時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

體育學期教學計劃表 體育學期教學工作計劃表篇一

繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》,，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動,，轉變教學觀念,，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案,，把體育工作做實做好,，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校,。

1,、加強師德建設，做到言教身教相結合,，繼續(xù)致力于教研組的組風建設,，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情,，團結,、嚴謹、進取,，共同把學校的體育工作做實做好,。

2、加強安全防范措施,，始終把“安全意識”放在首位,，切實做好學校體育的安全工作，確?；顒訄龅卦O施的完好與安全,，確保學生人身安全。

3,、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課,。不斷提高教師的義務水平與能力,，對新教材加以研究，參與課程改革,，結合新教師所學新教法,，積極探索教學新思路,，以學生為本、以“健康第一”為原則,，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想,。

4,、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求,，樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實的工作作風，業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,，有一定的組織能力,，講解有表達能力、動作有示范能力,、運動隊有訓練能力、調(diào)動學生有激勵能力,、教學中有創(chuàng)造力,、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),，相互促進相互提高,。

5、加強教研組的科研意識,、強化組內(nèi)科研風氣,，以科研指導教學、以科研服務教學,，解決教學中實際問題,，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,，抓好課題研究工作,，認真收集相關資料，撰寫出高質(zhì)量的文章,。

6,、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平,，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),，賽出成績，賽出水平,。同時以“健美操”為窗口,，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校,。

7、積極推動學生體育活動的開展,，確保學生每天必要的活動時間(一小時),，做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作,，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺,。

體育學期教學計劃表 體育學期教學工作計劃表篇二

小學三年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,，運動能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā),。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律,，讓學生在學習過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐,，在不斷克服困難體驗運動樂趣,；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志,。

1、教學隊列,，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。

2,、掌握基本體操,、快速跑（站立式起跑、途中跑）,；耐力跑,、定時跑,、立定跳遠、實心球,、身體素質(zhì)訓練,、籃球比賽等。

3,、在上課過程中多做一些輔助性練習,，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑,；發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階,、免子跳等；

4,、以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性,、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5,、并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

教學重點：

1,、教學隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習,。

2、掌握基本體操,、快速跑（站立式起跑,、途中跑）；耐力跑,、定時跑,、立定跳遠、鉛球,、身體素質(zhì)訓練,、籃球比賽等。

教學難點:

1,、以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性,、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2,、并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。

小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑,、跳、投）,，體操,、游戲、籃球等基礎項目,，以便使學生跑,、跳、投的'基本技術得到提高,；并挖掘生活中的實用技能,。

授課時數(shù)根據(jù)學校要求，本學期共講20周,，每周體育授課為3學時,，共60學時。每個學期實際上課定為16周,，共48學時,。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。第一學期以教學隊列,，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以基本體操,、快速跑（站立式起跑,、途中跑）；耐力跑,、定時跑,、立定跳遠、鉛球,、身體素質(zhì)訓練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑；發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等,；多上速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性,、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或；立定跳遠）其余（如籃球,、隊列隊形,、身體素質(zhì)）訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。

每課3課時,，共60課時

采用主題教學、情景教學等方法,，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

體育學期教學計劃表 體育學期教學工作計劃表篇三

一,、指導思想

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì),，使學校的體育工作越上一個新臺階。以 “健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二,、工作目標：

1、提高教學質(zhì)量,。

2,、加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量,。

三,、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)新課標，新教材,，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學習,，提高師德水平，理論水平,，教學和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表,，嚴守學校作息制度,，不遲到，不早退,。對待學生耐心細致,。上課多練，精講,，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認真落實“大課間活動”,，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期，廣播操的訓練,。

實施《學生體質(zhì)健康標準》,，積極測試，準時上報,。

建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認真抓好的訓練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,，取得各班主任和學校領導的積極配合和支持,。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練，爭取取得優(yōu)異成績,。

3,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,，落實場地,、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

四、活動安排

第一周,、制訂體育工作計劃,，安排體育工作。

第二周,、制定教學計劃,，備好課，認真進行體育教學工作,。 第三周,、各訓練隊體育興趣小組制定訓練計劃

第四周、認真練習播操,。

第五周,、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第六周,、準備區(qū)夏季運動會計劃

第七周,、做好大課間活動的工作。

第八周,、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練,。

第九周、積極進行運動會訓練

第十周,、配合好學校期中考試

第十一周,、積極進行運動會訓練

第十二周、加強學生運動會訓練,，早晚訓

第十三周、加強學生運動會訓練,，早晚訓 第十四周,、六一活動體育活動排練 第十五周、配合六一活動演出 第十六周,、區(qū)運動會

第十七周,、區(qū)運動會總結

第十八周,、考查學生體育成績。 第十九周,、體育資料歸檔,。

第二十周、配合學期期末考試

20xx年2月