但是卻不注意細(xì)節(jié),所以我的古文翻譯的細(xì)節(jié)錯(cuò)了很多,,理解分析題也扣了三分,。

第二就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)這次的成績(jī)還算可以,,但是由于沒有仔細(xì)的讀題,,我就沒有對(duì)題進(jìn)行分類討論,,從而導(dǎo)致我丟掉了兩分,。

第三,,政史方面,在做材料題時(shí),,并沒有逐字逐句仔細(xì)的去審題,,也沒有完全的找出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)題中的專屬名詞,,沒有做到完整,,準(zhǔn)確的理解,導(dǎo)致答題不完整,,有漏題的地方,,丟了幾分不應(yīng)該的。這些一定是要在今后的考試中引起足夠的重視,。

第四就是物理了,。這次我的物理成績(jī)也并不讓我滿意,是因?yàn)槲义e(cuò)了很多本不應(yīng)該錯(cuò)的題,。但這卻是我長(zhǎng)期以來不認(rèn)真,、細(xì)心的結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣,,我的物理成績(jī)也不讓我感到滿意,。我以后一定要認(rèn)真、仔細(xì),,并且讀題要更加細(xì)心,,爭(zhēng)取在下一次的物理考試中取得一個(gè)好成績(jī),。

最后就是英語了。現(xiàn)在英語難度加大了,,很多的新單詞不斷的出現(xiàn),,其特點(diǎn)就是又長(zhǎng)、又難讀,,還很難懂,,我們需要記住每一個(gè)單詞,當(dāng)然我們就不會(huì)對(duì)每一個(gè)單詞充分掌握,,所以我們才會(huì)出現(xiàn)漏記,、回憶困難等現(xiàn)象。以前所學(xué)的單詞,,非常的簡(jiǎn)易,,而且在小學(xué)進(jìn)行過預(yù)科,才會(huì)對(duì)那時(shí)的單詞掌握至深,。我以后要對(duì)單詞記憶深刻。

現(xiàn)在考試出現(xiàn)的問題,,我會(huì)引起重視,,做題細(xì)致、細(xì)心思維敏捷還要嚴(yán)謹(jǐn),,要勇于面對(duì)問題,,學(xué)會(huì)思考,積極改正,,為以后的考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇三

曾幾何時(shí),年少無知的我們還在對(duì)著天空眨眼睛,,期盼著天上掉餡餅吧,,嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼,。

總是在想,,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?

后來我長(zhǎng)大了,,我懂了,。

“星星是窮人的鉆石”,這是書上的句子,,其實(shí)星星是遺落天際的亮光,。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過很多光年后才能到達(dá)地球,而星星本體早已變換,。即使如此,,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地,。在這茫茫人海間,若真想占據(jù)自己的一席之地,,那就必須堅(jiān)持自我,,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,,我就是我,,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),,我不學(xué)晚霞模擬火的紅,,我的舞臺(tái)自己建造,我的人生自己擺渡,,我就是我的伯樂,,被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,,只要手還在,,土地就是軟的,只要腳還在,,峰頂近在眼前,,只要心還在,夢(mèng)就在,。再后來,,我看到父親書上的一句話:

今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,,也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭,,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊,。

我想,,我是真的懂了。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇四

一,、語文

這一次月考語文是最差的一科,,全班平均分58.8,只有28人語文及格,,全級(jí)最高分83分,,本人語文81,。

初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別:小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,,導(dǎo)致后來的作文差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾,寫完作文剛好就收卷,,因此沒有時(shí)間檢查,,產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。

所以必須在閱讀這方面多下苦工,,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子,。月考前沒有復(fù)習(xí)語文,以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西,,可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科,,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。

二,、數(shù)學(xué)

說到數(shù)學(xué)就一肚子氣,,因?yàn)槁┝艘粋€(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分,119分,。

此類情況在小學(xué)是常事,,我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤,諸如2加3等于6之類的,。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上,,現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué),。

數(shù)學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷,,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,,只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水,。

沒想到的是,全都是基礎(chǔ)題,,沒一道難的,,還好我是最高分得主??蛇@事怎么想都覺得不值,,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡(jiǎn)單的就快很多,,如果一直都練簡(jiǎn)單的那來了難題肯定不會(huì),,要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),要真正將知識(shí)變成一種能力,。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣,。

三、英語

英語是我的拿手好戲,,曾獲全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽第一名,,況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的,所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了,。

開學(xué)第一節(jié)課英語,,因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語小詩(shī),就給英語老師留下了深刻印象,,還說了一些諸如“小小年紀(jì),,大有作為”之類的話,同學(xué)們也投來羨慕的目光,,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面,。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快,,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,,不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,,只是我覺得河源對(duì)英語教育的重視程度真是太不夠了,,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。

關(guān)于英語聽力,,哥給我提了些建議,,而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了:聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識(shí),要在聽的同時(shí)直接意識(shí),,就像別人用中文跟你談話的那種感覺,。

還有就是背單詞,千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背,,要把單詞放到句子中去背,,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,,還能記住整一個(gè)句子,,有助于對(duì)單詞的理解和英文寫作。

可惜,,英語和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣,,原因是作文要求我們不得少于五句話,我寫了很多,,其中有一句是“中文式英語”,,被扣了一分,。我哥很是擔(dān)心,因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫,,叫我多看《新概念英語》,,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫作文、總結(jié)什么的,,語文老師布置作文的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,,這年代啊,天地都換位嘍……

四,、歷史

聽完歷史老師評(píng)講試卷后,,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒辦法,,咱中國(guó)就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國(guó)又是沒份,,至今沒有一個(gè)中國(guó)人獲諾獎(jiǎng),,我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊,就是受了“貝多芬教育”,。

五,、地理

地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣,。我在想,,如果地理老師教語、數(shù),、英其中的一科,,真不知會(huì)殘害多少祖國(guó)花朵。所以對(duì)于地理,,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!

六、生物

七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘,,什么“細(xì)胞膜”,、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī),,就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,,歷史除外,。

七、政治

政治的成績(jī)是十分不理想,,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,,生多少耳繭,,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇五

在新課改指導(dǎo)下,預(yù)習(xí)指導(dǎo)課,,要學(xué)生在新知識(shí)的自學(xué)中,,形成正確的思維。改變預(yù)習(xí)錯(cuò)后再糾錯(cuò)的方式,,即在第一遍接觸新知識(shí)時(shí),,就形成正確的知識(shí)體系,以免錯(cuò)誤思維定勢(shì),。抓住第一印象的教學(xué),,實(shí)行預(yù)習(xí)、指導(dǎo)相結(jié)合,,再鞏固提高的方法,。真正提高學(xué)習(xí)效率。

展示引領(lǐng)課,,根據(jù)題目的難易度,,加強(qiáng)分析思路的點(diǎn)撥;評(píng)比一題多解的方法;提升一題多變的功效。重點(diǎn)在低時(shí)高效上下功夫,,誰

能寫讓誰寫,,誰能講讓誰講,真正讓學(xué)生“弄明白,、求甚解”,。減少誤區(qū)形成。

2,、提高計(jì)算能力,,減少失誤。

平時(shí)加強(qiáng)計(jì)算能力的教學(xué),,不準(zhǔn)學(xué)生使用計(jì)算器,。點(diǎn)撥計(jì)算技巧、學(xué)習(xí)策略,,運(yùn)用好化簡(jiǎn)方法,。加強(qiáng)整體思想、化簡(jiǎn)合并思想,、轉(zhuǎn)換思想的教學(xué),。對(duì)于兩問以上的題,要求第一問的答案至少檢查兩遍,,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成數(shù)學(xué)能力。從而提高計(jì)算速度,節(jié)省出二次檢查時(shí)間減少失誤,。

3,、加強(qiáng)階段復(fù)習(xí),完善知識(shí)體系,。

在不耽誤新課進(jìn)度的前提下,,做好小結(jié)復(fù)習(xí)或階段總結(jié)??赏ㄟ^辦《數(shù)學(xué)報(bào)》,、制數(shù)學(xué)知識(shí)卡片或整理筆記等形式建立知識(shí)體系,形成完整知識(shí)結(jié)構(gòu),,掌握知識(shí)間的前后聯(lián)系,、來龍去脈防止遺忘。

4,、規(guī)范解題格式,,加強(qiáng)書寫。

到了初三經(jīng)常接觸大題,,要求學(xué)生做題要分版塊,。在展示課中,做為一項(xiàng)加分獎(jiǎng)勵(lì),,以示提醒,。平時(shí)作業(yè)不用圓珠筆、不使修正液養(yǎng)成習(xí)慣,。在證明題中,,不丟條件不跳步,力爭(zhēng)答案符合中考標(biāo)準(zhǔn),。

5,、加強(qiáng)考試方法指導(dǎo),煉心理素質(zhì),。

從考試前做好一切準(zhǔn)備入手,,試卷下發(fā)后不忙于答題,先通覽全卷做到心中有數(shù),。一般從一題開始由易到難去做,,亦可從三題開始中

間開花??傊畯囊椎诫y,、從會(huì)到不會(huì),,若遇不會(huì)的先放下,,以免耽誤時(shí)間。采取一遍一遍扒皮的方法答卷。最后攻克難題或最難一問,,學(xué)會(huì)放棄有舍有得,。

6、家校聯(lián)動(dòng),,形成合力,。與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通學(xué)生在校情況,尤其完成作業(yè)情況,。讓家長(zhǎng)監(jiān)督家庭作業(yè)按時(shí)完成保證質(zhì)量,。有條件的家庭發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)給予補(bǔ)差,對(duì)于單科差生,,實(shí)行作業(yè)單獨(dú)收發(fā),,個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別關(guān)照,,限期趕上隊(duì)伍,。總之,,本次考試已經(jīng)過去,,我要在以后的教學(xué)中按照以上措施抓好落實(shí),不為失敗找理由,,多為成功想辦法,。勝不驕,敗不餒,。在第三次月考中永創(chuàng)佳績(jī),。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇六

這是我考得最差的一次考試,是高一上學(xué)期的第一次月考,。再次,,我深深的反思一下,希望以此警示自己,。

語文——基礎(chǔ)知識(shí)不好,,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦,古詩(shī)詞默寫部分錯(cuò)了幾個(gè)字,?!冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的準(zhǔn)備,。記敘文寫得有點(diǎn)跑題,,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實(shí)感和有些語句不通順勢(shì)被扣分的主要原因,。對(duì)此我對(duì)以后學(xué)習(xí)提出改正,,上課要仔細(xì)聽老師講課,,多復(fù)習(xí)、背誦等,,提高寫作水平和能力,,多練筆,多讀書,,多參加有益的活動(dòng),,擴(kuò)大知識(shí)面,做到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的境界,。

數(shù)學(xué)——這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,我在抄寫時(shí)把符號(hào)寫反了,,本來會(huì)做的題,,為此扣了7分。還有就是x?-kxy+9y?的那道題,,由于我考慮問題不夠全面,,所以只答了一個(gè)6,答案是±6,。在以后的考試中,,我要細(xì)心看題,用全面的眼光看待和思考一個(gè)問題,,不能只知其一,,不知其二。并且也要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師不值得午練作業(yè),。

英語——在這次考試中,,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多,。在試卷中有些單詞不認(rèn)識(shí),,有些語法不知道。對(duì)此,,我要上課認(rèn)真聽講,,多讀英語的小短文,擴(kuò)大知識(shí)面,,牢記老師講過和學(xué)過的知識(shí),,爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。

歷史——這次總體來說還是有進(jìn)步,,就是最后的一個(gè)大題扣分嚴(yán)重,。寫出從1919年以來近代先進(jìn)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪些變化?一看問變化,我的腦子就空了,,完全找不到答案,?;仡欀袊?guó)的近代變化過程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,所以就寫出了我自己感悟。無耐,,兩道題扣掉了5分,。另外丟失的幾分,就是我基礎(chǔ)知識(shí)沒有背好,,選擇題扣掉了,。以后我要加倍學(xué)習(xí),記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,學(xué)得更好!

生物——這是我有史以來考的最高分,,以前都在82、81分上徘徊,。這次考試的主要原因在于平時(shí)做的題目太少,,有些題換個(gè)方式問就不會(huì)了,有些題還是基礎(chǔ)知識(shí)沒有記牢,。為了再次提高成績(jī),,我買了一本習(xí)題開始做練習(xí),認(rèn)真背誦課本上的內(nèi)容,,我相信有了這次的提高,,就一定會(huì)有下一次的。

八年級(jí)學(xué)生月考自我反思篇七

3月份的月考,,已經(jīng)落下帷幕,。八年級(jí)的月考成績(jī)?cè)谧蛱旄〕隽怂妗,?梢哉f,,政史地考試的成績(jī)并不是太理想,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,。對(duì)此,,我要反思我教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)反思及時(shí)總結(jié),。我從幾個(gè)方面來說說我的問題及改正措施,。

1.指導(dǎo)思想上的錯(cuò)誤。八年級(jí)下學(xué)期來,,由于面臨升九,,趕課程的壓力。在思想上我加快了地理的學(xué)習(xí)進(jìn)程,,想早點(diǎn)結(jié)束地理學(xué)習(xí),,節(jié)省更多的時(shí)間學(xué)習(xí)九年級(jí)的政治歷史內(nèi)容,。政治上學(xué)習(xí)難度的加深,需要政治術(shù)語的運(yùn)用,,學(xué)生語言積累再學(xué)習(xí)的過程,,放慢了政治教學(xué),也沒有去做過多的訓(xùn)練,。所以政治學(xué)習(xí)有點(diǎn)松弛,,需要轉(zhuǎn)化,需要強(qiáng)化學(xué)習(xí),,提高政治成績(jī),。

2.歷史課程進(jìn)度也是比較快,學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)還沒有深度掌握,,也沒有建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,,在解題或選擇的時(shí)候就帶有盲選的可能性。下一步,,強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的記憶和累加,,通過訓(xùn)練強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。在這些措施實(shí)施下,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)去審題,,會(huì)去做題,會(huì)把握知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,,從而提高歷史的學(xué)習(xí)積極性和興趣點(diǎn),。

3.政治學(xué)習(xí)的加強(qiáng),讀要點(diǎn),,理解點(diǎn),,規(guī)范點(diǎn),要答點(diǎn),。前期的學(xué)習(xí)就是明確政治要點(diǎn),,平時(shí)課堂上學(xué)生集體復(fù)習(xí)或自背,也可以分組背知識(shí)點(diǎn),。在政治的訓(xùn)練的過程中,,要讓學(xué)生嘗試著用學(xué)過的政治要點(diǎn)去理解題,規(guī)范做題要求,,要學(xué)會(huì)用政治術(shù)語去答題,。總之,,政治的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化的專業(yè)術(shù)語,,答政治術(shù)語,要理解到位,。

4.考后100分,,考后加強(qiáng)試卷的鞏固和查漏補(bǔ)缺工作,。對(duì)于課目沒有達(dá)到要求的,要求去找負(fù)責(zé)人再去學(xué)習(xí)考試試卷,。一方面便于負(fù)責(zé)人的提高,,一方面也要求不達(dá)標(biāo)學(xué)生的積極主動(dòng)。還是沒有完成規(guī)定考后100分試卷測(cè)試,,就要采取學(xué)生去寫試卷上的錯(cuò)題,,并建立糾錯(cuò)本。

總之,,這月的考試有失也有得,不斷改進(jìn)教學(xué)理念,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,促使我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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