光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

1,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),，開展“學(xué)校創(chuàng)新課,、課題研究課”活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5,、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)要提前備課、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法,，字跡要工整、清晰,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件,、實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度,。對(duì)年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評(píng)課筆記,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇二

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色,、塑造品牌,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力，以“學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，教師教有所得,，學(xué)校位有所進(jìn)；積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂(lè)，教師幸福,，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命,。堅(jiān)持以督促,、檢查,、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理,，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

學(xué)習(xí),、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

一是聚焦課堂一線，攻堅(jiān)有效教學(xué),。

堅(jiān)持聚焦課堂,、攻堅(jiān)課堂，確保有效課堂,。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評(píng),，合理排定“預(yù)約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計(jì)劃,，落實(shí)一線教師,、教研組長(zhǎng)、中層以上干部學(xué)期聽課量規(guī)定,，加大相互聽課觀摩學(xué)習(xí)的力度,、密度及交叉度。組織新進(jìn)教師“匯報(bào)課”活動(dòng),，

二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)有效教學(xué)。

教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)（試行）》,，積極開展問(wèn)題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動(dòng)，抓實(shí)“兩課評(píng)比”,，力爭(zhēng)省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，抓實(shí)常規(guī)考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀(jì),，確保“有效教學(xué)”,。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理,。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),，做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定,、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測(cè)等工作，確保考核質(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià),，落實(shí)學(xué)分制。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補(bǔ)考）程序,，堅(jiān)持留級(jí)制度,，確保合格率，把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見，規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測(cè)評(píng),、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)績(jī)效考核與激勵(lì),、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。

三是推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)技能培養(yǎng),。

適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,，強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),，以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好,、上好公共基礎(chǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色,，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。

四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，規(guī)范專業(yè)建設(shè),。

執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級(jí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃,。調(diào)整專業(yè)布局,，充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵，拓寬專業(yè)口徑，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革,，豐富實(shí)踐教學(xué)。

五是牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。

以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3．加強(qiáng)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強(qiáng)化常規(guī)管理,，向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對(duì)全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測(cè)評(píng);把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭?xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作,。對(duì)照要求，抓實(shí)抓好整改提高,。

1,、堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)

“四查”：

一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況,；

二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度；

三是檢查教學(xué)出勤,；

四是檢查教學(xué)效果,。

“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上,。學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽課，加強(qiáng)對(duì)青年教師不定期的聽課,。

2,、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

抓實(shí)“兩課”評(píng)比,，以教研組為單位,，教務(wù)處組織落實(shí)，力爭(zhēng)省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破,。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)上、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況,。

教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過(guò)聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促、有制約,、有總結(jié),、有提高。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測(cè)工作，確?？己速|(zhì)量,。

（二）、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色,。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái)，通過(guò)“兩課”評(píng)比,、教學(xué)示范,、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式，加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī),，主要包括定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課、高級(jí)教師講壇的聽課及評(píng)課活動(dòng)等,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

2,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,，充分利用學(xué)校的人力、物力,、財(cái)力,，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵(lì)青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，要求做到：一年“結(jié)對(duì)子”；二年“壓擔(dān)子”,；三年“出特色”,；四年“露頭角”；五年“拔尖子”,，讓青年教師盡快成長(zhǎng),，脫穎而出。

3,、加強(qiáng)“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,，鼓勵(lì)非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書,。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn)，鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升,，安排一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí),。

4、完善講,、聽,、評(píng)公開課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排,。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開,、示范課的要求是：

①學(xué)科教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,，共同確定授課內(nèi)容后，實(shí)行集體備課,；

②必須有教案的打印,、課件資料；

③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課；

④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行,；

⑤本組教師無(wú)特殊情況,，必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)?！镑攘Α闭n堂月活動(dòng),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（三）合理安排教務(wù)工作,，為教學(xué)一線服務(wù)好

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作,，按時(shí)完成20xx年新生學(xué)籍申報(bào)工作,。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤,。

2、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊,、上足,、上好各科。堅(jiān)決做到總課表,、班級(jí)課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程,，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。

3,、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。

（四）技能大賽有保障。

20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級(jí)目標(biāo)任務(wù)是：根據(jù)江蘇省級(jí)技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),，確保全市排名第一方陣,。

為此，下半年的重點(diǎn)工作是：在校長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮下,，要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí),，精心組織，加強(qiáng)保障,，刻苦訓(xùn)練,，使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級(jí)比賽,，確保訓(xùn)練效果,，確保20xx省級(jí)大賽出成績(jī)。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。

二月：

1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書,。

2.安排教師課務(wù),，聘用外請(qǐng)教師,。

3.編排好課表、作息時(shí)間表,、校歷,，檢查備課筆記，迎接市,、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇三

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的20xx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn),，立足根據(jù)教學(xué)科研，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究，將原來(lái)的項(xiàng)目,，做深,，做細(xì)，做出特色,。

第二,，評(píng)估促進(jìn)學(xué)習(xí)，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺(tái),。

第三,，通過(guò)組織選定，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測(cè)試,，備課教案，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文,，教學(xué)案例，積極有效地開展教學(xué)評(píng)估,。

第四,，以點(diǎn)帶面，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來(lái)完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排,。

20xx年5月學(xué)校教研處工作計(jì)劃，基本如此,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇四

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

2,、扎實(shí)開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3,、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

4、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

（一）堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,；提前寫好教案。上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

（二）扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好每節(jié)課，積極組織教研組開展教研活動(dòng),。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實(shí)、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆。

（三）搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作,。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點(diǎn)子,，使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1,、做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的.深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇五

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，努力構(gòu)建＂自主,、寬松,、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)＂的工作氛圍,，加強(qiáng)教育教學(xué)的過(guò)程管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心,，以開展地方教研,、備課制度為抓手，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破,，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性,，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、聚焦課堂，質(zhì)量為本,，積極開展教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法，切實(shí)提高課堂教學(xué)針對(duì)性,、有效性,。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式,。

2、聚精會(huì)神抓教學(xué),，全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化,、精細(xì)化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、各年級(jí)的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，采取有效措施,，講求教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平,。

（一）、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序地開展，才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué),。鼓勵(lì)師生參加各類比賽，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實(shí)：

第一：計(jì)劃管理制度落實(shí)到位,。開學(xué)第一周制定并宣講,，第二周收交檢查教研組、,，在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn),，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正，加強(qiáng)落實(shí),，責(zé)任到人,，確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做,，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過(guò)程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長(zhǎng)要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處,。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂,。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,，讓坐著學(xué)生動(dòng)起來(lái),，把睡覺學(xué)生喚起來(lái)。合理安排上課時(shí)間,，按時(shí)下課,，反對(duì)一堂課一講到底，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課,，嚴(yán)禁坐著講課。無(wú)論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，寬嚴(yán)有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對(duì)上課,、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn),，記工作失誤一次,。

教案：規(guī)范操作、實(shí)用為先,。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章,、簽有“2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),，要求分節(jié)備課,，環(huán)節(jié)齊全,，重難點(diǎn)突出，方法明確,，詳略有致,。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰,。各科必須按新課標(biāo)的要求,。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生、備教法,、備知識(shí)，實(shí)用性強(qiáng),。書寫清晰,、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,，每次劃分等次量出分值,，學(xué)期末匯總，計(jì)入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核,。

作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè)，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間,，劃分等次，作文須有批語(yǔ),。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,，對(duì)于不按時(shí)繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,，各科任教師要及時(shí)批評(píng)教育,；對(duì)于頑固不化的，及時(shí)交教導(dǎo)處處理,?！白鳂I(yè)收繳登記表”每月末交教研組長(zhǎng)，組長(zhǎng)查閱后交教務(wù)處,。教務(wù)處每月對(duì)作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),，核實(shí)學(xué)生的做答，從批閱次數(shù),、認(rèn)真,、規(guī)范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等,。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,，作為最終評(píng)定，記入業(yè)務(wù)檔案,。

3,、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,，以考促學(xué),，以考促教。

4,、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo),，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)各年級(jí)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂(lè),、美術(shù),、體育與健康和綜合實(shí)踐，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時(shí),。教務(wù)處將不定期檢查，對(duì)未完成進(jìn)度的,，計(jì)重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)擠占課時(shí)的計(jì)曠工一節(jié)處理,。

5、深入推進(jìn)有效課堂：按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課,，使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,、做有模式（有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)，基石是小組學(xué)習(xí)與討論,，主導(dǎo)是教師的引導(dǎo),、布置、激勵(lì),、啟發(fā)與評(píng)價(jià)）從第4周開始進(jìn)行校內(nèi)公開課,，以教研組為單位，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，全體教師參加,。同時(shí)我們還將對(duì)每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行匯總，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)給予幫扶和指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)有效課堂全面深入推進(jìn),，不斷提升教學(xué)水平。

6,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，開展研討和備課活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

7,、加強(qiáng)教研活動(dòng),。每月第二個(gè)和第四個(gè)星期三下午第3節(jié)課后，以教研組為單位開展教研活動(dòng),，每次由教務(wù)處明確教研專題,，各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，專人記錄,。注明時(shí)間,、地點(diǎn)、教研主題,、主持人、教師發(fā)言,、活動(dòng)總結(jié)等,?；顒?dòng)記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組各年級(jí)的所有教學(xué)工作,，要求各科分別在各組長(zhǎng)指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),，負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科的所有教學(xué)問(wèn)題，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一問(wèn)題,、統(tǒng)一檢測(cè)。遇到問(wèn)題集體研討,，形成相互學(xué)習(xí),、揚(yáng)長(zhǎng)避短、共同提高,、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍,。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課,，相互學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng)，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),，各組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),，學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄，記入業(yè)務(wù)檔案,。

8,、積極開展學(xué)科競(jìng)賽及課外活動(dòng)，激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競(jìng)賽,。

9,、加強(qiáng)體育、音樂(lè),、美術(shù)課教學(xué)工作,。所有科目相輔相成，互有促進(jìn),。體育,、音樂(lè)、美術(shù),、實(shí)踐由于科目的特殊性,，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實(shí)、明確，明確每節(jié)課內(nèi)容,，教師示范動(dòng)作（范唱,、范畫等）規(guī)范正確，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),，最后進(jìn)行小結(jié),，隨下課鈴聲和文化課一起下課，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師,。尤是體育課嚴(yán)禁無(wú)秩序的教學(xué),，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì)，下課前也要統(tǒng)一整隊(duì),，清查學(xué)生人數(shù),，體育教師要始終在場(chǎng)防止發(fā)生意外安全事故，利用有限的場(chǎng)地和器材調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逢雨天教師隨堂在教室里面上課,，嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩。

（二）,、加強(qiáng)教學(xué)管理

從本學(xué)期開始,，將嚴(yán)抓細(xì)管，從源頭上,、從基礎(chǔ)上,、從習(xí)慣上、從方法抓起,，為教學(xué)的順利進(jìn)行,，特提出以下具體要求：

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序,。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺,、不專心均以管理失誤論處。

2,、細(xì)化作業(yè)檢查,。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外，要求所有輔導(dǎo)資料,，每周至少查閱1次,，對(duì)于學(xué)生存在的普遍疑難問(wèn)題，任課教師應(yīng)予以講解,。

1,、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人,。改善工作態(tài)度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決教學(xué)中存在問(wèn)題。

2,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé)，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。

教學(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣,，希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，明確各自的職責(zé)和各項(xiàng)工作要求，做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,，扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，盡職盡責(zé)，同心協(xié)力,，做細(xì)做精,，做精做強(qiáng)，確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,，努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精,、小而強(qiáng)的新局面。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇六

按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)資源,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，深化教學(xué)改革,，增強(qiáng)品牌意識(shí),，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才,。

1,、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn),，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。

2、嚴(yán)格檢查、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，不斷提升師資水平。

4,、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識(shí)的掌握,，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級(jí)技能競(jìng)賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例,。

5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫(kù)，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。

6,、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

7、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集、整理,、歸檔分析等工作,，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。

8,、深化校企合作辦學(xué),，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接,。

9,、大力發(fā)展對(duì)外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn),、素質(zhì)培訓(xùn),。

10、加強(qiáng)教學(xué)改革,，不斷深化“帶著項(xiàng)目教,、項(xiàng)目做中學(xué),，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。

11,、抓實(shí)早讀的讀書節(jié)活動(dòng),，開展拉讀比賽。

1,、德育課：讓學(xué)生了解國(guó)情,、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,，價(jià)值觀,，團(tuán)隊(duì)精神和愛校意識(shí)，培強(qiáng)法制觀念,，提高觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，規(guī)范學(xué)生行為,，讓學(xué)生自覺的傳承振華文化,，自覺履行振華人義務(wù)，樹立正確的職業(yè)理想,、擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,。

2 、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德,、技能,、體能、尚美,、心理等方面綜合發(fā)展,，讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范，重點(diǎn)掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能,，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力,。

3、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),，并具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,，繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的基本技能;通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)(主要包括海報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊雜志編排設(shè)計(jì),、標(biāo)志設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì))、戶外廣告制作,、md廣告制作,、動(dòng)畫制作,、影視編輯等。

4,、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過(guò)項(xiàng)目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對(duì)應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程,、安全事項(xiàng),、質(zhì)檢評(píng)估、實(shí)驗(yàn)報(bào)告制作,、下課整理要形成程序化工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇七

以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí),、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí);認(rèn)真落實(shí)中心校的工作計(jì)劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施,。

我校有47個(gè)教學(xué)班,在校生 2322人。目前大部分班級(jí)班額較大,，班級(jí)學(xué)生人數(shù)普遍在50人以上,，學(xué)生人數(shù)最多的是普通三年級(jí)的三個(gè)班，人數(shù)達(dá)到60人,。從去年全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)來(lái)看,，我校的教學(xué)成績(jī)還不甚理想,特別是民族三年級(jí)各科目、民族四年級(jí)英語(yǔ),、普通3——6年級(jí)各科成績(jī)與兄弟學(xué)校差距較大,，民族五年級(jí)漢語(yǔ)文與過(guò)馬營(yíng)學(xué)校差距較大，這給本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)了一定的難度,。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，為合理調(diào)配教師帶來(lái)了一定的困難,，教師工作量相對(duì)不平均,。

全體教師要將主要精力投入到教學(xué)中，攻堅(jiān)克難,，成績(jī)較好的班級(jí)要更上一層樓,，差距較大的班級(jí)要盡最大努力最大限度的縮小差距。

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，逐步提高教師整體素質(zhì)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣有關(guān)文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等文件精神,，

2,、大力開展校本培訓(xùn)、教師在崗業(yè)務(wù)自修,，逐步完善教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高教師的課堂教學(xué)技能和水平。

3,、適當(dāng)開展校本教研活動(dòng),。開展好教學(xué)月活動(dòng)，從人人上好一堂課開始,，通過(guò)聽課評(píng)課活動(dòng),，課堂實(shí)錄反饋活動(dòng)，力爭(zhēng)每個(gè)教研組本學(xué)期推出一堂精品課,。

4,、開展教師讀書活動(dòng)，提高教師理論水平,。

二,、完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1、完善教師上課制度,、備課制度,、作業(yè)布置與批改制度。

2,、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo),，優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃,，保證各門課程開足開全上好,。嚴(yán)格教師的備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況,，及時(shí)評(píng)價(jià)和反饋，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步,。

三,、從改進(jìn)課堂教學(xué)入手，,提升教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置,。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),。教師要不斷學(xué)習(xí)新課程理念并有意識(shí)地將新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上,要組織學(xué)生圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué),、探究,、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)。教案中要體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的活動(dòng),。

2,、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。重視平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與管理,。本學(xué)期部分年級(jí)嘗試月考辦法,，每次月考教師都要認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作，促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實(shí)踐,調(diào)整教學(xué)策略,。

3,、重視寫字教學(xué)。我校學(xué)生寫字水平有所下滑,。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),三年級(jí)以上要用鋼筆或中性筆書寫作業(yè)和試卷,，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,，藏文,、語(yǔ)文、漢語(yǔ),、英語(yǔ)任課教師要組織一次寫字比賽,。

4、開展好第二課堂,。德育室要統(tǒng)籌安排,，充分利用好“每天一小時(shí)”的時(shí)間，讓全體老師走出辦公室,，全體學(xué)生走出課堂,，全員參與，本學(xué)期力爭(zhēng)打出自己的品牌——藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模,。舉辦好六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。

5,、加強(qiáng)音樂(lè),、美術(shù)、體育,、科學(xué)等課程的管理,提高課堂教學(xué)的效率,。綜合教研組除認(rèn)真上好每一節(jié)課外，要適當(dāng)開展比賽活動(dòng),，并認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng),認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽,。協(xié)同德育室,、班主任為慶祝“六一”兒童節(jié)排練出一臺(tái)優(yōu)秀的節(jié)目,。

三月份

1,、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣文件精神，教育全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見》,，熟知師德建設(shè)主要內(nèi)容,。

2、組織并上好教育局規(guī)定的以“三反三強(qiáng),、四熱愛”和感恩教育為主題的開學(xué)第一課,。

3、制定并完善各項(xiàng)制度：教師工作紀(jì)律,、考勤制度,、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求,、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

4,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃：教學(xué)工作計(jì)劃,、教研組工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃,、教師個(gè)人在崗業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,。

5、開展寒假作業(yè)評(píng)比與展覽活動(dòng),。

6、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

四月份

1,、開展好教學(xué)月活動(dòng),，全面開展校本教研活動(dòng)。

2,、隨機(jī)聽課,，人人上好一堂課。

3,、各教研組精品課展示,。

4、組織好期中考試并以教研組為單位進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量分析研討,，找出差距,，商討對(duì)策。教務(wù)處重點(diǎn)分析民族三年級(jí),、民族四年級(jí)英語(yǔ),、民族五年級(jí)漢語(yǔ)文,、普通3——6年級(jí)各科目在教學(xué)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，商討應(yīng)對(duì)措施,。（二年級(jí)漢語(yǔ)成績(jī)）

五月份

1,、表彰期中考試中成績(jī)突出的學(xué)生

2、以班級(jí)為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品,。

3,、以年級(jí)組為單位舉行讀書活動(dòng)成果展示，舉行一次朗誦比賽,。

4,、對(duì)部分年級(jí)科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析

5、慶祝六一兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

六月份

1,、慶祝六一兒童節(jié),。

2、教師個(gè)人優(yōu)秀教案展評(píng),，集體備課優(yōu)秀教案展評(píng)活動(dòng),。

3、以教研組為單位進(jìn)行一次課堂實(shí)錄反饋活動(dòng),。

4,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。

5,、對(duì)部分年級(jí),、部分科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

七月份

1,、總復(fù)習(xí),，迎接全縣教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)，全力做好統(tǒng)測(cè)工作,。

2,、做好教師業(yè)務(wù)考核工作。

3,、各項(xiàng)工作總結(jié),，表彰優(yōu)秀、先進(jìn),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇八

學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年，在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),，以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī)，進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平,。

1、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程,。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作；4月份完成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè),；6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù),；新增2—3個(gè)輔修專業(yè)招生；組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,，第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,，組織好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案，3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,，新生開始實(shí)施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式，在我院的實(shí)行,，必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,，尚有許多問(wèn)題急待解決,，要有充分的思想準(zhǔn)備。

3,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。

4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。全院日常教學(xué)運(yùn)行,，堅(jiān)持規(guī)范性，計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),，規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,，把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn)，前瞻性地準(zhǔn)備,、研究,、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。

5,、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu),，落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。

6,、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人，主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用,、示范作用,、決策咨詢作用等，形成專家治學(xué)氛圍,，初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。

7、提高管理現(xiàn)代化水平,，推進(jìn)分級(jí)管理,。管理學(xué)院建設(shè)與使用，分層管理,，明確職責(zé),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇九

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn)，以深化課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育為主旨,，以學(xué)校教學(xué)規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為主線,，重點(diǎn)圍繞“教學(xué)常規(guī)”,、“課程改革”、“校本教研”,、“教師專業(yè)化發(fā)展”等關(guān)鍵詞,，立足學(xué)校實(shí)際，抓基礎(chǔ),，創(chuàng)氛圍,，求發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)水平,。

（一）常規(guī)管理,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保良好的教學(xué)秩序,。

課程表是教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)統(tǒng)一安排,，對(duì)全校的課務(wù)有一個(gè)通盤的考慮，因此,，要注意它的嚴(yán)肅性,，如有事情，應(yīng)嚴(yán)格按照請(qǐng)假制度進(jìn)行,，與科任教師協(xié)商,，不能出現(xiàn)上課鈴響后無(wú)教師上課現(xiàn)象；對(duì)于臨時(shí)安排的課,，請(qǐng)代班代課教師從大局考慮,，積極承擔(dān)。

2,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,。

①計(jì)劃。各科計(jì)劃制定齊全,，主要任教的學(xué)科,，其計(jì)劃基本情況分析做到實(shí)事求是，有條有理,，教材內(nèi)容分析做到準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明、深刻,；教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和要求做到確切具體,，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際；提高教學(xué)質(zhì)量的措施做到具體得力,，針對(duì)性強(qiáng),，教學(xué)進(jìn)度具體明確、操作性強(qiáng),，并要滲透學(xué)科最前沿的教改信息和課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，通過(guò)檢查、反饋,、評(píng)定等環(huán)節(jié),，提高計(jì)劃質(zhì)量。

②備課,。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)方案，設(shè)計(jì)時(shí)要注意知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的整體體現(xiàn)，要加強(qiáng)備課過(guò)程中的預(yù)設(shè),。還要有教學(xué)反思,，反思一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容是教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣,，以教學(xué)反思促進(jìn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)處將組織學(xué)校教務(wù)人員進(jìn)行定期或不定期檢查,，期末將統(tǒng)一上交檢查,，檢查之后資料存檔管理。

③上課,。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)課,，表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)突出三點(diǎn)：即知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),、育人點(diǎn),。教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)五化：即教學(xué)對(duì)象主體化，教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,，教學(xué)模式探究化,，教學(xué)方法多樣化，教學(xué)手段現(xiàn)代化,。全體老師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課不得遲到、早退,，更不能無(wú)故不到,。不能打手機(jī)，不能私自接待客人,，不能干與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,，年級(jí)主任負(fù)責(zé)每天課堂的常規(guī)檢查，內(nèi)容包括是否空課,，是否遲到,、早退，以及班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生等,。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、將巡視查課,。

④聽課,、評(píng)課。本學(xué)期將加強(qiáng)相互聽課的組織工作,，提倡教師相互聽課,，尤其是骨干教師、教學(xué)能手要主動(dòng)為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),，聽后結(jié)合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué)，在教研活動(dòng)中展開對(duì)新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論,。執(zhí)教教師認(rèn)真總結(jié)反思并自評(píng),，聽課教師可以從不同角度認(rèn)真分析課的成功和不足之處，長(zhǎng)短兼評(píng),，各抒己見,，形成良好的評(píng)課氛圍，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，逐步形成自己的特色,。教研組組織好細(xì)胞式評(píng)課工作，必要時(shí)一個(gè)環(huán)節(jié),、一個(gè)環(huán)節(jié)地開展主題探討活動(dòng),。

⑤作業(yè)。要精心布置作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，提倡布置發(fā)展性、創(chuàng)造性,、活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。作業(yè)批改要進(jìn)一步規(guī)范,，倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。尤其要重視作文指導(dǎo)與批改,，采取有效措施，切實(shí)提高學(xué)生的寫作水平,。此外,，在本學(xué)期作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生漢字,、數(shù)字書寫的指導(dǎo),。

⑥輔導(dǎo),。對(duì)不同層次的學(xué)生分別對(duì)待，優(yōu)生：以拓展與提高為主,，發(fā)展其特長(zhǎng),；中等生：以補(bǔ)充為主，力爭(zhēng)成為優(yōu)生,；學(xué)困生：以轉(zhuǎn)化為主，做到多關(guān)心,、多接觸,。

⑦考核評(píng)價(jià)。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律,，教師要認(rèn)真組織,，細(xì)心批閱，考核要公平,、公正,。教師要注重過(guò)程評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,，使教學(xué)評(píng)價(jià)成為推進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展的有效手段,。

（二）教育科研

加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教科研工作的管理，使之制度化,，規(guī)范化,。繼續(xù)抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),。提高學(xué)?？蒲兴剑罅﹂_展教科研活動(dòng),，走科研興校之路,，通過(guò)公開課、教材培訓(xùn)大小課題研究等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究,，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)，邊總結(jié)邊提高”的原則,，以研促教,、以研促改,。行政教研、科研等密切配合,，齊抓共管,。

1、構(gòu)建理想課堂,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個(gè)教師工作成效的體現(xiàn)，提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的工作重點(diǎn),。為了促進(jìn)課堂有效教學(xué),，構(gòu)建理想課堂，教導(dǎo)處進(jìn)行以下活動(dòng),。

⑴校本教研

①以教研組為單位開展教研活動(dòng),。各教研組組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本組,、本學(xué)科的特點(diǎn),，制訂切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃，安排好每次活動(dòng)內(nèi)容,。組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，期末上交教導(dǎo)處，參與期末評(píng)估,，學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀教研組并推薦上級(jí)評(píng)比,。

②扎扎實(shí)實(shí)開展集體備課活動(dòng)，集體備課應(yīng)做到“四化”,?！八幕奔磿r(shí)間制度化、操作程序化,、任務(wù)責(zé)任化,、內(nèi)容規(guī)范化，嚴(yán)格按照教育局有關(guān)文件精神進(jìn)行研課,，探索有效的校本教研內(nèi)容和形式,。

③實(shí)際改造傳統(tǒng)教研模式，深入開展網(wǎng)上教研活動(dòng),，引導(dǎo)年輕教師養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)資源的習(xí)慣,，讓網(wǎng)絡(luò)資源和自己的教學(xué)實(shí)踐及學(xué)習(xí)研究整合，充分利用起自己的教育博客,，實(shí)現(xiàn)教研“兩條腿走路”,，全面提高學(xué)校的教研水平。

④內(nèi)掘資源,，提倡教師形成學(xué)習(xí)共同體,，自發(fā)成立“藝友制”,，建立教研qq群或參與其他教師組織的非正式專業(yè)學(xué)習(xí)群體，營(yíng)造氛圍,。同時(shí)以行政力量搭建平臺(tái),，有力推動(dòng)。以民主,，人文,，和諧的協(xié)作文化影響教師成長(zhǎng)。

⑤外援聯(lián)動(dòng),，分批分期外派教師接受“專家引領(lǐng)”,，和長(zhǎng)三角結(jié)對(duì)學(xué)校即xx市晨陽(yáng)小學(xué)、xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué),、xx市余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及xx市永安小學(xué)，開展教學(xué)合作,，拓寬視野,，提升專業(yè)，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),。

⑵開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),。

骨干教師開課，骨干教師是學(xué)校工作的核心力量,，應(yīng)充分發(fā)揮他們的帶頭作用,。這學(xué)期，教導(dǎo)處組織我校南北校區(qū)第九屆“同課異構(gòu)”活動(dòng),，骨干教師通過(guò)課堂,，面對(duì)面地向老師展示自己的課堂教學(xué)方面先進(jìn)的思想理念。課后,，開課老師與聽課老師甚至外校的聽課老師一起討論,，交流，使骨干教師開課的作用發(fā)揮實(shí)效,，切切實(shí)實(shí)地為提高我們的課堂教學(xué)水平獻(xiàn)技獻(xiàn)策,。

⑶周教研制度

繼續(xù)深入開展周教研制度。教研組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人,，不斷學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),，收集教育信息，以新課程,，新知識(shí),，新技術(shù),，新方法為重點(diǎn)，由教學(xué)能力較強(qiáng)的一部分青年教師開課,，全體老師分組進(jìn)行評(píng)課,，討論。在這樣零距離的過(guò)程中轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式,，方法和手段的轉(zhuǎn)變，不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。同時(shí),，教研組要多開辟一些研討活動(dòng)板塊，每個(gè)板塊可指定專人負(fù)責(zé),，借鑒辦論壇的方式,，開展好線上教研，將集體研討的時(shí)空擴(kuò)展開來(lái),。

2,、營(yíng)造書香校園

⑴強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)書香校園的建設(shè),。

書香校園的建設(shè),，需要一批有創(chuàng)新意識(shí)的書香老師。開展師生每人每天課外閱讀1小時(shí)活動(dòng),。養(yǎng)成持久而自覺的讀書習(xí)慣和氛圍,，無(wú)形中也能成為學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富。閱讀中外名著,、教育專著,，學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,，也是校本培訓(xùn)的基本工程,。因此本學(xué)期將重視對(duì)《從教育原點(diǎn)出發(fā)》《有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《教師法律素養(yǎng)58問(wèn)》相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，幫助轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想,，與時(shí)俱進(jìn)。

⑵建立立體圖書網(wǎng)絡(luò),，為“打造書香校園”提供物質(zhì)保障,。

①充分利用圖書室。學(xué)校在現(xiàn)有圖書資源的基礎(chǔ)上逐年購(gòu)置填充,，全體師生應(yīng)充分發(fā)揮圖書室的作用,，常借常換。

②班級(jí)建立圖書角。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書建立班級(jí)自己的圖書角,，每班設(shè)立一名圖書委員,。學(xué)生畢業(yè)后圖書轉(zhuǎn)贈(zèng)下屆學(xué)生，使班級(jí)圖書不斷積累豐富,。同時(shí),，建立班級(jí)圖書交流制，使班級(jí)和班級(jí)的圖書定時(shí)進(jìn)行交流,，以最大限度的發(fā)揮圖書的作用,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

③師生建立圖書架,。鼓勵(lì)師生自主訂購(gòu)報(bào)刊圖書,，建立師生個(gè)人小書架。開展“圖書共享,，精神共享”活動(dòng),，建立生與生之間的圖書共享機(jī)制。優(yōu)化校園文化環(huán)境,，為“打造書香校園”營(yíng)造濃郁氛圍,。

④組織師生利用周六、周日到“河洲書院”去閱覽,，環(huán)境優(yōu)雅,，圖書量大,。

（三）學(xué)生培養(yǎng)

1,、重課外閱讀，營(yíng)造書香的氛圍,。目前,，我們小學(xué)階段閱讀課文的總量才幾十萬(wàn)字，可以說(shuō)是杯水車薪,，根本滿足不了學(xué)生的閱讀需求,。本學(xué)期將在“經(jīng)典誦讀”的基礎(chǔ)上融進(jìn)新的理念和做法，確確實(shí)實(shí)地開展書香滿園活動(dòng),。

全校每個(gè)學(xué)生都應(yīng)有專門的讀書筆記本,，一年級(jí)學(xué)生以識(shí)字認(rèn)字為主要內(nèi)容，二年級(jí)學(xué)生以識(shí)詞記詞為主要內(nèi)容,，三年級(jí)以積累成語(yǔ)為主要內(nèi)容,，四年級(jí)以感受美文、加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練為主要內(nèi)容,，五年級(jí)以增廣閱讀,、拓寬知識(shí)面為主要內(nèi)容，六年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，既重視積累又重視運(yùn)用,。另外,，各學(xué)段還必須完成學(xué)校規(guī)定的古詩(shī)文以及“經(jīng)典誦讀”的背記任務(wù)，每一位語(yǔ)文老師每周都得向?qū)W生推薦一篇文章或一本書,。每人每學(xué)期將自己推薦的文章編輯成冊(cè),。學(xué)校將于每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生課外閱讀情況加以考查，測(cè)試成績(jī)將按相應(yīng)分值計(jì)入語(yǔ)文教師的學(xué)期綜合評(píng)定成績(jī),。

教師要善于引導(dǎo),，教給學(xué)生正確有效的讀書方法，把孩子的成長(zhǎng)放在首位,，讓每一個(gè)孩子都快樂(lè)地讀書成長(zhǎng),，讓孩子們領(lǐng)略讀書的樂(lè)趣，形成閱讀能力,，并逐步養(yǎng)成好讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)方面,，1－2年級(jí),，數(shù)學(xué)老師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù),，掌握數(shù)的初級(jí)運(yùn)算。3－4年級(jí),，應(yīng)重視加減乘除的訓(xùn)練及其他相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。5－6年級(jí)，重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的綜合能力,，解決問(wèn)題的能力,，注意發(fā)掘奧數(shù)尖子，有意識(shí),、有針對(duì)性地進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練,。

2、重作文教學(xué)

⑴顯性氛圍的營(yíng)造,。把校園文化建設(shè)和作文特色建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。學(xué)校各班要?jiǎng)?chuàng)建個(gè)性化的班級(jí)作文氛圍，激發(fā)學(xué)生探討生活作文的熱情,。

⑵課堂研究的深化,。課堂，是教師的舞臺(tái),，是教學(xué)的環(huán)境,，是師生的實(shí)踐場(chǎng)地,。在課堂教學(xué)中錘煉技能，形成個(gè)人的作文教學(xué)風(fēng)格,。

⑶多元平臺(tái)的創(chuàng)設(shè),。舉行每周作文等活動(dòng)，做到有評(píng)比,，有表彰,，有獎(jiǎng)勵(lì)；積極參加各種作文競(jìng)賽,，積極向報(bào)刊投稿,。

（四）教師培訓(xùn)

1、組織全體教師參加繼續(xù)教育,，利用遠(yuǎn)程教育資源定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

2、利用假日,，組織教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修。

3,、利用寒,、暑假組織教師集體備課，開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),。

4,、定期舉辦“班主任論壇”，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理,，活動(dòng)開展,，培優(yōu)轉(zhuǎn)困等，進(jìn)行專題培訓(xùn),。

（五）教輔工作

1,、加強(qiáng)電教管理,，保證學(xué)生,、教師能正常使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并做好相應(yīng)的記錄,。

2,、不斷規(guī)范教育教學(xué)、教育科研,、教育管理等軟件的管理工作,。建立健全各項(xiàng)制度、表冊(cè),，及時(shí)做好記錄,，善于積累第一手材料，提高教學(xué)管理軟件的質(zhì)量，達(dá)到規(guī)范化,、科學(xué)化,。

3、學(xué)校圖書館和閱覽室做到管理規(guī)范,、借閱制度健全,、開放時(shí)間保證。專用教師的管理到位,，提高使用效率,。

4、各種資料發(fā)放及時(shí),、到位,，保證教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十

1．緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》,、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動(dòng)轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對(duì),，搶抓機(jī)遇,，積極爭(zhēng)取省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范試點(diǎn),。

2．組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》,，從理論與實(shí)踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。

20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對(duì)我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)調(diào)研,，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,。

1．探索公共體育、公共外語(yǔ),、思想政治理論課教學(xué)改革模式,。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式，在課程教學(xué)中植入全民健身理念,，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,。外語(yǔ)教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過(guò)程中,，可嘗試在系,、部、院開設(shè)的精英班,、定向班中率先加大外語(yǔ)教學(xué)力度,，條件成熟時(shí)，在全校推行英語(yǔ)分層教學(xué)模式,，使學(xué)生的外語(yǔ)水平真正成為核心素養(yǎng),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量,，提高報(bào)告的吸引力,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

2．推行本科生導(dǎo)師制,，制訂導(dǎo)師制工作條例,。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程,，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。

3．繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的積極性,。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),，建立人文科學(xué)、自然科學(xué),、藝術(shù)類課程體系,，通過(guò)公選課改革，逐步形成學(xué)校自身的通識(shí)教育體系,。

4．探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式,。在條件成熟的情況下，與其他高校達(dá)成協(xié)議,，選派優(yōu)秀的本科生到對(duì)口院校修讀一定課程,，獲得相應(yīng)學(xué)分，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，感受不同的高校教育文化,，開拓視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),；同時(shí)也接受對(duì)方院校學(xué)生選修我校課程,，開展學(xué)分互認(rèn)工作，擴(kuò)大我校教學(xué)影響力,，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化。

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì),，教育部本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作的開展,，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),，對(duì)現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,，增強(qiáng)方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例,，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)比例不低于30%,，學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一年；改革課程教學(xué)范式,，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,，工學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。

1．加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20xx年3月份,，對(duì)20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)量工程，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,。對(duì)20xx,、20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)質(zhì)量工程項(xiàng)目，開展中期檢查工作,。

2．加大課程改革力度,。5月份，開展立項(xiàng)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)課程改革立項(xiàng)工作,，前瞻性開展微課、在線開放課程的試點(diǎn)示范立項(xiàng)建設(shè)工作,，為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ),。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目這幾類的立項(xiàng),，通過(guò)遴選，推薦省級(jí),、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,。

3．做好四川省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作。20xx年底學(xué)校申報(bào)的體制改革項(xiàng)目在今年初正式獲得立項(xiàng),，省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級(jí)院系,、專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,，學(xué)校已成立了校級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系,、信息技術(shù)系,、旅游系、運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開展試點(diǎn)工作,，制定詳細(xì)的實(shí)施方案,。通過(guò)試點(diǎn)項(xiàng)目，以點(diǎn)帶面,，積累經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐。

4．加強(qiáng)“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺(tái)的建設(shè)工作。3月份,，平臺(tái)中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作,；4月份,，24門課程完成字幕,、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況,。以此做作為基礎(chǔ),，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺(tái)。