光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

全年讀書活動(dòng)計(jì)劃篇一

以學(xué)?！稜I造書香校園、師生共同成長》為指導(dǎo),，以“好書伴我成長”為讀書活動(dòng)主題,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過開展各種形式的讀書活動(dòng),，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)情景之中走近名家,，閱讀名著，享受經(jīng)典,，快樂成長,。

二、閱讀目的

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增加學(xué)生的語文積累,，我們特別推出了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,，積累豐富的語文知識,。讓心靈沐浴書香，做一個(gè)有有修養(yǎng)的人,，不僅是時(shí)代的需要,，也是為孩子的一生著想,，為孩子的生命奠基,！

三,、要求與措施

1、做好圖書推薦工作,。依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際，為學(xué)生推薦一批好書,。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱,、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,，要教給學(xué)生讀書方法,，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事,、陶冶情操,，享受成長，學(xué)會(huì)做人,、處事,、交往，從而在班級內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。

3、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。

4,、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，寫好讀書筆記,，也可以結(jié)合主題班會(huì)開展讀書活動(dòng)。

四,、具體安排

（一）閱讀安排：

①閱讀時(shí)間：每天上午第一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時(shí)間,。教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題,。

②閱讀筆記：摘抄好詞好句好段,，練習(xí)寫讀后感、學(xué)習(xí)體會(huì)等,。

③背誦古詩：背誦《小學(xué)生必背古詩70首》,，尤其重視要記憶名句 。 ④背誦教材中的好片斷,。

（二）檢查形式：

1,、古詩詞大賽

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2、手抄報(bào)比賽

3、讀書筆記展覽

4,、習(xí)作展示,出好一期作文集

（三）閱讀書目：

1,、必讀書目：

《 童年》

《小學(xué)生必背古詩75首》

2、 選讀書目：

《米小圈上學(xué)記》 《神奇校車》

《查理九世》

《愛的教育》

《中外探險(xiǎn)故事》 《海底兩萬里》

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全年讀書活動(dòng)計(jì)劃篇二

養(yǎng)成讀書習(xí)慣,、創(chuàng)建書香校園,。

我讀書、我快樂,、我成長,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化以人為本,、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，凈化學(xué)校風(fēng)氣,，樹立人文情懷,，提高師生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,。讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,，營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),，為創(chuàng)建特色學(xué)校,，打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識基礎(chǔ)。,、

1,、營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,，提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操,。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,，多讀、多體會(huì),、多思考,，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣,。

4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，有效利用課內(nèi),、充分利用課外,、以課內(nèi)促進(jìn)課外。

5,、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句,、名言警句,、采取主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì),、主題讀書手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng),。

組 長：余國安

副組長：盧桂芬 岳文

成 員：趙祿 俞鳳發(fā) 各校校長

1、加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),，豐富班級圖書,。通過發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書籍、交換書籍,、向圖書室借閱書籍,、班與班交換書籍等做法豐富班級圖書，每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員,，負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作,。學(xué)校圖書館與班主任負(fù)責(zé)。

2,、學(xué)校定期開放圖書館,，學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造濃厚的的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動(dòng)月,，把讀書活動(dòng)推向高潮,，讀書月期間開展豐富多彩的活動(dòng)，如：班級閱讀之星評比,、讀書推薦會(huì)評比,，分年段組織學(xué)生讀書知識競賽，讓讀書活動(dòng)深入到每一個(gè)孩子的心中，成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),。

（一）、教師讀書,。

1,、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。

3,、要求每一位教師，特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。

(二)學(xué)生讀書,。

1、學(xué)校圖書室自定時(shí)間每周為班級圖書角調(diào)換一次圖書,，以班為單位每學(xué)期舉行一次獻(xiàn)一本,、看百書獻(xiàn)書共建圖書角活動(dòng)。

3,、開展活動(dòng),，讓學(xué)生有興趣讀。

1讀書筆記互閱評比,，要求中高年級養(yǎng)成不動(dòng)筆墨,、不讀書的好習(xí)慣。認(rèn)真寫好讀書筆記,，每周班主任教師查閱一次,，每月評比一次，對優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評選出讀書之星做好備案,。

2四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書手抄報(bào)，班級評選一,、二,、三等獎(jiǎng)，學(xué)校在班級評比基礎(chǔ)上評選出校級一,、二,、三等獎(jiǎng)并對獲獎(jiǎng)的作品給予展示。裝訂并存檔,。

3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生的各類作品,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),。各校進(jìn)行講故事、征文、朗誦,、演講比賽,，順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評選，讓學(xué)生體會(huì)讀書的收獲和成功,。

4在學(xué)期初開學(xué)第一周,，各校要求每班每位學(xué)生(四、五,、六年級)寫一篇假期讀書心得,，評選出班級一、二,、三等獎(jiǎng),，再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評選出校級一、二,、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀,。

5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報(bào)，學(xué)校定期抽查,，評選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。

6在12月初,，中心校將舉行教師,、學(xué)生讀書知識競賽，按高,、中,、低三個(gè)年段分別進(jìn)行，從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況,。 8學(xué)校學(xué)期初對教師閱讀書目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書情況,，每月隨同教案一起檢查，教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得,。

總之,，本學(xué)期我們力爭以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,，激發(fā)師生的讀書興趣,，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，將讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任是一種樂趣是一種最有益的生活方式

全年讀書活動(dòng)計(jì)劃篇三

在“4·23世界讀書日”到來之際,，我校將開展“20xx世界讀書日”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下：

為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開展，以“北園講壇”為主題,，營造師生讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

20xx年xx月xx日—xx月底

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)兒童閱讀,，營造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn),。

與童書相約,，與快樂同行，與經(jīng)典相約,，與智慧同行,。

書籍改變世界，讀書改變命運(yùn),。

在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講,，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

世界閱讀日為何定于４月２３日,？聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”,。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,，象征著知識與力量,。每到這一天，加泰羅尼亞的`婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花,。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”,。為紀(jì)念世界讀書日，發(fā)出如下倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”,；

在這一天，讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈(zèng)一本書,，讓好書與大家共享；

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀,；

在這一天,，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受；

在這一天,，關(guān)閉電視和家人一起捧起書,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,；

從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，”,；

從這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

1．各班組織讀書日主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書。

2．各年級開展“迎奧運(yùn)閱讀知識競賽”,。

3．開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng),。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流,，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,。

4．開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)（來自）學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評選師生的優(yōu)秀讀書博客,。

5．評選百名閱讀小博士,。

評選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》,、一本《日有所記》,、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信,、一張精致的讀書卡片,。

評選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提供材料,，由學(xué)校審批確定,。

表彰形式：頒發(fā)證書進(jìn)行表彰，并有機(jī)會(huì)與作家面對面交流,。

6．舉辦專題講座

主講人：王林北師大兒童文學(xué)博士,、兒童閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語文編輯室主任

伍美珍校園文學(xué)作家

7．展覽：在走廊壁報(bào)上進(jìn)行“我最喜愛的一本書”作品展覽,。

全年讀書活動(dòng)計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)行為規(guī)范》,，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)，根據(jù)海鹽縣宣傳部,、海鹽縣教育局文件精神,，經(jīng)研究決定，20xx——20xx學(xué)年在我校開展“為成長奠基”讀書活動(dòng),。

為了確保讀書活動(dòng)健康,、順利開展，成立校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：褚仁祥

副組長：徐建生

組員：王向紅,、崔保祥、郁惠明,、朱益群,、金壽龍、葉惠玉,、葉建良,、湯衎、姚培紅,、姚曉萍,、初一、初二班主任及語文教師,、初一,、初二音樂教師

本次讀書教育活動(dòng)的主題是：傳承中華美德，奠定成長基礎(chǔ)

通過讀書活動(dòng),，大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、誠實(shí)守信,、孝敬節(jié)儉,、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生形成既體現(xiàn)時(shí)代精神,，又保持民族傳統(tǒng)的觀念意識和道德規(guī)范及正確的世界觀,、人生觀。

由嘉興市委委宣傳部組織編寫的《感動(dòng)少年》一書（中學(xué)版）和《為了孩子》一書（師長篇）。

本次讀書活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月中旬）

根據(jù)海鹽縣宣傳部,、海鹽縣教育局文件精神,，制定活動(dòng)實(shí)施方案；召開班主任會(huì)議,，布置讀書活動(dòng)工作,；教導(dǎo)處做好活動(dòng)用書的征訂工作；利用校園廣播,、黑板報(bào)向全體師生宣傳本屆讀書教育活動(dòng)的主題與意義,，廣泛發(fā)動(dòng)、積極組織學(xué)生參加,；利用廣播進(jìn)行新書介紹,；寒假時(shí)發(fā)告家長書，讓讀書活動(dòng)深入各個(gè)家庭,，營造良好的讀書氛圍，語文組探討讀書方法,，提高讀書活動(dòng)的效率,。

2．讀書教育實(shí)踐階段（20xx年11月下旬至20xx年12月下旬）

開展三個(gè)層面的讀書活動(dòng)。

第一層面是教師讀書活動(dòng),。以讀書——座談交流等形式進(jìn)行,。

第二層面是家長讀書活動(dòng)。學(xué)校利用家長學(xué)校,。向家長推薦師長版叢書,，由家長自愿購買。學(xué)校利用家長學(xué)校載體開展家長讀書活動(dòng),，采用師長,、學(xué)生座談會(huì)、家長論壇等交流形式交流讀書體會(huì),，溝通育人方法,。

第三層面是學(xué)生讀書活動(dòng)。通過多種形式,，組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，力求人人讀書，人人感悟,、人人實(shí)踐,，提高讀書教育效果。

具體安排如下：

（1）初一,、初二語文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書及相關(guān)書籍,，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加讀書征文比賽，道德演講比賽等讀書教育系列活動(dòng)。

（2）各班主任組織召開《讀名人故事,，揚(yáng)中華美德》主題班會(huì),。

初一（1-4）年段以“關(guān)愛”為主題，初一（5-9）年段以“誠信”為主題

博才初一年段以“孝敬”為主題,，初二（1-4）年段以“節(jié)儉”為主題

初二（5-9）年段以“謙讓和寬容”為主題,，博才初二年段以“民族氣節(jié)”為主題。

（3）利用音樂課學(xué)唱道德歌曲《中華美德代代傳》,。

通過豐富多彩的活動(dòng),，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在讀書中受到啟迪,。

3．讀書成文階段（20xx年寒假）

開展三個(gè)系列的讀書征文活動(dòng)：

學(xué)生——以“我的成長故事”為主題

家長——以“親子互動(dòng)花絮”為主題

教師（初一,、初二班主任）——以“育人心曲”為主題

4．總結(jié)評比階段（20xx年3月）

認(rèn)真做好總結(jié)評比工作。語文組完成學(xué)生優(yōu)秀征文推薦,、德育處完成教師,、家長優(yōu)秀征文推薦，班主任及語文老師將自己在讀書活動(dòng)中開展的活動(dòng)或所做的工作,，寫成提綱交德育處,，學(xué)校完成讀書活動(dòng)總結(jié)交普教股,。

學(xué)校從素質(zhì)教育的角度,，高度重視本次讀書教育活動(dòng)，把它作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，希各班主任,、語文老師要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng),，精心安排,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀書——寫作——活動(dòng),，使活動(dòng)搞得有聲有色。