計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
以黨的教育方針為導(dǎo)向，以立志成才,，報(bào)效家鄉(xiāng)教育為主線,，堅(jiān)持以人為本的原則，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律,，始終貫穿理想教育,、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育,，不斷提高管理的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長。
充分發(fā)揮德育教育的主要渠道,、主陣地和主要課程的作用,。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和了解接納能力,，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程，積極開展德育活動(dòng),，努力拓展德育渠道,，有針對(duì)性地開展教育和引導(dǎo)，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化,，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長,。
(1)在德治學(xué)校,，加強(qiáng)德育育人功能。
健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評(píng)價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系,。
1,、完善德育管理組織。校長任組長,，班主任和任課教師為成員,。根據(jù)學(xué)校沒有小事，到處都是德育的教師沒有小節(jié),，總是模范的原則,，實(shí)現(xiàn)了人師表、教育人員,、管理人員,、服務(wù)人員、環(huán)境人員的目的,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象。對(duì)待事業(yè)甘心成為獻(xiàn)身型的教師的學(xué)生應(yīng)該成為愛型的教師面對(duì)挑戰(zhàn),，應(yīng)該成為競爭性的教育教育應(yīng)該成為創(chuàng)新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的.教師的自身素質(zhì)成為專家型的教師,。
3、堅(jiān)持德育例會(huì)制度,。抓好班主任的訓(xùn)練,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。完善班主任工作和教師綜合評(píng)價(jià)制度,，提高德育管理的科學(xué)性,、時(shí)效性。
(2)以人為本,，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容。
(3)課程為主,，有效滲透德育教育,。
道德和生活、道德和社會(huì)課程是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程,。任教教師應(yīng)根據(jù)國家德育課程標(biāo)準(zhǔn),，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī),，適當(dāng)運(yùn)用教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展德育工作,。
(4)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑。
1,、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境,。
倡導(dǎo)寬松、和諧的人文環(huán)境,，陶冶師生情操,，發(fā)揮潛在的默認(rèn)高尚品行的德育功能。
努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，把德育,、科研、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人,、新事、新貌,，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào)、名人名言等激勵(lì)師生“為國增光,，為校添彩”的責(zé)任意識(shí),。
2、構(gòu)建學(xué)校人文德育,。
明確全員育人要求,，依照法律和規(guī)章制度，嚴(yán)格校規(guī)校記,，加強(qiáng)和改進(jìn)校管,，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)。將德育落實(shí)到教育,、管理,、服務(wù)的各個(gè)方面，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和基礎(chǔ)道德教育,。以信任,、尊重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展的教育功能，開展豐富多彩的校園活動(dòng),，提高自我服務(wù),、自我約束的能力。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
在全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神,，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”的xx年,，公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、艱苦奮斗、謀求發(fā)展,。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，立志攻堅(jiān),，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
主要工作及實(shí)績。
在技校發(fā)展陷入困境的情況下,，公路技?！皟墒肿ィ瑑墒侄家病钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變,，始終堅(jiān)持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,，不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,，積極探索并實(shí)踐多元化,、多層次辦學(xué)的新模式，使開源和節(jié)流并舉,，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，推動(dòng)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
一,、加大招生力度,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
招生是辦學(xué)的硬指標(biāo),，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。面對(duì)更加嚴(yán)峻的招生形勢，學(xué)校多次召開招生工作會(huì)議,，研究部署招生對(duì)策,，根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進(jìn)行廣告宣傳,。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,，在《唐山院校報(bào)考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺(tái)綜藝節(jié)目及唐山電視臺(tái)《晚間新聞》節(jié)目的錄制,，向全省各地市交通和勞動(dòng)部門郵發(fā)招生信息131封等,，向社會(huì)廣泛宣傳自我，擴(kuò)大影響,，達(dá)到了外塑形象的目的,。二是進(jìn)行面對(duì)面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報(bào)名及中學(xué)召開學(xué)生家長座談會(huì)的有利時(shí)機(jī)走進(jìn)各中學(xué),，與學(xué)生及家長見面,，進(jìn)行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源,。針對(duì)學(xué)生家長選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理,，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)格學(xué)生管理,，以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解,，指標(biāo)到人,。為最大限度地調(diào)動(dòng)教職工人人參與招生的積極性，實(shí)行了任務(wù)分解,，指標(biāo)到人的責(zé)任制,，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。通過全體教職工的共同努力,，今年的招生計(jì)劃有望完成,。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”,。我校在加大招生力度的同時(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座,。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時(shí),，學(xué)校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生,，面向社會(huì)廣開就業(yè)渠道,。今年上半年，學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所,、市交通局監(jiān)理公司,、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用,。
隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革,，成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。河北工業(yè)大學(xué)公路技校的招生報(bào)名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,，學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,，加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,，到目前為止,，已錄取3個(gè)專業(yè)3個(gè)層次的.新生326人。
二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，注重教學(xué)效果。
嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范,、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色，為完成教學(xué)任務(wù),、培養(yǎng)合格人才提供了保證,。今年上半年，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,，突出抓好了教改研究,、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個(gè)環(huán)節(jié)。
1,、教改研究：從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手,，對(duì)各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué),。其中5門課程采用了一體化教學(xué),，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,，收到了良好的效果,。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽,，形成了制作課件,、使用課件教學(xué)的熱潮。
2,、實(shí)習(xí)教學(xué)：實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要一環(huán),，按照教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校安排組織了20xx級(jí)財(cái)會(huì)微機(jī)專業(yè)2個(gè)班為期3周的財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)，以及20xx級(jí)部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,。
3,、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級(jí)共9個(gè)班240名學(xué)生測量工,、試驗(yàn)工,、文字錄入工等三個(gè)工種的等級(jí)鑒定工作，其中達(dá)到中級(jí)工水平的207人,，達(dá)到初級(jí)工水平的33人，中級(jí)工通過率92.2%,，比去年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn),。
成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化,。針對(duì)成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn),，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對(duì)學(xué)員加以約束，并配專人管理學(xué)員的出勤,、聽課及生活,，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個(gè)年級(jí)160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時(shí)的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課,、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。
三,、以改革促發(fā)展,，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
1,、改革專業(yè)設(shè)置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù),、財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)兩個(gè)專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度,、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)單一工種的需求,，考慮在不增加設(shè)備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗(yàn)專業(yè),，由原財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)衍生出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),，使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個(gè)，在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時(shí)吸引了部分生源,。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程,、經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,，適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。
2、改革機(jī)構(gòu)設(shè)置：隨著我市公路工程量的減少,，學(xué)校原有中心試驗(yàn)室機(jī)構(gòu)的試驗(yàn)檢測任務(wù)銳減,，造成人員閑置，同時(shí),，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，需建立專門機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心,、電教中心,、微機(jī)教室等加強(qiáng)管理，經(jīng)請(qǐng)示局黨委,，撤銷了中心試驗(yàn)室,，成立了電教中心。該機(jī)構(gòu)自成立以來,，制定并完善了崗位責(zé)任制及各項(xiàng)管理制度,，完成了131臺(tái)微機(jī)、3臺(tái)多媒體投影儀及70臺(tái)(套)總價(jià)值130萬元的試驗(yàn)儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,，安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實(shí)時(shí)接收系統(tǒng),。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理,。
面對(duì)技校招生生源不足,，學(xué)校教職工大量閑置的實(shí)際，為充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件,，積極實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略，搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,，經(jīng)請(qǐng)示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室,。目前，三產(chǎn)汽車快修門市部,、招待所等立項(xiàng)已進(jìn)入實(shí)施階段,，沿街10間門市房及招待所的改擴(kuò)建工程已竣工，招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,，現(xiàn)已能滿足136人同時(shí)住宿,。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強(qiáng)校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
新一年學(xué)校將以“和諧,、文化、精細(xì)”為主題詞,，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校,、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)校”為指導(dǎo)思想,，以創(chuàng)建晉江市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手,，美化校園環(huán)境,，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園,，提升辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難，爭取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮,。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話,、設(shè)立校長意見箱、家長接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測評(píng)，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠相待”活動(dòng),，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：
(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過程、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無須檢查,、無須強(qiáng)調(diào)、無須通報(bào),、無須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心，外化于行,。
1,、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，有反饋,，形成長效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí),。
3,、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場,，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。
(二)德育教育重實(shí)效,。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育,，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
寄語,。
等活動(dòng),。
(三),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：
1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化,、教師文化主題詞,，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長發(fā)展,。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案,，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,，增添校園綠化，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。
4,、精心構(gòu)建課間生活，開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：
(一),、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化,，(體育、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù),、科學(xué),、心理)，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長發(fā)展。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。
(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長;落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng)，互相借鑒,，共同成長,。
(四)、發(fā)展學(xué)生特長,，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡案,、活動(dòng)記錄)。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭一流思想創(chuàng)造佳績。
(六),、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長,、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說,，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長,，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái)。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場所,，管理人員要探索管理辦法，形成長效機(jī)制,。
(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長點(diǎn)名,、副校長巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。
爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。
(一)、建設(shè)晉江市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工,，設(shè)立家長學(xué)?；顒?dòng)場所,，舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。
(二)、書香浸潤滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),，建立長效機(jī)制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，開展書香教師,、書香班級(jí),、讀書小博士評(píng)選。
(三),、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢,、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開展個(gè)別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理,。
手抄報(bào)。
心理卡片心理,。
格言,。
比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化,、班級(jí)管理、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化,。
(四)、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查，月份隱患排查整改,，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全,、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校。
(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學(xué)校微信群、家長微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化。
1.8月24日教師到校,，開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作,。
2、編排三表,，學(xué)習(xí)各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
3,、做好《文化戶口冊(cè)》更新,、新生招收工作并制定各種計(jì)劃。
4,、組織開展暑假學(xué)習(xí)交流會(huì),。
5.迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節(jié)活動(dòng),。
7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃,，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
8,、校園改造工程完工驗(yàn)收,。
1.組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),，排練國歌,、隊(duì)歌參賽、合唱比賽,。
2,、9月1日開學(xué)并正式上課,，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
3,、召開村居碰頭會(huì),，實(shí)地查看校園改造狀況，探討教師節(jié)活動(dòng),。
4,、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)。
5,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，各口項(xiàng)目工作計(jì)劃(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。
6.組織參加教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問,、表彰大會(huì),，籃球賽，羽毛球賽,，師德演講,、象棋、圍棋賽,，書畫,、攝影展等)。
7.啟動(dòng)校本教研,、實(shí)施有效教研,、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng))、大課間活動(dòng),、精彩課間,、快樂課間。
9.師徒結(jié)對(duì),、新教師拜師會(huì),。
10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆推普周,。
11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解,。
12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢,。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作,。
15、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí),，各口深入實(shí)際,、查找不足、梳理改進(jìn),，創(chuàng)新管理,，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案,。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng),、教案編寫,、護(hù)導(dǎo)值日等)。
16,、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時(shí)收集,、月份整理歸檔)。
1.慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng),。
2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。
3.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國歌,、隊(duì)歌比賽,。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員,。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5.校本課程研討活動(dòng),。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽,、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7,、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場磚,、建設(shè)墻壁文化、校園綠化修剪,、點(diǎn)綴提升),、校園文化布置再完善。
1.期中質(zhì)量普查,，召開家長會(huì),，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施,。
2.開展各類談心交流活動(dòng),，
3.舉行“家長開放月”系列活動(dòng)，家教專題講座,、教師開研討課,。
4、參加20xx屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比,。
5,、教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng),。參加校級(jí)干部聽評(píng)課比賽,。
6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育),。
7.迎接校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比。
8,、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。
9、七彩舞臺(tái)舉行課本劇表演,。
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。
2、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo),。
3.開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評(píng)比,。
4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
5.接受第四輪安海片安全工作互檢,。
6,、籌備科技樓慶典活動(dòng)。
1.組織開展慶元旦活動(dòng),。
2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì),、案例、總結(jié)等,。
3..期末學(xué)科質(zhì)量普查,。
5.各種資料整理歸檔。
6.總結(jié)20xx年秋季工作,，制定20xx年春季工作意見,。
7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào))。
8.學(xué)期結(jié)束：20xx年秋季校歷安排：20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束,，學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課,。教師離校時(shí)間20xx年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日),。中秋節(jié)放假1天，國慶節(jié)放假3天,，元旦放假1天,。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
2.2.完成20xx年預(yù)算。
3.3.組織黨員學(xué)習(xí),、貫徹黨的十九大精神,。
4.4.組織開展師德培訓(xùn)。
5.5.做好廉政自查工作,。
6.6.參加20xx年沙溪鎮(zhèn)第三屆排球聯(lián)賽（11下旬,，負(fù)責(zé)人：朱偉）。
1.參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動(dòng)（11.2--11.5王海紅、顧靜南京）,。
2.參加大講堂活動(dòng)（11.6下午科實(shí)小范世忠,、馮培兵、李曉靜,、吳慧琴,、龔秀琴、吳燕萍,、柏晶晶）,。
3.參加太倉市科學(xué)學(xué)科組活動(dòng)（11.8上午港城小學(xué)）。
4.參加太倉市數(shù)學(xué)研討活動(dòng)（11.8一天明德小學(xué)王曉峰胡靜）,。
5.承辦太倉市音樂教研活動(dòng)（11.9上午）,。
7.參加太倉市“三話”比賽（11.30上報(bào)）。
9.參加太倉市圖書管理員活動(dòng)（11.7下午實(shí)小桂萍）,。
10.蘇州市小學(xué)語文新教材研討活動(dòng)（11月15日任春,、王艷華16日任春、曾妍婷）,。
11..校漢字聽寫大賽復(fù)賽（11月23日中午,，任春負(fù)責(zé)）。
12.校期中測試（12周）,。
13..?！敖萄薪M專項(xiàng)調(diào)研”（13周）。
14.小學(xué)語文教育論文評(píng)比活動(dòng)（11月24日前,，一篇）,。
15.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（11月具體時(shí)間再定,，任春去洪涇小學(xué)講座）,。
常規(guī)：
1.過關(guān)賽。
2.教研活動(dòng),。
3.“六認(rèn)真”檢查,。
1.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理與繼續(xù)教育相關(guān)新聞的發(fā)布工作。
2.做好《燃荻》薦文,。
3.完成《藍(lán)風(fēng)箏》下發(fā)工作,。
4.進(jìn)行11月課題研究活動(dòng)，明確下一步研究目標(biāo),。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以教育局教育工作會(huì)議精神為主要實(shí)施綱領(lǐng),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，響應(yīng)“強(qiáng)區(qū),、連線,、擴(kuò)城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，以：“三個(gè)一”（關(guān)愛每一名學(xué)生,、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校）為工作主題,，開展教育教學(xué)工作,。
優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局,，全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。強(qiáng)化安全工作，為教育教學(xué)提供根本保證,。
全面貫徹教育方針,，走進(jìn)課程改革，努力構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,，突出德育工作的首要地位,，狠抓教學(xué)中心工作，鼓勵(lì)教育改革和創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育科研,；鞏固兩基成果，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的創(chuàng)新型人才服務(wù),。本學(xué)期,，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進(jìn)，為爭創(chuàng)年度縣級(jí)優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ),。
（一）管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”,，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念,，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康,、持續(xù)發(fā)展,。
（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證,，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”,，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,。
1.完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式,，增強(qiáng)家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校,。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),，實(shí)施年度考核制度,，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,，提升教師師德及心理健康水平,。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流,、“青藍(lán)工程”等形式,，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則,。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。借助績效工資實(shí)行的政策,，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇,。
（三）注重德育工作實(shí)踐,。
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn),、有針對(duì)性地開展工作，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效,。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動(dòng),，開展“講普通話,、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng),，通過組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破,。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,。開展研究,，形成以課程、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動(dòng),，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。
（四）深化教學(xué)管理研究,。
1.按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動(dòng)，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師,，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測,，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際,。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法,。抓好日常教學(xué)管理,，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)檢查,，并做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié)。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)）,。
6.關(guān)注起始,、畢業(yè)年級(jí),。
本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級(jí)包班問題,；調(diào)整課程設(shè)置,，加強(qiáng)了五、六年級(jí)語數(shù)教學(xué),。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作,，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長會(huì),，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成,。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高,。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,。
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,，加強(qiáng)骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師,、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長的平臺(tái)。骨干教師,、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,；積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)；每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課,；每人成功組織一次講座活動(dòng)（包括班級(jí)管理,、備課、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等）。學(xué)校骨干教師,、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師,、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師,、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師、名師終身制,。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
今秋,，我校共設(shè)置20個(gè)教學(xué)班（其中七年級(jí)5個(gè)，八年級(jí)7個(gè),，九年級(jí)8個(gè)）,，在校學(xué)生1287人，其中住宿生1004人,，在崗教職工86人,，其中專任教師75人，教職工中黨員21人,。
指導(dǎo)思想,。
今秋，我校教育,、教學(xué),、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新,，和諧發(fā)展,，惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本,，評(píng)價(jià)導(dǎo)航,，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色,，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改,，腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià),，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目標(biāo),。
工作目標(biāo)與任務(wù),。
一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，樹立良好師表形象,。本學(xué)期，在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，激勵(lì)教師愛生如子,，愛崗敬業(yè),，努力提高教師職業(yè)道德水平,，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀(jì),，學(xué)校收費(fèi)零投訴,，師生安全零事故，育人方式創(chuàng)特色,，創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！薄?/p>
二,、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,，穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學(xué)”,，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范,。
三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,，著力深化課程改革,。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,，校本教研再創(chuàng)新特色，校本課程取得新突破,，讓課改植根深處,，成為提升學(xué)校文化品位的'有力支撐，力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯,，確?！霸掝}式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。
四、突破難點(diǎn),，不斷優(yōu)化學(xué)校管理,。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,，辦學(xué)規(guī)范,，管理到位，過程落實(shí),，作風(fēng)扎實(shí),。
五、突出中心,，全面提高育人質(zhì)量,。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%；學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上,；力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色,，成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié)；各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名,；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次,。
工作思路。
一,、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過程管理,。
二,、強(qiáng)力推進(jìn)校本教研，著力提高教師素質(zhì),，大力實(shí)施分層教學(xué),。
三、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,，著力營造和諧氛圍,，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。
四,、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,，著力美化校園環(huán)境，大力實(shí)施名校工程,。
工作任務(wù)與措施,。
1、以“教育行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)為契機(jī),，大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,，繼續(xù)扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博，以教謀私,、有償家教,、亂收費(fèi)等突出問題；努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,，務(wù)實(shí)精神,，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，樹立師表形象,。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型,，在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理,、教育、教學(xué),、科研,、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事,，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,；全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,，真正實(shí)現(xiàn)教師言行零違紀(jì),。
3、進(jìn)一步完善班主任工作考核辦法,，不斷探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制,。突出德育的首要地位，針對(duì)未成年人的思想,、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多,、執(zhí)行少”,，“管的多、育的少”,，“虛的多,、實(shí)的少”等突出問題；按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求,，繼續(xù)開展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究,；認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的措施，堅(jiān)決遏制學(xué)生中存在的“三對(duì)抗”行為（家長,、學(xué)校,、教師）。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度,；認(rèn)真組織好第七屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng),，使得德育研究有水平、上檔次,。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升學(xué)校文化品位。政教處,、年級(jí)組,、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來，陣地活起來,，櫥窗亮起來,，認(rèn)真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動(dòng),，拓寬校內(nèi)外育人渠道,，提高家長會(huì)的實(shí)效性，開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源,，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境,。
4、進(jìn)一步提升德育工作水平,，著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實(shí),、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊(duì)伍,。本學(xué)期,，政教室要在提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)上下工夫。全體德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對(duì)性與實(shí)效性,；要在研究上做文章，針對(duì)未成年人的思想,、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法；搞好德育課題的研究,，特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點(diǎn)與方法研究,，建設(shè)一支具有學(xué)校特色的德育工作隊(duì)伍,，探索出一條適合我校特點(diǎn)的德育工作新思路，真正提高我校的德育工作水平,。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
1,、以競賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué),。
3,、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手,。
4,、應(yīng)對(duì)場地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā),，增強(qiáng)體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生,。
三、主要工作,。
(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實(shí)際狀況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2,、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,，淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),，確保體育活動(dòng)的有效性,。
3、加強(qiáng)科研意識(shí),，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫論文,。
4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升,。
5,、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué),，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),，防止傷害事故發(fā)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn),。
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),，目標(biāo)要明確,，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、建立優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用,。
(三)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活,。
1,、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,，護(hù)導(dǎo)老師、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),，保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量,。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng)(因場地原因,，本學(xué)期組織競賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣,，單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競賽活動(dòng),?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感,，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法,。力爭透過各種競賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活,，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍,。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,，學(xué)期初,，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)光,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常、用心,、主動(dòng)和班主任,、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況,，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,，確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手,。
5,、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工的體質(zhì),。
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小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
1,、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,，擺在案頭,，掛在心頭，積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,，即愛國主義教育,，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,，即養(yǎng)成教育,，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，逐漸內(nèi)化為素質(zhì),，外化為行為,，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,，綜合考評(píng)制度。同時(shí),，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè),。教育是心靈感召心靈的工作,，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),，完善人格，提升境界,，為學(xué)生樹立起良好的榜樣,，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度,、關(guān)愛學(xué)生,、勤勤懇懇、不問名利”的老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、文明班集體,，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者,，美好心靈的塑造者,，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3,、深化德育活動(dòng)活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化,，認(rèn)真組織宣傳,，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,，學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，要求各班制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信,、多寬容,、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，十月份,，開展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份,，我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng),，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信,、感恩系列活動(dòng),，元月份，舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,。全校教師人人都是德育工作者,，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育,，探索新時(shí)期德育教育的新途徑,。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò),。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排,、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果,。加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課,、觀摩課,、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì),、重視班會(huì)的良好氛圍,，創(chuàng)建德育科研群體。
5,、發(fā)揮少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì),、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式,、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,，使隊(duì)員得到全面發(fā)展,。
6,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng),、安全,、法制、國防,、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全,。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心,、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
7,、開展主題教育活動(dòng),。本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，深化“中國夢(mèng)”,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),；開展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動(dòng)及“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng),、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)，開展以寫字,，查字典,，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動(dòng)，開展《開陽一小》小記者站活動(dòng),、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì),、足球隊(duì)訓(xùn)練等,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長才智,。
8,、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)文化,、墻角文化,、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。
1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，從計(jì)劃,、課表編排、備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上,，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案,、作業(yè)的檢查制度和聽課制度,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課,、缺課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,，提高備課質(zhì)量,，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法,，逐步提高教師駕馭教材,、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大家訪力度,，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)課程改革，提高課程實(shí)效,。新的學(xué)年,，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn),、自覺反思,、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn),，力求課程改革改出實(shí)效,、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實(shí)際情況,，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動(dòng)，以年級(jí)為單位定興趣班,，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師,，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學(xué)生素質(zhì),。同時(shí),，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,，開展“問題”研討，在評(píng),、議,、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。要注重培養(yǎng)年輕教師,，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料,、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,，充分利用好“班班通”設(shè)備,。
5,、強(qiáng)化校本研修。以教研組,、備課組為單位,，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢、新措施,，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性,、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,，為教師搭建平臺(tái),，交流、暢談教學(xué)感悟,、收獲,、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn),。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺(tái),，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng),，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6,、加強(qiáng)課程監(jiān)管,，開足開齊課程。期初,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實(shí)國家《課程計(jì)劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語、體育,、書法,、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課,?？刂谱飨r(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。根據(jù)國家課程方案,，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間,，保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,，小學(xué)一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi),。嚴(yán)格要求教師按時(shí)放學(xué),，放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。
1．將政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會(huì)議,，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí)；針對(duì)周歷和學(xué)校實(shí)際內(nèi)容布置工作,，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題的正面引導(dǎo)，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,，先進(jìn)引領(lǐng),，入腦入心。
2．規(guī)范教職工的言行舉止,。要求每位教師都要提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課,、不亂訂教輔資料；嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不得隨意調(diào)課,，增減課時(shí)，不占用常識(shí),、技能科等其他教學(xué)時(shí)間,。
1、加強(qiáng)學(xué)校公物,、水電的管理,。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作,，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記,。
2,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),，堅(jiān)持安全第一思想,，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè),、合作,、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn),、干得實(shí)一點(diǎn),，對(duì)工作多想一點(diǎn)。
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,，各班都要周密考慮,，分工明確，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意,。
3.體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不應(yīng)勉強(qiáng),。
4.安全教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
小學(xué)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
以人為本,，文化立校,，德育鑄魂，特色取勝,。
(人才,。底蘊(yùn)。大廈,、大師,、大愛,。根本。亮點(diǎn),。),。
學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”，以教師,、學(xué)生發(fā)展為本,，把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上,。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),、教師團(tuán)隊(duì)，建設(shè)高品位的校園文化,，開展高水平的德育工作,，實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),，樹優(yōu)良校風(fēng)形象,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，力爭學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。
2,、辦學(xué)目標(biāo)：
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、師資優(yōu)質(zhì),、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心，家長們開心,，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳,，走向全國，面向世界的國際化學(xué)校,。
3,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
有愛心，有能力,，有自信心,，有責(zé)任心;會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí),，會(huì)做事,，會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,，文明守紀(jì),，誠實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功，擁有幸福人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋５娜恕薄?/p>
4,、教師培養(yǎng)目標(biāo)：
有思想,，有愛心，有責(zé)任心,，有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),，愛思考，愛科研,，愛合作,，會(huì)教學(xué)，會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎,、愛戴的老師,，做科研型、學(xué)者型老師,。
5,、教育模式：
愛心教育、民主教育,、養(yǎng)成教育,、成功教育。
6,、治校方略(“一,、二、三,、四,、五、六”),。
堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)：辦一所現(xiàn)代化,、國際化、高品位,、高質(zhì)量,、有特色的精品學(xué)校;。
建好兩支隊(duì)伍：一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);。
實(shí)行三大戰(zhàn)略：德育興校,，科研興校,，特色興校;。
抓好四項(xiàng)工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué),，后勤保障,，校園文化建設(shè);。
堅(jiān)持五個(gè)并重：教育教學(xué)并重,，小教初教并重,，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重,。
從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作,、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué),、導(dǎo)師制,、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率,、會(huì)考優(yōu)秀率,。
7、教育理念,。
--在素質(zhì)教育的原野上,，每個(gè)學(xué)生都是一座金礦，充分開發(fā)學(xué)生的潛能,，每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才,。因?yàn)椋恳涣７N子都能破土發(fā)芽,，每一株幼苗都能茁壯成長,，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳,。
8,、莊嚴(yán)承諾。
轉(zhuǎn)變意識(shí),，服務(wù)至上;安全重于泰山,，責(zé)任重于一切;對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。
1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,、考勤考核制度，建立科學(xué)的工資制度,，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式,、校園文化模式、教育教學(xué)模式,、后勤管理模式,，正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué),。
2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭，以學(xué)科帶頭人為核心,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨,、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),。
3.建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平德育工作,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益,，壞習(xí)慣一輩子吃虧),，樹立自信心，創(chuàng)建和諧文明校園,，實(shí)現(xiàn)管理,、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,，促進(jìn)師生快速成展、健康成長,。
4.實(shí)施目標(biāo)管理,、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制，定崗位,，定責(zé)任,，定考核;踐行細(xì)化管理，落實(shí)細(xì)節(jié)管理,，注重管理過程,，促成高效管理。
5.加強(qiáng)音,、體,、美,、藝學(xué)科建設(shè),，培養(yǎng)音、體,、美,、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí)，竭力抓好畢業(yè)班工作,，全力辦好特長班,，全面醞釀組建國際部,，力創(chuàng)中考輝煌,，實(shí)現(xiàn)雙贏,。
6.認(rèn)真貫徹新課改精神，落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,，聚焦課堂，立足規(guī)范,，深入教學(xué)，深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),，上好必修課程,，建設(shè)好校本課程,，開設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”,、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”,、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí),、成功學(xué)習(xí)。
7.認(rèn)真落實(shí)市,、區(qū)教育主管部門的會(huì)議精神,，積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化,、教育體系現(xiàn)代化,、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭創(chuàng)市,、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校,。
8、加大教師培訓(xùn)力度,，認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,，全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評(píng)選工作,，英語教師口語,、聽力培訓(xùn)，教科研培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,。
9、搞好課題申報(bào),、立項(xiàng),、研究、校本資料匯編工作,。
10,、認(rèn)真完成黨員登記、支部改選工作;完善和健全工會(huì),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織重點(diǎn)工作任務(wù)。
三,、管理理念,。
“管理出質(zhì)量，管理出效益”,、“學(xué)生成才,，三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的,，任何好教師,、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的.管理基礎(chǔ)上的,。好的管理,，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理,，可以使人的才干得到充分發(fā)揮,，可以使人的思想境界得到升華，可以實(shí)現(xiàn)效益最大化,。
什么是好的管理?是有思想,、有目標(biāo)的管理,，有章法、有程序,、制度第一,、流程規(guī)范的管理，制度,、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,，分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的管理,。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇)，人人都成為管理者(而不是遇事推諉,、沒有責(zé)任心的看客),。為了追求好的管理，我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到：敬業(yè)奉獻(xiàn),，敢于攻堅(jiān),，勇于創(chuàng)新，群策群力,，雷厲風(fēng)行，精益求精。心里想的,，嘴上說的,，手中做的，深深融化進(jìn)血液中,，完全落實(shí)在行動(dòng)上,。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,，每個(gè)教師,、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行,。工作有布置無落實(shí),、無檢查、無考核,、無獎(jiǎng)懲便等于零,。因?yàn)闆]有執(zhí)行力，就沒有競爭力,。管理能否高效,，關(guān)鍵在于執(zhí)行力,，辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程,、不守規(guī)則,、不重程序、個(gè)人意志為主的隨意性管理,，只能使工作陷入被動(dòng),、無效、混亂不堪的局面,。
“思路決定出路,，細(xì)節(jié)決定成敗”。保證思路正確,，必須民主決策,，集思廣益;“天下難事，必做于細(xì),，天下大事,，必做于細(xì)”，想成就一番大事業(yè),，必須從簡單的事情做起,，從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大,，偉大卻了無蹤影;甘于平淡,，認(rèn)真做好每件小事，每一件平凡的事,，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),，偉大卻不期而至。
實(shí)踐證明,，最好的管理就是從小事做起,，把小事做好。將管理行為,、管理過程和管理實(shí)績透明化,，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中,，不降低高度,，不減少力度，不影響速度,。
1,、抓落實(shí)，要誠心誠意。任何工作,，心誠則靈,，認(rèn)真就行，有責(zé)任心就行,，抓落實(shí)必須全心全意,，言行一致，而不能口是心非,，三心二意,，或拉幫接伙、高內(nèi)耗,。就像一首交響樂,，我們?cè)试S有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!
2,、抓落實(shí),，要理出思路。思路決定出路,，必須分析工作現(xiàn)狀，對(duì)照工作目標(biāo),，理清工作要點(diǎn),，明確工作步驟，確定工作重點(diǎn),，只為成功想辦法,，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化,。
3,、抓落實(shí)，要下狠功夫,。要真正能夠抓落實(shí),，必須舍得花時(shí)間，用精力,，吃苦頭,，鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂,、深入學(xué)生,，多聽課、多研究教學(xué),、多接觸師生,，必須有恒心、有信心,、有毅力,，勇于挑戰(zhàn)困難,，決不輕言放棄。
4,、抓落實(shí),，必須爭分奪秒，注重高效,、優(yōu)質(zhì),。
5、抓落實(shí),，一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。實(shí)踐證明：單打獨(dú)斗、孤膽英雄的時(shí)代已經(jīng)過去了,。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊(duì),。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn)，要求達(dá)不到,，抓落實(shí)就等于一句空話,。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。我們要時(shí)刻記住,，不管自己有多大本領(lǐng)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，是一個(gè)同甘共苦的集體,，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩,，我們才能戰(zhàn)勝一切困難,，取得最大成績，工作計(jì)劃《新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》(),。我們提倡競爭,，但我們更強(qiáng)調(diào)合作，因?yàn)樾『献餍〕晒?，大合作大成果,，不合作就沒成果。
四,、管理措施,。
1、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制,。每個(gè)工作單元開一次行政會(huì),、教師會(huì)，其內(nèi)容有三項(xiàng)：
1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;。
2分析學(xué)校當(dāng)前教育,、教學(xué),、后勤等方面工作運(yùn)行情況，確定下一工作單元工作任務(wù);,。
3主要問題研究與討論,。
2、政教處,、教務(wù)處,、年級(jí)部等部門每兩周開好一次部門例會(huì)，總結(jié)工作開展情況,，表揚(yáng)成績,，找出不足，適時(shí)反思,，提出改進(jìn)意見,，拿出補(bǔ)救措施，限期整改到位,。
3,、有計(jì)劃定期開展教育科研、教學(xué)研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動(dòng),，注重實(shí)效，寧精勿濫,，不搞形式、不走過場,。
4,、政教處、教務(wù)處,、年級(jí)部,、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇，交流教育,、教學(xué),、科研、讀書,、班級(jí)管理等心得體會(huì),。
5、政教處,、教務(wù)處,、團(tuán)委、年級(jí)部每月對(duì)學(xué)生組織一次教育活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)是集體存在的生命,，是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,，是增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體，是團(tuán)結(jié),、教育學(xué)生的最有效手段,。活動(dòng)形式不拘一格,，如：
1開展有針對(duì)性主題班,、團(tuán)活動(dòng)。如《邁好青春第一步》,、《做一個(gè)因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》,、《我努力，我成功》,、《老師,，我人生引路人》等。
2開展好感恩教育,，母親節(jié),、教師節(jié)，“爸爸媽媽,，我愛你”,、“教師節(jié)，我送給老師的禮物”等,。
3舉辦體育競賽活動(dòng),、文藝藝術(shù)活動(dòng)、讀書演講活動(dòng),。每次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備,，精心策劃，設(shè)計(jì)好方案,，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，要達(dá)到預(yù)期的效果。
6,、政教處,、年級(jí)組要把年級(jí)的值周工作、公物管理,、考勤考績,、衛(wèi)生工作等等分配到每一個(gè)教師,，讓教師人人有事做，人人有責(zé)任,，人人是管理者,。
政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃,。
7、建立健全班級(jí)體組織并充分發(fā)揮其作用,。培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,、自我管理,，班主任老師當(dāng)好顧問、教練和指導(dǎo)老師,。比如,，班級(jí)可以成立以下小組：
第一小組負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律管理,、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生守則，不遲到,、不早退,、不無故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美,，穿校服,、戴校徽,，不理怪發(fā),，不穿奇裝異服，不戴首飾,。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課前做好準(zhǔn)備,、課前預(yù)習(xí),、上課時(shí)主動(dòng)參與，動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè),，不抄襲,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),。
第二組負(fù)責(zé)班級(jí)文娛,、體育、衛(wèi)生,。保證學(xué)生個(gè)人整潔衛(wèi)生,，保證教室、清潔區(qū),、宿舍整潔衛(wèi)生,，保證學(xué)生上好早操、課間操,、課外活動(dòng),，保證每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)一們藝術(shù)，每個(gè)學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能,，籃球,、排球、足球,、乒乓球等等,。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會(huì)，每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽,，每學(xué)期舉行一次書法,，繪畫比賽。
第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理,、生活就餐管理,，建設(shè)文明宿舍，保證文明就餐,，保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo),。
什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景,，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),、基本信念和行為規(guī)范。
為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處?、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境,、教育氛圍。人們常說：“近朱者赤,，近墨者黑”,、“環(huán)境育人”就是這個(gè)道理。校園文化具有教育人,、引導(dǎo)人,、培養(yǎng)人,、塑造人，使人形成理想信念,、奮斗精神,、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師,、學(xué)生成長的教育環(huán)境,、教育氛圍，校園文化是一所學(xué)校的生命所在,。更有人說：“名校一半是文化,。”可見校園文化建設(shè)對(duì)教師,、學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展是何等重要。
我們之所以重視校園文化建設(shè),，就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,。在這樣的校園里，每一位師生追求真知,，奉獻(xiàn)愛心,，實(shí)現(xiàn)自我，感受快樂,，享受成功,，師生結(jié)伴而行，共同成長,，教師對(duì)學(xué)生充滿感激之情,，學(xué)生對(duì)教師、對(duì)學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里,，濃郁的文化熏陶師生的靈魂,，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規(guī)范,，受到的是愛心,、責(zé)任心、理想抱負(fù),、辯是非明榮辱的教育,，這樣才能真正達(dá)到“德潤人心，文化天下”,、“麻生蓬中,，不扶自直”的境地,。
學(xué)校文化不是幾條標(biāo)語,、一兩句空洞的口號(hào),，也不是用來裝潢面目的飾物，它是用來引導(dǎo)激勵(lì)全校師生積極向上,、努力奮斗,、全面發(fā)展、成人成才,、為國效力的催化劑,、發(fā)動(dòng)機(jī)和助推器。
學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進(jìn)的思想,、先進(jìn)的理念和卓越的人文環(huán)境,，是人與人、人與自然的和諧關(guān)系,，是學(xué)校人性化的制度,，是學(xué)校所有成員各級(jí)積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進(jìn),、崇尚真理,、追求卓越的氛圍。
怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,，首先要用先進(jìn)教育思想引領(lǐng),，這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二，要有明確目標(biāo),，要有明確表率,，樹立榜樣，這樣要求學(xué)生做到才有本錢,，上下齊心協(xié)力,，這樣校園文化建設(shè)才有力度。
建設(shè)校園文化,，要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識(shí)：人人都是學(xué)校的主人,，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,，人人都是學(xué)校形象的代言人,。
怎樣實(shí)施校園文化建設(shè)?
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，建設(shè)豐富多彩的文明校園,。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校，也要辦成教師學(xué)校,、家長學(xué)校,，把讀書、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要,，人人確立終身學(xué)習(xí)目標(biāo),、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，形成在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的局面,。通過學(xué)習(xí),，促進(jìn)人的發(fā)展，提升人的品位,。
2,、建設(shè)和諧校園。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生,、教師和家長的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工,，信任老師員工,、關(guān)愛教師員工、欣賞教師員工,，讓教師員工充分感受工作樂趣,，感受人格尊嚴(yán)，學(xué)校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學(xué)生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重,、熱愛學(xué)生,，欣賞鼓勵(lì)學(xué)生，視學(xué)生為朋友,、為合作伙伴,，用教師員工對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，挽回學(xué)生對(duì)教師員工的尊敬和愛戴,，實(shí)現(xiàn)教育和諧,。教師員工要尊重、理解家長,，關(guān)心,、幫助家長，真誠對(duì)待家長,，為家長提供服務(wù),，排憂解難，指導(dǎo)家長正確教育方法,，實(shí)現(xiàn)家校合作,，良性互動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人效果,。
3、實(shí)施民主管理，建立行管,、教師,、學(xué)生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者,，人人成為管理者，人人都是學(xué)校的主人,。建立民主管理機(jī)制,，充分體現(xiàn)民主平等原則，實(shí)現(xiàn)管理育人,，育人中提升教師,、學(xué)生管理能力。
4,、實(shí)施專家治校,，倡導(dǎo)百花齊放、學(xué)術(shù)自由,。以專家引領(lǐng),，勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié)。勤于科研,，勤于合作勤于寫作,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，用老師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。
5,、重視校園、教室,、宿舍文化建設(shè),。辦好校報(bào)、校園廣播,、校園櫥窗,，美化校園、教室宿舍環(huán)境,，創(chuàng)建文明校園,、文明教室、文明宿舍,。加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范教干、老師、職工,、學(xué)生道德行為,。
6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，自我管理能力,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生自治,。
六、德育工作,。
由于種種原因,，學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問題，最突出兩條是：一是進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌,。這兩個(gè)問題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展,。
靠什么抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量,、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的,，因?yàn)榻虒W(xué)不能代替教育。學(xué)生優(yōu)良品德,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，無疑要靠道德教育來完成,，靠校園文化來熏陶。學(xué)校提出的“以人為本,，德育鑄魂,，文化立校，特色興?！钡淖谥?，正是基于教育本質(zhì)的考慮，也是辦好學(xué)校的根本出路,。
本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標(biāo)措施是：
1,、德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，不是靠校長,、主任,、班主任就能解決問題的。必須依靠學(xué)校全體成員的參與,。學(xué)校無小事,，事事有教育，人人都是教育工作者，人人承擔(dān)德育責(zé)任，真正做到教師教書育人,，教干管理育人,，職工服務(wù)育人,，這樣,，學(xué)校德育工作才能形成合力，形成氣勢,，形成氛圍,，才能收到良好的效果。
2,、德育工作是心靈工程,，不是靠開會(huì)、上課、說教,、灌輸就能解決問題的,。必須先進(jìn)入學(xué)生心靈,，用情感化學(xué)生,，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生,。傳統(tǒng)的以教室為中心,，以教師為中心,，以開會(huì)、說教、批評(píng)、強(qiáng)行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變,，代之以學(xué)生為中心,，以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn),、感悟代替說教,。我們必須建立開放式德育,，活動(dòng)式德育,，體驗(yàn)感悟式德育，讓德育走出課堂,，讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂，感悟做人的道理,。
3,、貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際,，提高德育實(shí)效,。我們必須更新觀念，摒棄任何形式主義的德育,，無效率的德育,，離學(xué)生生活很遠(yuǎn)的德育,，讓學(xué)生用不上的德育，不能解決實(shí)際問題的德育,。堅(jiān)持德育工作“三從四得”方針：“三從”,，即德育工作從小事抓起，從細(xì)微處抓起,，從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起;“四得”即學(xué)生高尚情操得到陶冶,，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),，文明素質(zhì)得到提高,。因此德育內(nèi)容應(yīng)從學(xué)生行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)抓起;從學(xué)生文明守紀(jì),、誠實(shí)守信抓起;從學(xué)生明是非,、知榮辱、孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)愛他人抓起。我們要求的德育,，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、教會(huì)學(xué)生做人的德育，是潤澤生命,、培養(yǎng)“四有”新人的德育,。
4、建立德育管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育教育責(zé)任,。校長室、德育處是學(xué)校德育工作指揮中心,，負(fù)責(zé)制訂德育工作計(jì)劃,，布置德育工作任務(wù)，組織實(shí)施學(xué)校重大德育活動(dòng),，考核全校德育工作成效;辦公室,、教學(xué)處、總務(wù)處,、年級(jí)部,、團(tuán)委、工會(huì),、學(xué)生會(huì),，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，學(xué)校布置的德育工作制度,，加強(qiáng)教師,、職工師德建設(shè),，開展德育活動(dòng)并建立相應(yīng)的德育考核機(jī)制。
本學(xué)期學(xué)校主要德育任務(wù)是：
1,、抓好全校教師,、職工政治學(xué)習(xí)，師徒培訓(xùn),，制訂教干,、老師、職工師德修養(yǎng)條例,。
2,、教師、職工師德評(píng)選活動(dòng),。
3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,，評(píng)比出優(yōu)秀班集體,。
4、抓好后勤職工,、教輔人員,、生活老師培訓(xùn)工作，提高他們職業(yè)道德水平,，實(shí)現(xiàn)安全,、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務(wù),，做到開源節(jié)流,，服務(wù)育人。
5,、抓好學(xué)校校園文化建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè)，開展評(píng)比文明教室,、文明宿舍活動(dòng),，提高學(xué)校辦學(xué)品位。
6,、抓好全校教師、職工上,、下班,，請(qǐng)假、辦公,、學(xué)習(xí)的考核,，保證全校職工,、學(xué)生有一個(gè)好的精神狀態(tài)，有一個(gè)好的工作態(tài)度,，有一個(gè)好的工作環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證辦公,、學(xué)習(xí)高效化,。
5、學(xué)校將重點(diǎn)抓好：
1)抓好早操,、課間操,、課外活動(dòng)質(zhì)量，做到出席人數(shù)齊,，集隊(duì)動(dòng)作快,，精神狀態(tài)好，動(dòng)作規(guī)范,，口號(hào)響亮,。
2)抓好教師、職工,、學(xué)生儀表,、著裝規(guī)范。儀表,、著裝代表氣質(zhì),，代表精神狀態(tài)，代表修養(yǎng),，代表自信,。要求全校師生注重儀表，規(guī)范著裝,，不理怪發(fā),，學(xué)生不佩戴首飾，教職工著裝嚴(yán)肅,，職工穿工作服,，學(xué)生穿校服，提倡佩戴?；?，保持文明儒雅形象。
3)抓好重大節(jié)日慶?；顒?dòng),。開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦,、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)等,，都要結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展專題教育活動(dòng)，開展相關(guān)活動(dòng),，活躍師生校園生活,。
4)抓好升旗儀式、國旗下講話,。由學(xué)生主持升旗儀式,，一名學(xué)生和一名教干、教師演講,，不超過10分鐘,。平時(shí)的早操無特殊情況，不要隨便把學(xué)生集體留下訓(xùn)話,。
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