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2023年學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季10篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 06:45:28
2023年學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季10篇(匯總)
時(shí)間:2023-03-30 06:45:28     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一

一,、德育工作

1工作重點(diǎn)

德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,;法治教育,;研學(xué)旅行;環(huán)境教育,;班級(jí)建設(shè),;團(tuán)隊(duì)活動(dòng);習(xí)慣養(yǎng)成教育,;輔導(dǎo)員工作,。

2目標(biāo)要求

把團(tuán)隊(duì)課、主題班會(huì)課、安全教育課,、思品課,、法治教育課、心理健康課從時(shí)間安排,、人員安排進(jìn)行整合,,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學(xué)設(shè)計(jì)。

分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,;

開展好模擬法庭辯論活動(dòng),,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;

確定主題,,制定方案,,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動(dòng),;

環(huán)境教育做到有計(jì)劃,、有載體、有成果,,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校,;

出臺(tái)《班級(jí)工作手冊(cè)》,作為班級(jí)建設(shè)的行動(dòng)指南和考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù),;

規(guī)范團(tuán)隊(duì)建制,,豐富社團(tuán)活動(dòng);

繼續(xù)圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,標(biāo)準(zhǔn)立在前,,強(qiáng)化督導(dǎo)和考核;

規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容,、考核方法,。

二、教學(xué)工作

1工作重點(diǎn)

《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測(cè)試,;教學(xué)資源,;智慧課堂;優(yōu)秀課例,;教研組建設(shè),;校本課程;師生閱讀,;課題研究,;語言文字規(guī)范化工作;考試成績(jī),。

2目標(biāo)要求

每學(xué)期組織一次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測(cè)試,;

形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設(shè)計(jì),、課件、作業(yè),、試卷,、微課等);

形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型,,推薦評(píng)選表彰優(yōu)秀小組,;

每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學(xué)校組織評(píng)優(yōu),;

每學(xué)期建立各教研組的檔案資料,,整理成冊(cè),藉此評(píng)選優(yōu)秀教研組,;

每位教師或個(gè)人或組團(tuán)開發(fā)實(shí)施校本課程,,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課程,,編印出版校本教材,;

開辟閱讀場(chǎng)所,添置閱讀刊物,,編制閱讀計(jì)劃,,開展閱讀活動(dòng);

每位教師或個(gè)人或組團(tuán)申報(bào)參與課題研究,,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課題,;

以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作,,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范校,。

20xx年中考目標(biāo):7a人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,,低分人數(shù)為0,,總均分全縣前5名;

20xx年六年級(jí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)評(píng)估目標(biāo):總評(píng)進(jìn)入全縣中游,,平均分進(jìn)入全縣前十名,,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%,。

三,、體美勞工作

1工作重點(diǎn)

陽光鍛煉一小時(shí);校園足球,;體育節(jié),、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程,;綜合實(shí)踐活動(dòng)課,;志愿者活動(dòng),。

2目標(biāo)要求

豐富陽光鍛煉內(nèi)容,提高陽光鍛煉質(zhì)量,;

每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動(dòng),,三支學(xué)生足球隊(duì)水平確保領(lǐng)先全縣,爭(zhēng)取走出九江,;

要求體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)參與面廣,內(nèi)容豐富,,形式多樣,,有創(chuàng)意,質(zhì)量高,,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴,;

把足球、書法精心打造成體藝特色課程,;

規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容,、管理和考核;

充分調(diào)動(dòng)師生的自覺性和積極性,,有計(jì)劃地開展志愿者活動(dòng),。

四、信息化應(yīng)用

1工作重點(diǎn)

教師空間,;深化應(yīng)用,;創(chuàng)客教育。

2目標(biāo)要求

教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課,、家?;?dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動(dòng),,逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;

每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法,,用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難,,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。

扎實(shí)有效開展好機(jī)器人,、航模,、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項(xiàng)目教育,,著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng),、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

五,、文化建設(shè)

1工作重點(diǎn)

教師文化講壇,;講好學(xué)校故事,;制度修訂執(zhí)行;建立評(píng)價(jià)體系,。

2目標(biāo)要求

提前約定好文化講壇主題,,每學(xué)期不少于10場(chǎng),及時(shí)歸檔整理,,編印成冊(cè),;

每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事,可以是純文字,、圖文結(jié)合,、視頻等多種表現(xiàn)形式,開展講故事比賽,、優(yōu)秀故事評(píng)選等活動(dòng),;

暑期開學(xué)前召開教代會(huì),修訂完善各項(xiàng)制度,,執(zhí)行制度要到位,;

完善《教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。

我們要依據(jù)國(guó)家相關(guān)教育政策規(guī)定,、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來發(fā)展需要,,把上述工作落實(shí)抓細(xì)做好,。統(tǒng)一思想,,凝聚力量,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,,不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)順利展開,,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:

一、活動(dòng)類:

1,、宣傳工作:通過標(biāo)語,、櫥窗、黑板報(bào),、廣播,、晨會(huì)等進(jìn)行,具體由謝副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。二、專用場(chǎng)所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成,;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備,;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

三、環(huán)保組織類

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建,;

2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建,;

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。

四,、教學(xué)活動(dòng)類

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;

2,、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作文

3、生物,、地理,、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,,要求有課時(shí)和教案,;

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作品,。

五、“綠色學(xué)?!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概

1,、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

2、保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)

3,、人類只有一個(gè)地球

4、誰污染誰治理,,誰開發(fā)誰保護(hù)

5,、保護(hù)環(huán)境,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

6,、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

7,、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法8、桂林,,國(guó)際旅游明珠9,、漓江是我們的母親河10、藍(lán)天白云,,青山綠水,,我們共同的向往1

1,、城市“四害”廢水、廢氣,、廢渣,、噪聲1

2、土地——我們的生命線1

3,、保護(hù)生物多樣性,,保護(hù)珍稀瀕危生物1

4、可持續(xù)發(fā)展,,全世界人民的選擇1

5,、做活水文章——兩江四湖工程1

6、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類1

7,、美麗的桂林是我家18,、節(jié)約水電,節(jié)約資源19,、廢物回收,,利國(guó)利民綠色學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,把學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補(bǔ)充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建***校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,,成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái),。

1.進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),,方法,、手段要有更新,。

2.通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。

3.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能,。

4.使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀,,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5.新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法,。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

7. 創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組織

1.家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,,各年級(jí)由分管行政具體負(fù)責(zé),,年級(jí)組長(zhǎng)參與管理,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開展,。

2.充分發(fā)揮新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估,。

3.每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理,。

4.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)身上所反映出的 “過分溺愛,,過分放縱,,過度教育,過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,給學(xué)校教育帶來了困難,。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)計(jì)劃性,,減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì)。第二,、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三、全員性,。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師,、班主任和教育成功的家長(zhǎng),,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心,。同時(shí),,我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。有時(shí),,學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

3.聘請(qǐng)專家講課,。

4.形式多樣性,、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度

2.豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3.保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

4.落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間,。第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校參與年級(jí)一、三,、六年級(jí),,每次上課時(shí)間半天。每次課后,,安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),,希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過程中,,一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,,很多家長(zhǎng)都 “望子成龍”,、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,我們通過多種形式,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長(zhǎng),,有針對(duì)性地舉辦各種類型的家長(zhǎng)學(xué)校,,以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效。家長(zhǎng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,以集中學(xué)習(xí)為主,,分散學(xué)習(xí)為輔,。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,以理論學(xué)習(xí)為主,,實(shí)踐活動(dòng)為輔。主要形式有:

1.教師家訪活動(dòng),。本學(xué)期中,,班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),作好家訪記錄,,新***的班主任家訪率為20%-30%,,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,,并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,,要求任課教師與其結(jié)對(duì)子,。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口,,及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,努力受到家長(zhǎng)認(rèn)同,,所開展的活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持,。

2.德育導(dǎo)師家訪活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開的原則,,并通過組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會(huì)選聘自愿者,特別是學(xué)生家長(zhǎng)及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,,組織“導(dǎo)師”對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)上,、品行上,、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動(dòng),,以便及時(shí)了解學(xué)生,,為其提供幫助。

3.把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,。學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng),,了解子女在課上的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng),。

4.充分發(fā)揮家委會(huì)作用,讓學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)與年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用,。

九月份:

1.制定計(jì)劃

2.建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

4.召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十月份:

1.舉行一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

2.召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見,。

3.召開二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十一月份:

1. 召開四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2. 舉行三年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

十二月份:

1.家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會(huì),。

2.召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3.召開六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四

地球是人類的生存環(huán)境,,是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,,都具有十分重要意義,。我校要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化,、制度化。建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員。充分參與活動(dòng),,力求活動(dòng)具體化,,務(wù)實(shí)化。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)生為主體,,教師為導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,,使環(huán)保教育融于各科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。以活動(dòng)為手段,,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng),。

4、創(chuàng)建環(huán)境人文化,。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀,,增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,,優(yōu)化措施,,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),環(huán)保督導(dǎo)員主抓,,校長(zhǎng)室,、校務(wù)部、教學(xué)中心,、后勤中心,、學(xué)生文化中心緊密配合,將環(huán)保教育納入到教學(xué),、教學(xué),、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。

2,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,,建立以班主任和社會(huì)、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

3、完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制,,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),,按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng),,定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3,、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士,、環(huán)保督導(dǎo)員作用,,成立環(huán)保興趣小組。

(三)大力開展宣傳,,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。

1、設(shè)立宣傳欄,,在各班級(jí)設(shè)立宣傳角,,充分利用板報(bào)、廣播,、圖書室,、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí),,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),,如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日,、愛鳥周等,,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

2,、成立環(huán)保小組,。以班級(jí)為單位,成立環(huán)保小組,,充分考察校內(nèi)外污染情況,,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化,、美化校園的活動(dòng),。

3、成立監(jiān)督小組,。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,,組織監(jiān)督小組,對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督,。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,,寓教育于活動(dòng)中,。

1、樹立榜樣,,充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用,。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,,并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng),。

2,、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,,由環(huán)保,、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開展環(huán)保志愿活動(dòng),。如清除白色污染,、非法廣告,平日注意垃圾分類,,宣傳環(huán)保知識(shí),。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。

4,、開展各項(xiàng)主題活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,做到校園無衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無雜物,,教室無蛛網(wǎng)死角,,食堂無蒼蠅,廁所無異味,,并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí),,切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師,、學(xué)生環(huán)保意識(shí),,提高學(xué)生的素質(zhì),為營(yíng)造一個(gè)清新,、自然而然,、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五

新的一學(xué)期開始了,,在《綱要》精神以及園本創(chuàng)意課程教育理念的指導(dǎo)下,我們小五班全體工作成員決心圍繞“四心”來開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)品牌,。

要?jiǎng)?chuàng)班級(jí)品牌,首先我們班組全體成員都應(yīng)引進(jìn)先進(jìn)教育觀念,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)愛與寬松的環(huán)境,。因?yàn)橛變褐挥猩钤谟褠邸⑹茏鹬?、寬松的環(huán)境中,,才會(huì)感到幸福、自信,,才能學(xué)會(huì)關(guān)愛和寬容。所以我們時(shí)刻提醒自己:

1,、每個(gè)孩子都想做好孩子,,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,使其發(fā)揚(yáng)光大,。

2、每一個(gè)孩子都強(qiáng)烈的需要愛和尊重,,我們要努力讓幼兒真切感受和體驗(yàn)到我們對(duì)他的關(guān)注,、愛護(hù)、理解,、贊賞和支持,。

3、每一個(gè)孩子都需要自由和自主,,我們要給孩子一個(gè)“家”的感覺,,讓孩子在和諧有序的生活中學(xué)會(huì)自主、自信、自尊和自律,。

其次,,倡導(dǎo)鮮明的以音樂和雙語為主的班級(jí)特色是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾。這就要求我們要做有心人,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和需求,,這也是我們創(chuàng)班級(jí)特色的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們決定通過色彩豐富,、形式多樣的教具和形象生動(dòng)的語言及動(dòng)作,誘發(fā)幼兒的好奇心和興趣,,使他們積極投入到音樂活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1、通過引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物走,、跑,、跳、飛,、叫以及生活常規(guī)的動(dòng)作,,感知、理解韻律動(dòng)作所表現(xiàn)的內(nèi)容,、情感意義,,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、韻律感以及反應(yīng)能力和手腳協(xié)調(diào)能力,。

2,、將音樂活動(dòng)的主要內(nèi)容編成小故事講給幼兒聽引導(dǎo)他們理解音樂活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)還能幼兒的思維能力,、想象力和創(chuàng)造力,。

3、將歌,、舞,、樂三者相結(jié)合,集創(chuàng)造,、表演,、欣賞為一體使幼兒產(chǎn)生持久投入音樂活動(dòng)的熱情。

4,、挖掘音樂中美的因素,,制作精美的教學(xué)掛圖、教學(xué)軟件,、頭飾等,。

5,、啟發(fā)幼兒用自己的身體動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性表演,發(fā)揮幼兒創(chuàng)編的積極性,。在雙語教學(xué)的探索中,,我們堅(jiān)持樹立學(xué)中用、用中學(xué)的英語教學(xué)觀念,,積極提倡充滿游戲化和生活化的教學(xué)模式,,讓幼兒沉浸其中,潛移默化的受到感染,,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的興趣,,提高運(yùn)用英語的能力。我大膽設(shè)想將上學(xué)期一節(jié)課的全英語教學(xué)逐步擴(kuò)展到半日的全英語活動(dòng),,即在英語教學(xué)的那整個(gè)半日中用英語組織日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),,讓教學(xué)和生活融為一體,緊密聯(lián)系,,真正發(fā)揮英語的交流作用,。

以嶄新的現(xiàn)代服務(wù)觀來開展我們的家長(zhǎng)工作。作為教師,,只有了解家長(zhǎng)的心理,,掌握與家長(zhǎng)交流的技巧,站在家長(zhǎng)的角度看問題,,用自己真摯的愛對(duì)待每一個(gè)孩子,,家長(zhǎng)才能充分的信任我們,我們的工作也才能得到家長(zhǎng)的積極配合,。此外,,大教育觀要求我們提高家教意識(shí)和家教的指導(dǎo)能力。我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)有關(guān)家教指導(dǎo)的報(bào)刊雜志并有目的地向家長(zhǎng)推薦,,并且根據(jù)班上幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

此外,我們?nèi)啾=倘藛T為了真正落實(shí)“安全,、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的班級(jí)品牌,,努力做到:

1,、常組織,即把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開來,,以節(jié)約空間,。

2、常整頓,即把必要物品進(jìn)行分類,,根據(jù)使用頻率確定放置方法及位置,,節(jié)約時(shí)間。

3,、常清潔,,按照?qǐng)@內(nèi)有關(guān)制度徹底清除污垢和隱患。

4,、常規(guī)范,,堅(jiān)持以上步驟,確保人人有責(zé),。

5,、常自律,即自我檢查,,提高自我思想意識(shí),。我們小五班全體工作人員帶著持之以恒的決心,積極投入到創(chuàng)班級(jí)品牌的工作中,,改善工作環(huán)境,,排除安全隱患,提高自己的工作效率,,為增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力而不懈努力,!

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個(gè)代表”重要思想,、十六屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),,全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),提高教師整體素質(zhì),,提升人生價(jià)值,。

2、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,,以師德教育為主線,,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

3、全面實(shí)施新課程改革,,加強(qiáng)教育科研,,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,深化“放飛教育”活動(dòng),努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),,努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),,體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境,。

重點(diǎn)工作一,、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),,以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,廣泛開展師德師表教育,,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,,使廣大教師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想,,熱愛學(xué)生、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索,、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,,做讓人民滿意的教師,,并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征,、鄒有云,、黃靜華、盤振玉,、林崇德等人的先進(jìn)事跡,,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。

2,、深入實(shí)施“讀書富腦工程”,。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合,;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合,;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,,一種追求完美的人生信念,,不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,提升人生價(jià)值,。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書交流,,以名教師、骨干教師,、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì),。

3、抓好教師培訓(xùn)和提高,。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,,按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí),、積累式培訓(xùn),、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn),。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平,;二是以名師和骨干教師為核心,,舉行“新課程下,,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進(jìn)行教育理論,、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研、教育創(chuàng)新,、班級(jí)管理等方面的探討和研究,,使更多的教師工作上軌道、上水平,;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理,。

4,、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),,充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作,,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報(bào),,展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師,、骨干教師的重要依據(jù),。

5、完善教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流,。

6,、加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)開展班主任工作的研究和探討,,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,、觀看班主任工作講座,分層次對(duì)班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),,提高教師從事班主任工作的能力和水平,。舉辦輔導(dǎo)員“三項(xiàng)全能”比賽創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文,、“我與紅領(lǐng)巾”演講,,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

7、繼續(xù)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的政治,、思想和作風(fēng)建設(shè),,提高干部教師隊(duì)伍能管理力。落實(shí)中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)對(duì)管理方法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)高效管理意識(shí),;定期召開年級(jí)組工作調(diào)度會(huì)和交流會(huì),,提高年級(jí)組工作效率和工作水平。二,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,深化放飛教育活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實(shí)效性的德育序列化體系,。抓好以弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)和培育民族精神,,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力,。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,,切磋家庭教育藝術(shù),,提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育水平,,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,,為學(xué)校和家庭,、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

1,、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,,引起各家長(zhǎng)的重視和支持。

2,、做好家訪工作,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,,教育好下一代,。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校,。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,,提高家長(zhǎng)

的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,,推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì),。

(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。

1,、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任,,副校長(zhǎng)由教導(dǎo)主任擔(dān)任,,委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,,齊抓共管,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家庭教育的信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,。

3、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

4,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,并成系列化,。

5、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

6,、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,努力提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

1,、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。

2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平。

4,、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。

5,、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷,、有效溝通的橋梁,,形成社會(huì)、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》,、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》,。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》,。

5、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,總結(jié)教育教學(xué)情況,。

6、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng),。

7,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法,。

8,、撰寫家長(zhǎng)教育心得。

9,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),,并進(jìn)行表彰。

10,、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八

20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,,在“做雅教育,、育和雅人、享雅生活”三個(gè)層面,,進(jìn)行實(shí)踐文化體系的整理與構(gòu)建,。

具體落實(shí)在“一校一標(biāo)”上,,主要分為教學(xué)工作、德育工作,、學(xué)校管理,、后勤保障和學(xué)校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,,在教學(xué)和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”,;通過學(xué)校管理和師生評(píng)價(jià)制度的修訂,鼓勵(lì)師生爭(zhēng)做“雅師”,、“雅生”,;建設(shè)“雅園”,讓師生在工作與學(xué)習(xí)中受到潛移默化的熏陶,。

教學(xué)工作以“和課堂”建設(shè)為抓手,,結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,形成“和”的師生,、生生關(guān)系,摸索“和”的教學(xué)模式,。

德育工作以“一個(gè)年級(jí)一個(gè)雅行品牌”主題教育活動(dòng)為抓手,,形成階梯式德育模式。一年級(jí)的“我能行”雅行訓(xùn)練集中展示活動(dòng),,二年級(jí)的“播種夢(mèng)想”理想教育活動(dòng),,三年級(jí)的“放飛希望”體育藝術(shù)教育活動(dòng),四年級(jí)的“春之聲”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),,五年級(jí)的“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動(dòng),,六年級(jí)的“留戀母校”畢業(yè)典禮,,六項(xiàng)活動(dòng)形成精品,。

學(xué)校管理主要是通過修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,形成新的“雅師”,、“雅生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個(gè)從低到高的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)體系,。

后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學(xué)條件,,為師生提供一個(gè)溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù),,體現(xiàn)服務(wù)育人,。

學(xué)校文化建設(shè)有兩個(gè)方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學(xué)理念,,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設(shè),;二是建設(shè)更多的校園景點(diǎn),,如陽光服務(wù)站、校園雕塑,、樓道走廊文化,、核心價(jià)值觀物化景點(diǎn)、英語角等,,爭(zhēng)取讓更多的景點(diǎn)“說話”,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九

(一)成立組織,

精心布暑

早在爭(zhēng)創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng),、副書記任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,,

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,,由分管副校長(zhǎng)任主任,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),,

領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人,。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示,,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,,要物給物,,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,,先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍脊ぷ鞯囊庖姟罚訌?qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo),。

(二)全員發(fā)動(dòng),,全員參與

學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,使科技工作家喻戶曉,,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的

思想,,成立學(xué)校興趣小組,,指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo),,每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有學(xué)生,、有場(chǎng)地,,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動(dòng),,在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,,積極參加學(xué)校、縣,、市,、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽,,通過科技活動(dòng)的開展,使學(xué)生們受益非淺,,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,,科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升,。

(三)重建制度,計(jì)劃先行

為了把科技教育

思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》,、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),,以制度規(guī)范科技行為,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,,此外,,科技工作努力做到計(jì)劃先行,,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,對(duì)學(xué)年工作作出整體安排,,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),,確保創(chuàng)建工作不走過場(chǎng),并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行

總結(jié),,找出存在問題和差距,,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足,。由于重視制度,計(jì)劃先行,,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進(jìn),,有條不紊。

(一)利用宣傳陣地,,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍

學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,充分利用校園廣播站,、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、主題班會(huì),、教職工例會(huì)等陣地,大造輿論宣傳的聲勢(shì),,營(yíng)造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心,。為科技工作做好

思想準(zhǔn)備,。

(二)打造硬環(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”,。

學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所,,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,,學(xué)校不斷加大投入,,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備,、

網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新,。這些都為學(xué)校

提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),,基于做到科技教育“環(huán)境化”。

(三)打造軟環(huán)境,,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”

學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,,做到科技教育“學(xué)科化”,科技教育內(nèi)容豐富,,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的,、相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,,抓好科技教育的學(xué)科滲透,,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為此,,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,,以教研組,、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科,、分系列,、分層次

整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的,。另一方面,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),,相互連通進(jìn)行科技教育,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。

一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師,?!敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,,

精神和力量所依,。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。

(一)組織學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文,,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育

思想的觀念,,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),,激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,,爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。

(二)

專家引路,,培養(yǎng)骨干,。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育

專家取得聯(lián)系,,經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,來校把脈會(huì)診,,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),,同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科技教育骨干,,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了學(xué)??萍脊ぷ?。

(三)科研導(dǎo)航,開發(fā)科技資源

為了豐富科技內(nèi)涵,,整體推進(jìn)學(xué)??萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),,倡導(dǎo)以研興校,,以研促教,教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技

思想,,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位,、本學(xué)科的實(shí)際情況,,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,,制訂切實(shí)可行的科技

方案,,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。

實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式,、多渠道地開展科技活動(dòng),,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新

精神和實(shí)踐能力的有效途徑,。

1,、科技興趣小組

學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,,思維敏捷,、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),,具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán),、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等,。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。

2,、參觀科技教育基地

學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系,,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,,使其成為學(xué)校科技教育基地,,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,,豐富了科技知識(shí),,努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,,回來后要求學(xué)生寫

心得,、寫觀感。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的

思想,,獻(xiàn)身科學(xué)的

精神,。

3、科技讀書教育系列活動(dòng)

學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),,先后開展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”、“青少年健康”,、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文,、演講、小品,、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),,推動(dòng)科技教育活動(dòng),廣大學(xué)生踴躍參加,,提高了讀書教育的質(zhì)量,,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中,,多位同學(xué)獲得省,、市比賽一等獎(jiǎng)。

4,、積極參加科技比賽

學(xué)校積極組織學(xué)生參加省,、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,,以展示學(xué)??萍冀逃晒寣W(xué)生有更多,、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,,參與面廣,,參與學(xué)生眾多,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),,“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),,學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

5,、校園科技節(jié)

我校為了豐富校園文化生活,,推動(dòng)科技教育工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為每位同學(xué)

提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),,每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽,、科技論談,,科技制作,科研成果評(píng)比,,科技板報(bào)及科技影視展播,、

網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動(dòng),。到處洋溢著節(jié)日氣氛,,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué),,把我校的科技教育推向高潮,。

6、開放科技活動(dòng)室

為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室,、微機(jī)室,、科技畫廓、多功能廳,、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,,每天有人值班,責(zé)任到人,,加強(qiáng)管理,。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。

7,、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)不斷提高,,學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出,,獲得成功的喜悅,,享受知識(shí)的樂趣,,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,涉及面廣,,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,,同學(xué)們參與面大,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,,幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,,競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。

存在問題:一,、由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短,、內(nèi)涵不豐厚,,對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二,、部分師生對(duì)科技工作的'意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。三,、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力,。

今后工作的思路:

一,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),努力提高科技教育的實(shí)效,,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),,進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作,。

二,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力,。

三、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理,,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),,走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十

新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以辦人民滿意的教育為宗旨,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為根本,,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化,、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化,。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn),,狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),,辦好人民滿意的教育。

1,、以德育為首位,,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),,確保學(xué)校穩(wěn)定,。

2、抓緊抓好安全工作,,建立,、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生,。

3,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全面素質(zhì)教育,。以初三為重點(diǎn),,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,,爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌,。

4,、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精,、細(xì),、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)模,、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、依法治校,以德治教,,依《章程》辦學(xué),,積極推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,,加強(qiáng)民主管理,,促進(jìn)教代會(huì)、工會(huì)的工作,。

6,、積極改善辦學(xué)條件,,搞好學(xué)生宿舍,、浴室的改建和維修。

1,、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),,依法執(zhí)教,、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法,。

③繼續(xù)規(guī)范德育工作,,構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,。

④深入開展愛黨、愛國(guó),、愛?;顒?dòng),扣住主題班會(huì),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用,。

2,、全面實(shí)施素質(zhì)教育

①認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),,堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,,每一個(gè)教師都要自覺實(shí)施素質(zhì)教育。

②認(rèn)真對(duì)新教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,,爭(zhēng)取人人做課件,,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果,。

③對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),開展衛(wèi)生,、健康教育和心理健康教育,,上好勞動(dòng)技術(shù)課。

④切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理,,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)的作用。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,,繼續(xù)做好文明辦公室評(píng)比工作,,做到文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理,,實(shí)行“教案周檢查”,、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”,、“教學(xué)信息反饋”制度,,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”,、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,,將檢查、登記的結(jié)果與考核,、評(píng)優(yōu),、評(píng)聘掛鉤。

③深入開展教研活動(dòng),,各教研組要有自己的教研課題,,并經(jīng)常開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。

④積極開展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。開展各種興趣小組活動(dòng),特別是音,、體,、美活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、進(jìn)修,,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),,參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平測(cè)試和普通話測(cè)試,舉辦電教儀器設(shè)備操作,、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)后勤工作,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

①認(rèn)真抓好后勤管理,,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識(shí)。節(jié)約用水,、用電,,節(jié)約開支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,。

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