計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇一

以黨的十六大精神和"三個代表"重要思想為指導,，貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神，按照市教育局的總體目標,，加強計劃財務管理,，加大經(jīng)費籌措力度，加快學校建設(shè)步伐,，開拓進取,，求實創(chuàng)新，為建設(shè)浙江中西部教育中心服務,。

進一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機制,，堅持以財政撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費,。通過調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),，依法確保"三個增長"、"兩個提高",。對沒有明確土地出讓金用于教育的比例,，要繼續(xù)爭取當?shù)卣词≌?guī)定，予以明確,。要貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神,，確保農(nóng)村學校辦學經(jīng)費。要進一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作,，按省政府規(guī)定,，"將教師工資納入財政預算，依法確保教師工資按時足額發(fā)放,，確保教師的平均工資水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資水平",，落實20xx年晉資所需資金，解決拖欠教師地方性津貼問題，切實保障教師合法權(quán)益,。在依法加大政府對教育投入的同時,，要調(diào)動社會各界的積極性，通過捐資助學,、引進外資,、組建教育集團、銀校合作和盤活學校存量資產(chǎn)等途徑,，拓寬籌措渠道,，加大籌措力度，取得籌資新成效,。

全面啟動浙江省萬校標準化建設(shè)工程,，以實施萬校標準化建設(shè)工程為抓手，推進我市義務教育學?；窘ㄔO(shè),，促進我市義務教育均衡發(fā)展。200x年,，力爭全市有10%的義務教育學校達到省標準化學校,，確保每縣（市、區(qū)）均有學校評定為省標準化學校,。為達到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求,，繼續(xù)做好高中學校的規(guī)劃建設(shè)。通過新建或擴建提升高中學校檔次,，擴大優(yōu)質(zhì)高中辦學規(guī)模,。市區(qū)完成xx一中遷建、xx二中擴建,、金東高中新建和湯溪中學擴建等重點工程,。啟動市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學前教育的規(guī)劃,。完成全市學校改水改廁工作,。

加強計劃宏觀調(diào)控，合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。根據(jù)社會需求和生源的實際情況,，科學編制各級各類學校的招生計劃，使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

充分利用會計核算中心作用,，不斷完善集中統(tǒng)一會計核算制度，進一步加強財務管理,，提高教育系統(tǒng)理財能力和管理水平,，提高教育經(jīng)費使用效益,。

按照我市加快城市化，推進城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略,，合理調(diào)整學校布局,，優(yōu)化教育資源配置，促進義務教育均衡發(fā)展,，提高辦學規(guī)模效益,。堅持"實事求是、因地制宜,、穩(wěn)妥推進"原則,，做好學校布局調(diào)整，200x年要消除單班小學和3班規(guī)模以下的初中,。

繼續(xù)通過推行教育券制度和建立貧困學生免費入學制度，保證經(jīng)濟困難家庭子女不輟學,。進一步加強對獎學金,、助學金的管理，充分發(fā)揮其作用,，解決貧困生的實際生活困難,。有條件的縣（市、區(qū)）應積極推行義務教育免費入學,。

積極推進學校后勤改革,，穩(wěn)步推行學校后勤服務社會化，使后勤工作更好地為學校教育教學服務,。進一步加強學校食堂管理,，提高學生伙食質(zhì)量，保證食品衛(wèi)生和安全,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇二

小學是最適宜進行安全教育的時期,，因為兒童最易接受安全指導并轉(zhuǎn)化為行動，養(yǎng)成良好的安全習慣,，如果錯過了這個關(guān)鍵時期,，將會在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善于觀察大人的行動并加以模仿,，也很容易受到教師和家長的影響,，因此在進行安全教育時，采用實際的行為進行示范,，比單純用語言指導效果要顯著,。不過，小學生有時候容易受冒險心或從眾心理的支配做出危險舉動,，自制能力較弱,，到高年級以后，他們希望從伙伴那里獲得認同感和歸屬感的愿望越來越強烈，因此容易在看到別人的危險舉動時不由自主或不得已地參與進去,，這一點需要特別加以注意,。所以小學生的安全教育就顯得特別重要：

1、*月15日,，德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中,。

2、*月19日,，對學生進行“消防技能培訓”,。

3、*月22日,，在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語：“珍愛生命,，安全第一”。

4,、*月25日,，德育處在全校大會上，布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,，強調(diào)學生安全注意事項,，要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

5,、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網(wǎng)上查找和學習有關(guān)安全常識,。

6、*月29日,，全校各班舉行安全教育主題班會,，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調(diào)交通安全,、公共安全,、飲食安全、外出安全,、消防安全,、用電安全等的重要性。

7,、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片,。

8、各班出版安全教育專題黑板報,，*月30日前完成,，*月31日由年級主持評比。

10,、舉行交通安全大檢查,，全體學生各自檢查所騎自行車的安全性,，檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁12歲以下兒童騎自行車,。

11,、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

12,、各科老師要對學生講解有關(guān)安全常識,。

通過安全教育日專題教育活動，使中小學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇三

以科學發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理論為指導,，圍繞市教育局的中心工作，繼續(xù)深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實踐,，不斷增強教育研究,、教研統(tǒng)籌、教研服務,、教師教育四種意識,，認真履行研究、指導,、服務,、管理四個職能,，切實抓好課程改革,、教學研究、教師培訓,、教育科研四項工作,，為我市教育的科學、和諧,、可持續(xù)發(fā)展作出新貢獻,。

1.繼續(xù)組織開展中小學新課程課堂教學的研討與培訓。

2.組織開展各學科新課程改革教學成果展示,、交流研討活動,，發(fā)揮本地優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。

3.組織校長,、教導主任等教學管理層的學習,、研討活動，并組織與省一流名校的交流活動,，開展課改重點,、難點問題研究，突破課改的薄弱環(huán)節(jié),，為教育行政部門決策提供參考,。

4.組織教師參加省教育廳教研室開展的新課程新教材“疑難問題解決”專題研討活動,，全面提高教師實施新課程的能力，努力把新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學行為,。

5.全面落實《浙江省學前教育保教管理指南》,，試行《富陽市學前教育保教管理意見》，在調(diào)研的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范市內(nèi)各級各類幼兒園的保教行為,。

6.進一步做好課改經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作,，樹立一批抓課改、抓內(nèi)涵,、抓質(zhì)量的先進學校,，并通過各種媒體進行宣傳，發(fā)揮他們的示范帶頭作用,。

1.認真實施《浙江省中小學學科教學建議》,，協(xié)助教育行政部門制定備課組長、教研組長,、教務主任工作規(guī)范,，明確工作職責，落實學科教學規(guī)范,，強化教育教學精細化管理,，全面提高各科教學質(zhì)量。

2.進一步加強對合并學校,、規(guī)模較小學校及民工子弟學校的教學調(diào)研和指導,，不斷提升這些學校的教學質(zhì)量。

3.加強質(zhì)量監(jiān)控,。認真做好^高~考和中考質(zhì)量分析工作,，完善初、高中教學質(zhì)量檢測機制,，發(fā)揮檢測對教學研究及評價等方面的導向,、激勵、調(diào)控和引領(lǐng)作用,。繼續(xù)做好《富陽市小學教學工作質(zhì)量評價方案》實施的各項準備工作,，在模擬考核的基礎(chǔ)上，對《方案》的可行性,、操作性作進一步的修改和調(diào)整,，以確保《方案》的正式實施,。

4.加強對初,、高中畢業(yè)班的教學研究與指導工作，深入調(diào)研,，加強交流,，探討科學化,、規(guī)范化的教學管理模式，在繼續(xù)發(fā)揮各學科^高~考研究小組作用的基礎(chǔ)上,，建立課題研究小組,，針對^高~考的新問題進行攻關(guān)，努力提高課堂教學效率,、提升教育教學質(zhì)量,。

5.加強學分制條件下的課程研究，加大對學校選修課程的指導力度,，總結(jié)并推廣學分制實施過程中的成功經(jīng)驗,，建立更加靈活的教學組織和管理制度。

6.完善校本教研制度,，加大區(qū)域推進 “校本教研（園本教研）”

工作的力度,，探索有利于“校本教研（園本教研）”可持續(xù)發(fā)展的教研方式，促進“校本教研（園本教研）”的常態(tài)化,，把學校建設(shè)成為學習型單位,。

7.深化定點教研。針對一年來定點教研過程中發(fā)現(xiàn)的諸如備課,、上課,、教研活動等方面存在的問題，對定點學校予以定向指導（特別是集體備課環(huán)節(jié)的指導）,，以增強實效性,，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻力量。

1.在繼續(xù)加強教師隊伍專業(yè)化建設(shè)的同時,，加強教學管理層隊伍建設(shè),，做好中小學校長,、分管教學的副校長及教務主任培訓,，配合教育行政部門，積極引導校長進課堂,、上講臺,，適時開展教學管理層人員論文、優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

2.加強骨干教師隊伍建設(shè),，繼續(xù)做好全市教科室主任培訓、中小學英語骨干教師培訓,、中小學非專職美術(shù)教師培訓,、初中各學科教研組長培訓、初中數(shù)學骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓,、中等職業(yè)教育和幼兒教育骨干教師培訓,、小學四門學科（語文,、數(shù)學、科學,、品德）全員培訓等各類培訓工作,。

3.利用本市特級教師、骨干教師群體資源,，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，通過常態(tài)教育教學活動的調(diào)研、評估,、指導等途徑發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,，促進青年教師專業(yè)成長，為提高薄弱學校教育水平奠定基礎(chǔ),。

4.做好小學“默默耕耘的好老師”評選工作,，并大力宣傳這些教師的先進事跡，開展經(jīng)驗交流等活動,，為打造高素質(zhì)的教書育人,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍營造輿論氛圍。

1.以各種形式的教科室主任培訓為平臺,，繼續(xù)捕捉科研前瞻信息,，強化科研隊伍和制度建設(shè)，打造教科研骨干隊伍,。

2.規(guī)范和完善課題過程管理,，保持省、杭州市各類教科立項課題的優(yōu)勢地位,。

3.堅持普及與提高相結(jié)合,，做好教育科研普及和推廣工作，積極開展教科研“扶貧”,，消除教科研盲點,。

4.編輯優(yōu)秀課改成果集和優(yōu)秀教研成果集，開展“科研成果進課堂”系列活動,，實現(xiàn)優(yōu)秀教育科研成果的資源共享,。

5.以省規(guī)劃課題、重點課題研究為核心,，邀請省,、市教育專家進行指導，巧借大腦,，充分用好公共教育資源,，精心提煉素材，提升教育科研參評成果質(zhì)量和品牌,，創(chuàng)造一批在省內(nèi)外具有一定影響的,、較高質(zhì)量的教育科研成果,。

1.進一步完善教研活動和會議管理制度，堅持“以人為本”理念,，遵循民主,、平等原則，實行民主管理和制度管理,。

2.繼續(xù)完善學習和觀點報告制度,，建設(shè)學習型教研集體，促進本室在更新觀念,、改進方式,、提高水平、促進發(fā)展等方面有明顯進步,。

3.注重教研活動的整體化,、系統(tǒng)化、專題化,，增強集體調(diào)研的計劃性,、實效性。

4.進一步辦好《富陽教育》,，做好富陽教研網(wǎng)站的日常信息管理,、維護以及《富陽教育》電子版的發(fā)布工作。

5.繼續(xù)做好工會,、教育學會,、離退休同志等方面的工作，充分調(diào)動全室教職工的積極性,，建設(shè)和諧單位,。

1.協(xié)助教育局做好開學工作檢查；

2.全市及各學科^高~考一模情況分析會,；

3.對富陽中學,、富陽二中進行高三教學調(diào)研；

4.各學科^高~考復習研究小組活動,；

5.分學科舉行高三復習專家講座,；

6.對萬市中學進行教學調(diào)研,；

7.中小學各學科大組成員會議,；

8.杭州市新課程優(yōu)質(zhì)課展示研討活動；

9.初中各學科新課程培訓研討活動,；

10.初中教務主任復習教學研討活動,；

11.小學教導主任工作例會；

12.中學教科室主任培訓,；

13.評選小學“默默耕耘的好老師”,，并做好宣傳評議工作,；

14.富陽市第22屆教學專題論文、20xx年度教育科研成果及綜合論文評選,。

1.對新登中學,、場口中學、實驗中學進行高三教學調(diào)研,；

2.對東洲中學進行教學調(diào)研,；

3.高中教學副校長、教務主任,、教研員外出學習考察活動,；

4.初中教學副校長教學管理研討活動；

5.初中教研組長培訓考察活動,；

6.初中各學科期中考查命題指導工作,；

7.小學教學副校長學科教學理論與實踐培訓暨外出參觀考察活動；

8.小學教科室主任培訓

9.初中數(shù)學骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓,、初中數(shù)學青年教師培訓,；

10.初中體育教研組長第五次專題培訓；

11.英語專業(yè)專職小學英語青年教師培訓（之三）,；

12.農(nóng)村小學非專職美術(shù)教師第七次培訓,；

13.體育中考。

1.對場口中學,、實驗中學進行高一,、高二教學調(diào)研；

2.對場口鎮(zhèn)中進行教學調(diào)研,；

3.初中提高復習教學效益研討活動,；

4.做好相關(guān)學科小學畢業(yè)班復習指導工作；

5.英語專業(yè)專職小學英語青年教師培訓（之四）,；

6.富陽市小學生“萌芽杯”籃球比賽,。

1.^高~考、中考有關(guān)工作,；

2.高一,、高二年級期末考查組織、閱卷,、分析,；

3.小學教學工作質(zhì)量評價考核；

4.小學畢業(yè)班部分學科質(zhì)量檢測,；

5.初中信息技術(shù)教研組長培訓,；

6.學校網(wǎng)絡(luò)管理員培訓。

1.初一、初二年級期末考查組織,、閱卷,、分析；

2.小學非畢業(yè)班質(zhì)量檢測及成績統(tǒng)計與分析,；

3.初中,、小學英語骨干教師暑期培訓。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇四

為了切實加強學校安全工作,，牢固樹立“安全第一”思想,，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神,，根據(jù)學校實際特制定本工作計劃,。

認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律,，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管,，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作，責任書,，做到各項到位,，責任到位。經(jīng)常向家長,、學生進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防爆炸,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

定期分析學校的事故隱患,，加強研究,，即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

1,、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任,，各項

部門安排專門管理人員,，堅持“一日三講”制、“一日三

查”制,，加強學校封閉式管理,。加強值班、值日教師的管理,。

2,、要定期對實驗室、儀器室等易然,、易爆物品進行全面檢查,，以及電教室、各班級,、辦公室進行全面檢查,，加強安全管理。

3,、要對學生進行交通安全教育,、預防和以外事故的發(fā)生（禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負）,，1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,，以及指定接送地點。

4,、加強上課安全,，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識,，不許隨意提前上下課,，課內(nèi)不準離開崗位。

5,、要加強學值班,，值宿工作，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班,、值宿工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校,、班級,。（值班人員保證一天**次以上巡學校任務,，并及時記錄）。

6,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水,、暖氣、體育設(shè)施等）,，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,，全面消除和杜絕學校危房。

7,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐,、營養(yǎng)午餐食品,，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園,，防止食物,、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。

8,、學校少先隊要積極

配合學校值班、值日教師和公安,、綜合治理部門,，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,，積極參與封閉式管理活動,。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作,。

9,、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會,、娛樂活動,、野游、社會實踐活動,、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏,。（必須一名以上校級領(lǐng)導負責）

10,、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

11、嚴格把好教師和學生進出入,，實行封閉式管理,，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,，學生沒有班主任,、專師批準不能外出。

12,、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,，提高對待事故意識，并且每學期初,，組織有關(guān)人員針對火災進行速散演練,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇五

為適應教育改革發(fā)展的新形勢和新任務，全面貫徹教育方針,，完善我縣教育督導管理體系,，深入實施素質(zhì)教育，促進教育公平,，推動學校依法辦學,、科學管理，完成縣人民政府教育督導室和責任區(qū)督導工作的目標,，制定工作計劃如下：

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導，堅持督政,、督學,、監(jiān)測“三位一體”，以深化教育綜合改革為動力,，全面強化教育督導,；以標準化、規(guī)范化促進督導常規(guī)落實,，以專業(yè)能力建設(shè)促進督導效能提升,，以信息化建設(shè)促進督導技術(shù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)教育督導工作新局面,，更好地服務全縣教育發(fā)展和教育強縣建設(shè),。

1、深入推進督學責任區(qū)工作,。堅持每月組織責任區(qū)督學深入中小學校,，以《湖南省學校評價指南》為基本依據(jù),，開展明察暗訪，隨堂聽課,，強化隨訪督導結(jié)果的運用,，促進教育熱點、難點問題的解決,，在制度建設(shè),、規(guī)范運行、條件保障等方面不斷探索,，總結(jié)經(jīng)驗,。

2、繼續(xù)開展中小學校幼兒園年終督導評估考核,，提升中小學幼兒園辦學水平,。緊扣實情不斷完善教育教學綜合目標管理體系，構(gòu)建緊貼實際的中小學校幼兒園督導評估機制,，組織督學修訂完善全縣教育督導工作考核方案,。扎實開展學校督導評估工作，評估考核結(jié)果與校長評優(yōu)評先掛鉤,。

3,、繼續(xù)做好為民辦實事項目校（園）督導評估工作。按照《湖南省義務教育合格學校督導評估方案》,，抓好全縣20xx年為民辦實事建設(shè)項目校（園）自評,，組織督學對各創(chuàng)建單位進行初評，督促其切實做好迎檢準備工作,。

4,、做好義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測。按照省義務教育均衡發(fā)展督導評估規(guī)劃,，我縣于20xx年接受評估,。評估的內(nèi)容包括縣域義務教育校際間均衡水平、縣級政府推進義務教育均衡發(fā)展工作和公眾對義務教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,。依據(jù)《縣級人民政府推進義務教育均衡發(fā)展工作評估指標與計分辦法》要求,，對我縣義務教育學校生均教學和輔助用房面積、生均體育運動場館面積,、生均教學儀器設(shè)備值,、每百名學生擁有計算機臺數(shù)、生均圖書冊數(shù),、師生比,、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務教師數(shù)八項指標和小學,、初中綜合差異系數(shù)分別進行監(jiān)測,。每月按時上報監(jiān)測情況到市督導室,。三季度對我縣義務教育均衡發(fā)展進行初評，并將初評意見和結(jié)論報市政府教育督導室,。

1. 進一步完善和落實督學責任區(qū)制度,。加強與財政部門的協(xié)調(diào)，健全督學責任區(qū)督導隊伍,，建立督學責任區(qū)工作經(jīng)費投入的長效機制,，保障督學責任區(qū)工作經(jīng)費和責任區(qū)督學的待遇。狠抓督學責任區(qū)工作月報告制度的落實,，全面掌握督學責任區(qū)工作情況,。

2. 建立督導工作隨訪制度。對學校教育教學,、學校管理,、師資隊伍建設(shè),、后勤管理等進行經(jīng)常性隨訪督查,，促進中小學辦學行為的規(guī)范，促進教育熱點難點問題的解決及教育教學質(zhì)量的提高,，為推進教育均衡發(fā)展,、教育公平發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3. 切實抓好學校自評制度,。把學校抓自評,、抓整改、抓提升作為學校管理水平考核的硬指標,。開展專項工作跟蹤督查工作,，建立督查工作臺賬，推進工作整改,。

4. 配優(yōu)配強督導隊伍,。開展督學培訓，切實提升督導隊伍素質(zhì),。加強對外交流與合作,，組織赴外市、縣考察學習,，吸取外市,、縣在推進義務教育均衡發(fā)展、督學責任區(qū)制度建設(shè)等方面的先進經(jīng)驗,。

5,、進一步確立教育督導地位，充分發(fā)揮教育督導作用,。積極爭取黨政重視和部門支持,，將教育督導的重點,、難點工作納入縣委縣政府議教會的議題，進一步爭取縣委縣政府的重視和支持,。大力推進制度創(chuàng)新,，進一步完善教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系、督導評估結(jié)果通報制度,、督導評估表彰獎勵制度,。

6、加強教育督導理論研究和信息宣傳工作,。廣泛開展教育督導研究活動,，組織開展全縣教育督導論文評選。緊緊圍繞教育熱點,、難點問題,，組織每位督學開展調(diào)研，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,。建立健全教育督導信息報送制度,，及時報送教育督導信息，力爭有更多的教育督導信息被市,、省,、國家采用。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇六

一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,，加強基礎(chǔ)管理,、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作,，把底子夯實,，研究制定評價體系，制定提升教育質(zhì)量的計劃,、目標,，全力推進學校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，深化課程改革,，積極改進教學方法,，真正把基礎(chǔ)打牢，全面提升教育教學質(zhì)量,。

二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。堅持小學就近入學、初中相對集中的原則,，穩(wěn)步推進學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,，逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,，積極打好消除“大班額”,、“大通鋪”攻堅戰(zhàn)，為xxxx年基本實現(xiàn)義務教育均衡創(chuàng)造條件,；抓好“控輟保學”工作,，繼續(xù)提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率,。

三是以求真務實的作風抓好學校管理,。繼續(xù)實行局領(lǐng)導和股室分片掛鉤聯(lián)系學校的工作制度，進一步加強學校常規(guī)管理,，加強教風,、學風、校風“三風”建設(shè),，進一步加強學校安全管理,，確保校園和師生安全；進一步加強教師隊伍管理,，以師德師風建設(shè)為主線,，全面提高教職工的事業(yè)心、責任心,、進取心,；進一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長履職情況進行監(jiān)督,、檢查和考核，切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,。

四是抓學前三年行動計劃實施,，促學前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園,，繼續(xù)推進第二期學前教育三年行動計劃,，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源,；加強幼兒教師業(yè)務培訓及園長提高培訓,，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質(zhì)量,，確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學前教育,。

五是抓中職學校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學?！庇媱潪槠鯔C,，實施縣級中職學校綜合改革，繼續(xù)走“校企聯(lián)合,、校校合作,、工學結(jié)合”的辦學思路,，開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學生公寓樓,、汽車實訓樓等項目建設(shè),，改善職業(yè)教育辦學條件，加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度,，多形式多渠道宣傳,，做好職高招生工作。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇七

一,、扎實做好學前教育試點工作,。

一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機，多渠道籌措資金,，切實加大對學前教育的投入,，加快推進幼兒園建設(shè)步伐，確保完成xx年行動計劃任務,。二是多方擴大學前教育資源,。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦,，從村小獨立園到村小附屬園,，多渠道擴大學前教育資源，以滿足群眾需求,。三是創(chuàng)新機制,，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制,，加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學前教育人,、財、物“三統(tǒng)一”,。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用,，加快縣示范幼兒園分園建設(shè)步伐，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學前教育資源,。五是開展科學保教,，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質(zhì)量,。六是加強幼兒教師培訓力度,，全面提高幼兒教師業(yè)務素質(zhì),。

二,、 穩(wěn)步推進教育民生工程。

進一步加強對校安工程監(jiān)管,，明確職責，強化調(diào)度和約談機制,，確保完成全年校安工程目標任務;全面落實義務教育經(jīng)費保障機制,，加強管理，及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設(shè),，關(guān)愛留守兒童,，促進其健康成長。

三,、推進教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)教育公平。

充分利用校安工程,、中小學標準化建設(shè)項目,，加快學校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學共同體建設(shè),，公用經(jīng)費向薄弱學校傾斜,，改善薄弱學校辦學條件。

四,、 加強培訓,，不斷提升教師素質(zhì)。

大力加強師德教育,，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來,、走出去”、校本培訓,、集中培訓等方式,，加強教師培訓力度，努力提高教師業(yè)務素質(zhì),。

五,、 加強管理，全面提升辦學水平,。

繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導體系,，強化質(zhì)量檢測;積極學校借鑒外地先進經(jīng)驗,，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動,，加強學校內(nèi)涵建設(shè),。

六、 抓好校園安全工作,。

進一步加強中小學生安全教育,，增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應急演練活動，全面落實人防,、物防,、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度,。加強學生安全教育,，增強學生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生,。

七,、 進一步規(guī)范辦學行為，提升教育形象,。

完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》,、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《xx縣教師隊伍管理辦法》、《xx縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,，規(guī)范教育教學各項工作,。加強招生管理，義務教育階段學生實行劃片免試就近入學,，修訂和完善縣城初中,、小學招生辦法，嚴格管理,，嚴肅紀錄,。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分數(shù),、限錢數(shù))政策,。加強學籍管理，嚴格按照學籍管理規(guī)定,，做好學籍管理工作,。全面實施中小學學生學籍信息化管理，確保信息準確無誤,。加強教輔材料管理,，任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。

八,、 進一步轉(zhuǎn)變職能和作風,，推進機關(guān)效能建設(shè)。

按照縣委政府“節(jié)奏快,，措施硬,，標準高，作風實”的要求,，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,，不折不扣地把各項工作落到實處,。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,，繼續(xù)切實做好招商引資,、黨建、紀檢,、計生,、工會、綜治,、創(chuàng)建,、普法、關(guān)工委,、共青團,、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完xx縣政府下達的各項任務,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇八

為切實加強教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作,，認真落實學校安全管理目標責任制，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,，確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效,，為我縣社會、經(jīng)濟,、文化的發(fā)展創(chuàng)設(shè)安定穩(wěn)定的校園環(huán)境,，特制定xx年教育系統(tǒng)安全工作計劃如下：

全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)中小學,、幼兒園安全工作文件精神,，堅持“安全第一，預防為主”的方針,，以強化安全管理為重點,，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標,，切實做好中小學,、幼兒園安全管理工作，確保校園和師生安全,，營造安全,、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境,。

全縣中小學、幼兒園安全工作機構(gòu)健全,，安全工作責任全面落實,，安全管理制度更加完善,，安全隱患大幅度減少，突發(fā)事件應急處理能力顯著提高,，學生的安全意識和自救能力明顯增強，意外死亡事故低于去年,，無重大安全責任事故發(fā)生,，全縣學校保持安全、穩(wěn)定,、和諧的局面,。

組長：黃賢海

副組長：林元東、黃世萍,、劉曉華,、李洪生、李新招,、

黃書鄉(xiāng),、周楓,、吳兆梅

成員：教育局各股室負責人

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任,。

（一）落實安全工作職責,，強化學校安全管理。

1.認真落實安全管理責任制,。各學校、幼兒園要建立健全安全工作機構(gòu),，切實加強學校、幼兒園安全管理工作,。中小學、幼兒園安全工作實行“一崗雙責”,，層層簽訂安全工作責任書,，縣教育局與各學校簽訂《xx縣教育系統(tǒng)xx年度社會治安綜合治理,、安全暨信訪穩(wěn)定工作目標管理責任書》,，學校、幼兒園與部門,、班級簽訂《安全工作責任書》,，認真落實校長、教師的安全管理責任制,，確保安全工作時時有人抓,，事事有人管。

2.全面開展安全工作責任制考核,。根據(jù)我縣中小學,、幼兒園安全工作責任制考核實施辦法，對學校安全工作第一責任人進行考核,，安全工作考核結(jié)果作為校長年度評優(yōu)的一項重要依據(jù),。通過對學校安全責任人履職情況的考核，把學校安全管理落到實處,。

3.加強學校安全管理工作,。切實抓好校舍及設(shè)施設(shè)備、消防,、學校接送車輛及學校交通,、校外集體活動、學校食堂食品衛(wèi)生等方面的安全管理,。重點加強三方面管理：一是加強對接送學生車輛的管理,，凡有專門車輛集中接送學校的學生（幼兒園），都要主動與公安交管部門聯(lián)系,，規(guī)范學校上放學接送車輛的行駛秩序,，規(guī)范對車輛駕駛員的管理，健全學校接送制度,；二是加強對寄宿制學校（幼兒園）的管理,，要確保校（園）宿舍的消防安全，保障疏散逃生通道暢通,，加強巡邏值班,，杜絕擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生；三是加強食堂食品衛(wèi)生安全管理,、健全管理制度,，規(guī)范食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全操作，遏制中毒事件發(fā)生,。各學校要深入開展平安校園創(chuàng)建活動,，大力推進省市縣“平安校園”的創(chuàng)建。積極推行校（園）方責任險的投保工作,，化解學生在校（園）發(fā)生意外事故引發(fā)的矛盾,，維護學校的正常教育秩序。

（二）建立健全安全管理制度,，扎實做好安全工作,。

進一步建立和完善各項安全管理制度,，把各項安全制度落實到崗、落實到人,、落實到教育教學各個環(huán)節(jié)中。為做好防范工作,，各學校,、幼兒園要制定各類公共突發(fā)事件應急處置預案，落實相應的應急處置救援措施,?？h教育局加強對學校、幼兒園安全管理工作制度的建設(shè)和落實情況的檢查,。各學校幼兒園要定期組織中小學生應對公共安全和自然災害的演練活動,，提高中小學生面臨安全突發(fā)事件的自我防護能力和學校的應急處理能力，把安全工作重心放到事前預防和事中控制上來,，避免各類安全事故的發(fā)生,。

（三）大力開展安全宣傳教育，提高師生安全意識,。

將安全教育納入學校教育教學工作計劃,，切實做到“三有四進”（即有層次、有活動,、有基地,；進課堂、進教師職責,、進教材,、進家庭），保證在校學生受教育率達100%,。要把安全教育的內(nèi)容融入日常宣傳教育工作,，鞏固擴展課堂所學安全知識。各學校,、幼兒園要以“強化安全管理,，共建和諧校園”為主題，以安全教育日,、安全生產(chǎn)日,、消防宣傳日等為契機，開展形式多樣的安全宣傳教育活動,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，要重點抓好交通安全、消防安全,、防溺水,、防食物中毒,、防擁擠踐踏等專項安全宣傳教育，不斷提高師生的安全意識,。各學校,、幼兒園要結(jié)合本校實際，針對學生不同年齡科學地選用安全教育教材,，通過板報,、圖片、錄像片,、警示牌,、廣播、校會,、班會和團隊活動等方式,，對學校進行各種安全知識教育，強化學生的安全意識,。

各校,、幼兒園認真組織教師學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實管理責任,。舉辦中小學,、幼兒園安全工作負責人安全知識培訓班，舉辦學校食堂從業(yè)人員有關(guān)食品衛(wèi)生管理操作規(guī)范培訓班,，舉辦學校衛(wèi)生保健人員培訓班,，進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。

（四）加強安全工作檢查,，切實整治安全隱患,。

加強對學校、幼兒園安全的巡查和監(jiān)督,，教育局每學期開學初組織對學校,、幼兒園安全工作進行一次全面檢查，對存在安全隱患的單位進行重點抽查,。開展對中小學,、幼兒園的校舍安全、食堂食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、校車及校內(nèi)交通安全等專項檢查，做好安全檢查登記造冊工作,，建立安全隱患檔案,，落實安全隱患整改情況跟蹤制度，督促有關(guān)學校、幼兒園加大經(jīng)費投入,，徹底整治安全隱患,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生生命和財產(chǎn)安全,。

（五）加大對校園及周邊整治,，優(yōu)化育人環(huán)境。

各學校積極配合有關(guān)部門,，大力做好學校及周邊的治安綜合治理各項工作,。要充分發(fā)揮學校法制副校長的作用，聯(lián)合公安,、工商、文化,、城管,、安監(jiān)、綜治等部門對學校周邊的突出治安問題和非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,、電子游戲室,、錄像廳等場所進行專項整治，為師生創(chuàng)設(shè)健康,、安全的育人環(huán)境,。

一月份：

各學校上報并制定年度安全工作計劃，各學校開好寒假期間學生安全和法紀教育大會,。

二月份：

春季開學學校安全大檢查,，層層簽訂安全工作責任狀。

三月份：

1.召開安全工作年會,；

2.加強全國“兩會”期間安全,、信訪穩(wěn)定工作；

3.開展春季傳染病防控教育和學生人身安全教育,，提高學校,、家長和學校的安全健康意識和自救能力；

4.會同有關(guān)單位做好學校周邊環(huán)境整治工作,；組織開展中小學生安全教育日活動,。

四月份：

1.做好全縣第十七個“全國中小學生安全教育日”活動開展情況總結(jié)；

2.組織好“五一”安全大檢查,；開展以“珍愛生命,，文明出行”為主題的“文明交通行動計劃”安全宣傳教育實踐活動。

五月份：

1.做好全縣中小學（園）“五一”節(jié)前社會治安綜合治理暨安全等大檢查工作總結(jié),；

2.組織各學校開展消防和緊急疏散演練,。

六月份：

1.部署中考、高考期間安全工作和安全生產(chǎn)月相關(guān)工作；

2.做好全縣中小學（園）暑假前學校安全保衛(wèi),、值班等工作,；

3.做好重特大事故防范工作。

七月份：

1.開展防溺水專題教育,，采取切實措施,，遏制學生溺水事故發(fā)生；

2.各學校開好學期結(jié)束大會,，對師生進行安全和法紀教育,。

八、九月份：

秋季開學及迎國慶安全工作大檢查,。

十,、十一月份：

1.加強全國“十八大”會議期間安全、信訪穩(wěn)定工作,；

2.舉行中小學消防安全知識競賽活動,；

3.做好冬季防火、防寒,、防毒等方面的專項教育,。

十二月份：

1.整理好安全工作臺帳資料，迎接市,、縣年終考核,；

2.對各中小學校安全工作進行年度考核。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇九

為了做好20xx年辦公室工作,，服務,、保障機關(guān)高效、廉潔,、規(guī)范運行,，創(chuàng)建學習型、務實型,、創(chuàng)新型機關(guān),，特制定本計劃。

用黨的十七大精神作指導,，進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,，以“務實、規(guī)范,、高效”為宗旨,，以創(chuàng)建學習機關(guān)、文明機關(guān),、和諧機關(guān)為目標,，認真履行“服務、參謀、協(xié)調(diào),、督辦”的工作職能,，充分發(fā)揮辦公室的樞紐和核心作用，著力提高工作人員整體素質(zhì),，加強管理,，注重效率，為促進教育全面,、均衡,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻,。

1,、加強學習。強化工作學習化,、學習工作化理念,。認真制訂學習計劃，加強政治,、業(yè)務學習，提高思想覺悟和自身業(yè)務素質(zhì),。

2,、嚴格公務制度。切實加強廉政建設(shè),，規(guī)范招待費開支行為,，嚴格控制公務接待開支，切實降低行政成本,。

3,、加強公務用車管理。嚴格執(zhí)行公務用車計劃,，完善用車申報,，審批制度，科學合理調(diào)配;繼續(xù)實行調(diào)配用車制度,，節(jié)約費用;強化安全第一意識,，降低成本，提高效率,，力爭車輛費用有所下降,。

4、規(guī)范公文制發(fā),、網(wǎng)上公布管理制度,。進一步提高制文、辦文質(zhì)量和速度，明確公文信息教育網(wǎng)站發(fā)布的程序,、原則,，以及責任追究制度，強化公文制發(fā)程序化管理,，促進公文處理工作規(guī)范化,、制度化、科學化,。

5,、加強教育宣傳工作。

(1)辦好《金溪教育》電子版,，為領(lǐng)導提供決策參考,，為學校提供學習借鑒的平臺，為教師提供發(fā)表作品的園地,。

(2)加大教育宣傳力度,。充分發(fā)揮通訊員隊伍主力軍作用，著力宣傳金溪教育成果,、貫徹落實農(nóng)村義務教育新機制,、先進個人事跡、教育教學管理經(jīng)驗等,。

(3)加強通訊員隊伍建設(shè),。組織一次教育系統(tǒng)通訊員培訓班和系統(tǒng)內(nèi)宣傳工作先進單位和先進個人評選表彰活動。

(4)定期編印《“四年”“三百”活動簡報》,，報道教育工作動態(tài),，宣傳全縣教育教學管理。及時向省,、市,、縣上報教育工作信息。

(5)嚴格信訪接待制度,。完善來電,、來信、來訪登記臺帳,，及時上報信息,，強化服務意識，熱情接待來訪,，妥善處理來信,，樹立機關(guān)形象。

(6)加強服務和綜合協(xié)調(diào),。協(xié)調(diào)好局機關(guān)股室,、局屬單位之間關(guān)系,，局機關(guān)股室、局屬單位與基層學校之間關(guān)系,，保證信息暢通,，促進工作效率和質(zhì)量的提高。重大信息要及時上報,。

(7)認真完成好上級交辦的各項工作任務和局的中心工作,。做好局機關(guān)各類大型活動、會議的.后勤保障工作,。

一月份：

1,、做好09年年終工作總結(jié)系列材料報送工作;

2、報送教育工作信息,，編印《教育工作簡報》;

3,、匯集主題教育實踐活動匯報材料，并編印成冊;

二月份：

1,、制訂春節(jié)前后活動安排;

2,、報送教育工作信息，編印《教育工作簡報》;

3,、籌備20xx年春季開學全縣教育行政干部大會,，協(xié)助做好開學相關(guān)工作;

三月份：

1、協(xié)助迎接上級開學督查工作;

2,、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

3、做好20xx年度文書檔案整理工作;

4,、協(xié)助做好金溪教育網(wǎng)站建設(shè)籌備及教育網(wǎng)信息員、校園網(wǎng)管員隊伍建設(shè)工作;

四月份：

1,、安排班子成員及各股室負責人進行網(wǎng)絡(luò)培訓;

2,、協(xié)助開展好農(nóng)村扶貧聯(lián)系點工作;

3、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

4,、舉辦金溪教育網(wǎng)信息員培訓班

五月份：

1、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

2,、協(xié)助做好全縣校園網(wǎng)網(wǎng)管員培訓工作

六月份：

1、協(xié)助組織中考,、高考;

2,、報送教育工作信息，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

3,、做好半年工作總結(jié),，制定下半年工作計劃;

4,、慶祝“六一”兒童節(jié);

七月份：

1,、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

2、協(xié)助各校做好放學工作;

3,、組織開展校園網(wǎng)建設(shè)和管理檢查：

八月份：

1,、協(xié)助做好全縣教師集訓工作;

2、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

3,、籌備召開20xx年秋季開學全縣教育行政干部大會;

九月份：

1、做好開學檢查工作,，抓好學生入學鞏固;

2,、慶祝教師節(jié)，召開教師節(jié)座談會;

3,、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

十月份：

1、慶祝國慶;

2,、協(xié)助確定校園網(wǎng)建設(shè)全縣中小學主題教育實踐活動觀摩學校;

3,、報送教育工作信息，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

十一月份：

1,、報送教育工作信息,，編印《“四年”“三百”活動簡報》;

2、做好黨報黨刊,、教育報刊征訂工作;

3,、協(xié)助開展全縣主題教育實踐巡回觀摩活動;

十二月份：

1、做好年度教育工作總結(jié),，制定下一年工作計劃;

2,、 報送教育工作信息，編印《“四年”“三百”活動簡報》,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十

xx年,，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神,，主動適應教育發(fā)展新常態(tài),，繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì),、提質(zhì)量,、出特色”的工作目標，進一步突出重點,，努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展,。抓好以下工作：

主要抓好三項內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學生滿意,。堅持以人為本、立德樹人,，著力提高學生思想道德素質(zhì),，全面培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神,、實踐能力,。

二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平,，合理配置教育資源,，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜,，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展,，特長發(fā)展,。造就一批人才，讓群眾滿意,。

三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意,。提高師德水平和業(yè)務能力，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,，讓家長滿意,。

一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗,，理出問題,，完善相關(guān)制度，進一步推進課堂教學改革,，培育典型，循序漸進,，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,，提高教育教學質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列,，在全省有影響,。

二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育,，以學習踐行《弟子規(guī)》為抓手,，以實施廬陵文化,、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點,，以活動為載體,，增強學生的自豪感，激發(fā)學生的愛校熱情,。

三是繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展,。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學校改造為契機,，進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局,，加快推進“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平,。

抓手一：實施“1+1”素質(zhì)教育,。結(jié)合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育,，推進“一校一品,、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質(zhì)工程,，豐富校園生活,、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生特長,、提高學生綜合素質(zhì),、促進學生全面發(fā)展。

抓手二：開展“道德講堂”教育活動,。扎實推進社會主義核心價值體系教育,，以“道德講堂”為平臺，引導學生投身道德實踐活動,，進行自我心靈凈化,，推動校園精神文明建設(shè)。

抓手三：實施高效課堂責任區(qū)優(yōu)化工作,。繼續(xù)以縣城學校牽頭,，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革,。形成集團優(yōu)勢,，資源均衡共享，帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升,。

抓手四：抓好高中教學質(zhì)量,。規(guī)范教育教學行為，提倡向課堂要質(zhì)量,，向管理要質(zhì)量,，在政策,、評估、資金等方面支持高中教育,。加強對高考改革的研究,，搞好高考復習研討會，加強與名校強強合作和交流,。

抓手五：發(fā)展職業(yè)教育,。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺，在擴規(guī)模,、建專業(yè),、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫,。研究和制定獎勵辦法,，計劃好下一年職校招生的工作。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十一

一月：

1.擬訂xx年基礎(chǔ)教育工作計劃,。

2.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體,、先進個人。

3.評選幼兒教育先進集體,、先進個人,。

二月、三月：

1.全市中小學（幼兒園）開學工作調(diào)研,。

2. 中小學教務（導）主任會,、中心幼兒園園長會議。

3.中小學政教主任會議,。

4.上報新學期中小學（幼兒園）學籍情況,。

5.省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建。

6.組織高二學生學業(yè)水平測試,。

7.組織小學生綜合實踐活動,。

四月：

1.籌備城區(qū)改制學校規(guī)范后的招生工作。

2.初,、高中英語口語,、聽力測試。

3.召開部分校長會,，研討xx年招生工作意見,。

4.中小學特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。

5.0～3周歲早期教育推進會,。

五月：

1.中小學（幼兒園）招生工作會議。

2.評選省,、市三好學生,，優(yōu)秀學生干部,。

3.籌備召開全市中小學德育工作會議。

4.幼兒園片級教育教學觀摩會,。

六月：

1.高考,。

2.全市中考。

3.小學畢業(yè)考試,。

4.期末考試,。

七月、八月：

1.中小學,、幼兒園招生,。

2.城區(qū)小學、初中招生,。

3.育嬰師培訓,。

～xx學年度第一學期開學準備工作。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十二

20xx－20xx學年,，南海教研要以《佛山市南海區(qū)中小學教研工作“十一五”規(guī)劃》為指引,，堅持“狠抓落實，追求實效”的工作方針,，強化“研究,、指導、管理,、服務”職能,，努力開創(chuàng)我區(qū)中小學教研工作的新局面，為基本實現(xiàn)南海教育現(xiàn)代化作出貢獻,。

1,、9月底之前對區(qū)主管的“十五”課題全部結(jié)題（不結(jié)題的予以核消）。

2,、加強“十一五”立項課題的過程管理,，落實中期評估制度。

3,、建立教科研基地,，完善“南海教科研網(wǎng)”，推廣一批優(yōu)秀課題成果,。

1,、配合課程標準和教材的修訂，進一步開展教師專業(yè)培訓,。

2,、完善新課程背景下的教學常規(guī)制度建設(shè)，開展南海區(qū)課改實驗總結(jié)與交流活動，組織參加省,、市有關(guān)活動,。

3、加強《信息技術(shù)》,、《綜合實踐活動》,、《知識產(chǎn)權(quán)》、《南海精神讀本》等地方教材的建設(shè),。

1,、加大傳統(tǒng)項目的監(jiān)控力度，擴大實驗學校的范圍,。

2,、加強制度建設(shè)，強化教學質(zhì)量監(jiān)控管理,。

3,、完善教學質(zhì)量監(jiān)控管理平臺。

1,、開展題例研究和個案研究,，加強研究的針對性。

2,、開展高考,、中考視導，提高視導的效益,。

3,、召開高考、中考學科備考會和總結(jié)會,。

1,、加強學科中心組和“名教師”的管理，努力發(fā)揮其示范帶頭作用,。

2,、評選第二屆“南海區(qū)先進科組”，進行20xx-20xx學年論文評比,。

3,、加強教研室自身建設(shè)，努力提升業(yè)務水平,。

1,、組織學生學科競賽和教師專業(yè)競賽（競賽項目見行事歷）。

2,、完善并落實中小學競賽管理制度,；建立學科競賽信息化管理平臺,。

3、研究培養(yǎng)競賽尖子生的有效機制,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十三

今年是“七五”普法第x年,，為認真做好市教育系統(tǒng)“七五”專項依法治理工作，努力實現(xiàn)依法行政,、依法治教、依法治校,，不斷提高教育行政部門,、學校管理者依法決策，依法管理學校的行政能力和水平的要求,，特別是領(lǐng)導干部的法律意識,、道德意識的轉(zhuǎn)變，使我市教育系統(tǒng)依法行政,、依法指導管理學校的能力普遍得到提高,，師生員工的法制觀念得到明顯增強，根據(jù)市教育系統(tǒng)工作實際,，制定市教育系統(tǒng)“七五”普法依法治理工作責任書.

通過“七五”普法依法治理工作,，使學校依法行政、依法治教,、依法治校工作在教育教學各項工作中得到很好落實,，廣大師生員工學法、知法,、懂法,、守法的思想意識得到明顯提高。

各級各類學校根據(jù)本單位的實際情況,，調(diào)整和充實“七五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組,，建立普法責任制，實行一把手負責制,。領(lǐng)導小組成員分工負責,，職責到位，目標明確,，要把“七五”普法工作納入學校議事日程,，建立依法決策、依法治校,、依法保障教育教學工作貫徹落實的有效機制,，建立法律學習制度，學校領(lǐng)導帶頭學法,，自覺依法辦學,。每學期必須組織召開一次“七五”普法工作專題會議，專題研究學校普法工作。實行目標管理,，做到“七有”,，有計劃、有部署,、有檢查,、有考核、有總結(jié),。

各單位要層層簽訂“七五”普法依法治理工作責任書,，并按目標責任書的各項要求認真落實好各項普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“雙目標”考核和學校領(lǐng)導工作政績直接掛鉤,。并且納入學校思想政治教育和德育及精神文明建設(shè)工作考核內(nèi)容,。要定期組織對師生進行“七五”普法依法治理知識考核和測評。

按照“七五”普法確定的目標要求,，堅持黨委中心組學法制度,，領(lǐng)導干部法制講座制度，重大事項決策前法律咨詢制度,，領(lǐng)導干部自學法律制度,，領(lǐng)導干部法律知識培訓制度，領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度,，領(lǐng)導干部法律知識任職資格制度,，認真做好依法行政工作。

l,、認真制定學法計劃,，做好學法宣傳教育工作，市教育局機關(guān)干部及學校領(lǐng)導教師全年學法不少于40課時,，教師學法要納入繼續(xù)教育計劃,。

2、組織教職工學習《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國行政許可法》,、《人口與計劃生育法》、《環(huán)保法》,、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》和地市司法部門規(guī)定專業(yè)法和普及法,，維護教師和學生的合法權(quán)益。

3,、采取多種宣傳形式,，利用宣傳標語,、黑板報、墻報,、知識競賽,、專題講座、主題班會,、隊會,、團會，大力宣傳“七五”普法工作的重要性,，積極做好每年四月份憲法法律宣傳教育月,、“12〃4”全國法制宣傳日活動。

4,、利用寒、暑假加強對師生員工“七五”依法治理知識教育,，充分發(fā)揮多功能廳,、校園網(wǎng)絡(luò)、電子大屏,、板報,、墻報的作用，每學期組織一次中小學生觀看普法vcd,、dvd專題片,，提高師生員工普法學法的意識。

5,、認真抓好“法治七進”工作,，特別是“法治進校園”工作，做到計劃,、課時,、教材、師資四落實,，落實“學科滲透法制教育”各項工作,。

1、學校領(lǐng)導和管理人員要熟悉教育政策法規(guī),，明確學校的權(quán)力和義務,，依法制定學校發(fā)展規(guī)劃，依法開展辦學活動,。

2,、積極推進教育執(zhí)法責任制，努力實現(xiàn)辦學和教育管理由主要運用行政手段向主要運用法律手段的轉(zhuǎn)變,，尊重落實和維護學校的自主權(quán),，全面實行政(校)務公開,，將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,，促進學校法人制度的建立和完善,。

3、進一步明確和落實各科室工作職能,，減少職能交叉,，理順工作關(guān)系，提高工作效率,，保證行政決策,、行政行為符合法律規(guī)定。

4,、要依法逐步完善教師聘用制,，依法為教師簽訂聘任合同，落實和保障教師待遇,，尊重和維護教師合法權(quán)益,。

5、切實保障職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán).

6,、全面實行校務公開制度，學校的財務收支情況,，福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時向教職工公布,，學校的招生規(guī)定、收費項目與標準,，要及時向?qū)W生和家長及社會公開,。

7、建立健全規(guī)章,、規(guī)范性之中的制度程序和合法性審查制度,，認真清理本單位規(guī)章制度，減少行政審批項目,，建立公開,、公正、透明的行政管理機制,，推進依法行政,、依法治教。8,、切實保護教師和學生的合法權(quán)益,，對教師資格認定、教師評定職稱,、晉級,、分配住房,，評模選優(yōu)都要公開、公正,、公平,，增強工作透明度。

按照“法治學?！睒藴?，認真開展依法治校、依法執(zhí)教工作,，維護教師,、學生合法權(quán)益。認真落實《中小學法制教育指導綱要》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》,，保證法制教育課時,、教材經(jīng)費、師資“四落實”,。發(fā)揮好中小學兼職法制副校長,、法制輔導員作用。建立健全法制副校長或法制輔導員制度,，把法制教育列入中小學課程，認真制定法制副校長工作計劃,，按照規(guī)定開設(shè)法制課,。為法制副校長，法制輔導員參與學校法治建設(shè)和開展在校學生法制宣傳教育提供條件,，確保干部教職工,、學生不參與黃、賭,、毒和其他違法犯罪活動,。根據(jù)中小學生不同年齡特點和接受能力，加強對法制副校長的教育培訓,，要求法制副校長掌握教育教學規(guī)律和方法,，根據(jù)學生心理特點，講授教育法,、心理學,、教育學、管理學,，不斷提高法制教育的實際效果,。各級各類學校、幼兒園每年于3月25日前向教育局政教股,，上報法制副校長信息,。

切實加強對“七五”普法工作組織領(lǐng)導,，逐步建立中小學法制教育工作評估、考核制度,，各級各類學校每學期要定期組織人員對本單位“七五”普法工作進行自查,。定期上報“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中,，由于領(lǐng)導不重視,，認識不到位，措施不得力而造成重大經(jīng)濟損失和社會影響的單位和領(lǐng)導,，年終考核一律不合格,，情節(jié)嚴重的要追究領(lǐng)導直接責任。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十四

下半年,，圍繞局中心工作任務和中心計劃安排,，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：

1,、完成各類審計處理意見的整改工作,。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因,，對照分析,，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務工作,。

2,、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證,，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日?；A(chǔ)建設(shè),，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作,。

3,、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執(zhí)行財務分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務賬簿等的標準化統(tǒng)一工作,。

4,、完善20xx年部門預算的精細化工作。根據(jù)省級部門預算編制的要求,，為保證預算數(shù)據(jù)的準確,、完整，提高財政資金的使用效益,，爭取在編制20xx年部門預算時,，盡量做到科學化,、精細化，建議經(jīng)濟處建立追蹤問效制度,，對各單位的預算執(zhí)行過程進行跟蹤監(jiān)督,，項目完成后進行績效評價，以此提高部門預算編制的準確性,、預算執(zhí)行的嚴肅性,。

5、迅速適應角色,，充分發(fā)揮委派會計作用,。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應新的工作角色,，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,，重點了解新增單位現(xiàn)有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規(guī)章制度,，及時謀劃財務管理模式,，提出周期工作思路。

6,、完成體育局交辦的其他工作,。

教育局工作計劃 南通如東教育局工作計劃篇十五

1、提高學前教育的普惠性,。認真實施學前教育三年行動計劃,，進一步加強學前教育管理，提高安全保障能力和規(guī)范辦園水平,。深入實施幼兒園園長,、教師素質(zhì)提升工程,，開展教師培訓活動,，不斷提高學前教育質(zhì)量。落實學前一年免費政策和民辦企事業(yè)辦幼兒園獎補扶持政策,，提高學前教育的普惠性,。20xx年，投資3000萬元,，新建南院門幼兒園,，改建鐵一幼兒園。

2,、推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。堅持免試就近入學的原則，建立學生學籍電子檔案,，規(guī)范學生流出,、流入管理,，鞏固義務教育“控輟保學”工作成效，保持小學生,、初中生輟學率為0,。深化“小升初”改革，認真組織民辦學校招生測評工作,，為學生提供公正公平的教育機會,。加快學校標準化建設(shè)進程，加大薄弱學校扶持力度,，提高義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平,。20xx年，完成鐵五小學,、建國路小學綜合樓內(nèi)外裝修和設(shè)備安裝任務,，確保秋季開學投入使用;啟動沙坡小學綜合改造等項目。

3,、促進高中教育特色發(fā)展,。緊抓政策和機遇，優(yōu)化整合高中教育資源,，實施高中建設(shè)和發(fā)展三年行動計劃,，加強高中師資力量，不斷提高管理水平,，一校一策推動項目建設(shè),，提升高中教育質(zhì)量和綜合辦學實力。20xx年,，實施市三中綜合改造項目,，做好市八中、市二十六中等學校項目建設(shè)前期工作;接收高級中學舊址,，完善教育教學設(shè)施,，籌備建設(shè)新機制學校。

4,、促進職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,。推進職業(yè)學校專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，促進職業(yè)教育與職業(yè)培訓,、學歷教育與技能培訓的有機結(jié)合,。加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，組織職校師生參加省市級技能大賽,。加大職校招生宣傳力度,，確保完成職校招生和“人人技能工程”培訓任務。完善《區(qū)中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評估實施方案》，開展教學質(zhì)量評估工作,。

5,、促進成人教育和社區(qū)教育科學發(fā)展。加強對民辦非學歷培訓機構(gòu)的規(guī)范化管理,，做好行政審批和各項服務工作,。舉辦民辦非學歷培訓機構(gòu)法定代表人、校長培訓,，對各類培訓班的教育教學常規(guī)進行檢查評估,。拓展民辦培訓機構(gòu)教師招聘渠道，實施聘用教師職稱評定工作,。發(fā)揮職成教協(xié)會的作用,，探索創(chuàng)建同類教育培訓機構(gòu)聯(lián)盟。不斷完善社區(qū)教育工作管理體制,，健全社區(qū)教育學校組織架構(gòu),，逐步落實社區(qū)教育經(jīng)費，積極開展“全民學習活動周”,、“文化教育培訓進社區(qū)”等活動,。

6、加強教育經(jīng)費管理,。進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，按時足額落實各項教育投入政策。嚴格教育經(jīng)費預算編制與預算管理以及專項資金項目管理,，提高教育資金使用效益,。加強財務管理，對財務人員進行業(yè)務培訓和法紀教育,，杜絕違法違紀行為,。

7、加強規(guī)范辦學管理,。加強教育行風建設(shè),，推進政務校務公開，規(guī)范各級各類學校辦學行為,，有力查處教育亂收費問題,，創(chuàng)建3至5所教育規(guī)范收費示范校,。整頓民辦教育秩序,，加大非法辦學、違規(guī)辦學的清查力度,，依法取締無證園和無證培訓班,。

8、提高教育信息化水平。認真開展區(qū)“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題實驗研究,，深入探索信息化環(huán)境支撐下的教育教學模式和學習方式,，推進教育管理信息化。扎實開展“教育技術(shù)成果評選”,、“中小學電腦制作”等信息技術(shù)應用活動,，積極實施教育信息化專項培訓，不斷提升全區(qū)教育信息技術(shù)應用水平,。開展教育類網(wǎng)站前置審批,、年度審核及教育信息系統(tǒng)安全等級保護工作，維護區(qū)域教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全,。

9,、做好教育資助工作。加強對中等職業(yè)技術(shù)教育國家助學金發(fā)放的管理及各項資助資金的檢查監(jiān)督;加大普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助力度;繼續(xù)做好大學生生源地助學貸款工作,。廣泛宣傳助學政策,，擴大資助覆蓋面。

10,、加強師德師風建設(shè),。加強教師職業(yè)道德教育，將師德表現(xiàn)作為教師考核,、聘任和評價的首要內(nèi)容,，組織開展師德教育活動，大力宣傳師德先進人物事跡,，鼓勵教師爭當受學生愛戴,、讓人民滿意的好教師。深入開展“走進家庭,、攜手育人”大家訪活動,，強化家校聯(lián)系，提高教師工作的責任感與使命感,。

11,、加強教師隊伍管理。深化教育人事制度改革,，做好區(qū)內(nèi)教師流動管理工作,，按照《市推進大學區(qū)教師交流工作實施意見》和《區(qū)教育局關(guān)于大學區(qū)教師統(tǒng)一交流的暫行辦法》的規(guī)定，推動中小學教師在校際,、區(qū)域之間合理流動,。做好招聘師范類畢業(yè)生和選調(diào)優(yōu)秀教育人才工作。

12,、加強教師專業(yè)培訓,。做好學科帶頭人和市,、區(qū)級骨干教師培訓、現(xiàn)代信息技術(shù)全員培訓及國培計劃培訓,、遠程培訓等,，切實提高教師隊伍素質(zhì)。開展新任教師崗位培訓,，實施青藍工程,，促進青年教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“名師工程”,，加強名師工作室的管理指導,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和帶動作用,，全力打造有理想,、有素養(yǎng)、有創(chuàng)新的新時代教師隊伍,。

13,、加強學校干部隊伍建設(shè)。組織領(lǐng)導干部學習并貫徹黨的十八大精神,，開展群眾路線教育實踐活動,，不斷提高領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)、道德水平和履職責任感,。堅持學校和領(lǐng)導班子責任目標綜合考核制度,，促進領(lǐng)導班子干實事、有作為,、謀發(fā)展,。堅持正確的用人導向，切實把品質(zhì)好,、有能力,、有干勁的干部選拔進學校領(lǐng)導班子，營造風清氣正的用人環(huán)境,。實施校長能力提升工程,，進一步加大學校領(lǐng)導干部的培訓力度。

14,、加快大學區(qū)信息平臺建設(shè),。優(yōu)化信息技術(shù)和服務功能，提高信息平臺的資源儲備量和承載力,，指導各大學區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開展教育教學和教科研活動，提高信息平臺的利用率,，促進學校之間互相學習和合作交流,。

15、完善學區(qū)化管理機制,。強化大學區(qū)意識,，促進師生從學校人向?qū)W區(qū)人轉(zhuǎn)變。加強對大學區(qū)運行狀況的評估考核和監(jiān)測監(jiān)督,，指導大學區(qū)結(jié)合新目標,、新任務和新要求，制定并實施大學區(qū)發(fā)展規(guī)劃,，發(fā)揮學區(qū)長學校的示范引領(lǐng)作用,，倡導資源共享理念，增強幫扶協(xié)作力度,，促進大學區(qū)各校共同發(fā)展,。

16、實現(xiàn)管理改革新突破,。探索“大學區(qū)”再生機制,，鼓勵成員學校在發(fā)展成為新的品牌學校后脫離學區(qū)，利用其品牌和教育資源組建新的學區(qū),，擴大優(yōu)質(zhì)資源增量,。繼續(xù)探索以鐵五小學大學區(qū)為代表的緊湊型大學區(qū)試點工作，不斷創(chuàng)新教育體制和辦學機制,，暢通自由交流渠道,，促進學校個性化、特色化,、內(nèi)涵式發(fā)展,，鞏固并提高大學區(qū)管理制工作成效。

17,、抓好新時期德育工作,。以“三講兩實踐”活動為抓手，將社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,。不斷增強學生德育工作針對性和實效性,，開展“十八大精神激勵我成長”專題教育、“做一個有道德的人”讀書征文等活動,。試行德育導師制,，成立以班主任為核心、任課教師為成員的導師組,，形成全員育人,、全科育人、全程育人的德育模式,。

18,、落實體衛(wèi)藝和環(huán)保,、國防、科技等教育,。實施義務教育階段學生“體育,、藝術(shù)2+1項目”實驗工作，確保學生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能,。加強學校衛(wèi)生防病,、食品安全和學生心理健康教育工作。加強環(huán)保宣傳教育,，倡導環(huán)保低碳生活,，力爭創(chuàng)建5至8所區(qū)級“低碳示范學校”,。推進科技教育,，舉辦科技創(chuàng)新大賽，選送優(yōu)秀作品參加省市評選,。加強國防教育,，舉行高中生軍訓會操比賽等活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作,。

19,、深化新課改工作。加大高中課程改革力度,，進一步優(yōu)化課程設(shè)置,，構(gòu)建必修、選修,、校本三位一體的課程體系,，實施新課程規(guī)范化管理，創(chuàng)建高中課改樣本示范校,。進一步深化義務教育課程改革,，促進教師教學方式與學生學習方式轉(zhuǎn)變，建立啟發(fā)式,、探究式的新型教學模式與自主性,、合作性的新型學習模式，構(gòu)建高效課堂,，提高教育質(zhì)量,。

20、實施學生綜合素質(zhì)評價,。建立健全學生多元化評價體系,，細化道德品質(zhì)、公民素養(yǎng),、學習能力,、交流合作,、運動與健康、審美與表現(xiàn)等綜合評價標準,，鼓勵學生參加社會實踐活動,，培養(yǎng)高尚情操和人文素養(yǎng)，不斷提高學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進學生全面發(fā)展和健康快樂成長,。

21,、加強教學精細化管理。狠抓課堂教學和常規(guī)管理,，完善和創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控體系,，成立由專家、教研員,、學科骨干教師組成的監(jiān)控小組,，通過聽課、檢查教案,、抽查學生等方式實施質(zhì)量監(jiān)控,。對教師備、教,、改,、考、輔,、評等教學全過程進行考核評價,，實現(xiàn)教學管理的精細化、制度化和科學化,。

22,、強化教育督導職能。繼續(xù)深化督導評估模式改革,，完善發(fā)展性評價體系,，增強評估工作的實效性、客觀性和有效性,。啟動省“雙高雙普”(高水平,、高質(zhì)量普及九年義務教育和普及學前教育、普及高中教育)合格區(qū)縣創(chuàng)建工作;啟動國家級義務教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣創(chuàng)建工作,。實施省素質(zhì)教育督導評估“316工程”,。全面實施校長、園長履職考核,。繼續(xù)開展省市級“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?！眲?chuàng)建工作,。加強督導隊伍建設(shè)，聘任區(qū)級專兼職督學,，開展督學培訓工作,，不斷提高督學專業(yè)化水平。

23,、加強依法治教治校工作,。深入開展教育系統(tǒng)“六五”普法活動，組織干部學法,、知法,、用法，提高法制意識和依法行政的自覺性,。指導學校建立健全民主管理制度,，完善議事程序，規(guī)范行政決策行為,。發(fā)揮法制副校長的作用,，依法實施管理，營造依法治校的良好氛圍,。20xx年,，創(chuàng)建1所市級依法治校示范校,。

24、加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。大力加強黨風廉政和反腐倡廉工作,，開展廉政文化進校園活動,，開展領(lǐng)導干部警示教育活動,。全面推進懲治和預防腐朽體系建設(shè),，強化對權(quán)力的制約和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行工程招投標,、政府集中采購等規(guī)定,，促進權(quán)力規(guī)范透明運行，堅決糾正損害群眾利益的不正之風,。

25,、加強校園安全和信訪維穩(wěn)工作。完善學校安全和突發(fā)事件應急管理工作制度,，開展各種應急演練,，增強學生安全意識和防災避險能力。加強校園安全內(nèi)部管理,，提高人防,、物防、技防的保障能力。聯(lián)合職能部門開展校園安全專項整治行動,，強化學校及周邊環(huán)境綜合治理,。推進校園安全文化建設(shè)，開展“平安校園”創(chuàng)建活動,力爭創(chuàng)建1所市級平安校園,。開展矛盾糾紛大排查活動,，做好敏感時期、重點利益群體的維穩(wěn)工作,。

26,、加強工作作風建設(shè)。嚴格執(zhí)行中央關(guān)于改進工作作風,、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,，強化責任意識、服務意識和效能意識,，落實制度化管理,，嚴肅工作紀律,，堅持克服形式主義,，切實轉(zhuǎn)變文風會風，不斷提升工作標準和服務水平,，真抓實干,，勇于擔當，著力營造抓實事,、求實績,、講實效的工作氛圍。

27,、加強教育宣傳力度,。發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用，宣傳教育改革發(fā)展成果,、創(chuàng)新舉措和成功經(jīng)驗，引導家長,、社會關(guān)心支持教育工作。全年在各級媒體刊發(fā),、播出稿件不少于300篇,。建立健全新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體輿論監(jiān)督快速發(fā)應和應急機制。全面加強教育網(wǎng)站建設(shè),，不斷提升教育服務水平,。