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小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級(15篇)

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小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級(15篇)
時間:2023-03-30 07:17:13     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇一

結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

1、教育

(1)指導(dǎo)學(xué)生認識校園,,了解學(xué)校常規(guī),,熟悉校園周邊環(huán)境。

(2)進行尊師守紀(jì),、講禮貌,、團結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。

(3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象,。

2、管理

(1)成立班委,,具體分工,,各司其職。

(2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求。

3,、發(fā)展

(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,,聽懂別人的談話,。

(3)有表達的自信心,樂于與他人交流,,踴躍發(fā)表自己的意見,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇二

暑假即將結(jié)束,馬上就要進入新的學(xué)期了,。在開學(xué)之后,,作為二年級的班主任,,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,,使我的工作能夠順利的展開,,我決定制定一個新學(xué)期的工作計劃。

開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,,學(xué)校的報名時間一共是兩天,,我們班有x位同學(xué),時間還是很充裕的,。在上個學(xué)期期末的時候,,每個老師都布置了作業(yè),所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成,。因為有些同學(xué)假期只顧著玩,,作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任,,我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),,必須完成所有作業(yè)之后才能報名,要讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。

二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,,不像一年級的那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,,所以會比較的活躍,可能課堂的紀(jì)律會沒有高年級的好?,F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,,以及他們的紀(jì)律意識,讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。在上課的時候,,要加強對他們紀(jì)律的管理。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),,這個年紀(jì)的學(xué)生會因為貪玩而影響到學(xué)習(xí),,寫作業(yè)需要家長進行監(jiān)督,如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,,對他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大,。要讓他們有自制力,在該寫作業(yè)的時候就認真的寫作業(yè),,在可以玩的時候就玩,。

本學(xué)期我預(yù)計召開兩次家長會,這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通,,又不會影響到家長的工作,。兩次家長會的時間為開學(xué)之后和期中考試之后,。開學(xué)之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級的一些情況,,比如授課教師的變動情況等,。期中考試之后的家長會是向家長匯報學(xué)生的成績,及時的跟家長進行溝通,。因為這個年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達老師的意思,,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會更好,。

小學(xué)階段的知識還是比較的簡單的,,要學(xué)的知識也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時候能夠認真的聽,,在學(xué)習(xí)上就不會有太大的困難,。作為班主任,我要做的事情還有很多,,但主要就是這三個方面的工作,。希望我這個學(xué)期的工作能夠順利的展開,幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇三

本學(xué)期以學(xué)校的

工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì),、誠實、好學(xué)的班團體,。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,制定班主任

工作計劃如下:

二年級有學(xué)生38人,,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控本事、

評價本事還是有點差,,需時常提點,、督促,,教師又要以自身的

思想境界、

精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,進取的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長。為此,,我決定從以下幾點入手:

1,,根據(jù)教師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

2,,設(shè)置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有進取表現(xiàn),。

3,,鼓勵學(xué)生進取參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,對學(xué)生進行團體榮譽的教育,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有團體,。

4,,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情景分別找兩位學(xué)生談話,經(jīng)過表揚和激勵促進孩子能有更大的提高,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級,。

2,、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真,、勞動進取,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),,都利用在每周的班會課來進行

總結(jié)與獎勵,。

3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,,發(fā)揮班級管理員的作用,,匯報班級一周以來的各項問題,,并及時在班級進行反饋。

4,、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個組,,并給他們每人樹立目標(biāo),同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚,、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自我。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇四

本班共有25名學(xué)生,,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,,并且能靈活地運用,,特別是班內(nèi)陳孝杰、鄒純,、王雪穎等同學(xué)基礎(chǔ)扎實,、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時,,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強,班集體有一定的凝聚力,,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如向凱,、蔡一茂,、肖運杰、梁生福,、張啟來,、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,比較粗心,,馬虎,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度,。

下面針對本班實際情況,,作具體分析。

1,、從家庭教育方面來看,。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村,,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,,給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,,將德育滲透到各學(xué)科中,,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,。

2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,,兩頭差距很大,,從期末考試成績看,大多數(shù)學(xué)生達標(biāo),,但也有粗心大意的,,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡,。

3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強,,有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),,每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍,。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強,。因此,本學(xué)期教學(xué),,應(yīng)進一步加強“自主,、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力,。

總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,,不利因素也不少,,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,,變不利為有利,。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,,需要教師耐心細致地教育,、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng),。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

1,、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,,進行教育。

2,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,,出版第一期黑板報。

3,、向?qū)W生進行安全教育,,觀看安全教育片。

4,、進行愛國教育,,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。

6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生,。

7、加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。

8、開展語文實踐活動,。

9,、組織迎“六一”慶祝活動,。

10,、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,并且隨班走任一年級班主

任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男生14人,,女生20人,。同學(xué)們已經(jīng)受過一學(xué)期的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,,我決定有的放失,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力,。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

1,、做好平時的常規(guī)工作,。(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機會,,定期培訓(xùn)。

2,、組織各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力,。

3、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、認真鉆研教材,運用三式教學(xué)法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

本期仍和上期一樣,采取只獎不罰的原則,,繼續(xù)實行組長負責(zé)制,,采取互幫互助的辦法。

小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,,看誰的本事最大,,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年我上計劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇六

全面實施《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,,積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?!?、“年級食堂”活動,,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi),、爆炸,、重大交通安全、集體急性中毒,、踩踏,、坍塌等學(xué)校安全事故。

1,、加強安全教育和培訓(xùn),,努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學(xué)生安全教育活動。各班班主任應(yīng)利用班會對學(xué)生進行各方面的安全教育,。讓“安全”這個詞深深地刻在他們幼小的心靈里,,知道什么行為是安全的,什么行為是不安全的,,實現(xiàn)他們行為的規(guī)范化,。無論什么班(包括室內(nèi)外班),老師都要對學(xué)生的安全負責(zé),,堅守崗位,,保護學(xué)生的生命安全。如果有必要做實驗,,教師應(yīng)該規(guī)范他們的實驗,,并考慮安全問題。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,,認真組織全體教師,、員工,特別是班主任學(xué)習(xí)學(xué)校安全相關(guān)的法律法規(guī),、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置,,以及水、火,、電的安全知識,。要加強對員工遵守學(xué)校安全管理制度和崗位操作規(guī)程的教育和培訓(xùn),提高員工的責(zé)任感和防護能力,。每學(xué)期組織全體學(xué)生開展緊急疏散,、逃生和自救演練,增強全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

2,、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理責(zé)任制

學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)要全面關(guān)注,,主管

領(lǐng)導(dǎo)要具體關(guān)注,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,安排后勤人員,督促相關(guān)人員及時消除,。

牢固樹立校長是學(xué)校安全管理第一責(zé)任人的觀念,,對學(xué)校安全管理全面負責(zé)。學(xué)校安全管理納入學(xué)校日常工作的重要事項,,定期研究分析安全工作情況,,及時處理安全工作中的突出問題,落實整改措施,。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強對各部門和教職工安全管理工作的考核,,落實獎懲措施,。今年教育局將安全管理納入辦學(xué)質(zhì)量綜合

評價。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,。嚴(yán)格執(zhí)行“市級教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時報告并協(xié)助調(diào)查各類事故,,做好事故善后處理工作,。每起事故都要按照“四個保證”的要求處理(即事故原因沒有查清,事故責(zé)任人沒有認真處理,,廣大員工沒有受到教育,,防范措施沒有落實)。

定期開展安全檢查和隱患排查活動,,認真執(zhí)行每月一次,、開學(xué)前、節(jié)假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度,,及時消除各種不安全因素,。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,,登記建檔,,定期檢測、檢查,、安全

評價,,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患,。

3,、注意設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注重教育投入的同時,,注重安全設(shè)施和設(shè)備的投入,,將安全教育,、培訓(xùn)和活動經(jīng)費納入學(xué)校支出預(yù)算。根據(jù)規(guī)定,,應(yīng)配備學(xué)校警衛(wèi)

(1)食品衛(wèi)生安全專項整治:一是要嚴(yán)格控制安全,,嚴(yán)格執(zhí)行“要求登記”、“生熟分開”,、“餐具消毒”等食品安全和食品衛(wèi)生管理制度,,做好24小時留樣工作,防止食物中毒和傳染病,。第二,,必須嚴(yán)格控制質(zhì)量。學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作,,聽取師生意見和建議,,努力增加色彩的多樣性,提高用餐質(zhì)量,。第三,,嚴(yán)格控制價格,學(xué)校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的作用,,加強食堂管理,。食堂的經(jīng)營情況要定期向師生公布,利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi),。

(2)消防安全專項整治:一是要重點加強寄宿制學(xué)校和農(nóng)民工子弟學(xué)校的消防安全檢查,;二是要切實加強學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整改,,確保疏散暢通,;第三,要加強對消防設(shè)施和設(shè)備的檢查,,確保其完好和完整,。

(a)組織和系統(tǒng):

1、建立安全

領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu),,構(gòu)建健全學(xué)校安全管理

網(wǎng)絡(luò),。

2、制定今年的安全

工作計劃和安全

工作計劃,。

3,、制定安全管理制度

(二)宣傳教育:

1、結(jié)合各種活動,,開展安全相關(guān)法律,、法規(guī)和政策的宣傳教育工作。

2,、綜合學(xué)科教學(xué),,滲透安全知識教育,,使安全教育內(nèi)容真正走進課堂。(負責(zé)人:各位老師)

(3)食品安全:

1,、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,,防止學(xué)校群體性疾病的發(fā)生,落實衛(wèi)生保健制度,。

2,、加強學(xué)校飲用水管理,專人負責(zé)定期檢測,,確保安全,。

3、學(xué)校不允許過期或變質(zhì)的食物進入校園,。

4,、高度重視傳染病防治,堅持對學(xué)生定期體檢制度,。

(4)交通安全:

1,、運送學(xué)生的車輛必須符合公安等部門的安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁無證,、無證和無安全保障的車輛通行

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇七

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,特制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

五年級共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。學(xué)生來自周邊各個村,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

品德方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有所提高,,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì):

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉,。

班級形成情況:

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,,家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點:

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位評比欄,,取名叫我最棒!,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一個月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,,前后四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育,。

(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組,。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,,為此我制定以下措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要學(xué)高為師,,身正是范,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2,、對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

由于五年級班級人數(shù)較多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,,利用雙休日或下班以后的時間進行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,,我會熱情地接待。另外,,建立微信群,,時刻和家長保持聯(lián)系。

總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,、活潑,、生動、全面地發(fā)展,,爭當(dāng)先進班集體,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇八

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹,、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,特制定以下工作計劃:

本班共有44名學(xué)生,其中有男生21人,,女生23人,。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,,使他們提高認識,不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

1,、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。組織學(xué)生參加學(xué)校種活動,,讓學(xué)生在活動中展示各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。

3,、配合體育老師上好體育課,,認真開展“大課間”活動,激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu),,強身健體,。加強心理健康教育與衛(wèi)生防病教育,嚴(yán)格要求學(xué)生不帶早餐,、零食進入校園食用,,不亂扔廢紙及食品包裝袋(盒),堅持室內(nèi)空氣流通,,促使學(xué)生健康成長,。

4、加強安全教育,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇九

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生57人,其中男生30人,,女生27人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。()以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育,。利用晨會,、集會等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十

上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好,,學(xué)生成績不理想,,我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設(shè)想:

注重平日自己的身正為范,,在日常教學(xué)中,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中,,與他們一起做題,,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,,課后也與學(xué)生打成一片,,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,,課課件下載[*]后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學(xué)生為主,,以情感人,,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,,處理好每一件小事,。工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生,,對一些調(diào)皮的男孩,,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,,也用個別來影響他,,得到學(xué)生的信任,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛,,

利用班會課等時間,,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分數(shù)的關(guān)系,平時一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在平時的教學(xué)工作中,,除了自己教學(xué)的功課以外,對其他功課成績做到經(jīng)常了解,,與其他老師經(jīng)常溝通,,了解哪個學(xué)生進步了,哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意,。結(jié)合班會課進行思想教育,,使每一個學(xué)生都有一顆上進的心,想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團體,,互相激勵共同進步,。對于學(xué)困生,我給他們不同的臺階登,,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機會,,課后及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,,讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進步,。

對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作:

1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。

平時多與任課老師溝通、交流,,及時了解班級學(xué)生的上課情況,,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。并了解在各學(xué)科中,,哪些學(xué)生進步了,哪些學(xué)生退步了,,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動向,。

2、使學(xué)生充分尊重教師,。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,,通過一個學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,為課件下載[*]教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)心老師,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十一

本學(xué)期,,我除了要擔(dān)任201班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還要負責(zé)本班的班主任工作,。大家都知道,,班主任是帶領(lǐng)班級進步的核心人物,他全面負責(zé)班里每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。這就要求我們班主任要時刻關(guān)注我們的學(xué)生,,注意他們的細微變化,使每個學(xué)生都得到不同層度的發(fā)展,。本學(xué)期我作為班主任的工作計劃如下:

隨著新課改的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者,、管理者,。作為班主任,我們要努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,因為愛能使一切不可能的變成可能的,,愛能打開學(xué)生的心靈,愛能縮短教師與學(xué)生的的距離,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。

為把班集體凝聚成一個團結(jié)向上的集體,我著重培養(yǎng)那些有責(zé)任心,、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的優(yōu)生,,讓他們擔(dān)任班里的小干部,,配合我做好班里的教學(xué)工作。小學(xué)生的榜樣心理很強,,所以選出小干部是必不可少的一項工作,。我努力讓小干部的積極性感染著每個同學(xué)們,激勵著每個同學(xué)們,。

贊美是陽光,、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。作為班主任,我們應(yīng)該努力做到:對待每個學(xué)生,,都能像對待一個真正的朋友一樣,,去重視他、欣賞他,,學(xué)會傾聽他們的意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。

人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的,。對于自控能力較差的學(xué)生來說,,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,。而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它,。當(dāng)我們看到學(xué)生犯錯誤時,要盡量淡化它,,為學(xué)生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

三,、主要工作及目標(biāo):

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。

6、認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

(一),、常規(guī)教育方面

1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。

2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

(二),、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

(三)、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的.潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

五,、具體活動安排:

二月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

三月:培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律,。

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé),,并加強品德和行為習(xí)慣教育,。

七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育。

六,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。

總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十三

1,、總?cè)藬?shù):70人

其中:男38人,,女32人

2、民族概況:

漢族:63人

少數(shù)民族:7人

3,、班級視力狀況:

視力不良率大于50%

4,、情況特殊的學(xué)生:

單親家庭:7人

1、總目標(biāo):創(chuàng)建“會學(xué)、勤學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮,、守紀(jì)、團結(jié),、活潑”的良好班風(fēng),,使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,逐漸進步,。

2,、五年級階段管理目標(biāo)

1)全面貫徹小學(xué)生守則,做合格小學(xué)生,。

2)人人爭當(dāng)新“三好”,。

3)爭奪每周三面紅旗。

4)爭當(dāng)自我管理班級,。

5)轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生(學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面),。

(一)思想方面:遵守守則

1,、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則,。

2,、充分利用晨檢、午檢,、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,,每周五召開班會,及時進行評定,、教育,。

3、用好家校本,,及時進行家校聯(lián)系,,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題,。

4,、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗,配合班主任工作,,幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣;同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,,及時進行鼓勵和教育,。

(二)學(xué)習(xí)方面:專心聽講

1,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),,課堂上認真聽講,,積極發(fā)言的學(xué)生。

2,、考試獎勵紅花制:數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上。

3,、每天進行學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、讀書的評比,,周末用報喜鳥獎勵。

4,、設(shè)立紅花獎勵制度,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花,。

5,、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,,并發(fā)給紅花,。

(三)紀(jì)律方面:自覺守紀(jì)

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書,。在課堂上能盡力做到認真聽講,積極思考,。

2,、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比,發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育,,并及時跟家長溝通,互相配合,。

3,、建立。班干部負責(zé)制度,,班長,、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責(zé),,其他小干部向他們負責(zé),。

4,、每周班會進行班級的各項評比,總結(jié)本周各項表現(xiàn),。

(四)勞動方面:做好值日

1,、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,以小組為單位成立值日組,,建立值日評分制度,,期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比。

2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué),,三次以上紅花獎勵。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生,,進行記錄。

(五)活動方面:熱心參與

1,、各項活動由老師,、相關(guān)班干部負責(zé)組織,積極參與,。

2,、每次活動后,獎勵積極分子,。

九月:

1,、做好學(xué)生報到工作,搞好開學(xué)工作,。

2,、穩(wěn)定秩序,進行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。

3,、檢查暑假作業(yè),總結(jié)表揚,。

4,、按大隊部要求的主題,展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,,配合學(xué)校搞好活動,。

5、參加校秋季“三跳”運動會,。

十月:

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、做好日常教學(xué)工作,。

3,、進行綜合實踐活動的中期總結(jié)工作。

4,、做好家長開放周的各項準(zhǔn)備工作,。

十一月:

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、進行一次寫字比賽。

3,、做好家長開放周的工作,。

十二月:

1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動,。

2,、組織學(xué)生進期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

3,、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結(jié)工作,。

4,、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

一月:

做好暑假前的工作,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十四

我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,其中女生8人,,男生有33人,,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),,團結(jié)友愛,,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點,。

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,, 排隊快,、靜、齊,, 認真做眼保健操,,保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo): 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,,作業(yè)規(guī)范書寫,,準(zhǔn)確率高 ,勤于閱讀的能力,。

1,、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

5,、加強安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6,、通過豐富多彩的班隊活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。

1、加強班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭做班級小主人,。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強學(xué)生的紀(jì)律,,樹立孩子較強的自信心,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,,提高課堂提問效率,。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進行檢查、督促,,組長認真負責(zé)督促,,做好值日工作。

3,、加強溝通,促進學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。從關(guān)心,、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴(yán)格要求. 給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

4,、狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,。進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,,并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步,。

5,、利用班隊會、晨會提高法制意識,,抓好消防,、交通、防火安全意識,。

6,、利用晨會、班,、隊會,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,

八月份:

1,、組織新生入學(xué)、老生返校及班級,,宿舍的搬遷

2,、制定班級工作計劃

2、出好第一期黑板報,,完成好班級環(huán)境布置

3,、進行學(xué)生日常行為規(guī)范教育

4、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品

5,、班級領(lǐng)取勞動工具

九月份

1,、參加開學(xué)典禮,召開第一次班會,,建立正常的教學(xué)秩序

2,、對學(xué)生進行文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣,。

3,、舉行教師節(jié)慶祝活動

4、舉行班隊干部培訓(xùn)會議

5,、組織開展體育活動,,

6、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月主題活動

十月:

1,、慶祝國慶節(jié)活動

2,、組織學(xué)生外出參加公益勞動

3、開展愛國主義主題教育月活動

十一月:

1,、準(zhǔn)備半期復(fù)習(xí)考試,、閱卷、質(zhì)量分析

2,、參加體育單項比賽:跳繩比賽,。

3、開展“理想信念教育”主題月活動

十二月:

1,、組織學(xué)生參加慶元旦活動

2,、準(zhǔn)備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學(xué))評比,。

3,、開展“安全教育”月主題活動

元月:

1、參加期末復(fù)習(xí)考試

2,、進行三好生,、特長生、優(yōu)秀生評比,。

3,、開展“禮儀教育”月主題活動

5、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會

6,、進行工作總結(jié)

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

小學(xué)班主任工作計劃一周 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十五

牢固樹立“育人為本”,、“德育為首”、“注重實效”的觀念,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動,,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。

二(1)班有學(xué)生30人,,其中男生有19人,,女生有21人。

行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。

(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,以及班訓(xùn),,班規(guī)。

班訓(xùn):文明團結(jié)勤奮向上

班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少

團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2,、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體,。

a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,,分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,,什么事不該做,。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求,,養(yǎng)成習(xí)慣,。

九月份:進出校禮儀。

十月份:上下樓梯禮儀,。

十一月份:文明課間禮儀,。

十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。

一月份:文明集合禮儀,。

b,、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論,、評價,促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。

c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,樹榜樣,,在班級中開展評比激勵機制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a,、明確教室衛(wèi)生要求

要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,物品擺放整齊,,書包內(nèi)外整潔,,抽屜無雜物、灰塵,、油漬等,。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,,也不放在講臺上,,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下,。打掃工具輕拿輕放,,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,,已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b、責(zé)任到位,,人人負責(zé),。

先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,,然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,,還落實午餐值日工作,,作到人人有事做,事事有人做,,教室每時每刻都保持清潔整齊,。

c、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,,并在晨會時間集體匯報,、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,,要洗手,,要剪指甲,要洗頭,、理發(fā),,要洗澡換衣,要保持小手清潔,,做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。

(二)讓學(xué)生健康中成長

1、身體健康

(1)做好學(xué)生的安全教育工作,。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險地帶玩耍,,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),,不打架,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

(2)做好衛(wèi)生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識,,教給學(xué)生一些預(yù)防措施,,建議學(xué)生去打預(yù)防針。經(jīng)常

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