時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇一

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚和培育民族精神為抓手,，加強和改進(jìn)德育工作，努力做到與時俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面,。

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行。

4,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2、加強法制教育,，堅持依法治教,。

3、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

4,、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,。

德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學(xué)活動中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則,，對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署,。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級，每周在全校公開,，每月發(fā)給流動紅旗,，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育，強化團隊精神,、英才意識,。

3、重視和加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，建立希望生個性化檔案和幫教機制,。

4、進(jìn)一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。以校長室為核心,，政教處、團總支為龍頭,，團總支書記,、年級組長、班主任,、政治教師為骨干,，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

5,、抓好班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選。

6,、抓好班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇二

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,，看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級管理內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行美德教育，利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，每日評出“最佳拇指獎”,，每大周評選出“周美德之星”，月底評選出“月美德之星”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、十一,、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角,、櫥窗的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,，做最好的自己”,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我班學(xué)生普遍好動,，“三困生”（行困生、思困生和心困生）相對較多,，他們有的學(xué)習(xí)成績差,，有的書寫差，有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是：活潑,、好動，尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點：

1、懶惰,、好玩,、聽講不專心，不及時完成作業(yè),、不好動腦,。

2、基礎(chǔ)差,、接受能力比較差,，新知識接受的慢。

3,、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,，督促不緊,。

針對上述原因我將采取以下措施：

定期召開這些學(xué)生的座談會，根據(jù)原因,，對癥下藥,。開展一幫一，一對一的活動,，充分利用課余時間給他們補課,，在課堂上對他們采取重點提問，指名演示,，重點指導(dǎo),。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格，要耐心輔導(dǎo),、不體罰,、不喝斥，及時與家長聯(lián)系,，協(xié)助工作,。

1、針對貪玩的同學(xué),，采取老師檢查,、輔導(dǎo)，學(xué)生監(jiān)督,、組長跟蹤的措施,。

2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,，采取多輔導(dǎo),，多鼓勵的方法，細(xì)心講解,、多補多練,。作業(yè)面批、并及時鼓勵,。樹立克服困難的信心,。課外結(jié)學(xué)生對子，給他們配上“小老師”,。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，進(jìn)行談話,，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,，教育他們珍惜時間，學(xué)好知識,，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4,、紀(jì)律比較差的學(xué)生，先進(jìn)行個別談話,，讓他們知道自己存在的問題,。然后針對談話的結(jié)果，采取同桌互相監(jiān)督的措施,，幫助他們逐步改正自身的缺點,。

具體工作

九月份：

1、制定班主任德育工作計劃,，少先隊活動計劃,，進(jìn)行班級環(huán)境布置。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、環(huán)保教育,。

3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,，振興民族精神”民族精神教育,。

4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,，紀(jì)念建國,、建場六十周年系列活動。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇三

為堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真落實上級德育工作會議精神,，進(jìn)一步解放思想，堅持“育人為本,，德育為先”,，發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地,、主渠道作用,，推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展,。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性,、實效性,，促進(jìn)學(xué)生主動、健康發(fā)展,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(一)常規(guī)管理

1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,，通過班會,、升旗等形式對學(xué)生進(jìn)行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,，犯罪類為零,。

2、重點加強學(xué)生道德建設(shè)：開展學(xué)生自我教育,、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成，學(xué)會說話,、學(xué)會走路,、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人)。強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),，使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,，從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展,。

3,、加強對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作,，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物,、桌椅無刻畫,、墻壁無污印、出言無臟話,、騎車無違規(guī);不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物,、不破壞綠化,、不粗言穢語不違反交規(guī)。

4,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生管理隊伍，培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生,、言行禮貌、愛護(hù)公物,、尊師善友,、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣,。

5,、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理,。

6、狠抓養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,。加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，堅持以《中學(xué)生守則》,、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》,、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》,、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容，以整治校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,，探索學(xué)生值崗,，實行班級量化。實施以“周最佳班級”,、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,，治理學(xué)生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習(xí)慣。

(二)加強德育隊伍建設(shè)

加強班主任隊伍建設(shè),，提高班級管理水平,。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平,，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件,。

1、堅持班主任月例會制度,。通過每月一次的班主任例會,，加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人的`自覺性。通過例會,，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題,，研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施,。

2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,，促進(jìn)全體班主任的成長,，為班級管理形成良好的經(jīng)驗。

3,、開展班主任管理能力培訓(xùn),，促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會,，精心設(shè)計班會課教案,，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、常管理等問題開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累,。每兩周召開一次主題班會,。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題，學(xué)校將開會共同解決,。

4,、提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵優(yōu)秀班主任,。要求班主任以嚴(yán),、細(xì),、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,，做到師德模范,，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,，對同學(xué)的一片愛心,，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,，授予校優(yōu)秀班主任稱號,，頒發(fā)榮譽證書及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,。

(三)加強學(xué)生的思想教育工作

1,、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動,，讓學(xué)生通過親身體驗,，用心感受，來達(dá)到育人的目的,，比如利用升旗,、黑板報評比、主題班會,、演講,、美工、參觀德育基地,、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察,、用心感受、用實際行動來尋找幸福,、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校,、家鄉(xiāng)的新變化,，感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就，強化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識,。進(jìn)一步提升學(xué)生愛校園,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德,。

2,、加強學(xué)生的思想教育工作，以班主任班級教育,、學(xué)校廣播會演講,、自我查找優(yōu)點、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進(jìn)行。

3,、加強法制教育,、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),，提高用法,、守法的自覺性。加強對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,，加大對青少年學(xué)生的法制教育力度,，通過升旗、主題班會等,，采取措施,，抓反復(fù)教育,，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范,。

4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì),。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點，也是難點,。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展，切實提高我校教師心理健康的實效和水平,。在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力,。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,，切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命,。加強對學(xué)生心理個案研究，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展,。

5、抓檢查落實,。各班根據(jù)本班實際,，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè),，德育安全加強督促,，探索行政,、學(xué)生雙軌檢查，對學(xué)生自行車,、衛(wèi)生打掃,、兩操、黑板報,、校服,、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,，堅持每天檢查評比,，及時公布，利用公布欄表揚先進(jìn),，鞭策落后,。

6、拓寬德育渠道,，加強學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇四

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

五,、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇五

為了加強和改進(jìn)德育工作,，正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長，使他們能夠德,、智,、體、美全面發(fā)展,，我院制定德育工作實施方案,，從“四個教育”入手，迎接省委高教工委的評估,。

加強勞動教育：在大學(xué)生中樹立正確的勞動觀念,，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，學(xué)到基本的勞動知識技能,，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展和獨立生活的能力,。

加強心理健康教育：開辦心理，完善工作機制，開設(shè)心理健康教育課,，設(shè)立學(xué)生心理檔案,，了解學(xué)生心理狀況，幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)活動中的認(rèn)知,、情誼和行為技能,。

加強法制教育：舉辦法制講座，組織學(xué)生觀看法制教育展覽,，利用主題班會,、學(xué)院報紙、板報等多種形式進(jìn)行法制教育,，健全各項規(guī)章制度,，強化學(xué)院內(nèi)部管理，全面實行依法治教,。

加強審美教育：引導(dǎo)教師掌握一定的美學(xué)原理,，做到以美立院、以美施教,、以美育人,。挖掘滲透審美教育，舉辦審美教育講座,，加強禮儀教育優(yōu)化第二課堂和各種文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力，建立一支心靈美,、語言美,、行為美、儀表美的大學(xué)生隊伍,。