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最新小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:05:07
最新小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(14篇)
時(shí)間:2023-03-29 16:05:07     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇一

您好!我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),,還在其他同學(xué)說話,,影響了課堂紀(jì)律,,讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,,我知道自己的行為很自私,,我以后真的不會了。

那天晚上,,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,,后面有人叫我,,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀,?!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,,上面寫著她的剪刀破了,。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,,參與這件事的人都被叫了出去,,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,,數(shù)學(xué)老師同意了,。他給了我們一張白紙,,讓我們正反兩面寫滿,,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,,我邊寫邊自我反省,,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說,以后不管上什么課,,都要遵守紀(jì)律,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!爭取營造一個(gè)友愛、溫暖,、學(xué)習(xí)氛圍好的班級,。

檢討人:

x年xx月xx日

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,,但我還是做了,,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起,,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,,走上社會,,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,不再犯錯,,希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e了,。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤,。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,,老師是對我很器重的,,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理,。

我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生,。

檢討人:

日期:

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的老師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,,不得與其他人打架斗毆,。由于我的一時(shí)沖動,造成了這樣不良的后果,,我感到深深的自責(zé),。事后,,我進(jìn)行了深刻的反省:

首先,,就個(gè)人看來,,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),,一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,,不但有損自己學(xué)生的形象,,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時(shí),,對于以后我的學(xué)習(xí),、工作和生活造成不良影響。

其次,,對學(xué)校來說,,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護(hù),。而我的這種行為,,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),,更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑,。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,,我感到萬分歉疚,。

最后,在社會而言,,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,,情節(jié)嚴(yán)重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰,。我這次的違紀(jì),,雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動法律,,但是對我而言也是一次警告,,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,,更令我下定決心痛改前非,,告誡自己再也不犯類似錯誤,。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意,。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動釀成大錯,,同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,,我將痛定思痛,,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,,與人和睦相處,,不爭一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,,更加努力的學(xué)習(xí),。請(領(lǐng)導(dǎo)稱謂)給我一次機(jī)會,我將用實(shí)際行動應(yīng)正我的承諾,。

檢討人:

年 月 日

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇四

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全不理會老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),,我這樣做,,看似和他很好,實(shí)際上是在害他,。而且,,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話,,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,,而是在害自己和同學(xué)們,,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,,我不再參與,,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過去,,第八中學(xué)不僅是成績好,、思想好,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,,大大損害了某某中學(xué)的形象,;本來,老師是對我很器重的,,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,,由于我所犯錯誤,,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,,影響課堂秩序和聽課效果??墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失,。同時(shí),,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,,我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯,。您是多么慈祥,,多么偉大啊,!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地,;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話,。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎,?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,!

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于今晚我的一時(shí)放松,,沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯誤,,作為班長,,我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。

事實(shí)上,,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,,感到非常的羞愧與懊悔,,為此我堅(jiān)決要做檢討!

在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意,。這次的班集體違紀(jì)錯誤,,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級紀(jì)律管理到位,這是我的錯,,我們確確實(shí)實(shí)錯了,。

我很傷心,也很自責(zé),,我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會。

俗話說“人非圣賢,,孰能無過”,,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯誤,,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,,請學(xué)校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,,為學(xué)校爭光。

最后,,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的老師:

對不起,您的差學(xué)生給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩mp4的行為,,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩mp4的行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來mp4?

首先,,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對此錯誤,,我不想說什么借口,我真的錯了,,而且是很嚴(yán)重地做錯了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,,我們是幸福的,,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,,課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。

另一方面,,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,,知道在校期間什么事該做,什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要,,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩mp4,,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,,是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,作為一名高中生,,肩負(fù)時(shí)代重托,,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,,其實(shí)錯了,大錯特錯,。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊,,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,,您是我的恩師,,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,,自己也感覺很慚愧,,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,,我今后要學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅(jiān)決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,,我也會極力改正。

第二,,針對此次錯誤,,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯,。

第三,,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)今日的過錯。

最好我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,,人的一生成長過程是最會犯錯的時(shí)期,,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,,分析錯誤,,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

檢討人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

我在夜自修期間擅自走出教室,,在樓層走廊里面閑逛,而且還大聲喧嘩,,嚴(yán)重地為了班級校規(guī),,給其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)造成了影響,也讓您在其他班級老師面前顏面掃地,。

對于我的錯誤,,現(xiàn)在我已經(jīng)清醒地認(rèn)識到了。我身為一名學(xué)生,,既然在學(xué)校讀書,,就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律。晚上夜自習(xí)也是學(xué)校的規(guī)定的例行課程,,需要我們用心對待,。夜自習(xí)就應(yīng)該在班級教室里,認(rèn)真完成課堂作業(yè),,除了上廁所等特殊情況可以外出,。而我此時(shí)卻在走廊里面閑逛,而且還跟幾名同學(xué)喧嘩吵鬧,。

總而言之,我的行為是不文明的?,F(xiàn)在,,經(jīng)過老師批評我已經(jīng)深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。您批評得對,,您批評得在理,。從今往后,我一定要嚴(yán)肅面對自身錯誤,尤其是要遵守夜自修紀(jì)律,。努力學(xué)習(xí),,積極向上,爭取成為一個(gè)棟梁之才,,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

檢討人:

時(shí)間:

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

這幾天來我在學(xué)校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露,、衣著邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊,,讓同學(xué)看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉(zhuǎn),。

經(jīng)過老師的點(diǎn)名指出,,我意識到了自身問題所在。作為一名中學(xué)生,,我應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,特別要注意自身在學(xué)校的衣著情況。而我作為一名未成年人,,衣著暴露,、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟,、各方面為人處事經(jīng)驗(yàn)尚淺等問題,,這些問題都是需要我正視、面對,、解決的,。

當(dāng)然,我也非常感激領(lǐng)導(dǎo)能夠批評我,,糾正我的錯誤,,讓我能夠清晰地了解情況。為此,,我決定痛改前非,,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在今后學(xué)校生活當(dāng)中,,切實(shí)注意衣著的整潔,、樸素、大方,,再也不如此次錯誤這樣的衣著了,。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!

對不起老師,我在星期一的晚自習(xí)上,,做了一件非常不應(yīng)該做的錯事—和同桌打撲克,。

那天晚上,,老師剛開始是給我們講發(fā)的議論文資料,但我卻沒有認(rèn)真聽講,,只是草草地記了一些筆記,。

講完議論文之后,老師叫我們寫作文,,剛開始,,我一個(gè)人靜靜地在那兒寫作文。寫了大概有一小時(shí)吧,,我寫完了作文,。寫完作文之后非常無聊,我望了望四周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著作文,。于是我只有一個(gè)人在那兒發(fā)呆,,后來,我突然想到吳宇鵬那兒有撲克牌,。于是我把撲克牌拿了過來,,來時(shí)我非常害怕老師會發(fā)現(xiàn)我,但是我看了看老師,,發(fā)現(xiàn)老師正在看什么東西,,并沒有留意我們。于是我放松了一些,,剛開始打了兩盤,,吳宇鵬都輸給我了,打第三盤時(shí),,我心想:“這又是一手好牌,,吳宇鵬又要輸給我了?!闭?dāng)我心里暗喜之時(shí),,趙老師突然出現(xiàn)在我的旁邊,我看到趙老師那生氣的表情時(shí),,腦子好像短路了,,我手忙腳亂,卻不知該干什么好,。老師把牌拿過去后,,批評了我們,又叫我們叫家長到學(xué)校來,,聽到這句話,,我的世界好像就快毀滅了似的,因?yàn)樵驴伎嫉貌缓?,再加上上課打撲克,媽媽一定會打死我的。

我最最擔(dān)心的事情就是叫家長來學(xué)校,,因?yàn)閶寢寣ξ业囊蠛車?yán)格,,如果被媽媽知道了一定會狠狠地懲罰我的,我還在擔(dān)心之中時(shí),,老師又過來了,,老師把我議論文的資料拿了過去檢查,發(fā)現(xiàn)我的字太過潦草,,于是又叫我重新寫過,。

我的內(nèi)心非常復(fù)雜,過了一會人,,放學(xué)鈴打響了,,這鈴聲好像與過往的都不一樣,這好像是死亡的鐘聲,,放學(xué)后,,同學(xué)們紛紛過來嘲笑我們,我的內(nèi)心又更加的傷心,。

回家走在放學(xué)地路上,,那條熟悉的小路好像變得不再熟悉,這條小路好像一直都走不到盡頭,,抬頭看著路燈,,路燈好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上,,我沉思了很久,,我非常后悔,但后悔也早已沒有意義,,我只能為我所犯的錯誤承擔(dān)責(zé)任,。

回到加,我內(nèi)心又作了一場激烈的斗爭,,到底要不要告訴媽媽,,但我卻放棄了告訴她,晚上,,我遲遲不能入睡,,腦海中都是叫家長來學(xué)校這句話。

第二天,,到上午,,老師叫我出去;問我叫沒有叫家長來學(xué)校,我搖了搖頭說:“沒有,?!毕挛?,上語文課時(shí),老師叫我站在門口,,我非常難過,,站在門口,我非常難過,,站在門口,,我決定把撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,,我叫媽媽打了電話給老師,。

老師,對不起,,我不應(yīng)該在課堂上打撲克,,上課打撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,,我叫媽媽打了電話給老師,。

老師,對不起,,我不應(yīng)該在課堂上打撲克,,上課打撲克;不僅影響了我的學(xué)習(xí),也對同學(xué)們造成了不好的影響;不僅辜負(fù)了父母,,也同時(shí)辜負(fù)了老師辛苦的勞動成果,。老師辛辛苦苦為我們做資料,可我卻沒有認(rèn)真聽講,,我深感抱歉,,我保證以后再也不會發(fā)生類似的事情了,我日后一定會認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,努力提高成績,將來考上高中,,希望老師這次能夠原諒我,。

此致

敬禮

×××

日期

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,我在這里要告訴你,,我很抱歉,,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,,傷了你的心,,讓我羞愧。

我的自我控制能力是比較差的,,有時(shí)是學(xué)校無法控制自己,,沒有辦法好好聽講,,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類,,我不能改變的傳音符的問題,。不過,我不應(yīng)該給自己找理由,,放心,老師,,我會改正,。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講,。我會從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,,我決定了未來,,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,,如果你不明白的問題,,我將百度知道的。同時(shí),,我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法,。我一定要全面發(fā)展。

老師,,我知道,,唯一的語言是蒼白無力。請放心,,我一定會自己的實(shí)際行動來履行我的諾言,。老師,請不要生氣,??次业膶?shí)際行動吧!

此致

敬禮

×××

日期

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

首先請?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”,。

此時(shí)我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書,。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象,。

對不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師,。學(xué)生無比的愧疚,,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,,懇請接受我真誠的歉意,。

兩個(gè)月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴(yán)重的事件,。我一直忐忑不安深深追悔的活著,。一想到我的未來,,如同世界末日。還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,,每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),,心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切,。我很懊悔,,我不知道我那時(shí)在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,,臨近考研結(jié)束要去上廁所,,還把電話開了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞,,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母,。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒,。

在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了,。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向?qū)W校做一個(gè)匯報(bào),,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С郑o我一個(gè)改過自新的機(jī)會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),,做一個(gè)對社會有用的人,。

1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機(jī)聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案,。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案,。我不敢想象還有這樣的事情,,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢,。她說不知道,。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有,。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份,。她說看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,,只是好奇問問,,讓她發(fā)答案也只是個(gè)說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,,天氣太冷,,我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里,。進(jìn)考場后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里,。臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆,。突然想到去廁所,,于是舉手請求上廁所。在進(jìn)廁所前,,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機(jī),。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場是違紀(jì),我不敢交出來,,就說今天沒帶,。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開了下機(jī),,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了,。我當(dāng)時(shí)害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所,。期間不

到兩分鐘,。可這兩分鐘足夠毀掉一切。監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,,他讓你我交出手機(jī),,我給了他,讓他搜了我的所有口袋,。我以為沒事的,,畢竟我沒有作弊的事實(shí)。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我?dāng)時(shí)就崩潰了,,我極度害怕,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對不起的人實(shí)在太多了,。糊里糊涂簽了字,,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯,??晌矣址磸?fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,,于事無補(bǔ)了,,我的這輩子已沒戲了。我不敢跟任何人講,。三天后我去找考研招生辦的年老師了,,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,,她人很好,,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面去面對,。我問她我的事情的嚴(yán)重性,,她說已構(gòu)成違紀(jì),不會太簡單處理的,。讓我做好思想準(zhǔn)備,。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,,他們支持我走下去,,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母,。我很對不起他們,。

已經(jīng)過去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了,。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個(gè)改過自新機(jī)會,,讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,,回報(bào)我父母,回報(bào)社會,。對學(xué)校形象的抹黑,,我深知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),,愧對培育了我四年的母校,,對不起。

此刻,,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲,。這兩個(gè)月來,,唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),,來填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚,。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,,老師是對我很器重的,,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省,。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭氣的學(xué)生,,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理,。

對不起,,學(xué)校、老師,、同學(xué)還有我的家人,。罪人__在這向你們真誠的致歉,。

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

學(xué)生向你們致敬問好,。

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對不起父母養(yǎng)育,,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,,奪去我的笑容,。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,,且沾沾自喜,,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,,

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,,魯莽,,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會深深的銘記,,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,,做出錯誤,,使自己得到救贖。

檢討人:

年 月 日

小學(xué)生紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我在此向你說一聲對不起,,我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。于是,今天,,我在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會,。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長,,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,,

希望您能夠再給我一次機(jī)會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

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