為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

招生計劃方案篇一

您好,！首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學(xué)生，想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃,。

我是地地道道的天津人,，從小就在天津大學(xué)附近居住。兒時,，我還不知道那是什么地方，只知道那里的人氣質(zhì)非凡,，那里的景優(yōu)美動人,。媽媽告訴我，這是天津大學(xué),，是中國第一所現(xiàn)代化大學(xué),，那里培養(yǎng)著國家的棟梁之材。在媽媽的介紹下,，我知道那里有敬業(yè)湖,，那里有求實亭。從那時起,，我便萌生了一個想法：我要上天大?。?/p>

后來,，我知道天津大學(xué)是天津乃至全國頂尖的綜合性大學(xué),，培養(yǎng)了力學(xué)專家張維，中科院院士張景德等許多高級人才,，被譽為近現(xiàn)代工業(yè)科技人才的搖籃,，是“985工程””211工程” 首批重點建設(shè)的大學(xué)。

再后來,，我學(xué)習(xí)了化學(xué),，并著迷于化學(xué)世界里的奇妙變化，傾心于各種試劑儀器的用途,。我不斷地告訴自己,，我要上化學(xué)系，要上天大的化工學(xué)院,。

我想我是有資格被學(xué)校推薦的：

我從上中學(xué)以來,，一直擔(dān)任班長的職務(wù)。在軍訓(xùn),，日常管理和組織各項活動中,，提升了管理能力和組織能力，也積累了很多為人處事的經(jīng)驗 ,。我自我要求嚴(yán)格,，為人謙和，和同學(xué)們關(guān)系融洽,，這不是來自辦事沒有原則,，而來自于對同學(xué)們的真心相待,，從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢,，將平時所做的課外習(xí)題整理成冊,，義務(wù)提供給有需要的同學(xué)，和大家一同進(jìn)步,。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是本職，腳踏實地,，勤學(xué)好問是對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。進(jìn)入高中以來，各科知識的深度和難度都是初中無法企及的,，但我從來沒有把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),，尤其是在我喜歡的英語化學(xué)和物理上，勇于質(zhì)疑,，敢于探索,，從不放棄任何一個不懂得細(xì)節(jié)。由于高中很多知識都是定性不定量,，甚至是感性的認(rèn)識,，我不滿足于表面文章，經(jīng)常向老師請教其中的原理,，還利用課余時間通讀了大學(xué)有機和無機化學(xué),，雖然不能完全理解上面的知識，但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解,。

我不但踏實認(rèn)真,，更善于反思，總結(jié)規(guī)律,。學(xué)習(xí)理科題量很關(guān)鍵這毋庸置疑,，但是這不意味著做的題多就能得到好的結(jié)果。我善于在學(xué)習(xí)中感悟,，回眸知識中的聯(lián)系和深層內(nèi)涵,，抓重點進(jìn)行梳理，抓難點進(jìn)行突破,。所以,，我的學(xué)習(xí)效率相對很高，從來不靠開夜車過苦行僧式的學(xué)習(xí)模式,，學(xué)在其中,，樂在其中。通過我自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，高中以來,在歷次大考中,，我的成績名列前茅,，無一例外。

我的課余生活非常豐富,，我利用播音和英語的特長,，在校廣播站擔(dān)任播音工作。由我主播的xxxx深受同學(xué)們的喜愛,。此外我還自學(xué)了視頻圖像剪輯技術(shù),，從薈萃節(jié)展牌到展示班會的視頻制作，都是由我用心設(shè)計并完成的,。

作為社會的一員,，我還熱心公益活動,，我在津港里社區(qū)義務(wù)做志愿者長達(dá)4年的時間,。我個人在xxx社區(qū)累計義務(wù)勞動兩百余小時，由于表現(xiàn)突出,，社區(qū)主任還為我送來了表揚信,。

另外，我的興趣愛好也十分廣泛,，鋼琴 英語口語 成了我學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑,，在家長的影響下，我還熱愛讀書,，至今已寫過數(shù)本摘錄和筆記,。

成長是一個延續(xù)的過程，一時的優(yōu)秀不能叫優(yōu)秀,，只有一貫的高準(zhǔn)嚴(yán)要求才能符合優(yōu)秀的定義,。到20xx年止，我已連續(xù)獲得四年區(qū)級三好生,，區(qū)級優(yōu)秀干部,，兩年被評為市級文明學(xué)生，多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,。

如果我有幸通過選拔,，我想報考應(yīng)用應(yīng)用化學(xué)方面精細(xì)化工領(lǐng)域的專業(yè)。如果沒能入選,，我也不會氣餒,，爭取在高考中考出好成績，成為一名天大人,，做天大蓬勃發(fā)展的見證者,。

招生計劃方案篇二

嚴(yán)格按照國家、省、市招生考試部門有關(guān)文件和會議精神,，堅持“以人為本,，服務(wù)考試”的宗旨，堅持依法規(guī)范,、嚴(yán)格管理,、強化服務(wù)、注重實效的工作原則,，強化招生服務(wù)意識,，狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，努力營造公平,、公正,、公開的招生考試氛圍。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項報名考試工作,，實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高,、責(zé)任落實進(jìn)一步到位、考試管理精細(xì)規(guī)范,、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,，各項工作順利完成。

（一）做好高考（包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試）,、中考,、成考和自考的報名考試組織工作。

1,、高考工作,。做好高考政策的宣傳，使學(xué)校,、社會,、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),，做到家喻戶曉,。把好考生報名資格審查關(guān)，責(zé)任到人,，層層把關(guān),，誰主管誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé),，杜絕不合格考生參加高考,。

2、中考工作,。嚴(yán)把資格審查,，做好報名工作,。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實行三級負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)防不合格學(xué)生報考和重復(fù)報考,。做好中考特長生、省三好（市三好）,、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作,。

3、成考,、自考工作,。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作，把好資格關(guān),。做好考生的報名,、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)，及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證,、成績通知和畢業(yè)證辦理工作,。

（二）繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。

進(jìn)一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié),，切實做到每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,，堵塞各種工作漏洞,，把維護(hù)招生考試信譽的要求落到實處,。

1、加強對考生的考前教育,。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育,，組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施,。5月份前完成此項工作,。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),。4—5月份,，舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)省市招生政策,，明確工作職責(zé),。

3、加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓(xùn)和管理,。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,，督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4,、完善電子監(jiān)控系統(tǒng),。強化硬件管理,，重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項制度,。保證考場監(jiān)控,、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,，切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用,。

5、做好試卷的安全保密工作,。加強保密室建設(shè),，與公安、保密部門配合,，做好試卷的安全,、保密、保管和押運工作,。堅持試卷由招生辦,、公安、保密三部門共管制度,，堅持試卷追蹤檢查制度,，堅持考試日報制度、堅持責(zé)任追究制度,。

6,、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播,、電視,、畫廊、條幅等形式,，向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,。

7、層層簽定責(zé)任狀,，做好考試安全工作,。繼續(xù)按照“分級管理，逐級負(fù)責(zé)”的原則,，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),，加強對備考、組考,、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長,、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書,。

（三）抓好招生隊伍自身建設(shè),。

一是要加強學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,，采取集中,、分散自學(xué)和座談研討的方式，學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。二是要增強責(zé)任心。制定工作責(zé)任制,，增強責(zé)任意識,，確保全年工作任務(wù)順利完成。

招生計劃方案篇三

在剛剛過去的周末,，上海交 大,、復(fù)旦、同濟,、上海財大,、上外、北大,、清華,、香港澳門等高校本科招生咨詢會密集舉行，家長和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數(shù)減少會不會影響上?？?生的錄取機會,，相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋，盡管招生計劃有所減少,，但下降比例小于上海市高考生源下降幅度,，因此上?？忌既?fù)旦交大等名校的機會不減反增,。

由于各校自主招生的比例擴大，考生直接通過高考錄取的高考計劃(俗稱裸考)進(jìn)入名校的計劃數(shù) 越來越少,，裸考人數(shù)下降,，學(xué)生的錄取率會不會降低?對于這一問題，復(fù)旦交大的招生負(fù)責(zé)人明確答復(fù)不會降低,，錄取率反而會上升,。

復(fù)旦今年計劃在滬招生近1000名，比去年1000余人計劃略減,，其中,，已經(jīng)確定保送和預(yù)錄取學(xué)生 約540名，自主招生試點計劃170余名,，裸考計劃為270名,。

上海交大今年在滬招 生總?cè)藬?shù)為1200人,，比去年減少約200人，其中,，裸考計劃為368人,，比去年減少了約230人。另外,，交大已經(jīng)在上海預(yù)錄取500人,，保送生30人， 并預(yù)留了自主招生a檔279個計劃,。

同濟今年計劃在上海地區(qū)招收考生1200余人,， 其中裸考計劃為465人。

5月10日至18日:第一次高考填報志愿

6月7日,、8日,、9日:高考時間,不是雙休日

6月10日以后:開始高 考評卷工作

6月26日晚上:高考提前查詢時間

6月27日白天:公布高考成績

7 月10日:一本錄取正式開始

8月8日或9日:高考錄取工作基本結(jié)束

招生計劃方案篇四

1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,，把幼兒園的概況,、舉辦者的背景、辦園理念,、辦園特色,、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹,。若有家長來咨詢時,，送上一本。2做四塊幼兒園的展版,，擱在幼兒園的大廳,，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,，也可參看附錄,。3印一些彩頁，在周邊小區(qū),、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放,。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突,。通常，這些幼兒園是反對你這么干的,，但爭取生源,，你別無選擇。4做一些橫幅,，如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園,。咨詢電話：“×××××”等,，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上,。5在幼兒園,，掛一個橫幅。在幼兒園四周,，插些彩旗,，以引起大家的注意。6依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,，通常是電視臺、報紙,、室外廣告牌上做宣傳,。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門,，免費供小區(qū)幼兒游玩,。此時，注意一個環(huán)節(jié),，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,，以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞,。8園長招生時機要選擇好,。幼兒園定在9月1日正式開學(xué)，就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù),。全面招生時間持續(xù)兩個月,。

家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,，對家長來說至關(guān)重要?，F(xiàn)代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,，家長不一定喜歡,，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡,，家長肯定不會選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢,，或者領(lǐng)家長參觀幼兒園時,，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動一點腦筋,。

人們在購買商品或服務(wù)時,，都有一個從眾心理,。哪個地方人氣旺，人們喜歡到哪個地方去,。這里雖然有些盲目消費的性質(zhì),，但大多數(shù)人認(rèn)為，好東西總是招徠更多的人,。要么物美,，要么價廉，要么比較流行,，總之,，有它值得買的理由。

招生時,，也要巧用家長的“從眾”心理,。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時，把咨詢的和已經(jīng)登記的家長名錄,，提供給家長看,，讓家長產(chǎn)生“從眾”心理。

在商界有一個經(jīng)典案例：有一個賣早點的小店,，每次服務(wù)員詢問客人對茶葉蛋的需求時,，總是習(xí)慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,，也有人拒絕了,。后來有人出了一招，服務(wù)員再征詢客人的需求時,，換一種問法：“先生,，你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增,?？此坪唵蔚囊痪湓挘渲写笥形恼?。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,，只不過是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場營銷中最重要的工作,，每一個環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,，招生語言的精心設(shè)計更不可少。

尋找合適的信息發(fā)布渠道對于商家而言,，無論是銷售商品還是推銷服務(wù),，其中一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務(wù)或商品，從而吸引潛在的客戶上門,。

商場有一個黃金定律：第一,，顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二，顧客如果不正確,，請參照第一條,。在民辦學(xué)校招生工作中，時常會遇到這樣的情況,，個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,，有的直接跟你唱反調(diào)，直接反對家長的話,，很容易與家長爭辯起來,，即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng)，家長也可不會選擇你的學(xué)校,，所以,，一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,，是有它特定道理的,。

在現(xiàn)實生活中，有一現(xiàn)象：人們輕易就能夠買到的東西,，購買的愿望并不迫切,。還有人說，“搶來的東西總是香的”,。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,，欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,，請靜候三天”等玄虛,，意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此,。但這個門檻要“巧”抬,，抬的過高，則可能會嚇跑一批家長,，抬的太低,，沒有實質(zhì)意義，如果門檻設(shè)置的不巧妙,，被家長認(rèn)為是故弄玄虛,，那就弄巧成拙，適得其反,。

此外,， 低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足,，敗事有余,。在對抗性競爭中，高價經(jīng)常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,，但低價最終總是難敵高價,，甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐，哪來的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價格的幼兒園,。

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,，使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺,。幼兒園可以開設(shè)博客,、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,，讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動的信息,，歡迎園外的孩子參與進(jìn)來;甚而可以與一些網(wǎng)站合作，開展線下的活動等等,、只要敢于想,、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò)資源會利用的更加充分,，也能夠園所帶來意想不到的成果,。在這里競合要提醒廣大園長朋友們，千萬要注意不要在家長圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品,，很多家長對這類信息非常反感,，對于家長來說，他們和你的交集來自于孩子,，加入別的東西,，會變味。

如今的社會是共贏的社會,，很多個體不能脫離全體而獨立發(fā)展,。多個個體聯(lián)合起來共同做大教育市場，才是發(fā)展的根本,。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作,。比如可以與麥當(dāng)勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動,，對方可以提供場地,，而園所只需提供好的活動創(chuàng)意和參加人員即可。園所省卻場地費,、商家得到客流,、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶，多方共贏何樂而不為呢?

如果通過互聯(lián)網(wǎng)、通過定期與商家的合作我們招來了生源,，但是我們的課程不過硬,、教師素質(zhì)不過關(guān)，那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”,。

招生計劃方案篇五

作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)具備以下三個能力：

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力,。

三是要有較強的`溝通和協(xié)作能力,。

這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

一是團結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,，完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標(biāo)。

二是按照教育部高職高專示范校的要求,，完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作,。

三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法,、力爭有新突破,。

四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生計劃方案篇六

9月

1,、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、申報和畢業(yè)生資格審查；

2,、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),；

10月

1、開展黑龍江省內(nèi)實習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),、省內(nèi)用人單位走訪工作（19—23日）,；

2、印刷,、郵寄《就業(yè)宣傳冊》,，向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè),、生源信息宣傳,；

3、編印,、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊》,、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》,；

11月

1,、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦,；

2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動（2—13日）,；

3,、開始，組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會,、洽談會,、招聘會,，積極收集,、發(fā)布招聘會信息；

12月

1,、籌備,、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會（12月5日）；

2,、開展院系就業(yè)工作評估（14—17日）,；

1月

1、開展評估總結(jié)及學(xué)院評估材料整理,；

3月

1,、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動（xx—26日）

4月

1、分組開展省內(nèi)實習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),、省內(nèi)用人單位走訪活動,；

2、籌備,、召開春季畢業(yè)生供需洽談會（4月27日）,；

5月

1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,，根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,，并及時對畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達(dá),；

6月

1,、上報、審核就業(yè)計劃,，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù),；

2、會同組織部,、學(xué)生處,、團委，開展選調(diào)生,、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣,、西部計劃,、村村大學(xué)生計劃等國家就業(yè)項目落實工作；

7月

1,、派遣畢業(yè)生,，轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案；

8月

1,、辦理畢業(yè)生改派,，做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作；

11月—6月

1,、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),、服務(wù)、咨詢工作,，開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章,、審核工作，根據(jù)省教育廳日程,，編制《就業(yè)計劃》,，及時上報；

招生計劃方案篇七

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》,、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時升入實驗初中學(xué)習(xí),，確保我校招生工作有序、規(guī)范,；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；為貫徹落實好揚州市,、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見：

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

對年滿15周歲,、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取,。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀,。

1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù),。也可由家長自愿到校報名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間,。

2.因戶籍,、住址變更而要求進(jìn)入實驗初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長持戶口簿,、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報名手續(xù),。

3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實驗初中初中就讀,，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明,、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）,、計劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù),。

實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時間為6月28日-7月10日,。

1,、發(fā)放驗核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語,、鎮(zhèn)中心,、實小、建樂）,。

2,、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿,、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川小學(xué),；6月23日上午驗核建樂、雙語小學(xué),；下午驗核實小,，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué),。）

3,、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù),。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書（6月26日—6月29日）,。

5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。

（1）,、6月30日龍川小學(xué)

（2）,、7月1日上午雙語小學(xué)，下午花園,、建樂小學(xué),。

（3）、7月2日上午實小,，下午鎮(zhèn)中心

6,、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報名登記錄取（7月5日-6日）

（1）報名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證,、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

（2）驗核合格后發(fā)放錄取通知書,。

7,、在20xx年6月28日前不接待報名，最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn),。

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，初中招生實行免試就近入學(xué)的原則，堅持“三不”：不提前招生,；不分實驗班,、重點班、強化班,；不考試錄取和分班,。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施，并嚴(yán)格按教育局計劃招生,。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法,，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址，按劃定的施教區(qū)招生,。小學(xué)畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),，學(xué)生和家長應(yīng)如實填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》?！缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》,。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》到實驗初中報名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)?。馄诓粓竺淖髯詣臃艞壧幚?。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生,。

五、分班原則與方法

1,、堅持不考試隨機編班,，任課教師根據(jù)資歷、能力,、績效等情況交叉搭配,，合理安排（20xx年8月28日）。

2,、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,，由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,，仍然隨機編班。留守兒童,、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū),、華江公司、江都建工局出具,。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級,。

4,、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到，下午2時開始上預(yù)備課,。

（本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實施）