心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇一

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測(cè)復(fù)雜,、發(fā)展迅速,，作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),，我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),，在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索。現(xiàn)將我們?cè)谂R床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：

1,、敬業(yè)愛(ài)崗,，注重職業(yè)道德教育。

作為教學(xué)醫(yī)院,，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,，思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬,。首先要成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者,，要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,，沒(méi)有這一思想做基礎(chǔ),，醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,，一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，特別是對(duì)那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要，這將對(duì)他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不怕苦,、不怕累的思想和一絲不茍,、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

由于臨床檢驗(yàn)是一項(xiàng)又臟又累又苦的工作,，這時(shí)就要著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不計(jì)名利、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想,，同時(shí),，還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的重要性，讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴(yán)格遵守規(guī)程,、做到一絲不茍,，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

2,、抓基礎(chǔ),，突出重點(diǎn),，因材施教。

由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上,，因此他們大多動(dòng)手能力差,，操作不正規(guī)，而檢驗(yàn)工作需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力,。所以,，這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手，從一點(diǎn)一滴做起,，不管生化檢驗(yàn),、血液檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)還是微生物檢驗(yàn),，實(shí)習(xí)教學(xué)主要是以各項(xiàng)常規(guī)檢測(cè)為主導(dǎo),，重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用，基本操作技能的掌握,，對(duì)一些常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的檢測(cè)方法,、原理和注意事項(xiàng)都加以詳細(xì)講解和示范;而對(duì)于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡(jiǎn)而言之;對(duì)于一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目檢測(cè)方法則少講。

另外,，還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,，不可層次不分。對(duì)于大多數(shù)檢驗(yàn)本科生來(lái)說(shuō),，基礎(chǔ)理論好,，動(dòng)手能力強(qiáng)，接受能力快,，所以對(duì)這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論,、新技術(shù)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。以使他們知識(shí)水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量管理，定期舉行專(zhuān)題講座,。

質(zhì)量是檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,，每次檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療，關(guān)系到病人的生命,。從實(shí)習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念,。無(wú)論是分析前標(biāo)本的采集、還是分離,，都是嚴(yán)格把關(guān)的,。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇2】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇二

光陰似箭，日月如梭,。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。本人于______年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生,。

在這一年實(shí)習(xí)中,，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，準(zhǔn)確自我定位,，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)短短的幾個(gè)月,，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)知識(shí),，銳意進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,?？偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)

一。兢兢業(yè)業(yè),，做好本職工作

作為檢驗(yàn)科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手,，把握自身職責(zé),，這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),，收集到老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)，提出意見(jiàn)和建議,，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。

到目前為止，己基本能滿(mǎn)足醫(yī)院各類(lèi)病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類(lèi)病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，在檢驗(yàn),、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作，在過(guò)去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確,。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生,。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任,。

二。專(zhuān)業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗(yàn)工作,，雖然工作比較繁忙，做起來(lái)有一定的困難,，如很多手工加樣工作,，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極支持科主任工作，我不怕麻煩,，虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序,，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作,。為了彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,，這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作,。

四,、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果,。

在過(guò)去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的.領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，雖然取得了一些成績(jī)，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,，比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲，更上一層樓,，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,，使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平，為總院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇3】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇三

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，獲得全面發(fā)展，最終走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán),。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí),，增強(qiáng)操作技能，培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測(cè)復(fù)雜,、發(fā)展迅速,，作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),，我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),，在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索。現(xiàn)將我們?cè)谂R床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：

1,、敬業(yè)愛(ài)崗,，注重職業(yè)道德教育。

作為教學(xué)醫(yī)院，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,，思想上,、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者,，要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,，沒(méi)有這一思想做基礎(chǔ),，醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,，一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，特別是對(duì)那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要，這將對(duì)他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不怕苦,、不怕累的思想和一絲不茍,、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

由于臨床檢驗(yàn)是一項(xiàng)又臟又累又苦的工作,，這時(shí)就要著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不計(jì)名利,、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想，同時(shí),，還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的重要性,，讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴(yán)格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

2、抓基礎(chǔ),，突出重點(diǎn),，因材施教。

由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上,，因此他們大多動(dòng)手能力差,，操作不正規(guī)，而檢驗(yàn)工作需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力,。所以，這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手,，從一點(diǎn)一滴做起,，不管生化檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)還是微生物檢驗(yàn),，實(shí)習(xí)教學(xué)主要是以各項(xiàng)常規(guī)檢測(cè)為主導(dǎo),，重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用，基本操作技能的掌握,，對(duì)一些常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的檢測(cè)方法,、原理和注意事項(xiàng)都加以詳細(xì)講解和示范;而對(duì)于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡(jiǎn)而言之;對(duì)于一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目檢測(cè)方法則少講。

另外,，還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,，不可層次不分,。對(duì)于大多數(shù)檢驗(yàn)本科生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)理論好,，動(dòng)手能力強(qiáng),，接受能力快，所以對(duì)這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論,、新技術(shù)和新知識(shí)的學(xué)習(xí),。以使他們知識(shí)水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量管理,，定期舉行專(zhuān)題講座。

質(zhì)量是檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,，每次檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,，關(guān)系到病人的生命,。從實(shí)習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念,。無(wú)論是分析前標(biāo)本的采集、還是分離,，都是嚴(yán)格把關(guān)的,。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇2】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇四

這次暑假我們?cè)赺_____檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺,。

我們是這次實(shí)踐的最后一組,，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多,，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)踐是充滿(mǎn)的興趣和熱情,。在實(shí)踐前,，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極,，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn),。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng),，這真是件令人高興的事情,。

實(shí)踐結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,，下面是某些組員的心得,，希望大家分享。

馮坦：雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑,。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作,，一起歡笑,，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們,。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手,，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn),，還是學(xué)到了不少東西,。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班,，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手,。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉,，心里十分滿(mǎn)足,。

宋曉冬：兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短,，但學(xué)到的東西卻很多,。記得去實(shí)踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,，連個(gè)忙都幫不上,。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,，一天天就這么過(guò)來(lái),，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)踐就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題,，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),?？傊@次實(shí)踐受益匪淺,，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí),。

陳穎：此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看,，豐富了許多臨床知識(shí),，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn),，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),，我們國(guó)家則相反,，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合,。

吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量第一,，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,，而效率也會(huì)隨之降低,，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。

實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信,，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,，因?yàn)槲覀冇兴娅C,，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象,，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),，一切都會(huì)如魚(yú)得水。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇5】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇五

炎熱的六月末,，我們終于開(kāi)始了盼望已久的實(shí)踐,。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),，心中便充滿(mǎn)了期待,。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開(kāi)始實(shí)踐的同學(xué),，心中難免很既興奮又緊張,。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),，我們都會(huì)牢記在心,。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室――生化，免疫,，臨檢的忙碌,，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,，這里的工作基本都是流水線,，在這里，不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分掌握,，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器,。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了,。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的,。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

第二個(gè)科室就是免疫,，與生化不同的是,，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),，就會(huì)差之毫厘,，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作,。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),，在老師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的講解,。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體,、形象起來(lái),。

第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的,。在血液臨檢,，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,，又有了更深的理解,。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本,。在臨檢呆的這幾天,，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到了更多的樣本,，而這些來(lái)自不同人的,、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,，在這里實(shí)踐時(shí),，也有幸在咨詢(xún)臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐心,，多說(shuō)一個(gè)您好,，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑,，多了一份信任。

曾經(jīng)有人說(shuō),，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,，很簡(jiǎn)單。然而,，真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,，看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn),、檢測(cè),、審查、復(fù)核,，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,，每一步都馬虎不得,。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),。

此次實(shí)踐,，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,，認(rèn)識(shí)了很多老師,。對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來(lái)的目標(biāo),?？傊@次實(shí)踐收獲頗豐,。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí),。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇7】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇六

炎熱的六月末，我們終于開(kāi)始了盼望已久的實(shí)踐,。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科,，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便充滿(mǎn)了期待,。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,，我們又是第一批開(kāi)始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張,。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn),、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心,。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室――生化,，免疫，臨檢的忙碌,，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的,。

首先是生化，這里的工作基本都是流水線,，在這里,，不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分掌握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障,，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的,。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任,。

第二個(gè)科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作,。由于很多是微量試驗(yàn),，就會(huì)差之毫厘，失之千里,。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作,。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的講解,。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來(lái),。

第三個(gè)科室便是臨檢了,，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解,。而在體液臨檢,，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，看到了更多的樣本，而這些來(lái)自不同人的,、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的,。

都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí),，也有幸在咨詢(xún)臺(tái)站過(guò),。與患者打交道更多的是需要耐心,，多說(shuō)一個(gè)您好,，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑,，多了一份信任,。

曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,，很簡(jiǎn)單,。然而,，真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單,。就好像病人手中一張張的報(bào)告,，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控,、實(shí)驗(yàn),、檢測(cè)、審查,、復(fù)核,，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得,。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢記在心,，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐,，雖然只有短短的兩個(gè)星期,，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識(shí)了很多老師,。對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),，更加明確了將來(lái)的目標(biāo)?？傊?，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí),。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇7】

檢驗(yàn)科的心得體會(huì)篇七

這次暑假我們?cè)赺_____檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活,，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。

我們是這次實(shí)踐的最后一組,，前三組每批只有4-6人,，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)踐是充滿(mǎn)的興趣和熱情,。在實(shí)踐前,，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極,，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn),。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情,。

實(shí)踐結(jié)束了,，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得,，希望大家分享,。

馮坦：雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑,。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn),。這幾天和他們一起工作,，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì),，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著,，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn),，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班,，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,，自己也得到了鍛煉,，心里十分滿(mǎn)足。

宋曉冬：兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,，時(shí)間雖短,，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)踐的第一天,，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,，一天天就這么過(guò)來(lái),，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)踐就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題,，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),?？傊@次實(shí)踐受益匪淺,，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。

陳穎：此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處,。工作方面,，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看,，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí),。通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn),，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),，我們國(guó)家則相反,，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合,。

吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行,，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在社會(huì)立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。

實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，但是有了這次的經(jīng)歷,，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,，因?yàn)槲覀冇兴娅C,，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象,，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水,。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得600字【篇5】