光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
保育員春季工作計(jì)劃篇一
根據(jù)教育局07年工作重點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作精神,，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，以校園精神文明建設(shè)為著力點(diǎn),，進(jìn)一步明確德育工作的具體要求，夯實(shí)行為規(guī)范教育,，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生德育工作,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育,，使學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì),，健全人格，健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生,，同時(shí)樹(shù)立師德典范,?？刂茖W(xué)生的流失率，促進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)一步提高,。
1,、建好“三支隊(duì)伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),，要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊(duì)伍，依學(xué)校教學(xué)工作實(shí)踐,，進(jìn)一步明確責(zé)任,，強(qiáng)化管理。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步提高班主任地位,，在考核,、獎(jiǎng)勵(lì)等方面加大傾斜力度,，進(jìn)一步規(guī)范檢查，完善班級(jí)評(píng)比制度,，完善班主任考評(píng)制度,，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì),，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì)培養(yǎng)力度,，開(kāi)學(xué)初及期中考試后召開(kāi)兩次大型的學(xué)生會(huì)會(huì)議,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)中的作用,，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量,。
2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規(guī),，加大精細(xì)化管理,，形成良好的校風(fēng)。
讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,，作什么,，不能作什么。注重細(xì)節(jié)管理,，把常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,，把落實(shí)常規(guī)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設(shè),。
3、以活動(dòng)為載體,，不斷推進(jìn)校園精神文明建設(shè),。
科學(xué)合理的設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生活動(dòng)的德育意義,。以三月份校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月、四月份弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月,、五月份校園文化藝術(shù)節(jié)為著力點(diǎn),，積極開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。
4,、加強(qiáng)德育課題研討。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點(diǎn),，積極開(kāi)展反映班級(jí)變化、學(xué)生思想變化的課題研討,。加強(qiáng)主題班會(huì)的模式,、教育性的研討。
5,、做好每天第九節(jié)活動(dòng)課安排,、編排工作，抓好課間,、活動(dòng)課檢查評(píng)比工作,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。值日的行政人員要切實(shí)履行職責(zé)，做好升國(guó)旗,、課間,、衛(wèi)生、活動(dòng)課及其它學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,，以此創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范班級(jí)管理,。班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)德育文件和教育理論，努力提高育人水平,，要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《學(xué)生行為規(guī)范》的要求,，主動(dòng)開(kāi)展好學(xué)生教育工作；要注意培養(yǎng)好班隊(duì)干部,，實(shí)施班級(jí)自主管理,，學(xué)年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文,。學(xué)校分管德育工作的人員，要指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,，做好學(xué)生思想教育工作,，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)學(xué)生行為達(dá)到規(guī)范，要結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,，評(píng)選和表彰優(yōu)秀班主任,。
3、加強(qiáng)學(xué)生工作,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,，開(kāi)展好班干部的培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹(shù)立和培育正確的理想信念,，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。要從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，結(jié)合“三八”、“清明節(jié)”,、“五一”,、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日,，充分利用班隊(duì)活動(dòng),、晨會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑，積極組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、環(huán)保,、勞動(dòng),、法制、安全,、國(guó)防,、網(wǎng)絡(luò)、心理健康,、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,。教師,尤其是班主任要學(xué)習(xí)心理教育理論,，掌握科學(xué)的心理教育方法,。要求教師深入學(xué)生，把握學(xué)生思想脈膊,，通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。
5,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，密切同家長(zhǎng)的聯(lián)系,，宣傳學(xué)校的工作,，促使家長(zhǎng)重視學(xué)生的教育工作，提高家教的成效,。要重視社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),。
6,、重視德育文化建設(shè)。班級(jí)板報(bào)每月一期,，保證質(zhì)量,，并以此作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。
保育員春季工作計(jì)劃篇二
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,，又一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始了,。這學(xué)期我將和丁老師，曾老師共同協(xié)作執(zhí)教,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的幼兒園生活,，我們班的幼兒有了一定的進(jìn)步：他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛(ài)老師,，愛(ài)同伴,；在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,，建立了比較有序的生活作息,，而且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面,，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,，喜歡念兒歌、講故事,，喜歡參加音樂(lè),、折紙、畫畫等活動(dòng),；在運(yùn)動(dòng)方面,，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性大有提高,；在游戲方面，幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,，喜歡玩“娃娃家”“小白兔和大灰狼”,，喜歡用插塑、積木等進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng),，也有了一定的規(guī)則意識(shí),。
但有幾個(gè)幼兒年齡較小，發(fā)展較同齡伙伴要弱一些,，本學(xué)期將鼓勵(lì)他們?cè)诩w活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自我,，融入集體之中，和好朋友一起玩,，學(xué)會(huì)交朋友,，學(xué)會(huì)讓自己愉快；我們還要將性格各異的孩子融合在一起,，學(xué)習(xí)大膽交往,，還要多教育引導(dǎo)幾個(gè)不太遵守紀(jì)律的幼兒,，讓他們有規(guī)則的參與活動(dòng),，學(xué)會(huì)與同伴和諧相處，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
結(jié)合我班幼兒特點(diǎn),，本學(xué)期我班的教育重點(diǎn)是兩個(gè)方面：一是繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德育教育，注重一日活動(dòng)的規(guī)范與完善,，將德育滲透一日活動(dòng)之中,。二是幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)各種形式的活動(dòng)激發(fā)幼兒的求知欲望,，在幼兒自主,、主動(dòng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒有序的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽、敢說(shuō)敢做,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1、 進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手,。
2,、安靜愉快的進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食。餐后能簡(jiǎn)單整理桌面,，掌握餐后理洗順序,，并養(yǎng)成及時(shí)喝水的習(xí)慣。
3,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，能按順序穿脫衣褲、鞋子,，初步學(xué)會(huì)疊衣褲,、注意養(yǎng)成良好的睡姿。
4,、喜歡與老師交談,，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，并形成安全感、信賴感,。
5,、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,，在日常生活中,，能根據(jù)老師的提醒注意安全，學(xué)習(xí)初步的自我保護(hù)方法,。
6,、學(xué)做誠(chéng)實(shí)的孩子，不隨便拿別人的東西,，知道不是自己的東西不能帶回家,。做了錯(cuò)事能承認(rèn),，并能接受同伴或老師的批評(píng)和建議。
1,、在老師的鼓勵(lì)下,，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動(dòng)，并能克服一定的困難,，增強(qiáng)自信心,。
2、能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,，雙腳原地向上跳,，單腳連續(xù)向前跳，在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走,，學(xué)拍皮球,，互相拋接大皮球，練習(xí)鉆,、爬,、投擲等技能。
3,、嘗試用幾種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,。
4、愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操,。
1,、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征,，知道自己的家庭住址,，知道父母工作的辛苦，愛(ài)父母,、尊敬父母,，不亂發(fā)脾氣。
2,、 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興,，也能為同伴的進(jìn)步而高興。
3,、對(duì)周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問(wèn)題,，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察,、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象,。
4,、能根據(jù)物體的1—2個(gè)特征分類,、排序，區(qū)別厚薄,、寬窄等空間方位,，知道今天、明天,。后天,。認(rèn)識(shí)幾種基本圖形。
5,、在老師的'幫助下,，喜歡聽(tīng)、講熟悉的兒歌,、故事,，并樂(lè)于參加表演。
6,、喜歡并較積極的參加音樂(lè),、手工活動(dòng)，能初步感受生活中的美,。
1,、初步學(xué)習(xí)謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的,，不爭(zhēng)搶和獨(dú)占玩具,，學(xué)著輪流玩。
2,、愛(ài)護(hù)玩具,，輕拿輕放，會(huì)整理收拾,，做到物歸原處,。
3、能較清楚地表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,，能在集體面前大膽發(fā)言,。
4、游戲中,，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,，讓聰明才智在游戲中得以提高。
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,，幼兒的進(jìn)步更離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合教育,，只有家園合作，才能夠共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。相信我們班的家長(zhǎng)大部分都能積極配合老師做好各項(xiàng)工作,。在以后的工作中,，我們也要做到：
1、每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),，多與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流孩子的在園情況,，讓他們感受到教師對(duì)自己孩子的關(guān)心。
2,、及時(shí)更換家長(zhǎng)園地,，豐富家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)逐漸關(guān)注家長(zhǎng)園地,，而不是看看就可以了,。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,，完成家長(zhǎng)作業(yè),。
4、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)的安排,、幼兒學(xué)習(xí)的形式等，并向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),、方法,，讓家長(zhǎng)有針對(duì)性地根據(jù)孩子特點(diǎn)和發(fā)展情況進(jìn)行家庭教育。
5,、利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源,，做好家園聯(lián)系。
家長(zhǎng)選擇文博是對(duì)幼兒園的認(rèn)可,，我也希望通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹呐Φ玫郊议L(zhǎng)的認(rèn)可,，真正做到老師盡心，孩子開(kāi)心,，家長(zhǎng)放心,！
保育員春季工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我校高段語(yǔ)文教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以新的課改理念為導(dǎo)向,，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),，圍繞“立足課堂，深化課改,，提高課堂有效性”的教研主題,，以研促教，立足課堂,，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面,。
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,，教育教學(xué)有實(shí)效。
2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3,、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
4,、加強(qiáng)科研指導(dǎo),，大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究,、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展教材,、教學(xué)用書(shū)及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。通過(guò)寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)出佳績(jī),。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。
（1）認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢(shì)發(fā)展要求,，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。
（2）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容,，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味,。
（3）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理,。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí),。每個(gè)學(xué)期都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理,，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
（2）抓緊抓好備課工作，備課教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。
（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄，加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，濃厚教研氣氛。
（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作,。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
3,、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教研水平
（1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級(jí)組互相聽(tīng)課,，共同提高,。
（2）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平,。本學(xué)期,，我組利用本校每周三的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,，努力追求課堂教學(xué)的新境界,，挖掘教材的精髓，集思廣義,，進(jìn)行教研活動(dòng),，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂,，充滿問(wèn)題探索的課堂,，充滿語(yǔ)文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂,。完善集體備課制度,，建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享,。
（3）繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文課題的研究,。強(qiáng)化課題的研究與管理，及時(shí)總結(jié),、交流,、推廣小課題研究成果；圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),，解決教學(xué)存在的問(wèn)題,，使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。
1,、制定教研組工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)科計(jì)劃
2,、召開(kāi)上學(xué)期質(zhì)量分析會(huì)
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議
4,、學(xué)生藝術(shù)節(jié)
5,、教師小班化優(yōu)質(zhì)課選拔
6、集體備課一
7,、縣,、市各類課題申報(bào)立項(xiàng)
8、心理健康教育優(yōu)秀論文征集
1,、縣小班化教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)
2,、公開(kāi)課展示活動(dòng)一
3、理論學(xué)習(xí)
4,、六年級(jí)四科競(jìng)賽
5,、集體備課二
6、期中“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”檢查
7,、沙龍：對(duì)小組合作模式課堂學(xué)生評(píng)價(jià)的思考,。
1、公開(kāi)課展示活動(dòng)二
2,、五年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)讀后感評(píng)比
3,、理論學(xué)習(xí)二
4、校第七屆經(jīng)典誦讀考核活動(dòng)
5,、二,、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫競(jìng)賽
6、觀看名師錄像
7,、集體備課三
8,、安全教育教案、課件評(píng)比
9,、如何組織學(xué)生進(jìn)行有效的小組展示活動(dòng),。
1、教師讀書(shū)征文評(píng)比
2,、公開(kāi)課展示活動(dòng)三
3,、沙龍：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考。
4,、集體備課四
5,、研討：如何上好復(fù)習(xí)課
6、公開(kāi)課展示活動(dòng)四
7,、理論學(xué)習(xí)
8,、教師期末“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估”考核
本學(xué)期我校高段語(yǔ)文教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以新的課改理念為導(dǎo)向，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),，圍繞“立足課堂,，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題,，以研促教,，立足課堂，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面,。
1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,，教育教學(xué)有實(shí)效。
2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3,、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
4,、加強(qiáng)科研指導(dǎo),，大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究,、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展教材,、教學(xué)用書(shū)及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。通過(guò)寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出佳績(jī),。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。
（1）認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,，學(xué)習(xí)新課程,，在思想上樹(shù)立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。
（2）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容,，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味,。
（3）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理,。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí),。每個(gè)學(xué)期都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理,，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
（2）抓緊抓好備課工作，備課教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄,，加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，濃厚教研氣氛,。
（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作,。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
3,、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教研水平
（1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，在年級(jí)組互相聽(tīng)課，共同提高,。
（2）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平,。本學(xué)期,，我組利用本校每周三的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,，努力追求課堂教學(xué)的新境界,，挖掘教材的精髓，集思廣義,，進(jìn)行教研活動(dòng),，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂,，充滿問(wèn)題探索的課堂,，充滿語(yǔ)文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂,。完善集體備課制度,，建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,，為教學(xué)提供有效的資源共享。
（3）繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文課題的研究,。強(qiáng)化課題的研究與管理,，及時(shí)總結(jié)、交流,、推廣小課題研究成果,；圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問(wèn)題,，使教師的反思能力,、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。
1,、制定教研組工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)科計(jì)劃
2,、召開(kāi)上學(xué)期質(zhì)量分析會(huì)
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議
4,、學(xué)生藝術(shù)節(jié)
5,、教師小班化優(yōu)質(zhì)課選拔
6、集體備課一
7,、縣,、市各類課題申報(bào)立項(xiàng)
8、心理健康教育優(yōu)秀論文征集
1,、縣小班化教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)
2,、公開(kāi)課展示活動(dòng)一
3、理論學(xué)習(xí)
4,、六年級(jí)四科競(jìng)賽
5,、集體備課二
6、期中“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”檢查
7,、沙龍：對(duì)小組合作模式課堂學(xué)生評(píng)價(jià)的思考,。
1、公開(kāi)課展示活動(dòng)二
2,、五年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)讀后感評(píng)比
3,、理論學(xué)習(xí)二
4、校第七屆經(jīng)典誦讀考核活動(dòng)
5,、二,、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫競(jìng)賽
6、觀看名師錄像
7,、集體備課三
8,、安全教育教案、課件評(píng)比
9,、如何組織學(xué)生進(jìn)行有效的小組展示活動(dòng),。
1,、教師讀書(shū)征文評(píng)比
2、公開(kāi)課展示活動(dòng)三
3,、沙龍：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考,。
4、集體備課四
5,、研討：如何上好復(fù)習(xí)課
6,、公開(kāi)課展示活動(dòng)四
7、理論學(xué)習(xí)
8,、教師期末“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估”考核
9,、教研組工作總結(jié)，工作考核
10,、期末考試
保育員春季工作計(jì)劃篇四
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為工作指南,，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為工作精神;以愛(ài)為教育基礎(chǔ),，圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本園實(shí)際情況，以“我能行,、我努力,、我堅(jiān)持、我最棒”
為精神動(dòng)力,，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作,，堅(jiān)持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，始終把安全放在第一,，努力打造適合本園的特色,，促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康地成長(zhǎng)，讓我園成為孩子的樂(lè)園,，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園,。在日常教學(xué)工作中以“堅(jiān)持,、反思、感恩,、”“從自己做起,、從小事做起、從現(xiàn)在做起”為行動(dòng)目標(biāo),。
以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心,，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí),，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)等,，每
一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人,，要求明確。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí),，做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí)，始終堅(jiān)持一切為了孩子,，真心為家長(zhǎng)著想,，注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì),，深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項(xiàng)細(xì)則。加強(qiáng)教學(xué)研討工作,，教師公開(kāi)課每月至少兩節(jié)/人,，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核,，提高教師教學(xué)能力與水平
4、做到因材施教,。建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，改善辦園條件,。
5,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。提高家園地的質(zhì)量;家教知識(shí)更換及時(shí),，內(nèi)容豐富,，并做好記錄，努力形成家園合力,，共同教育幼兒,。
6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲,。體會(huì)教師的各方面困難及需求,，細(xì)化到個(gè)人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟(jì),。
7,、每周例會(huì)智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享給大家,，反饋家長(zhǎng)意見(jiàn),，聽(tīng)取教師在教學(xué)中的意見(jiàn)和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學(xué)與業(yè)務(wù)上的知識(shí));值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作,，由園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo),，并做好記錄，為大家營(yíng)造一個(gè)健康干凈的工作氛圍,。
8,、周一生活老師的例會(huì)。鼓勵(lì)生活老師在每周例會(huì)中和大家分享各自在班級(jí)管理中學(xué)到的知識(shí),，進(jìn)一步提升在幼兒生一日活中的教育能力
9,、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,，完善落實(shí)園內(nèi)各項(xiàng)工作制度,，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病,、防疫工作,，確保幼兒身心健康。
10,、以教育安全保障為重點(diǎn),，營(yíng)造平安溫馨校園。
11,、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,。
12,、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)：第一、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二,、開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如：節(jié)假日慶祝活動(dòng),、兒歌,、手工、生活技能評(píng)比等,。創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái);第三,、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，培養(yǎng)親子合作精神,，提高家園共育,，真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長(zhǎng);第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí),，通過(guò)組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討,，提升教學(xué)能力
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并做好學(xué)習(xí)筆記,。認(rèn)真鉆研教材,，在課程實(shí)施過(guò)程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過(guò)程中的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,，努力做到主題活動(dòng)不單一，活動(dòng)少;嘗試教育多,，灌輸少;材料多,，伏案抄寫少。
2,、認(rèn)真鉆研教材,。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué),，看,、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng);優(yōu)秀教師活動(dòng)評(píng)選等,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，促使教學(xué)的提高,。
3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研討教材,，篩選教材內(nèi)容,，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期必須聽(tīng)課不少于10節(jié)課,，園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),，聽(tīng)后及時(shí)評(píng)議。
二月份
1,、幼兒報(bào)
名注冊(cè),，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，向新生幼兒發(fā)放入園須知;做好新生入園體檢工作,。
2,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以新的面貌應(yīng)接新的學(xué)期
3,、各項(xiàng)計(jì)劃的制定和檢查
4,、各班制定一日常規(guī)。以每周2項(xiàng)為檢查標(biāo)準(zhǔn)
三月份
1,、收整各班新生入園資料
2,、各班級(jí)開(kāi)展“三八”“我愛(ài)媽媽”教育主題活動(dòng)及“雷鋒精神照亮你我他”活動(dòng)月
3、各班家園聯(lián)系欄環(huán)境創(chuàng)設(shè)及班級(jí)創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查
4,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(園內(nèi))(師德培訓(xùn))
5,、做好春季預(yù)防消毒保健工作(生活老師)
6、3月12日植樹(shù)節(jié),。開(kāi)展師幼體驗(yàn)種植植物的快樂(lè)與愛(ài)護(hù)的教育
四月份
1,、教師藝術(shù)技能比賽:開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、舞蹈,、繪畫等
2,、組織幼兒春游四月中旬
3、“六一”活動(dòng)的籌備
4,、開(kāi)展幼兒禮儀教育評(píng)比活動(dòng)
五月份
1,、結(jié)合“五一”對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育(大帶小)
2,、組織師幼繪畫評(píng)比活動(dòng)
3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活(公開(kāi)課)
4,、做好幼小銜接工作(帶大班的幼兒參觀小學(xué))
5、各班排練慶“六一”活動(dòng)節(jié)目
6,、做好幼兒體檢工作
7、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
六月份
1,、“六一”慶?；顒?dòng)
2、各班教學(xué)成果展示
3,、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表
4,、夏季的衛(wèi)生安全教育
5、做好學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)并做好檔案管理
七月份
1,、大班畢業(yè)典禮
2,、做好幼兒暑假生活指導(dǎo)
3、班級(jí)財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作
