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最新學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字六篇(匯總)

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最新學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字六篇(匯總)
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做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇一

認真學習上級人事精神,,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,貫徹黨的路線,、方針和政策,。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀,根據(jù)新形勢,、新任務,、新要求,理論聯(lián)系實際,,增強自我培訓的實效性,,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。

(一)加強政治,、業(yè)務學習,,努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1、加強政治理論學習,,用科學的理論武裝頭腦,。以深入學習黨的十六大精神為重點,努力把握其解放思想,、實事求是,、與時俱進的理論精髓,以科學發(fā)展觀指導人事工作,,探索規(guī)律,,開拓創(chuàng)新,增強工作責任感,,強化服務意識,,加強作風建設。

2、加強業(yè)務學習,,提升管理水平,,認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定,,開拓視野,,豐富信息,全面提高管理水平,,建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制。

(二)加強教師隊伍建設,,提高教師的整體素質(zhì)

1,、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴格規(guī)范操作程序,,一按核定的教職工編制,,規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,,學??己耍瑳Q定聘用,,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2,、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,,期末對他們進行考核并提出意見和建議。

(三)規(guī)范檔案管理工作,,使我校的檔案工作科學化,、規(guī)范化,為學校的教育,、教學及宣傳工作服務,。 做好本學期學校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。

(四)搞好職稱評聘、考核,、管理,,積極推進職稱改革

1、強化崗位意識,搞好崗位設置,。加強調(diào)研工作,,學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,推進專業(yè)技術職務科學設崗,、按崗聘任,。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,,形成專業(yè)技術隊伍合理結(jié)構(gòu),,促進學科發(fā)展。

2,、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作,,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方

針,、政策,,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,正確把握好職稱工作的導向,。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,,使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制,。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作,。

1、人事調(diào)配,、干部晉級,、日常考勤,、職工離退休,、獎懲。

2,、工資調(diào)整,、臨時工管理、技工培訓,、勞動保護等,。

3、教師資格認定,、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎。

4,、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;

5、完善學校教職工信息庫工作,。

九月份:

1,、制定本學期工作計劃。

2,、與教職工簽定聘用,、聘任合同,新教師簽定雇傭合同,。

3,、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務檔案,。

4,、學校本學年基本情況上報。

5,、班主任津貼報批,。

6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況,。

7,、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善,。

8,、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。

9,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

十月份:

1,、組織教師參加職稱計算機考試,。

2、教師職稱情況統(tǒng)計,。

3,、對晉升職務的教職工進行調(diào)資。

4,、兩年一次的正常工資晉升,。

5、填寫教職工工資變動表,。

6,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

7,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

十一月份:

1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

。 2,、08年上半年職稱計算機報名,。

3、教師個人業(yè)務檔案整理,。

4,、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

5,、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

6,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

十二月份:

1,、教師個人業(yè)務檔案整理。

2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

3,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

4、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

一月份:

1、教師學期考核工作,。

2,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

3、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

4,、學期工作總結(jié)。

5,、教育,、教學資料的整理、立卷,、歸檔工作,。

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇二

一、指導思想

根據(jù)__市教育教學文件和__鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見,,結(jié)合學校實情,,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,,以校本培訓為載體,,加強教學精細化管理,打造雅善教學,,潤澤師生美好心靈,,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,,培養(yǎng)學生達到樂學,、會學的目的,提高教育教學質(zhì)量,。擬定本學期計劃,。

1、努力達到中心初中下達的教學質(zhì)量目標,。

2,、建立評價機制,促進藝術類課程(音,、體,、美等內(nèi)容),,地方課程(安全,、環(huán)境、禁毒,、健康,、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典,、知禮儀,、寫規(guī)范字、講普通話,、唱紅色歌曲等內(nèi)容),,能根據(jù)實際有效落實,。

3、培養(yǎng)學生做到“六會”,,即:學會預習,、學會提問,學會復習,、學會觀察,、學會合作、學會查找資料的習慣,。

4,、提高教師“三有”,即:教學有特色,,研究有總結(jié),,交流有資料。

9月份

1,、清理普九,、學籍檔案。新生信息上傳,。

2,、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料),。

3,、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案,、控輟包保責任制,、課內(nèi)比教學方案,教學常規(guī)職責),。

4,、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計劃,。

10月份

1,、解讀雅善教學的“6個3”。

2,、召開學科帶頭人會議,。

3、開展課內(nèi)比教學活動,。

4,、邀請家長參與聽、評課,,開創(chuàng)“課堂開放日”,。

5,、完成學生體質(zhì)健康標準測試工作。

11月份

1,、期中測評及分年級質(zhì)量分析,。

2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案,。

3,、召開“微型家長會”,提升班級文化,。

12月份

1,、舉行“評教評學評習慣”活動。

2,、結(jié)束音,、體、美考核工作,。

3,、調(diào)查一至五年級后20%學生的輔導情況。

4,、以年級為單位,,舉行一次寫字比賽活動。

元月份

1,、班主任擬定好學生素質(zhì)報告單評語,。

2、提醒各科教師上交資料(復習計劃,、教學小結(jié),、教輔用書、學習筆記等),。

3,、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進生分析,、教學經(jīng)驗,、教學缺憾等)。

說明:

1,、以上安排與上級檢查有沖突時,,酌情調(diào)整。

2,、日巡堂、周調(diào)閱,、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論,。

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇三

新的學期又拉開了帷幕,,我們又站在了新的起點上。本學期我主要擔任小學五年級的英語教學工作,,以及全校的品德社會課程,。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,我將這樣開展今年的教學工作

學生是教學的主體,。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,,但也有少數(shù)學生由于遇到困難,學習興趣減弱,,基礎知識的不扎實,,這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始,,對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽,、說,、讀,、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,,以學生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,,掌握良好的學習方法,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。抓住每節(jié)課的重點和難點,,有針對性地進行教學,降低學生的學習難度,。

在教學過程中老師是教學的和參與者,。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務,。英語作為一門外語言,,需要多應運,。因此,,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,,多講,,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,,及時講清楚,,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學生。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。在教學過程中,采用情景教學法,,讓學生身臨其境,,積極主動地參與到課堂教學中去,調(diào)動學生的非智力因素,,提高學生實際運用語言的能力,。活用教材,,根據(jù)學生的實際情況,,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導言課,,激發(fā)學生學習英語的興趣,,創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點:

a)巧用實物和卡片。

b)融詞匯于會話教學中。

c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢,。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學,。趣味故事教學,,對不同層次的學生進行不同層次的要求,。階段復習,進行趣味性活動,。

整個教學過程中,,由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,,一方面,,有的學生英語聽,,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學,,同學們還不能適應,。

另一方面,,有的同學們比較活躍,,上課氣氛積極,,成績較好,。因此,,講得太淺,,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想,。從而可以看出,,了解及分析學生實際情況,實事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導,,使學生成績整體提高,。從而建立學生自信心。提高學習興趣,。

一,、指導思想

緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學校體育工作條例》,,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,,在改善體育基礎設施設備的基礎上,,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作,。使學校體育工作再上新臺階

1,、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。

2,、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,規(guī)范體育課堂教學,。

3,、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4,、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),,增強體育課程的趣味性,,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學,,提高教學質(zhì)量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,,結(jié)合我校學生及場地,、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,,按體育教學常規(guī)的要求,,做好教學六認真工作。

2,、本學期在學校場地有限的狀況下,,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,,克服課堂教學中的隨意性,,切忌放羊式教學,。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,,淡化“競技運動”的教學思維,,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,,確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時進行總結(jié)和反思,,認真撰寫論文。

4,、牢牢樹立健康第一的指導思想,,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5、加強學科的常規(guī)檢查,,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,,確保正常的教學,,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生,。

(二)加強學科建設,,爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,,目標要明確,,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點,、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點,。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭取發(fā)揮更有效的作用,。

(三)抓好群體工作,豐富學校文體生活

1,、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,,護導老師,、班主任、廣播操檢查評分員,,體育老師都要準時到崗,,并在學生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學生的體鍛活動,,任課老師要與體育老師密切配合,,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質(zhì)量,。

3,、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),,保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,,根據(jù)學校實際狀況,,貫徹小型多樣,單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不一樣,,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,,活躍學校文體生活,,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓練,,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,,認真制訂好訓練計劃,,合理安排時光,,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常,、用心,、主動和班主任、家長聯(lián)系,,取得他們的支持和幫忙,,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證,。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手,。

5、實施全民健身活動,,學校工會要認真組織好教工的文體活動,,抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì),。

(四)做好場地器材管理,,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,,負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,,緩解學生的學習壓力,,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),,促進學生的全面發(fā)展,。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,,修訂制定大學體育教學計劃,。二年級實施選項課教學,,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2,、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,,為學生服務。

3,、教研活動要有突破,,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,,教學研究上有特色,,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1,、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準,。

2,、群體方面,組織大型比賽6項,,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽,。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽,。

競賽,、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練,。做到開訓前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2,、組隊參加_省第x屆大學生運動會,。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,,盡可能的參加多項比賽,。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1,、組織申報校級精品課程,,申報校級教學成果獎。

2,、組織申報省級規(guī)劃課題,、科研課題和教改課題。

3,、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇,。

迎評工作

1,、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2,、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳),。

一、指導思想:

本學期,,兒教中心將結(jié)合本園實際,,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學期工作計劃,,突出重點,,力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,,構(gòu)建互動教育模式,,發(fā)揮家長資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間,,從而促進幼兒發(fā)展,。

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合本園的實際,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,,發(fā)動家長資源,,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,,增強服務意識,熱情接待家長,,提高服務水平,。

4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進家園有效互動,。

5.繼續(xù)開展親子游戲,、秋游等活動。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三,、工作措施:

1.發(fā)揮家委會的作用,,明確了權(quán)利和義務,使家委會參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育,、家長工作、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策,。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日,、qq群,、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強家園之間的溝通交流,,倡導“共同成長”的教育理念,。

3.家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,,寓教于樂,,提高家長對家庭教育的興趣和學習的積極性,使家園關系更為密切,。

4.通過《家長問卷表》,、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法,。

5.開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍,、講座、交流等形式),,不斷拓展家庭教育指導的范疇,,更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

6.完善家長學校,、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺,。

7.各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進家長與教師的有效互動,。

(一)學前教育:抓好兒童早期教育,,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,,特別是抓好幼兒安全管理,,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,,提高整體辦園水平,。

(二)義務教育:加強普及程度工作,嚴格控制學生流失,。小學適齡兒童入學率為100%,,6—12周歲殘疾兒童,、少年入學率達85%以上,小學畢業(yè)率達100%,。

(三)教育教學:堅持全面開課,,積極開展校本教研,,大力推行教學改革,,全面推廣和應用新課標、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%,、優(yōu)良率達85%,、優(yōu)秀率達30%,。

(四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,,推進校長選拔任用制度,,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,,將老教師充實到學校服務崗位工作,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用,。

(五)書香校園建設:以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,,形成讀書的良好風氣,。

(六)黨組織建設及領導班子建設:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,,提高學校領導班子防腐倡廉能力,,進一步使班子有凝集力,、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,,提高功能室使用效率,,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,,發(fā)揮其應有的作用,。

(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,,消除一切不安全隱患,,確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,,確保計劃生育率達100%,。

(十)學校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際,進一步改善辦學條件,,強化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三,、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結(jié)合,、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合,、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,,努力提高學校辦學水平和質(zhì)量。

(二)把安全,、計生工作抓牢

1.強化安全意識,,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書,。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,,確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故,。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識,。各校應深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練,,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,,建立安全應急預案,,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅持“預防為主”的方針,,勤檢查、多觀察,、細分析,,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度,、師生對話制度,、交心談心制度、舉報制度,、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄,、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等。

5.加強寢室管理,,堅持值夜制度,,確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理,,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

在新的學期中,我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,。在上學期的最終期末測驗中,,我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學期,,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一,、指導思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神,,以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學資源,,更新教學理念,,優(yōu)化教師教學行為,實現(xiàn)學生學習獨立性,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學質(zhì)量。

加強教學流程管理,,提高教學效益,。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的_實施為重點,,以加強流程管理為手段,,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,,以促進師生發(fā)展,、提高教學質(zhì)量為最終目標。

三,、方法與措施:

(一)抓好畢業(yè)班教學工作,。

教學質(zhì)量是學校的生命線。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況,,有針對性的制定各學科的教學工作計劃,,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,,選擇的教學方法,,注意學生的個體差異,注意指導學生的學法;練習應精練,,講評習題要及時解決學生暴露的問題,,讓學生自己去進一步思考,,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎與提高能力的關系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關系,。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題,、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實際,,充分利用網(wǎng)絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作,。

1、鼓勵教師絡技術和遠程教育應用技能,,并利用多媒體課件進行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,,實現(xiàn)了教育資源共享,,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,,整體提高,。

(三)抓好師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,,關鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設,,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,,創(chuàng)造機會給他們壓任務,,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,,提高能力,。

2、鼓勵并督促教師注重理論學習,,自覺學習教育教學理論,,并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課。

3,、以網(wǎng)絡教研和遠程教育資源為主要渠道,,結(jié)合本校實際,構(gòu)建學習型組織,,形成規(guī)范化,、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學改革,,開展有效教學。

1,、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強化聽課,。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,,提高教學質(zhì)量,。

3、整合校本教研,、科研和培訓工作,。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準,、課程標準,、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式,、學生學習方式的研究

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇四

一,、總的任務與要求

全面貫徹落實黨的教育方針,充分調(diào)動師生的積極性,。抓好基礎教育,,更新教育、教學理念,,大膽探索教育,、教學新路子、新方法,,扎實推進素質(zhì)教育,,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力,、物力,、財力資源發(fā)揮到最大的效能。

1,、切實加強學生的思想政治教育,,落實中學生的德育工作目標要求,,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實,。

2,、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識,、加強愛國主義教育,。

3、設立文明班流動紅旗,,抓好先進班的評比工作,,每月評比一次,并進行一次經(jīng)驗交流會,,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經(jīng)驗介紹會,。

4、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活,。政教處,、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),,如:學校黑板報,、廣播、班級文化陣地等,,作好宣傳工作;同時結(jié)合學校的特點,,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽,、詩歌朗誦會,,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野,、增長知識,、培養(yǎng)能力,提高文化品位,,達到愛國主義,、集體主義、社會公德等教育,,真正作到以科學的理論武裝人,,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。

5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,,周一,、周三、周五為唱歌時間,,周二,、周四、周六為讀報時間,。

6,、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校,、社會,、家庭的三教網(wǎng)絡。班主任要勤于下班了解班里情況,,確保班級穩(wěn)定,認真上好政治課和周會課,。

7.大力開展師德教育,。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師群體”,、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,,樹立典型,、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,,嚴禁上課期間賭博,抽煙,,打手機等不良行為,。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,,認真學習執(zhí)行《屯昌縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業(yè),,為人師表,,教書育人,關愛學生,,繼續(xù)推進“師德形象”工程,。

8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設,。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調(diào),、組織作用,,規(guī)范德育工作的途徑、形式,,學校將進一步做好班主任的培訓工作,,通過專題講座、經(jīng)驗交流,、參觀考察,、教學觀摩、德育論壇,、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,,更新觀念,拓展思路,,提升水平,。完善《烏坡中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級,、縣級德育能手,。

9、學校設政治思想工作領導小組,,由校長任組長,,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,,充分發(fā)揮黨支部,、團支部、教代會,、學生會的職能作用,。抓好護校隊的正常巡邏值班。

教學質(zhì)量是學校工作的生命和靈魂,,只有高質(zhì)量的教育,,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發(fā),,組織全校教職工都應牢固樹立質(zhì)量立校的意識,,樹立“面向全體學生,,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,,全面提升教學質(zhì)量,

1,、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查,、評價結(jié)果的歸檔工作和管理,。

2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,,第二周例會前送交教導處。

3,、切實抓好備課,、上課,、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程,。每月各教研組以書面量化的形式向?qū)W校匯報一次,,全學期不少四次,,學校不定期抽查常規(guī)教學的各環(huán)節(jié),完成作文,、作業(yè)的具體要求是:語文科一學期作文7次,,數(shù)學科每周批改二次,,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,,每次作業(yè)量不少于3道大題,,英語科初一、初二每周批改二次,,其中一次為聽寫作業(yè),。初三年級每周批改一次,以上作業(yè)全收全改,。作業(yè)按百分制打分,。簽上批改日期并做好講評工作。

4,、大興教學改革,,研究之風,向課堂要質(zhì)量,,向課改要效率,。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗撰寫成教學論文,,并給予推薦,。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課,、研究課,、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔,。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,,每科組搞一次校性公開課,。

5、學校領導要深入教學第一線,,要主動承擔主科教學工作,,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見,。教導處要經(jīng)常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,,推廣好的教學經(jīng)驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,,學校領導分管和參與科組活動,。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,,許秋學教導參加語文組,,李林發(fā)副教導參加數(shù)學組,林傳林主任參加圖音體組,,鐘藻林副政教主任參加理化生組,。

6、進一步提高教學實效,。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實,、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,,防止上課的隨意性和盲目性,。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,,杜絕單科獨進,,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,,搞好考情,、學情分析,及時查漏補缺,,抓中促優(yōu),,培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,,夯實基礎,,搞好各階段銜接研究。

7,、通過“能手工程”,、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍,。學校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,,以及各項激勵措施,,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓工作,積極創(chuàng)造條件,,有計劃,、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,,不斷壯大骨干教師隊伍,。

8、加強與兄弟學校的合作交流,,通過請進來,、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會,。每位教師都能參加教科研活動,,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動,。成立各學科興趣小組,、校體育隊、文娛隊,、美術興趣小組等,,并由各科組指定老師專人負責。

10,、繼續(xù)抓好考紀,、考風、監(jiān)考和評卷工作,。保證段考,、期考成績的真實性和可比性,做好段考,、期考試卷分析和質(zhì)量評比,,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現(xiàn)象,。

11,、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,,填寫分組,,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,,分別要達到90%以上,、80%以上。

12,、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,,圖書室正常開放。

1,、體育教師要根據(jù)教學大綱,,按教材要求備好課、上好課,,要認真搞好兩課兩操活動,,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,,爭取達標率達90%,、優(yōu)秀率達30%以上。

2,、制定體育器材管理制度,,管好體育器材。

3,、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,,推薦教唱健康進步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,,教育學生,。

4、全體教師除工作需要或特殊情況外,,必須參加早操,,積極鍛煉身體當好學生的表率。

5,、衛(wèi)生工作由總務負責,,校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈,。

6,、做好學校食堂衛(wèi)生工作。嚴格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,,管好食堂,,確保學生飲食安全衛(wèi)生。

1,、后勤工作由總務處負責,,后勤人員服從工作安排,,要嚴格遵守上下班時間。

2,、后勤本著為教學服務的原則,,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,,對一些違反條例的作法要嚴加制止,。

3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則,。嚴格執(zhí)行財務制度,,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費,。學校財產(chǎn)要造冊登記,,期終進行公布,學校帳目每月向?qū)W校匯報一次,。

4,、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護公物的風尚,,損壞公物要賠償,。加強節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負,,節(jié)約部分補還給本人,。

5、本學期師生的勞動重點放在美化,、綠化,、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境,。

6,、爭取與上級主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,,繼續(xù)發(fā)動社會各界人士捐資助學,,改善師生的住宿條件。

1,、學校的財會工作由會計和出納負責,。

2、一切開支必須經(jīng)校長同意,,總務驗收實物(簽名),,校長簽名方可報銷。

3、因公出差要由校長派遣或報校長批準,,否則以缺勤論處,,旅差不給予報銷。

4,、借用學校公款不得超過本人工資的50%,,而且必須經(jīng)校長批準,應在下月工資中全部扣還,。

5、增收節(jié)支,,嚴格執(zhí)行財務制度,,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴肅處理,。

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇五

本學期,,我校的教學教研工作堅持以提升教師素質(zhì)、專業(yè)化水平為重要抓手,,優(yōu)化教學常規(guī)管理,,細化過程管理,強化教學質(zhì)量監(jiān)控,,提高教學工作的針對性和有效性,。以“關注課堂”、“開展有效教學”為工作主線,,注重整合教學資源,,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,,,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,,全面提高教學質(zhì)量,。

組織教師學習有關教育的法律法規(guī),樹立依法執(zhí)教,,依法從教的思想,。認真貫徹國家的教育方針,做到既教書又育人,,樹立熱愛學生,,愛崗敬業(yè),講奉獻,,顧大局的思想,。立足于本質(zhì),安心教學工作,增強責任感和事業(yè)心,,提高教師的師德水平和業(yè)務水平,。

組織好教師業(yè)務學習。鼓勵教師多學習,,不斷提高自己的業(yè)務工作水平,,以適應新形式下的教育需要。學校每周的業(yè)務學習安排在周四下午舉行,。業(yè)務學習制度要認真落實,,有安排、有主題,、有計劃,,做到定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,有討論、有記錄,。業(yè)務學習活動的整個過程的材料教研室要經(jīng)常檢查,。

指導好教師的個人學習。教師要養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習慣,,學習要有方向,帶著問題學,,要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學期,,要開展“五個一”活動,,每位教師要做到:通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課;學習一遍教學大綱和考綱;有一篇教育教學論文發(fā)表(獲獎)或指導學生發(fā)表(獲獎)。教師要建立每日讀書制度,,并及時記錄對自己有啟發(fā),、受益的內(nèi)容,要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學隨筆,,讀書筆記字數(shù)每月不少于5000字,。學校要每月檢查,學期結(jié)束組織業(yè)務學習筆記評比活動,。

以教育教學為中心,,提高教育質(zhì)量為重點,領導班子要把主要精力放在教學工作上,,經(jīng)常與教師研究教材,、教法,,深入到課堂中,了解情況,,堅持聽課,。

嚴抓備、講,、批三個環(huán)節(jié),,嚴格課前、課中,、課后三個環(huán)節(jié)管理,,精備精講精練,優(yōu)化課堂教學過程手段和效果,。

1,、備課。每位教師要認真?zhèn)湔n,,教案撰寫要體現(xiàn)課改理念,努力錘煉“家常課”教學的基本功,。備課要用學校的專用備課紙,。要認真設計導語、教學過程,、板書,、課堂訓練等,要及時進行課后反思,。做到“六備”,,即備教材、備學生,、備教法,、備學法、備教學資源,、備思想教育,。要求備課時數(shù)至少是所帶課時數(shù)的1/2。間周一次備課,。實訓課也要有教案,。

2、上課,。明確我校學生學習基礎相對薄弱的實際情況,,培養(yǎng)學生良好的學習風氣。教師要認真落實課堂教學要求,,進一步規(guī)范教學行為,。做到課堂教學有序,教書育人,大膽管理,、嚴格要求,,以愛心教育和有效的教學方法提高學生的學習興趣和積極性。我的課堂我負責,,我的問題我解決,,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象;積極指導學生的學習方法,調(diào)動學生的學習積極性,,樹立良好的,、融洽的師生關系;培養(yǎng)學生積極思維和動腦、動手能力,,指導學生學會自主學習,、合作學習,切實提高教學效率,,努力提高教學質(zhì)量,。教師做到提前3分鐘侯課,上課不遲到,、不早退,、不壓堂。不任意調(diào)課,,杜絕無故缺課現(xiàn)象,,有事認真履行請假手續(xù),通過教導處調(diào)整課程,,保證正常的教學秩序,,堅決杜絕教師上課接聽手機的現(xiàn)象。課堂教學要關注“四個五”:

“五個盡量”,,盡量讓學生自己觀察,、盡量讓學生自己思考、盡量讓學生自己表述,、盡量讓學生自己動手,、盡量讓學生自己得出結(jié)論。

“五個要”:每一節(jié)課一要有教案,、有方法—要持案上課,,并力求讓學生在課堂上掌握科學的思想方法;二要有資源、有密度—要精心設計每一堂課,,控制好課堂教學的節(jié)奏;三要有生活,,有應用—要鼓勵學生關注社會生活,提高對知識的理解和應用能力;四要有差異,、有落實—要關注學生的個體差異,,要有計劃地實施分層教學,,有重點的進行培優(yōu)補差。及時反饋,,提高實效;五要有情感,,有精神—要關注與學生情感交流,要認真布置和批改每一次作業(yè),,做到“每發(fā)必批,,每批必改,每改必評”,,環(huán)環(huán)緊扣,,使教學質(zhì)量有突破。

“五有”是指:課堂教學要“有的,、有法,、有趣、有序,、有效”,。

“五沒有”是指:一是沒有學生遲到、早退,、曠課;二是沒有學生上課睡覺;三是沒有學生上課玩手機,、玩游戲;四是沒有學生上課看閑書;五是沒有學生不完成作業(yè)。

學校秋季工作計劃表 學校秋季工作計劃2500字篇六

(1)食堂管理及食譜制訂,。

首先,,食堂人員都要按規(guī)定操作,,廚師上崗操作時需戴帽子,、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒,、無菌觀念,,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全,。另外食堂要把好食品關,,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,,留樣時間保持24小時,。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,,要經(jīng)常深入班級,,聽取意見,,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

(2)完善園舍設施,。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,,以便能及時地解決,。并且,每周要進行安全設施檢查,,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,要實行片區(qū)包干,落實到人,,讓幼兒園有一個整潔的園貌,。

(3)把好財務管理質(zhì)量。

財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,,認真制訂每月的預算計劃,,及時做好收費、催費工作,。做到帳目清楚,,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,,盡量做到不必要的.浪費,。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記,、核對,,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來,。

(4)配合幼兒園各項活動,,做好后勤工作。

本學期中,,幼兒園的各項大小活動,,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求,。

(5)提高后勤隊伍素質(zhì),。

為了提高后勤隊伍素質(zhì),,更好地為幼兒服務,另外,,為了使幼兒能安全地在幼兒園,,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,,不斷改善服務質(zhì)量,。

(6)重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作,加強管理,,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

總之,,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,,更好地健全后勤制度,。

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