心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇一

這本書大概是說了：我們要關心自己的兄弟姐妹，要關心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕,。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,，父母死了之后要三年不能喝酒,，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸,，樸素,，不能有一點兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期,，過了一個星期,，他們就到處去玩，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會把屋子變得樸素,。

“冠必正，紐必結,，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整,。例如上學吧,，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好,，但如果一個人頭發(fā)不整齊,、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差,。所以一個人的形象很重要?，F(xiàn)在的社會，你的形象也可能決定你的前途,。假若兩個人同時去面試,，學歷一樣，其他條件差不多,，但一個衣冠整齊,，講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜,。你說老板會選誰呢?當你找工作面試時,，別人不但看你的學歷、能力,，還要看你的形象呀,。我們校園里也提倡過講究衣著整齊,，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,，衣著的衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習慣，對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的,。它是中國舊時的蒙學課本,，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對學生的訓示,。讓我們體會先人智慧的同時,，不僅可以了解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母,、如何禮貌待人,、如何為人處事……

這本書大概是說了：我們要關心自己的兄弟姐妹，要關心自己的長輩,，還要懂得該怎樣做人,。

我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕?！边@句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉,，這三年里他們要把屋子變得簡樸,，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現(xiàn),。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期,，過了一個星期，他們就到處去玩,，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會把屋子變得樸素。

“冠必正,，紐必結,，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整,。例如上學吧,，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好,，但如果一個人頭發(fā)不整齊,、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差,。所以一個人的形象很重要?，F(xiàn)在的社會,，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個人同時去面試,，學歷一樣,，其他條件差不多，但一個衣冠整齊,，講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著,，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當你找工作面試時,，別人不但看你的學歷,、能力，還要看你的形象呀,。我們校園里也提倡過講究衣著整齊,，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,，衣著的衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習慣，對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇二

《弟子規(guī)》那本金色的小書,，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,，凝聚著一輩輩人,。

那一個笑聲與淚水交織的夏天，別了母校,，剛摘下紅領巾，滿帶稚氣的我考上了華泰,。剛開學,，學校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》，還要全文背誦,。剛開始,，我只是應付著讀著。一天早上,，家中停了電,，出于無聊，我隨手拿起那本小書看了起來,。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內容如此精彩,。

我讀它、品它,，學會了許多為人處事的道理,，也意識到自己的不足,。《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象,。

俗話說得好：百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務事就是“孝”了,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”我一點都不懂,。反而，父母對我百依百順,，照顧到家,，我想要的東西想方設法的滿足我，還反倒覺得父母為自己做的是理所當然,，甚至有時候他們對自己過于擔心還覺得他們很煩,，討厭他們。我實在是太不應該了,。

記得有一次,，吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯,，而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,，媽媽一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的應付,，等到爸爸媽媽都吃完了,，我也沒有去。等到節(jié)目結束了,，我有感覺肚子餓了,，走出房間一看，桌上已沒有飯菜了,。我氣憤極了大喊：“媽媽,，我要吃飯，怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來：“沒有了!你要吃飯?我給你去做,?！庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲垺６疫€在埋怨著…?，F(xiàn)在回想起來我真是太不應該了,。

父母為我們做得太多太多，當我們蹣跚學步時,，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當我們生病時,，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當我們學習遇到困難時，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解,。一切的一切都是他們對我們無私的付出,。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)……

感恩父母,，他們只需要你以后過得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲：我愛你們,。

品讀《弟子規(guī)》,，品讀《入則孝》，實踐《弟子規(guī)》實踐《入則孝》,。讓我們一起來學習這做人基本準則——《弟子規(guī)》吧!

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇三

《弟子規(guī)》那本金色的小書,，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,，凝聚著一輩輩人,。

那一個笑聲與淚水交織的夏天，別了母校,，剛摘下紅領巾,，滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學,，學校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,，還要全文背誦。剛開始,，我只是應付著讀著,。一天早上，家中停了電,，出于無聊,，我隨手拿起那本小書看了起來。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內容如此精彩,。

我讀它,、品它，學會了許多為人處事的道理,，也意識到自己的不足,。《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象,。

俗話說得好：百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后，讓我感到十分慚愧,。原以為為父母做幾件家務事就是“孝”了,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”我一點都不懂。反而,，父母對我百依百順,，照顧到家，我想要的東西想方設法的滿足我,，還反倒覺得父母為自己做的是理所當然,，甚至有時候他們對自己過于擔心還覺得他們很煩,，討厭他們。我實在是太不應該了,。

記得有一次,，吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯,，而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,，媽媽一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的應付,，等到爸爸媽媽都吃完了,，我也沒有去。等到節(jié)目結束了,，我有感覺肚子餓了,，走出房間一看，桌上已沒有飯菜了,。我氣憤極了大喊：“媽媽,，我要吃飯，怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來：“沒有了!你要吃飯?我給你去做,?！庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲垺６疫€在埋怨著…?，F(xiàn)在回想起來我真是太不應該了

父母為我們做得太多太多,，當我們蹣跚學步時，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當我們生病時,，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當我們學習遇到困難時,，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出,。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)……

感恩父母,，他們只需要你以后過得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲：我愛你們,。

品讀《弟子規(guī)》,，品讀《入則孝》，實踐《弟子規(guī)》實踐《入則孝》,。讓我們一起來學習這做人基本準則——《弟子規(guī)》吧!

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇四

曾幾何時,，一直不屑讀《弟子規(guī)》，以為那是封建體制的產物,，如今隨著年齡細細讀來卻不禁感慨萬千,，古人的智慧著實讓人嘆服，其中道理蘊含了多少道理精華啊，關于弟子規(guī)讀后感800字我們一起起來學習和閱讀把,，希望大家學會更多的道理!

《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,，它仿《三字經(jīng)》體例，三言成語,，名句疊韻的形式為古代為人子弟在家,、出外、待人接物,、求學敬師規(guī)范,，由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成，今天讀來仍然有現(xiàn)實的指導意義,。

當今發(fā)達的商品經(jīng)濟社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,，讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化，博大精深,，講得最多是一個“育人”的問題,，所謂至樂莫如育人，怎樣教育人,，怎樣增加修養(yǎng),，做一個完善的人?這是我們應從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚的。在物質豐富,、科技發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境下,，很多人在精神上已沒有依托，往往在紛繁的生活中迷失了自己,，失去了指導原則,，而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝，出則悌,，謹而信,，泛愛眾，而親仁,，行而有余力,，則以學文”的教誨，以此成為做人的原則,，那么我們在工作和學習時,，就能加深自己的修養(yǎng)，在物質社會的時代不迷失,，不動搖,，時時保持清醒，和諧和同事之間,、領導之間、親人之間,、朋友之間以及陌生人之間的關系,，進而和諧整個社會成員的關系,，那么共建和諧社會就不會是一句空話。

《弟子規(guī)》中講到日常起居,、待人接物,、外出求學等方方面面的行為標準和作人準則，提倡正人先正心,。我從中深刻領悟,，明白很多做人的道理，從而反省自己的不足之處,，在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習慣,，嚴以對已，寬以待人,，積極融入到團隊當中,，要尊重領導，認真完成領導所交待的各項任務,，忠于職守,，互相幫助，協(xié)作共事,，作為服務窗口工作,，要樹立良好的服務形象，禮貌待人,，微笑服務,，做到百問不厭，應保持坦誠,、公正,、客觀的態(tài)度對人對事，并且要努力提高自身素質和業(yè)務水平,，積極參加培訓和學習,，提高工作效率。

《弟子規(guī)》對和諧家庭也是有著重要的意義,。家庭是社會的細胞,，只有每個細胞的健康才能保證社會機體的健康，其中“二十四孝親圖”在感化人的同時,，也教會我們應該怎樣孝敬父母,，怎樣對待親人，也讓我們思考在當今社會怎樣去實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價值,，試想,，如果一個連父母長輩都不尊重、孝敬的人，一個喪失了做人最基本的倫理道德的人,，如何能對別人以禮相待?這樣的人能否讓人信服與尊重?

《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,，我們要從中領悟其精華，發(fā)揚中華美德,，做一個完善的知禮儀,、知廉恥、知謙虛,、知恭敬,、知忠厚的人。這樣,，在我們繼承傳統(tǒng),，發(fā)揚傳統(tǒng)中，才能體現(xiàn)其價值,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇五

在我所帶班級還是一,、二年級時，我就帶領孩子們開始誦讀中華傳統(tǒng)文化《三字經(jīng)》,，在教孩子們學習中華傳統(tǒng)文化的同時,，感受中華傳統(tǒng)禮儀和道德。進入四年級,，我又帶孩子們共同學習誦讀《弟子規(guī)》,。在將近一年的時間里，我們師生共同學習背誦《弟子規(guī)》,，現(xiàn)在,，學生已經(jīng)完全能夠背誦《弟子規(guī)》中的任何一項內容，孩子們還在家長會上或其他活動中,，展示朗誦,，贏得家長和學校領導老師的好評，經(jīng)典誦讀成了我們班的特色,。

一,、時間安排：

以前，我校的早讀時間只有10分鐘,，現(xiàn)在,，因為學校施工，我校的早讀時間改為25分鐘,，時間太長,，容易使學生出現(xiàn)倦怠，我將早讀時間分為兩部分,，首先是經(jīng)典誦讀15分鐘,，剩余十分鐘為常規(guī)讀書時間,。這樣，既調動學生的讀書熱情,，又充分利用時間,，拓寬了學習內容。

二,、讀書計劃：

《弟子規(guī)》共八項內容，上半學期進行五項,，下半學期是三項,，每天由學習委員將學習內容抄寫在黑板一側的“讀書園地”里，一周換兩次,，每次寫八句,，每天中午同桌互查，周五組長檢查于,，老師抽查背誦,。

三、讀書講座：

對于經(jīng)典誦讀,，不僅要讓學生背誦,，更重要的是要引導學生大致了解內容，理解了更能促進學生背誦,。于是,，每天在15分鐘內，我要引導學生一起讀,，一起理解,，有時，還要講個故事幫助學生理解,，有時,，讓學生當小老師來指導大家理解。有時觀看《弟子規(guī)》誦讀朗讀或者視頻講座,，讓學生跟著多媒體一起來學習,，開闊眼界，獲得新知,。通過多種形式的講座,，調動了孩子們的興趣，也加深了孩子們對誦讀內容的理解,。

四,、交流活動：

為了加強學生對經(jīng)典誦讀的興趣和理解，我會不定期地開展一些活動,。比如;寫讀后感,、摘抄《弟子規(guī)》及譯文,、講故事、背誦比賽,、表演等等,。這些活動培養(yǎng)了學生讀書興趣、促進了經(jīng)典誦讀的順利進行和開展,。

五,、成效顯著：

自從開展《弟子規(guī)》誦讀活動以來，成效顯著,，實現(xiàn)了學生精神面貌大轉變,，促進了良好班風、學風的形成和優(yōu)化,，使生生關系,、師生關系更加和諧。

1.學生精神面貌新變化,。

開展《弟子規(guī)》誦讀活動以來,，教室墻文化、學習園地都張貼《弟子規(guī)》相關內容,，清晨,，校園里，《弟子規(guī)》書聲朗朗,，氛圍濃厚,。仁愛、誠信,、知禮入心田,，師生精神面貌有新變化，文明禮儀滿校園,。同事,、師生相見笑臉相迎，人人文明,、守時,、守信、關愛,、奉獻進取,。

2.良好班風、良好學風的形成和優(yōu)化

開展《弟子規(guī)》誦讀活動以來,，師生學習禮,、愛、孝,、謹,、信等方面的內容,，大力營造濃厚的學習氛圍，開展讀《弟子規(guī)》內容,，看《弟子規(guī)》經(jīng)典教育小故事,，聽感恩主題歌曲，分享學習《弟子規(guī)》的心得體會和感想活動,，把《弟子規(guī)》教育列入班級教育教學工作的頭等大事來抓,，達到了師生人人重視《弟子規(guī)》，人人背誦《弟子規(guī)》,，人人踐行《弟子規(guī)》的目的,，有力地促進了良好校風、班風的進一步美化,。

促進了“比學習、比進步”良好學風的形成,。學生學習《弟子規(guī)》“有余力,，則學文”，“讀書法,，有三到,，心眼口，信皆要”等內容,，進一步明確了學習的意義和方法,，也明確了“親所好，力為具”的道理,。學生能努力學習,，制訂好學習計劃，掌握適合自己方法,。在《弟子規(guī)》的潛移默化,，師生的相互感染下，學生不恥下問,、不懂就問,、相互學習、勤奮上進的學習風氣正以勃勃生機的風貌洋溢著校園,。

3. 生生關系,、師生關系更加和諧

生生關系更加和諧。在《弟子規(guī)》教育中,，我們重視學生關系的和諧建設,。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友，地道恭,，事諸兄,，如事兄”,，“凡是人，皆須愛,，天同覆,，地同載”，著重引導學生如何正確處理好同學之間的關系,，引導學生掌握解決問題的思路和方法,。學生能運用《弟子規(guī)》的內容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,，構建和諧的同學關系,。。

師生關系更加和諧,。推進《弟子規(guī)》誦讀活動以來,，師生踐行《弟子規(guī)》的內涵，從言,、行,、舉止、態(tài)度等方面規(guī)范自己的思想和行為,，履行自己的責任和義務,，把愛、寬容,、理解,、信任、鼓勵,、進取作為師生共同的行為準則,，形成師愛生、生敬師,、師愛師的良好氛圍,。教師的愛更溫暖，教育更人性化,，方法更科學化,，師生的配合更默契，幫教更到位,，溝通更融洽,，師生關系更和諧，教育更有成效,。

經(jīng)典誦讀活動促進了每位老師和同學的工作,、學習、態(tài)度,、成長,，我們何樂而不為呢?我們還要將禮儀教育,、經(jīng)典誦讀活動進行下去，使更多的孩子受益,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇六

弟子規(guī),，這是中國古代流傳下來給我們的禮儀。弟子規(guī),，顧名思義,，這是作為學生的規(guī)范。它雖簡短精悍,，卻蘊含著深刻的道理,，文明的靈魂，讀起來朗朗上口,，直入人心,。這是圣賢之人都應學的良言，是中華民族幾百年來的精髓,，是學生文化的瑰寶,。

“弟子規(guī)，圣人訓,，首孝弟，次謹信,。泛愛眾,，而親仁，有余力,，則學文,。”輕聲讀著弟子規(guī)的總敘,，我就明白了許多的道理,，她把一千多字的文明禮儀略成了24個字，雖然短短24字,，卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度,。弟子規(guī)，是圣人對我們的教誨,，首先在日常生活中,，要孝順父母，友愛兄弟姐妹,，接著要小心謹慎,，誠實守信。和大眾相處要平等博愛,，親近那些有仁德的人物,，如果有剩余的時間與精力,，要向多方面學習。

弟子規(guī)告誡我們,，如果父母在呼喚我們,，我們不要遲鈍，要迅速,，父母有事交代我們,，要立刻去做，不要懶惰,。父母在對我們的教導時,，要恭敬的傾聽，做錯了事,，父母對我們責罵時,，要接受，不要強詞奪理,。我們要孝敬父母,，要遵循父母;當哥哥姐姐的要友愛弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄妹,，兄弟姐妹能和睦相處,，一家人和樂融融，父母自然歡喜,，孝道就在其中了,，不要因為一些小矛盾傷了和氣;與人相處不斤斤計思較財物，怨恨就無從生起,。言語能夠包容忍讓,，多說好話，不說壞話,，忍住氣話,，不必要的沖突、怨恨的事情自然消失不生;早上要早點起床,，晚上也別很早就睡覺,。

我們還要注意，因為時光寶貴,，轉瞬即逝,，應當好好珍惜和努力。早晨起床后,，務必洗臉,、刷牙、漱口使精神清爽，有一個好的開始,。上完廁所后,，一定要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，才能確保健康德日進,，的確，正如少壯不努力,，老大徒傷悲一樣,，我們要珍惜時間，老了,，時間就一去不復返了,。身體健康更重要，是與我們的生命息息相關的東西;開口說話,，誠信為是最重要的,，答應他人的事情，一定要遵守承諾,，沒有能力做到的事不能隨便答應,，至于欺騙或花言巧語，更不能使用!話多不如話少,，話少不如話好,。

說話要恰到好處，該說的就說,，不該說的絕對不說,，一言一行都要謹慎，不要夸下?？冢勗拑热菀獙嵤虑笫?，不要花言巧語,，好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,，骯臟粗俗的話,，都不要去沾染。與朋友交,，言而有信,。只有守信用，朋友才會信任你,。并且要說到做到,，更不要說出不可能做到的事情。一些不好的言語，更不要去學習,，去聽取,。

并且，我們還要知道,，德行高尚者,，名望自然高超。大家所注重的都應是他的德行,，而不是它的容貌,。有才能的人，處理事情的能力卓越,，聲望自然不凡,，讓人們之所以欣賞佩服，是他的處事能力,，而不是因為他很會說大話,。物種以競爭為目的，人類以互助合作為目的,。不管你是哪個種族的,，都是同類，因該和睦相處,，互相合作,。同樣是人，善惡邪正,，心智高低卻是良莠不齊,。跟著潮流走的俗人多，仁慈博愛的人少,，如果有一位仁德的人出現(xiàn),，大家自然敬畏他，因為他說話公正無私?jīng)]有隱瞞,，又不討好他人,。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,，向他學習,，真是再好不過了，因為他會使我們的德行一天比一天進步,，過錯也跟著減少,。

如果不肯親近仁人君子，就會有無窮的禍害,，因為不肖的小人會趁虛而入,，跑來親近我們，日積月累，我們的言行舉止都會受影響,，導致整個人生的失敗,。近朱者赤，近墨者黑,。與不良習氣的人在一起,，只會令你誤入歧途;而與德行好的人物在一起，你也會變得更有德行,。不能身體力行孝,、悌、謹,、信,、泛愛眾、親仁這些本分,，一味死讀書,，縱然有些知識，也只是增長自己浮華不實的習氣,，變成一個不切實際的人,，如此讀書又有何用?反之，如果只是一味的做,，不肯讀書學習,，就容易依著自己的偏見做事，蒙蔽了真理,，也是不對的,。正如孔子說過：學而不思則罔，思而不學則殆,。

弟子規(guī),，這就是學生的傳統(tǒng)，學生的文明,，我們要用心去感受它的魅力,，用意去品味它的文明，就像弟子規(guī)余力學文的片段所說,，不要一味地死讀它。讓我們一起置身于弟子規(guī)的文明世界吧!

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇七

《弟子規(guī)》這本書的內容,，是圣人對學生的訓示,，為人要孝敬父母，尊敬兄長,，還要對自已行為約束,，誠實可信，博愛眾生并親近有德行的人。

百善孝為先,，而“孝”和“弟”這兩個字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”,。“孝弟”里面還包含一個很重要的態(tài)度,，就是恭敬之心,，對長者的恭敬。而一個人的道德,、學問都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升,。其實一個人只要做到“孝”跟“弟”，相信他就可成為國家棟梁,。

學習《弟子規(guī)》,，可以幫助我們樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣,。常常讀了《弟子規(guī)》,，并細細思量，我真是受益匪淺,，感慨良多啊!

父母把我們帶到人間,，他們用自己濃濃的親情教育我們，希望我們能快樂生活,，健康成長,，對父母來說，我們是上天贈給他們的禮物,，但在我們心中,，父母是無可替代的，爸爸,、媽媽良苦用心,，諄諄教誨的話語，你們也常常隨著自己的意愿,，想聽就聽吧,，若有一點不如意就頂撞回去，以至離家出走,，更厲害的,，竟然反其道而行之，今天想來,，你們不覺得慚愧嗎?

羊跪乳,，鴉反哺，為人子女理當“孝”字為先,?！靶ⅰ本褪切膽迅屑?，用愛作出回報。我們的父母大都承擔著家庭的負擔,，每日里,，有的或在工廠車間、野地農田辛勤勞作,，有的或在書山文海之中與科學技術領域艱辛探索,，他們用汗水和心血努力回報社會，同時還對我們呵護有加,，似明燈引領我們一步一步前行,。作為兒女，每天惦記著父母,，為父母辛勞,，這應該是做人的起碼良知，是作為后人應盡的最基本的責任,。我們現(xiàn)在年紀還小,，有些事情還無能力做到，但按照父母的意愿與希望,，抓緊時間好好學習,，將來回報社會。每天讓父母開心,，這無疑是我們今天必須努力去做的,。我認為這才是一個學生所盡孝道的最好體現(xiàn)。

“入則孝”,，一個在家能敬重,、孝順和關愛父母長輩的人，其品格與德性的延展必然會有一顆感恩于博愛之心,，就一定會在社會生活中始終善行善為,，對社會做出有益的貢獻。古有大孝之女花木蘭,，大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信：“心中有愛,，就有‘孝’?！备改感枰氖恰罢鎼邸?，而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”。我們要誠心孝順父母,，并化成行動,，這樣父母一定會非常感動，那也就能報答父母恩情的萬分之一了,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇八

我很欣喜的通過尚學路上圖書室這個平臺,，讀了我們的國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書中我受到了許多啟發(fā),。

“父母呼,，應勿緩。父母命,，行勿懶,。”這句話讓我感到十分慚愧,。記得有一次,，媽媽在染頭，不小心染膏進眼睛里了,，喊我?guī)兔?。我卻只顧玩電腦，很久才慢吞吞地應答,。害得媽媽的眼睛得了眼病,，打了好多天的點滴。現(xiàn)在想起來,，我實在是太不應該了,。要知道，媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的,。

“兄道友,，弟道恭。兄弟睦,，孝在中,。”做哥哥的要愛護弟弟,，做弟弟的要尊重哥哥,。兄弟之間能夠和睦相處，對父母的孝心也就包含在其中了,。知道了這些以后,，每次我有好吃的和好玩的東西，我都會惦記給我的小表弟留一部分的,，從不一個人享用,。家里人都我夸我是個懂事的好孩子，媽媽也一直以我為榮,。在和表弟相處的時候,，我還學會了寬容別人，學會了體諒父母,。

“朝起早,，夜眠遲,，老易至，惜此時,?！鼻宄恳缙穑砩弦t睡,。人的一生很短暫,，轉眼間從少年就到了老年，所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光,。我們所知道的魯迅先生,，一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中,。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說：“人生太短暫了,，要多想辦法，要用極少的時間辦更多的事情,?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?，這就是我的座右銘,，所以我會時時刻刻提醒自己，要做一個和時間賽跑的人,。

“出必告,，返必面。居有常,，業(yè)無變,。”出門要告訴父母一聲,，回來要通報一聲,，以免父母掛念。平時居住的地方要固定,，選定的職業(yè)或志向要努力去完成,，不要輕易改變。以前我去哪里玩,，都不告訴父母,，回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話后,，決心改掉這個壞毛病,，做一個讓父母放心的好孩子。

還有一件事對我的觸動也很大,。和我一起學琴的鄰居家的姐姐一開始對彈琴十分喜愛,，而且她在音樂方面很有天賦,。一個曲子幾天就能練完，有些曲子都不用老師指導,，她就能自學彈下來,，琴班老師非常喜歡她?？墒窃谒龐寢尳o她買了一臺價格不菲的電子琴之后，她就像變了一個人似的,，再也沒有往日那股學琴熱情了,，再后來她就干脆放棄了，無論老師家長怎樣規(guī)勸,，就是打動不了她的心思,，老師也為她感到惋惜。我想：我一定要按照《弟子規(guī)》的要求去做,，向著自己的目標前進,，決不輕易放棄!

“對飲食，勿揀擇,。食適可,，勿過則?！睂τ谑澄?，不要挑食，也不要偏食,，偏食會營養(yǎng)不良,。吃東西要適可而止，不要過量,，過量會損傷脾胃,。我有一個姐姐，她吃飯十分挑食,，這個不吃,，那個不吃，倒是天天小零食離不開她的嘴,。每天不是吃可樂雞翅,，就是吃方便面或西紅柿。從來沒見她吃過一口青菜,。一到冬天,，感冒發(fā)燒天天伴她左右，身體也十分虛弱,。雖然她是我的姐姐,，比我大一歲,，但是每當我們兩個人走在街上，大家都認為我是姐姐,，她是妹妹,。因為我個子比她高，身體比她結實,。我一定要把《弟子規(guī)》這本書推薦給姐姐看,，讓她和我一起健康成長。

我們班同學趁中午吃午飯時,，總喜歡三個一群,，五個一伙的結伴去買零食吃。尤其張悅同學特別喜歡吃油炸串,，天天買炸串吃,，常常吃得肚子溜溜圓，直打嗝,。那天中午,，我們又在有說有笑地吃飯。突然,，只見張悅臉色蒼白,，眉頭緊鎖，捂著肚子,，還不時發(fā)出呻吟聲,。同學們見狀，趕緊問她怎么了,。她結結巴巴地說：“我——我肚子疼,，哎呦哎呦?！毙姨澙蠋熂皶r把她送到醫(yī)院,。醫(yī)生說她得的是急性胃腸炎，主要就是因為吃東西沒有節(jié)制,，胃受不了,，才得了這種病。為此張悅同學休息了半個多月,，耽誤了很多課程,。我們同學個個引以為戒，再也不敢暴飲暴食了,。

對照《弟子規(guī)》,，我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規(guī)》真是我的良師益友，和它朝夕相處,，我就會成為一個既懂事又快樂的好孩子,。

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇九

第一，做人要懂得感恩,。滴水之恩,，當涌泉相報。對一個人而言,，應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上,?！案改负簦瑧鹁?父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽;父母責,，須順承?！边@些都是孝順父母的基本要求,，但我卻有很多做不到。平時感到做得不錯,，可仔細回想,，做得并不是盡善盡美。學習弟子規(guī)的體會與感受

第二,，待人接物要懷著恭敬之心,。佛法里說人有四種恩德必須報答：父母、師長,、國家和眾生,。上面已經(jīng)提到了父母之恩;老師的恩德，啟發(fā)我們的智慧非常的大;今天如果沒有國家,，沒有一切的施政,，我們就沒有辦法生活在安定的社會里頭;我們今天所享有的一切，都是一切眾生努力才有的結果,。時常懷著感恩之心,，念念想著別人的恩德，人才不會那么自私,，不會有那么多的不滿和怨言,，人才會活得開心，社會才會和諧。

第三,，為人要謙虛,。在家靠父母，出門靠朋友,。朋友的重要性不言而喻,。要想讓別人喜歡與你相處，你的態(tài)度首先要恭敬,，行動上要多為他人著想,。“為他人著想是第一等學問”,，“人情練達皆文章”,，所謂做人難，不就是難在這里嗎?我們有時候會覺得敏感度不夠,，其實是缺乏平日的訓練,。《弟子規(guī)》讓我知道在平時的一些小事上,，在人前人后,，在獨處時都要持恭敬的態(tài)度，恭敬才會成為一個人自讓更多的人得到快樂和幸福!為社會和諧和穩(wěn)定出自己的一份力!

第四,，要找準人生目標,。《弟子規(guī)》教人向善,，長養(yǎng)人的德行,，目的是讓人活得有意義，而我也是想從《弟子規(guī)》學到做人的智慧,。人生是一個過程,，過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標?！拔ǖ聦W,，唯才藝，不如人,，當自礪;若衣服,，若飲食，不如人,，勿生戚,。學習弟子規(guī)的體會與感受”從這句經(jīng)文讓我明白了要以“德學”和“才藝”為重。

學習《弟子規(guī)》,，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,，更是一個思想升華的過程,，對一個人的成長來說，是十分必要的,，特別是對于小學生來說,，更需要這樣的經(jīng)典為他們指路、引航,，讓他們從心中愛周圍的人,，愛這個世界。學習的過程是一個認同的過程,，而對自身產生的影響是一個潛移默化的過程,。例如，我們學習《弟子規(guī)》,，背誦下來不是很難的事情,，但真正對人產生有益的影響，那會需要很長一段時間,。學習《弟子規(guī)》,，就是要把圣人的教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中,。然流露的品質,。

《弟子規(guī)》給我的生活一個指導，一個方向,，讓我學會了什么是知足,，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人,，其次,，看了復旦大學教授-錢文忠講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了,，哪些差距還比較遠,，我要從小事情，小細節(jié)做起,。要繼續(xù)努力完善自己,，讓自己的快樂帶給周圍的人，《弟子規(guī)》講述的是我們身邊的學問,，我們學習圣人經(jīng)典文化,，是教育學生及自己的子女從小學會為人處事的根基，所以作為教育工作者,，更應學習,、解讀、實踐這一經(jīng)典,，使圣人經(jīng)典文化代代傳承下去!

弟子規(guī)心得體會500字 幸福人生弟子規(guī)心得體會篇十

一,、對《弟子規(guī)》的認識。

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》，是一本教導兒童怎樣待人接物的書籍,?！兜茏右?guī)》一書內容簡明通俗，不談空洞理論和教條,，而是教導基本的品德修養(yǎng),、孝親友愛以及生活起居中應有的禮節(jié)。在現(xiàn)實生活中有一些人還存在著素質低下,、道德滑坡,、不忠不孝、不仁不義,、不知書不達禮,、沒有責任感和事業(yè)心，生活如同行尸走肉等現(xiàn)象,。這些人缺的是什么?我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶,。《弟子規(guī)》一書深刻地訓導我們如何孝順父母,、友愛兄弟;形成良好的品德和生活習慣;如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等,。諸如書中所寫的：“父母呼，應勿緩;父母命,，應勿懶;出必告,，返必面;居有常，業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求,?！靶值烙眩艿拦?兄弟睦,，孝在中;稱尊長,，勿呼名;對尊長，勿顯能”,。乃為如何友愛兄弟,，尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外,，書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習慣及現(xiàn)象,，進而訓導我們如何養(yǎng)成良好生活習慣、具備博愛的精神和正確的讀書學習方法等,。本書中的每一章,、每一句,、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象,，而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,，但有好多人做起來卻不是那么容易，不是不知道,，而是不去做,。書中告訴我們一個道理：不要因小而不為，良好的習慣都是從一點一滴做起的,。

二,、自己的幾點做法。

①以自己先學,，帶學生跟著學,，不懂的字句問語文老師或上網(wǎng)查資料，課間或班會課與學生交流討論,，各抒己見,，說說自己對哪些句子、段子印象深刻,，哪些平常沒做到或沒意識到,，現(xiàn)在怎樣做等，對照《弟子規(guī)》一書,，哪些沒做到位,，或還需改進的學生的不良言行，要求及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正,。

②學懂了要求會背誦，可以在跑操時一邊跑一背,，既培養(yǎng),、鍛煉學生的注意力,，又能使學生跑出節(jié)奏,，增強學生的集體意識，團隊意識和主人翁精神,。

三,、自己的幾點感受。

通過學習《弟子規(guī)》一書,，使我受益匪淺,。

①認識提高了。每天應該做哪些事,，不應該做哪些事,，什么時候應該做哪些事,，不應該做哪些事，怎么做好,，人人都清楚,。也許有人認為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒有多大關系,，其實做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化,、人們的思想觀念也在更新,，但中國國學博大精深，雖然歷時久遠,，可仍具有極強的閱讀價值和深刻的教育意義,。我們通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。

② 心靈凈化了,。通過此次學習,，我感到對自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌,，克服平時自己的一些惰性,，要求學生做到的，必須自己身體力行,，率先垂范,，處處走在學生的前面，為學生做好表率,。

③覺悟增強了,。學校發(fā)起《弟子規(guī)》教學活動就是讓我們接受民族優(yōu)秀文化的熏陶，通過學習來提高每同學的思想修養(yǎng)和道德素質以及如何做到學以致用,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，從而在學習中增強自身的責任心,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，充分保證執(zhí)行能力,，為創(chuàng)建和諧家庭,、和諧班級、和諧校園乃至和諧社會做出我們應有的貢獻,。