光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇一

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、心理健康教育和法制教育等,，營造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

組長：xx（校長）——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作。

組員：

xx——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ?。

xx——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作；

xx——具體負(fù)責(zé)班主任,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育、家長學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校,、安保工作,，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng),、家校通等工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作；

xx——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,，如開展各種少先隊(duì)活動(dòng)，召開主題隊(duì)會(huì),，民主選舉少先隊(duì)干部等,；

xx——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

四,、點(diǎn)工作：

要牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來,。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng),、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則,。以《xx小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實(shí)施者,，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人,，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程、安全課程,、感恩課程等等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長學(xué)校,，充分利用家長委員會(huì)這一有利資源,，定期召開會(huì)議，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會(huì),，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo)。

以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感,，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,，加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督、引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“班級”,、“三項(xiàng)競賽”等”活動(dòng)為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,。利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍,，提高教育品位,。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生,，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平,、高品位的德育活動(dòng),。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競賽的評比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師（班主任）層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評價(jià),，善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,，要耐心傾聽,、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事,，簡單粗暴,，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識(shí),，防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3、充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái),，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī),，開展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題化解行動(dòng)。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式,，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評比,。以少先隊(duì)管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長,。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二

本學(xué)期的德育工作，我們堅(jiān)持科學(xué)的教導(dǎo)成長看和以學(xué)生為本的成長看,，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),，以民族精神教導(dǎo)、抱負(fù)信念教導(dǎo)為重點(diǎn),，切實(shí)增強(qiáng)珍惜生命教導(dǎo),、心理康健教導(dǎo)和法制教導(dǎo)。增強(qiáng)班隊(duì)扶植,，通過富厚多彩的班隊(duì)運(yùn)動(dòng),，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生才能,，把學(xué)校的德育工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),。習(xí)慣抉擇性格,，性格決天命運(yùn)。優(yōu)越的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益,。增強(qiáng)學(xué)生的老例教導(dǎo),，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石,。

2,、通過多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德扶植實(shí)施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴(yán)格固守“ 愛國守法、 明理誠信,、連合友善,、節(jié)約自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”基礎(chǔ)道德規(guī)范,。

3,、開展法制平安教導(dǎo)。繼承把平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作耐久堅(jiān)持的重點(diǎn),。規(guī)范學(xué)生的課間運(yùn)動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜毫不平安隱患,。值日教師進(jìn)步責(zé)任感,，規(guī)范運(yùn)動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行平安運(yùn)動(dòng),。

4,、抓好各校班、團(tuán),、隊(duì)運(yùn)動(dòng),，充分施展團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國家重大節(jié)日,，紀(jì)念日,，開展好各類運(yùn)動(dòng)。通過這些運(yùn)動(dòng)開展,，陶冶了學(xué)生情操,，更加強(qiáng)了學(xué)生對故國酷愛，使師生關(guān)系更近了,，學(xué)生加倍酷愛學(xué)習(xí)了,。

5、在講堂教授教化中建立面向全體素質(zhì)教導(dǎo),。增強(qiáng)基礎(chǔ)功訓(xùn)練,，進(jìn)步自身素質(zhì)，建立“只有教師先行,，學(xué)生能力行意識(shí)”在體驗(yàn)教導(dǎo)中做好“小主人”指導(dǎo)者,，并結(jié)合在各項(xiàng)教授教化中，同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了說教事理,，從被動(dòng)接收知識(shí)到主動(dòng)介入體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

6,、統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認(rèn)識(shí)是做好德育工作根基。每一位教師必須先教授教化生做人，為學(xué)生做出模范,，能力培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才,。

7、強(qiáng)化實(shí)踐,。德育工作只有通過師

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任九（）班班主任，九年級（）班全班42人,。九年級的學(xué)生,，面臨著升學(xué)的選擇的學(xué)習(xí)上的壓力，所以在思想和行為上都叛逆,，抓好德育工作是本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù),。我總結(jié)上學(xué)年班主任工作的情況，本學(xué)期,，針對本班情況,，我特制定德育工作計(jì)劃如下：

根據(jù)學(xué)校德育教育的計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,，重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理。

2,、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,；具有良好的意志品格和活潑開朗的性格；具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,；有為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助。

1,、重視學(xué)生的思想教育

結(jié)合學(xué)校的法制講堂和班會(huì)以及各學(xué)科,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持師生交流工作,，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

2,、在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識(shí)，在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),，形成良好的班風(fēng),。

3、開好每月一次的主題班會(huì),，根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,。每月以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

4,、抓好課堂紀(jì)律和班級的常規(guī)管理工作，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。

5、及時(shí)與任課老師聯(lián)系,，全面了解學(xué)生,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),。

6,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管

理崗位責(zé)任制,。鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,，力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級工作,。幫助班干部樹立威信。在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）,、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的管理。對遲到,、曠課的學(xué)生,，實(shí)行值日改造，同時(shí)對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）、為學(xué)生提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

（3）,、為本班級提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，要求重新值日至清潔為止。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

利用課余節(jié)假日進(jìn)行家訪,，采取多種方式與學(xué)生家長聯(lián)系。召開家長會(huì),，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持。

8,、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的`生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過各種活動(dòng)的過程,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。使班級在短時(shí)間內(nèi)更快更全面的發(fā)展,。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇四

育人為本、德育為首,、注重實(shí)效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際,、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神,、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的德育理念,，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,，把一切為了人、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主,，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平,，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,，班級建設(shè)要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階,，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,。加強(qiáng)法制教育、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透，進(jìn)行良知,、正氣,、節(jié)操、胸懷的教育,，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。

成德達(dá)才,，教育學(xué)生立志成材,。

以理想教育為主線，以重養(yǎng)成,、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ)，以提高人的整體素質(zhì)為根本,。

開展以“重情感,、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則,。

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活上學(xué)會(huì)自理,、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律。

1、20xx年是德育“落實(shí)年”,、德育“創(chuàng)新年”,、德育“實(shí)效年”。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上,，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次,，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式,，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。最后,，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo),，只有提高了實(shí)效性，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長,、誠實(shí)守紀(jì),、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》,。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣,。開展誠信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上,、生活上的問題。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識(shí)講座,，建立心理咨詢檔案,，開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí),，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極健康的育人環(huán)境,，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

7、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃,，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿。

8,、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作。

9,、舉辦家長論壇,。

10、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng),。

11,、開展班級民主評議學(xué)生干部活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇五

深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)的意見》等系列文件精神,，探索,、實(shí)踐培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項(xiàng)要求,，豐富德育課程體系,、改進(jìn)評價(jià)機(jī)制、推動(dòng)好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

努力培育“美麗學(xué)生“，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程,，準(zhǔn)確把握形勢,，努力轉(zhuǎn)變觀念，積極改革實(shí)踐,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積

極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì),。用好習(xí)慣,，好成績，亮出梁豐品牌,。

（一）深化小學(xué)生愛國主義教育,。豐富愛國主義教育陣地，把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,，與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，擴(kuò)大和增強(qiáng)愛國主義教育的實(shí)效。開展“我們的節(jié)日——中秋,、重陽、春節(jié)”等主題活動(dòng),。緊扣年度主題,，積極謀劃，組織開展愛國主義教育活動(dòng),，向?qū)W生講歷史,、講傳統(tǒng)，傳思想,、傳精神,。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,，從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

（二）推動(dòng)文明校園建設(shè)活動(dòng),。以文明校園建設(shè)為目標(biāo)，營造良好育人環(huán)境。在晨會(huì),、班會(huì)課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,，使養(yǎng)成教育更有抓手，更加貼近學(xué)生的生活,，以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育，深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),。

(三)開展小學(xué)生誠信評價(jià)工作,。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo),、制度建設(shè),、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)小學(xué)生誠實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),，努力建設(shè)“誠信校園”。

（四）夯實(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ),。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo),，將學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,、形成合力,，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種實(shí)施途徑,，扎實(shí)開展好“做一個(gè)有道德的人”主題教育,、“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”三節(jié)教育,、勞動(dòng)教育、美育教育,、生態(tài)文明教育等活動(dòng),。認(rèn)真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時(shí)上交德育工作月報(bào)表,，配合做好“張家港教育”,、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺(tái)的宣傳展示,。

德育見實(shí)效,，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅(jiān)持以思品課,、晨會(huì)課,、班會(huì)課和各類主題教育活動(dòng)為德育主渠道,，抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透,。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，科學(xué)設(shè)置崗位,，鼓勵(lì)學(xué)生自愿申報(bào)，參與校園衛(wèi)生,、課間活動(dòng),、文明用餐等管理，每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,，評選出優(yōu)秀志愿者,，期末進(jìn)行表彰。通過多樣化活動(dòng),，不斷強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“愛心驛站”載體建設(shè)：校園愛心驛站，我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,，學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,，讓每個(gè)學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長,；繼續(xù)組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,，為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,，加強(qiáng)教育與社會(huì)的聯(lián)系,，提升人民群眾對教育工作的滿意度。

（五）推進(jìn)家庭教育活動(dòng),。積極開展蘇州市家庭教育項(xiàng)目研究,，要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)的溝通和聯(lián)系,。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動(dòng)，廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,，與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問,、理財(cái)教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生的心理素質(zhì),、道德情感,、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,，并產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),。

（六）扎實(shí)開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,，詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個(gè)案,，逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制；重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(diǎn)（學(xué)期開學(xué)或結(jié)束,、秋冬之際,、重要考試等）前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)工作,，努力建立一支能夠勝任這項(xiàng)工作的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對心理健康教育的宣傳,，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo),。

（七）努力推進(jìn)德育隊(duì)伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程,。我們深入開展班主任工作的研究和探討，李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動(dòng)。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報(bào)名學(xué)習(xí)工作,，通過創(chuàng)新隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、隊(duì)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高，讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師,。

（八）重視養(yǎng)成教育，推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程,。

1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,，抓實(shí)“小事”養(yǎng)成“大德”：細(xì)微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,，開展“5+x”好習(xí)慣培養(yǎng),，蘊(yùn)育純潔高尚、靈動(dòng)自信的梁豐學(xué)子,。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”,、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,，突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容，分年級段開展研討活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“有道德的人”,。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè),、主題日活動(dòng)等途徑,，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有：（1）升旗儀式、四年級成長儀式等,。（2）科技節(jié),、體育節(jié),、消防演練,、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),。（3）名師大講堂,、看電影,、家訪活動(dòng),、家長學(xué)校等,。

2.培育學(xué)生成為文明的小公民,。我校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以基本道德規(guī)范和公民意識(shí)為基礎(chǔ),，以愛國主義為重點(diǎn)，精心組織“小手拉大手”,、“做一個(gè)有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、誠信教育和心理健康教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,，成立以心理健康教師為核心,、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,，在學(xué)習(xí),、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位,、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平，讓學(xué)生成為懂文明,、守秩序,、講禮儀的小公民,。進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家委會(huì)作用,，構(gòu)建相互尊重,、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校,、未成年人健康成長指導(dǎo)中心、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

3.培育學(xué)生成為快樂的社會(huì)人,。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動(dòng)，利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日等,，創(chuàng)新性開展科技比賽等活動(dòng)。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革,、完善評價(jià)機(jī)制,，每月制定一個(gè)美麗習(xí)慣，大力開展“美麗習(xí)慣小達(dá)人”,、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,，突出評價(jià)的發(fā)展性功能,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的教育功能,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,，了解他們發(fā)展中的需求，幫助他們認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,，逐步成為有追求的會(huì)生活的快樂的社會(huì)人。

九月份：

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)用餐

2．舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,。

3.做好環(huán)境布置,，制定德育工作計(jì)劃，正常教育秩序,。

4.各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

5.開展四點(diǎn)半學(xué)?；顒?dòng)。

6.開展大隊(duì)委員競選活動(dòng),。

7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動(dòng),。

8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動(dòng),。

9.開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

10.開展一、二年級家長學(xué)?；顒?dòng),。

11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)。

12.舉行消防安全逃生演練,。

13.開展“迎國慶”主題班會(huì),。

14.開展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)系列活動(dòng)。

15.參加第八屆青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份：

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)行走

2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動(dòng),。

3.開展建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨十佳美麗學(xué)生頒獎(jiǎng)。

4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

5.開展法制安全教育活動(dòng)。

6.舉行主題晨會(huì)觀摩,。

7.舉行防震安全逃生演練,。

十一月份：

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)閱讀

2.開展法制教育系列活動(dòng)。

3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),。

4.舉行家長會(huì),。

5.舉行主題晨會(huì)觀摩。

6.舉行消防安全逃生演練,。

十二月份：

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)誠信

2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),。

3.舉行主題晨會(huì)觀摩。

4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比,。

5. 舉行防踩踏安全逃生演練,。

一月份：

1.舉行迎新年慶祝活動(dòng),。

2.小星星少年宮成果展,。

3.做好學(xué)期評優(yōu)工作。

4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),。

5.部署,、指導(dǎo)寒假活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇六

本學(xué)期我校八年級工作以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為本,，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，做了大量細(xì)致的工作,。下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況：

班主任通過班會(huì)課,，進(jìn)行思想前途教育，使學(xué)生理解八年級的形勢,，要求全年級同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，全力拼搏，爭取考出成績,。嚴(yán)于律己,，在教室保持安靜，形成良好學(xué)習(xí)氣氛,。經(jīng)過思想教育,，使大家充滿信心，使大家安定情緒,，團(tuán)結(jié),、勤奮學(xué)習(xí)。

生活在一個(gè)集體中,，每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人,，一個(gè)具有自信,、自尊,、自愛、自立的精神的學(xué)生,，才是真正的人,。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中處處留心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表揚(yáng)和鼓勵(lì),。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差，使他們有信心去努力,。

由于各班班干部云集,，能力較強(qiáng)，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，效果很好,。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任，任務(wù)落實(shí)細(xì)致,，可操作,，如每日出勤登記，課間操紀(jì)律監(jiān)督,，每日值日監(jiān)督,，平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，班的榮譽(yù)記錄等，專人負(fù)責(zé),，每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,，小結(jié)，并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度,，每月獎(jiǎng)懲一次,，效果很好，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣,。

“學(xué)生尊敬,、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用,、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項(xiàng)工作,，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著手：首先,，及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,，講學(xué)生真正需要的知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，加強(qiáng)對教師的信任感，增大教師在學(xué)生心目中的地位,。其次,，通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,，及時(shí)地提供給任課教師,。從而及時(shí)調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù),。最后,，通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話——“老師，班主任想對您說??”和“課堂標(biāo)兵”的開展,，最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng),，從而促進(jìn)班級的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期中,，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，也介紹給班主任們班的學(xué)生,，讓他們明白：沒有做不到的，只有想不到的,，只要班主任們付出了,，就一定會(huì)有收獲的。這樣,，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在,。

總之,，一學(xué)期以來的工作，平凡而又平淡,。在今后的工作中,，還要加強(qiáng)工作方法研究，尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多多探索,，多多努力,，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，做一個(gè)合格的班主任,。