為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

招生計(jì)劃方案篇一

您好！首先要感謝您在百忙之中抽處時(shí)間來看我的推薦信,。我是高三年級(jí)的一名學(xué)生,，想要通過校薦方式報(bào)考貴校的自主招生計(jì)劃。

我是地地道道的天津人,，從小就在天津大學(xué)附近居住,。兒時(shí)，我還不知道那是什么地方,，只知道那里的人氣質(zhì)非凡,，那里的景優(yōu)美動(dòng)人。媽媽告訴我,，這是天津大學(xué),，是中國(guó)第一所現(xiàn)代化大學(xué)，那里培養(yǎng)著國(guó)家的棟梁之材,。在媽媽的介紹下,，我知道那里有敬業(yè)湖，那里有求實(shí)亭,。從那時(shí)起,，我便萌生了一個(gè)想法：我要上天大！,！

后來,，我知道天津大學(xué)是天津乃至全國(guó)頂尖的綜合性大學(xué)，培養(yǎng)了力學(xué)專家張維,，中科院院士張景德等許多高級(jí)人才,，被譽(yù)為近現(xiàn)代工業(yè)科技人才的搖籃，是“985工程””211工程” 首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。

再后來,，我學(xué)習(xí)了化學(xué),，并著迷于化學(xué)世界里的奇妙變化，傾心于各種試劑儀器的用途,。我不斷地告訴自己,，我要上化學(xué)系，要上天大的化工學(xué)院,。

我想我是有資格被學(xué)校推薦的：

我從上中學(xué)以來,，一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在軍訓(xùn),，日常管理和組織各項(xiàng)活動(dòng)中,，提升了管理能力和組織能力，也積累了很多為人處事的經(jīng)驗(yàn) ,。我自我要求嚴(yán)格,，為人謙和，和同學(xué)們關(guān)系融洽,，這不是來自辦事沒有原則,，而來自于對(duì)同學(xué)們的真心相待，從不吝嗇自己的時(shí)間去幫助別人,。我發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，將平時(shí)所做的課外習(xí)題整理成冊(cè)，義務(wù)提供給有需要的同學(xué),，和大家一同進(jìn)步,。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是本職,，腳踏實(shí)地,，勤學(xué)好問是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。進(jìn)入高中以來,，各科知識(shí)的深度和難度都是初中無法企及的,，但我從來沒有把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，尤其是在我喜歡的英語化學(xué)和物理上,，勇于質(zhì)疑,，敢于探索，從不放棄任何一個(gè)不懂得細(xì)節(jié),。由于高中很多知識(shí)都是定性不定量,，甚至是感性的認(rèn)識(shí)，我不滿足于表面文章,，經(jīng)常向老師請(qǐng)教其中的原理,，還利用課余時(shí)間通讀了大學(xué)有機(jī)和無機(jī)化學(xué),，雖然不能完全理解上面的知識(shí)，但也讓我開闊了眼界加深了對(duì)知識(shí)的理解,。

我不但踏實(shí)認(rèn)真,，更善于反思，總結(jié)規(guī)律,。學(xué)習(xí)理科題量很關(guān)鍵這毋庸置疑,，但是這不意味著做的題多就能得到好的結(jié)果。我善于在學(xué)習(xí)中感悟,，回眸知識(shí)中的聯(lián)系和深層內(nèi)涵,，抓重點(diǎn)進(jìn)行梳理，抓難點(diǎn)進(jìn)行突破,。所以,，我的學(xué)習(xí)效率相對(duì)很高，從來不靠開夜車過苦行僧式的學(xué)習(xí)模式,，學(xué)在其中,，樂在其中。通過我自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,，高中以來,在歷次大考中,，我的成績(jī)名列前茅，無一例外,。

我的課余生活非常豐富，我利用播音和英語的特長(zhǎng),，在校廣播站擔(dān)任播音工作,。由我主播的xxxx深受同學(xué)們的喜愛。此外我還自學(xué)了視頻圖像剪輯技術(shù),，從薈萃節(jié)展牌到展示班會(huì)的視頻制作,，都是由我用心設(shè)計(jì)并完成的。

作為社會(huì)的一員,，我還熱心公益活動(dòng),，我在津港里社區(qū)義務(wù)做志愿者長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間。我個(gè)人在xxx社區(qū)累計(jì)義務(wù)勞動(dòng)兩百余小時(shí),，由于表現(xiàn)突出,，社區(qū)主任還為我送來了表?yè)P(yáng)信。

另外,，我的興趣愛好也十分廣泛,，鋼琴 英語口語 成了我學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑，在家長(zhǎng)的影響下,，我還熱愛讀書,，至今已寫過數(shù)本摘錄和筆記,。

成長(zhǎng)是一個(gè)延續(xù)的過程，一時(shí)的優(yōu)秀不能叫優(yōu)秀,，只有一貫的高準(zhǔn)嚴(yán)要求才能符合優(yōu)秀的定義,。到20xx年止，我已連續(xù)獲得四年區(qū)級(jí)三好生,，區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部,，兩年被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生，多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,。

如果我有幸通過選拔,，我想報(bào)考應(yīng)用應(yīng)用化學(xué)方面精細(xì)化工領(lǐng)域的專業(yè)。如果沒能入選,，我也不會(huì)氣餒,，爭(zhēng)取在高考中考出好成績(jī)，成為一名天大人,，做天大蓬勃發(fā)展的見證者,。

招生計(jì)劃方案篇二

嚴(yán)格按照國(guó)家、省,、市招生考試部門有關(guān)文件和會(huì)議精神,，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)考試”的宗旨,，堅(jiān)持依法規(guī)范,、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù),、注重實(shí)效的工作原則,，強(qiáng)化招生服務(wù)意識(shí)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),，努力營(yíng)造公平,、公正、公開的招生考試氛圍,。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項(xiàng)報(bào)名考試工作,，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高、責(zé)任落實(shí)進(jìn)一步到位,、考試管理精細(xì)規(guī)范,、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利，各項(xiàng)工作順利完成,。

（一）做好高考（包括中國(guó)少數(shù)民族漢語言水平等級(jí)考試）,、中考、成考和自考的報(bào)名考試組織工作,。

1,、高考工作,。做好高考政策的宣傳，使學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)、考生熟悉高考政策法規(guī),，做到家喻戶曉,。把好考生報(bào)名資格審查關(guān)，責(zé)任到人,，層層把關(guān),，誰主管誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé),，杜絕不合格考生參加高考,。

2、中考工作,。嚴(yán)把資格審查,，做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,，資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。做好中考特長(zhǎng)生,、省三好（市三好）,、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

3,、成考,、自考工作。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作,，把好資格關(guān)。做好考生的報(bào)名,、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績(jī)通知和畢業(yè)證辦理工作,。

（二）繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì),。

進(jìn)一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,，堵塞各種工作漏洞,，把維護(hù)招生考試信譽(yù)的要求落到實(shí)處。

1,、加強(qiáng)對(duì)考生的考前教育,。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育,，組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施,。5月份前完成此項(xiàng)工作,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。4—5月份,，舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)省市招生政策,，明確工作職責(zé),。

3、加強(qiáng)對(duì)主監(jiān)考教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,，督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4,、完善電子監(jiān)控系統(tǒng),。強(qiáng)化硬件管理，重點(diǎn)搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù),。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,。保證考場(chǎng)監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控,、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺(tái)和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,，切實(shí)發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5,、做好試卷的安全保密工作,。加強(qiáng)保密室建設(shè)，與公安,、保密部門配合,，做好試卷的安全、保密,、保管和押運(yùn)工作,。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安,、保密三部門共管制度,，堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度，堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度,、堅(jiān)持責(zé)任追究制度,。

6、搞好社會(huì)宣傳工作,。充分利用廣播,、電視,、畫廊、條幅等形式,，向社會(huì)及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,。

7、層層簽定責(zé)任狀,，做好考試安全工作,。繼續(xù)按照“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)備考、組考,、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長(zhǎng),、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書,。

（三）抓好招生隊(duì)伍自身建設(shè)。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,，采取集中、分散自學(xué)和座談研討的方式,，學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強(qiáng)責(zé)任心,。制定工作責(zé)任制,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保全年工作任務(wù)順利完成,。

招生計(jì)劃方案篇三

在剛剛過去的周末,，上海交 大、復(fù)旦,、同濟(jì),、上海財(cái)大、上外,、北大,、清華,、香港澳門等高校本科招生咨詢會(huì)密集舉行,，家長(zhǎng)和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數(shù)減少會(huì)不會(huì)影響上海考 生的錄取機(jī)會(huì),，相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,，盡管招生計(jì)劃有所減少,，但下降比例小于上海市高考生源下降幅度，因此上?？忌既?fù)旦交大等名校的機(jī)會(huì)不減反增,。

由于各校自主招生的比例擴(kuò)大，考生直接通過高考錄取的高考計(jì)劃(俗稱裸考)進(jìn)入名校的計(jì)劃數(shù) 越來越少,，裸考人數(shù)下降,，學(xué)生的錄取率會(huì)不會(huì)降低?對(duì)于這一問題，復(fù)旦交大的招生負(fù)責(zé)人明確答復(fù)不會(huì)降低,，錄取率反而會(huì)上升,。

復(fù)旦今年計(jì)劃在滬招生近1000名，比去年1000余人計(jì)劃略減,，其中,，已經(jīng)確定保送和預(yù)錄取學(xué)生 約540名，自主招生試點(diǎn)計(jì)劃170余名,，裸考計(jì)劃為270名,。

上海交大今年在滬招 生總?cè)藬?shù)為1200人，比去年減少約200人,，其中,，裸考計(jì)劃為368人，比去年減少了約230人,。另外,，交大已經(jīng)在上海預(yù)錄取500人，保送生30人,， 并預(yù)留了自主招生a檔279個(gè)計(jì)劃,。

同濟(jì)今年計(jì)劃在上海地區(qū)招收考生1200余人， 其中裸考計(jì)劃為465人,。

5月10日至18日:第一次高考填報(bào)志愿

6月7日,、8日、9日:高考時(shí)間,不是雙休日

6月10日以后:開始高 考評(píng)卷工作

6月26日晚上:高考提前查詢時(shí)間

6月27日白天:公布高考成績(jī)

7 月10日:一本錄取正式開始

8月8日或9日:高考錄取工作基本結(jié)束

招生計(jì)劃方案篇四

1編寫一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè),。在這本手冊(cè)里,，把幼兒園的概況、舉辦者的背景,、辦園理念,、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、入托須知等做一詳細(xì)的介紹,。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí)，送上一本。2做四塊幼兒園的展版,，擱在幼兒園的大廳,，以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。具體樣式,，也可參看附錄,。3印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū),、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放,。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突,。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,，但爭(zhēng)取生源,，你別無選擇。4做一些橫幅,，如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園,。咨詢電話：“×××××”等，掛在小區(qū)主要出入口,，以及城市主要街道上,。5在幼兒園，掛一個(gè)橫幅,。在幼兒園四周,，插些彩旗，以引起大家的注意,。6依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái),、報(bào)紙,、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨,，即打開園門,，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),，注意一個(gè)環(huán)節(jié),，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境,。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞,。8園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好,。幼兒園定在9月1日正式開學(xué),，就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月,。

家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的,。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)來說至關(guān)重要?，F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡，家長(zhǎng)不一定喜歡,，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡,，家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校,。所以在做招生咨詢，或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí),，如何巧妙地抓住孩子的心,，就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

人們?cè)谫?gòu)買商品或服務(wù)時(shí),，都有一個(gè)從眾心理,。哪個(gè)地方人氣旺，人們喜歡到哪個(gè)地方去,。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),，但大多數(shù)人認(rèn)為，好東西總是招徠更多的人,。要么物美,，要么價(jià)廉，要么比較流行,，總之,，有它值得買的理由。

招生時(shí),，也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理,。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢登記時(shí)，把咨詢的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄,，提供給家長(zhǎng)看,，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。

在商界有一個(gè)經(jīng)典案例：有一個(gè)賣早點(diǎn)的小店,，每次服務(wù)員詢問客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí),，總是習(xí)慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,，也有人拒絕了,。后來有人出了一招,，服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí)，換一種問法：“先生,，你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋,，茶葉蛋的銷量大增?？此坪?jiǎn)單的一句話,，其中大有文章。第二種問法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,，只不過是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已,。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷中最重要的工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,，招生語言的精心設(shè)計(jì)更不可少,。

尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言，無論是銷售商品還是推銷服務(wù),，其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布：如何讓別人知道你,，了解你所提供的服務(wù)或商品，從而吸引潛在的客戶上門,。

商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律：第一,，顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二，顧客如果不正確,，請(qǐng)參照第一條,。在民辦學(xué)校招生工作中，時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況,，個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑,，有的直接跟你唱反調(diào)，直接反對(duì)家長(zhǎng)的話,，很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來,，即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng)，家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校,，所以,，一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,，是有它特定道理的,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有一現(xiàn)象：人們輕易就能夠買到的東西,，購(gòu)買的愿望并不迫切,。還有人說，“搶來的東西總是香的”,。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,，欲購(gòu)從速”,、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品，請(qǐng)靜候三天”等玄虛,，意在刺激顧客的消費(fèi)欲望,。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門檻要“巧”抬,，抬的過高,，則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng)，抬的太低,，沒有實(shí)質(zhì)意義，如果門檻設(shè)置的不巧妙,，被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛,，那就弄巧成拙，適得其反,。

此外,， 低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足,，敗事有余,。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中，高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,，但低價(jià)最終總是難敵高價(jià),，甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒有利潤(rùn)的支撐，哪來的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園,。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,，使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái),。幼兒園可以開設(shè)博客,、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,，讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息,，歡迎園外的孩子參與進(jìn)來;甚而可以與一些網(wǎng)站合作，開展線下的活動(dòng)等等,、只要敢于想,、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分,，也能夠園所帶來意想不到的成果,。在這里競(jìng)合要提醒廣大園長(zhǎng)朋友們，千萬要注意不要在家長(zhǎng)圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品,，很多家長(zhǎng)對(duì)這類信息非常反感,，對(duì)于家長(zhǎng)來說,，他們和你的交集來自于孩子，加入別的東西,，會(huì)變味,。

如今的社會(huì)是共贏的社會(huì)，很多個(gè)體不能脫離全體而獨(dú)立發(fā)展,。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合起來共同做大教育市場(chǎng),，才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作,。比如可以與麥當(dāng)勞,、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng)，對(duì)方可以提供場(chǎng)地,，而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng)意和參加人員即可,。園所省卻場(chǎng)地費(fèi)、商家得到客流,、孩子和家長(zhǎng)得到難忘的歡樂記憶,，多方共贏何樂而不為呢?

如果通過互聯(lián)網(wǎng)、通過定期與商家的合作我們招來了生源,，但是我們的課程不過硬,、教師素質(zhì)不過關(guān)，那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”,。

招生計(jì)劃方案篇五

作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)具備以下三個(gè)能力：

一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力。

二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力,。

三是要有較強(qiáng)的`溝通和協(xié)作能力,。

這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,，完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo)。

二是按照教育部高職高專示范校的要求,，完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作,。

三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法,、力爭(zhēng)有新突破,。

四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生計(jì)劃方案篇六

9月

1,、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、申報(bào)和畢業(yè)生資格審查；

2,、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),；

10月

1,、開展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作（19—23日）,；

2,、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊(cè)》,，向省內(nèi),、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳,；

3,、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》,、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,、《就業(yè)推薦表》；

11月

1,、對(duì)20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦,；

2,、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)（2—13日）,；

3、開始,，組織畢業(yè)生參加全國(guó)及各省市畢業(yè)生供需見面會(huì),、洽談會(huì)、招聘會(huì),，積極收集,、發(fā)布招聘會(huì)信息；

12月

1,、籌備,、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(huì)（12月5日）；

2,、開展院系就業(yè)工作評(píng)估（14—17日）,；

1月

1、開展評(píng)估總結(jié)及學(xué)院評(píng)估材料整理,；

3月

1,、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)（xx—26日）

4月

1、分組開展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),、省內(nèi)用人單位走訪活動(dòng),；

2、籌備,、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(huì)（4月27日）,；

5月

1,、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，根據(jù)會(huì)議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,，并及時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行貫徹,、傳達(dá)；

6月

1,、上報(bào),、審核就業(yè)計(jì)劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù),；

2,、會(huì)同組織部、學(xué)生處,、團(tuán)委,，開展選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣,、西部計(jì)劃,、村村大學(xué)生計(jì)劃等國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目落實(shí)工作；

7月

1,、派遣畢業(yè)生,，轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案；

8月

1,、辦理畢業(yè)生改派,，做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作；

11月—6月

1,、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),、服務(wù)、咨詢工作,，開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章,、審核工作，根據(jù)省教育廳日程,，編制《就業(yè)計(jì)劃》,，及時(shí)上報(bào)；

招生計(jì)劃方案篇七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,；有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市,、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見：

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

對(duì)年滿15周歲,、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù),。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間,。

2.因戶籍,、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿,、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù),。

3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶口簿,、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明,、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明,、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù),。

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日,。

1,、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語,、鎮(zhèn)中心,、實(shí)小,、建樂）。

2,、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證,、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué),；6月23日上午驗(yàn)核建樂,、雙語小學(xué)；下午驗(yàn)核實(shí)小,，鎮(zhèn)中心,、花園小學(xué)。）

3,、整理編序登記檔案,，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書（6月26日—6月29日）,。

5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。

（1）,、6月30日龍川小學(xué)

（2）,、7月1日上午雙語小學(xué)，下午花園,、建樂小學(xué),。

（3）、7月2日上午實(shí)小,，下午鎮(zhèn)中心

6,、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取（7月5日-6日）

（1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證,、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

（2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書,。

7,、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則,，堅(jiān)持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班,、強(qiáng)化班；不考試錄取和分班,。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》,。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)?。馄诓粓?bào)名的作自動(dòng)放棄處理,。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生,。

五、分班原則與方法

1,、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,，任課教師根據(jù)資歷、能力,、績(jī)效等情況交叉搭配,，合理安排（20xx年8月28日）。

2,、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童,、建筑工人子弟為主,，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機(jī)編班,。留守兒童,、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司,、江都建工局出具,。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。

4,、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級(jí)報(bào)到,，下午2時(shí)開始上預(yù)備課。

（本計(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施）