制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

本學(xué)期，我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué),、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究,，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神,，扎實(shí)的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動(dòng),，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力,。

2,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),，真心構(gòu)建具有“平等與開

放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、完善常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面實(shí)施藝術(shù)教育。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓,，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,，使其更具可行性,。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn),、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。

2,、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,，做人民滿意的藝術(shù)教師,。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的

基本保證,。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，不斷提高他們的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

3,、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本年度，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),，學(xué)校也將面向社會(huì),、搭建舞臺(tái)，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。

1、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng),、豐富學(xué)生課余生活,，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái),。

2、繼續(xù)開好音樂(lè)欣賞課,，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì),、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,，展示藝術(shù)教育成果,。

3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高,。

4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫,、文藝活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平,。

5,、在音、體,、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，吃透教材,，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深入貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線,；以深化課程,、教學(xué)改革為措施，以落實(shí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，學(xué)校的美育工作以《全國(guó)科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo),，根據(jù)上級(jí)精神,，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，進(jìn)一步規(guī)范管理,，力爭(zhēng)使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。

二、務(wù)實(shí)開展藝術(shù)教育工作

深入貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,，按照國(guó)家規(guī)定配齊藝術(shù)教師,，按要求開齊、開足,、上好藝術(shù)課程,。認(rèn)真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),，推進(jìn)藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用,。l學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)生實(shí)際，舉辦經(jīng)常性,、綜合性,、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式,。應(yīng)當(dāng)充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高,。l做好高中藝術(shù)生梯隊(duì)管理,、視導(dǎo)工作。l積極組織參加市,、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)比賽,，。l組織開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

1,、課外,，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前,，名目繁多,、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著"以生為本"的原則,，通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,，辦好"三團(tuán)一社",。

2、開展好"快樂(lè)實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級(jí)組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng),，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

3,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準(zhǔn)備,。

4、口琴器樂(lè)教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,，組織口琴樂(lè)團(tuán)參加海淀區(qū)器樂(lè)合奏比賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

5,、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,，與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀能力,、表達(dá)能力,，增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力；適時(shí)組織開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、演講及講故事,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高讀書活動(dòng)的趣味性,。

6,、切實(shí)開展課外小組活動(dòng),。

7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)

8,、表彰積極組織,、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生三、每月工作：2-3月份：l制定工作計(jì)劃,。l落實(shí)學(xué)生課外小組,、社團(tuán)開設(shè)情況。l做好校園文化環(huán)境布置工作,。l完善學(xué)校志愿者服務(wù)機(jī)制l組織參加市,、區(qū)各項(xiàng)比賽4月份：l制定各年級(jí)的主題體驗(yàn)活動(dòng)l學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)l傳統(tǒng)文化的宣傳月l籌備學(xué)校科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)5月份：l籌備學(xué)校春季書市l(wèi)科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)6月份：l體驗(yàn)式和研究性學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)總結(jié),。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,，陶冶學(xué)生高尚道德情操,，推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,，結(jié)合教育部制定的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,、《全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定如下工作計(jì)劃：

美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)智力開發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),，有助于開發(fā)智力,。我們應(yīng)樹立“沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育”的正確理念，把美育提到應(yīng)有重要位置,。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,，管理措施到位，在師資,、經(jīng)費(fèi),、器材、場(chǎng)地和教研,、培訓(xùn),、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實(shí)予以保證,。

學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,，認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),，嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材（含相關(guān)錄像,、掛圖、教輔材料）,，不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù),。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué),。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，有目的,、有計(jì)劃,、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――

舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽，文藝演出,；組織學(xué)生美術(shù)作品展覽,；舉辦全校性的藝術(shù)節(jié)。利用學(xué)校廣播,、墻報(bào),、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí)，推廣藝術(shù)成果,。按照個(gè)人的興趣,、愛好、特長(zhǎng),，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,，組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、書法興趣小組,、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組,、航空航模興趣小組等等,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,，發(fā)現(xiàn)藝術(shù),、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦,。

我校要對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有音樂(lè),、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊,。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件,。

九月份：制訂教研組計(jì)劃,，醞釀各自的專題課題，抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,。 十月份：配合學(xué)校開展教學(xué)大比武活動(dòng),。

十一月份：討論、交流新教材實(shí)施情況,，繼續(xù)學(xué)習(xí)月關(guān)專題研究理論,，進(jìn)行專題古詩(shī)。

十二月份：進(jìn)行課題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》專題研討實(shí)施情況交流,。

元月份：學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,，教科研小結(jié)，整理月關(guān)個(gè)案及資料

二月份：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

三月份：結(jié)合本組的課研主題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》,，組織學(xué)生進(jìn)行各類競(jìng)賽活動(dòng)。

四月份：交流教師的案例,，論文,，教學(xué)感受等。

五月份：教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美育教師,。

研究重點(diǎn)：讓美走進(jìn)課堂,，讓學(xué)生走進(jìn)生活，讓學(xué)生感受生活美,，著重培養(yǎng)學(xué)生的美育學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩，玩中學(xué),，進(jìn)一步提高質(zhì)量,，同時(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)生活,，感受生活美,，創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文,、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛,。

組 長(zhǎng)：禹良初

副組長(zhǎng)：周德勝 周繼橋

組 員：趙鵬武 楊益群 周志芬

爐前學(xué)校

20xx年9月

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑，小學(xué)美育工作計(jì)劃,。本學(xué)期,，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。

1,、加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，如：音樂(lè)，在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,，其他年級(jí)以老教材為載體，將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高美育教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂(lè),、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。

2,、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材,，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。

3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng),。

4,、在美術(shù)課堂教學(xué)中，開展剪紙,、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維,、想象能力,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

5,、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),，開闊學(xué)生的文化視野。

(1),、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)棋類,、合唱、豎笛,、電子琴,、舞蹈、足球,、美術(shù),、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組,。

(2),、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái),。

(3)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)(一年級(jí)講故事,；二年級(jí)寫字比賽,；三年級(jí)朗誦比賽；四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽,；五年級(jí)閱讀比賽,；六年級(jí)手抄報(bào)比賽等),。

(4)、抓好文藝隊(duì),、豎笛隊(duì),、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,。

6,、抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報(bào),。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,，陶冶學(xué)生高尚道德情操,，推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,，結(jié)合教育部制定的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定如下工作計(jì)劃：

美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)智力開發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。而且能陶冶情操提高素質(zhì)，有助于開發(fā)智力,。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,，把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,，管理措施到位，在師資,、經(jīng)費(fèi),、器材、場(chǎng)地和教研,、培訓(xùn),、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施,，從制度上切實(shí)予以保證,。

學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，認(rèn)真落實(shí)音樂(lè),、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),，不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù),。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué),。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,，有目的、有計(jì)劃,、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,，組織學(xué)生美術(shù)作品展覽；墻報(bào),、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),，推廣美術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣,、愛好,、特長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組,。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,，活躍校園氣氛，給有音美特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),，即豐富了校園的生活,，又使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園,、自己的生活中,，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù),、培養(yǎng)藝術(shù)天賦,。

1.全面推進(jìn)美術(shù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，開展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”研究活動(dòng),。 2辦好特色學(xué)習(xí)班,。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班。

3.開展好“真情擁抱”“元旦”慶?；顒?dòng),。

4. 充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗，搞好學(xué)生書畫作品展覽,。

我校要對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善，提高老師教學(xué)水平,。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,，從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,。本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程,。

1,、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。

2,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,。

1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂(lè),、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。

2,、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材,，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。

3,、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng),。

4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,，開展剪紙,、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維,、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn),。

5,、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，開闊學(xué)生的文化視野,。

(1),、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)棋類、合唱,、豎笛,、電子琴、舞蹈,、足球,、美術(shù)、文學(xué)欣賞,、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組,。

(2)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)(一年級(jí)講故事,；二年級(jí)寫字比賽,；三年級(jí)朗誦比賽；四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽,；五年級(jí)閱讀比賽,；六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。

(4),、抓好文藝隊(duì),、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,。

6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),，定期出版黑板報(bào),。

7、組織學(xué)生開展一次美育講座,。

波鄉(xiāng)種羊場(chǎng)學(xué)校20xx年9月

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期美育工作總結(jié) 我校深知美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,。本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程,。 我校加強(qiáng)了校園的文化建設(shè),、豐富了校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力為出發(fā)點(diǎn),。

我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

我校為了抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。

我校在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

在以后的日子里,，我校將一如既往地開展美育工作,。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一、 指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,，全面落實(shí)教育方針,，開足、開齊,、開好所有課程,。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美，工作安排要突現(xiàn)美,，教育過(guò)程要體現(xiàn)美,，教研活動(dòng)要圍繞美，檢查評(píng)估要總結(jié)美,，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,，去感受美、創(chuàng)造美,、欣賞美,，達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí),、素質(zhì)更完美,。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、 領(lǐng)導(dǎo)小組：

為更好保證美育工作的順利實(shí)施,，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)美育工作的開展。

組長(zhǎng)：譚素香

副組長(zhǎng)：周丕標(biāo)

組員：殷艷華 牛超業(yè) 周晉福 牛傳業(yè) 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤

三,、明確中小學(xué)美育的目標(biāo),、內(nèi)容及要求：

(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。

1,、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制,。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,，健全完善與德育,、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,，構(gòu)建“課程實(shí)施,、科研支撐、文化引領(lǐng),、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制，實(shí)行全員美育,、全程美育,、全面美育。

2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”,。要將美育與德育相結(jié)合,，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,，與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合，逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面,。

3,、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開展美育,，使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),，以美養(yǎng)德,、以美啟智、以美健體,，從而樹立美的思想,，發(fā)展美的品格，培育美的情操,，形成美的人格,，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。

(二)美育的內(nèi)容和要求,。

側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力,。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖、造型,、聲音,、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,，分辨是非、善惡,、美丑,，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境,、熱愛祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美，感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系,。

四,、工作措施：

(一)、 要寓美育于各學(xué)科教學(xué)

1,、學(xué)科之間是相互貫穿,，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),，也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,，是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科,、不同角度,，多方位、多層次,，有效地實(shí)施美育,。

因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,，制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),，強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng),。首先，進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn),。加大教師的培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，強(qiáng)化骨干教師的作用,，鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),，提高美育素養(yǎng)，增強(qiáng)美育責(zé)任,，為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內(nèi)容,，如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育,。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象,、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,，要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,，從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,，并能很好的付諸實(shí)施。其次,，立足校本,，進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,，積累美的資源,，創(chuàng)造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn),。

(二),、開展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施美育

第一,，開展課外美育活動(dòng),。

有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng)，符合青少年學(xué)生活潑,、求異心理,，會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極,、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,，因而能夠收到較好的美育效果?；顒?dòng)之后,，進(jìn)行總結(jié)，并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,，使美育活動(dòng)落到實(shí)處,，收到實(shí)效。

本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排：

1,、六一兒童節(jié)文藝匯演,。

2、詩(shī)歌朗誦比賽,。

3,、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào),、演講,。

4、看教育片電影寫出觀后感,。

5,、清明節(jié)祭掃,、制作節(jié)日小報(bào)。

第二,、建立課余興趣活動(dòng)小組,。

依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、專長(zhǎng),，建立課余美育興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,。在課余活動(dòng)小組的天地里，學(xué)生從興趣,、愛好出發(fā)，會(huì)投入極大的熱情,，自覺地,、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，愛好,、專長(zhǎng)得到培養(yǎng),、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感,。

(三),、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美

藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地，開齊開足音樂(lè),、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,，系統(tǒng)普及美育知識(shí)，將音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,，充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源，通過(guò)講解造型,、色彩,、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，提高學(xué)生的繪畫技巧,、審美意識(shí),。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),，說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍,、音符的特點(diǎn),，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),。

(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響,?？梢哉f(shuō)，和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育,。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,、熏陶，建設(shè)美化校園環(huán)境,，充分發(fā)揮其潛在的美育功能,。

(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施，通過(guò)綠化,、凈化,、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新,、優(yōu)雅,、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,、生活的家園。

(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),，布置好教室的墻壁,、黑板。

(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件,、軟件,，督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。

(4)充分利用社會(huì)美育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的`價(jià)值觀和審美觀,。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地，廣泛開展各類文體活動(dòng),，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地,。

五,、強(qiáng)化評(píng)價(jià)，規(guī)范管理：

(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示,、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，每月進(jìn)行總結(jié)，對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助,。

(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià),。通過(guò)對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,，考核主要從收集的資料,、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

(3)其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重，量化打分,。

(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播,、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

美育，肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì),、塑造完美人格的重任,。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍,，全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制，把學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成合力,，努力使美育產(chǎn)生良好的效果,，從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

小學(xué)美育工作計(jì)劃 美育工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

美育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,。對(duì)于陶冶情操,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高文化素養(yǎng)與審美能力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，具有不可替代的作用,。學(xué)校美育是全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶高尚情操,，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段。為了深入我校的藝術(shù)教育,，展示我校藝術(shù)教育特色,，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定計(jì)劃：

一、以美來(lái)熏陶學(xué)生的情感美育是偏于感性的教育,，人的身心潛能就是真,、善、美的三位一體,，它們不可分割,，人的造就的規(guī)律離不開美育，要將美育歸順到人的教育塑造的基本規(guī)律之中,，因?yàn)槊烙龑?duì)人的塑造有不可磨滅的功用,。在日常生活中，教師首先必須確定適應(yīng)新世紀(jì)的嶄新的教師觀,。處處都要體現(xiàn)美,，教師不僅要教書傳知，而且要育人成材,；不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)文化,，而且要幫助他們養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)；不僅要教會(huì)學(xué)生繼承歷史文化傳統(tǒng),，而且要教會(huì)他們勇于創(chuàng)新的信念和方法,。表現(xiàn)在穿著講究美、環(huán)境建設(shè)美,、房間,、教室布置美，尤其要教育心靈美,、語(yǔ)言美,、行為美,，讓美無(wú)處不在。努力培養(yǎng)學(xué)生從小就愛美,，努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。美育是人的心靈的教育，美育對(duì)人的塑造功用是不可外加的,，它就是追求美的,，要達(dá)到最美好的境界，這是人的最基本的美的素質(zhì),。我們要讓學(xué)生懂得什么是美,。如果說(shuō)教育是符合教育規(guī)律的，那么它必是符合人的審美心理過(guò)程的,。

二,、注重藝術(shù)性人文性教育，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理,，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,，以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨，開發(fā)學(xué)生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,、愛好，提高文化素養(yǎng)和審美能力,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,，形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育,，它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人,，關(guān)心兒童青少年生命成長(zhǎng)的人文精神。美育難以融入到各科教學(xué)中,，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠，對(duì)美的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,，不懂得美的規(guī)律,，課堂上自然就缺少美的因素，難于融入美育,。強(qiáng)化教師美育的意識(shí),，加強(qiáng)教師美及審美的素養(yǎng)。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊(yùn)含的美的因素向?qū)W生進(jìn)行美育,，通過(guò)游覽大自然的美景進(jìn)行美育等是淺層次的要求,，教師應(yīng)該按照美的規(guī)律，創(chuàng)造性地運(yùn)用多種多樣具有美感意味的手段和途徑,，使學(xué)生的情感升華到審美愉悅的境界,，以美啟真,，樂(lè)中開智，進(jìn)而強(qiáng)化和優(yōu)化教育的正向功能,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面主動(dòng)地發(fā)展：1、根據(jù)少年兒童年齡特征,，注重從具體到抽象,，從感性到理性的形象化教學(xué)。2,、針對(duì)不同類型的兒童,，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。3,、用多種教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣和愛好,，陶冶學(xué)生良好的審美情操,。如果把美育真正融入到各科教學(xué)中，會(huì)使整體教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。當(dāng)然,，美育也可以有助于學(xué)生道德、智力的發(fā)展,，但是,，從根本上講，美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康,、和諧成長(zhǎng)和個(gè)性完滿,。因此，美育過(guò)程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)愛的教育過(guò)程,。運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操,。

三,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。積極參加教育部門的藝術(shù)展演和書畫比賽：藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng),，舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演,；利用學(xué)校廣播、墻報(bào),、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好,、特長(zhǎng),，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組,、計(jì)算機(jī)興趣小組等等,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,，發(fā)現(xiàn)藝術(shù),、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦,。本學(xué)期學(xué)校將開展全校性的師生繪畫,、書法展示和進(jìn)行文藝匯演。

四,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的美育加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)，以適應(yīng)藝術(shù)教育現(xiàn)代化的要求,。教師在學(xué)期,、單元計(jì)劃，每課教案中必須寫明采用什么樣的方法將藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能傳授給學(xué)生,。認(rèn)真寫好每課實(shí)驗(yàn)研究后的教學(xué)隨筆，以便積累資料,，更新方法,。每學(xué)期組織一次實(shí)驗(yàn)性測(cè)試。實(shí)驗(yàn)期間保障藝術(shù)教育所需要的經(jīng)費(fèi),。學(xué)校充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué),。積極開展藝術(shù)教育的專題講座，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。美術(shù)、音樂(lè)課課堂教學(xué)是對(duì)兒童進(jìn)行感知美,，認(rèn)識(shí)美，了解美,，鑒賞美和創(chuàng)造美的教育,；是陶冶美的情操，培養(yǎng)美的創(chuàng)造能力，提高教學(xué)效果的有效途徑,；充分發(fā)掘教材中美育因素,，激發(fā)對(duì)美術(shù)課的強(qiáng)烈興趣；運(yùn)用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料,；采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

總之，把美育融入學(xué)校教育全過(guò)程,，關(guān)鍵要把握美育的精神實(shí)質(zhì),。美育向非藝術(shù)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育滲透，促進(jìn)學(xué)生情感,、想象,、直覺等感性方面的發(fā)展；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一,。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)精神,，努力發(fā)展學(xué)生的主體性。在課堂上引入美育關(guān)愛學(xué)生,、充滿人情味的觀念,，在教學(xué)過(guò)程中灌注一種人文關(guān)懷，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時(shí),，使他們得到人文精神的沐浴,。