做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇一

班里有25 名小朋友,，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生名，女生 名,。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,，小朋友已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達(dá)能力,，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí)、游戲,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,，遵守班級(jí)中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。

有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與小朋友園組織的各項(xiàng)活動(dòng),?？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識(shí)到小朋友個(gè)體差異依然存在局部小朋友動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的小朋友學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的小朋友進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對(duì)小朋友園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

(一)保育工作

1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度,，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子,，把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)小朋友的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。

2,、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級(jí)內(nèi)無死角。

3,、 重視體育鍛煉,，保證小朋友有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中,，小朋友學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4 ,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

5、 繼續(xù)做好小朋友的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班小朋友的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為小朋友提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6,、 定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分小朋友能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,。

小朋友與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語言方面,小朋友對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,小朋友在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,。

如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入小朋友的思想,行為中,小朋友做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到小朋友的活動(dòng)中.

開展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,，在家長(zhǎng)的密切配合下,， 小朋友園的工作才能更順利地開展活動(dòng)，因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流,，使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動(dòng)地與我園配合,，真正起到橋梁的作用,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇二

為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,，英語四級(jí)考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,、普通話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四,、六級(jí)考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,，提倡晨讀,，背單詞，句子,，例文,。針對(duì)聽力，詞匯,，完型,，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題,。

普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,，幫助其提高,，密切留意普通話講座等各種信息。

計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道,，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息,。

嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé),，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助,。

提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng),，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦,、睡覺,，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲,，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,。

妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì),，帳目公開,。合理開銷。建立班級(jí)大事記,，對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了，希望你能說出來,，大家一起想辦法,。

此外，可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，意見，看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面.

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持以發(fā)展為主題,，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程改革實(shí)施過程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究,，在學(xué)校中研究,，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w,，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

1、通過開展校本教學(xué)研究,，解決我校教育教學(xué)實(shí)際問題,，改變科研活動(dòng)不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向,；

2、通過開展校本教學(xué)研究,，提升教師教育教學(xué)水平,，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積聚教師的教育教學(xué)智慧,，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者；

3,、通過開展校本教學(xué)研究,，促進(jìn)我校的可持續(xù)發(fā)展，改變科研是教師“身外之物”的看法和認(rèn)識(shí),，改變科研活動(dòng)只是圍繞一個(gè)固定的課題所做的單一周期研究的做法,，使科研與我校發(fā)展的命運(yùn)聯(lián)系在一起，與我校特色的形成和品牌的創(chuàng)建結(jié)合在一起,；

4,、通過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,，共同成長(zhǎng)。

（一）把握科研方向,，樹立校本教研新理念,。

《面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃》提出：“加強(qiáng)教育科學(xué)研究，要統(tǒng)籌規(guī)劃,，突出重點(diǎn),，促進(jìn)研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，為教育宏觀決策科學(xué)化,、民主化服務(wù),，為教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”,。這就明確指出,，我們的教育科研只有牢牢把握統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn),，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化這個(gè)原則,，科研管理才不會(huì)迷失方向。我校牢固樹立"科研興教",、"科研興校"思想,，以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，著眼于教學(xué)活動(dòng)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升,，積極開展教學(xué)研究,，把開展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力、作為一把手工程,、先導(dǎo)工程,，置于優(yōu)選發(fā)展地位?；谶@種思想認(rèn)識(shí)，我們把重視和加強(qiáng)校本研究作為學(xué)校教育工作的大事來抓,，成立“校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，在開展校本教研中，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，親自負(fù)責(zé)抓教學(xué)研究,，制定教研制度，指導(dǎo)各教研組制定教研計(jì)劃,，發(fā)動(dòng)全體教師積極參與教學(xué)研究,，督促和評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作。學(xué)校各教研組具體負(fù)責(zé)校本教研工作,，組織教研課題的實(shí)施,，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育理念,，形成研究意識(shí),，自覺參與，提高素質(zhì),。

（二）規(guī)范管理體系,，開拓校本教研新途徑。

構(gòu)建教育科研管理是校本教研進(jìn)行管理的基本條件,，只有賦予教師自主權(quán),，才有助于激發(fā)教師的主體性、積極性,、創(chuàng)造性,。在這個(gè)過程中，教師是作為研究者,、作為主人來參與的,，帶著疑問與困惑，進(jìn)行理性的思考,，而不是被動(dòng)地接受,，不應(yīng)該以任何形式、任何權(quán)威來壓制教師個(gè)人的專業(yè)見解,。教師是在由社會(huì)發(fā)展所牽動(dòng)的教育改革當(dāng)中,，通過批判性的反思,，做出新的選擇。在這個(gè)過程中,，教師與教師,、教師與管理者之間的溝通、交流,、對(duì)話,，建立起依法治校、教研工作規(guī)范化的機(jī)制,，顯得尤為重要,。通過集體備課、教學(xué)研討,、教學(xué)觀摩,、說課、評(píng)課,、教學(xué)反思與交流,、案例分析等，在實(shí)踐與摸索中找到解決問題的途徑,。

（三）深化課題實(shí)驗(yàn),，提高校本教研新成效。

課題研究是教育科研的靈魂,，教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土地上才能枝繁葉茂,。開展以校為本的教學(xué)研究，必須有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)的核心課題,，才能更加明顯地提高成效,。我們將抓住《在課堂中激發(fā)學(xué)生的聽課興趣》這個(gè)核心課題，將學(xué)習(xí)過程中最基本的問題凸現(xiàn)出來,，把研究深入到師生課堂之中,，廣泛研究教學(xué)交往中的互動(dòng)策略及教師教學(xué)方式等問題，使教育教學(xué),、課改實(shí)驗(yàn)及評(píng)價(jià)工作均以此為統(tǒng)領(lǐng),，融校本教研、課改實(shí)驗(yàn),、素質(zhì)教育與課題研究為一體,，提高實(shí)效性，使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展,。做到強(qiáng)化課題管理,，規(guī)范運(yùn)作體系；強(qiáng)化課題服務(wù)，發(fā)揮科研興校優(yōu)勢(shì),；實(shí)施課題引路,，促進(jìn)科研創(chuàng)新發(fā)展。

科研的關(guān)鍵在于課題,，課題的生命在于質(zhì)量,，質(zhì)量的標(biāo)志在于成果轉(zhuǎn)化。新形勢(shì)下的課題活動(dòng),，必須找到新的生長(zhǎng)點(diǎn),。我們認(rèn)識(shí)到：只有在不斷的創(chuàng)新中求發(fā)展，才能使課題及其成果長(zhǎng)久不衰,，保持旺盛的生命力,。第一、將課題實(shí)驗(yàn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)的針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性,，使教師在經(jīng)驗(yàn)加反思中成長(zhǎng),。第二、課題要同課程改革緊密結(jié)合,，注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的改革創(chuàng)新,，探索建立促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，探索建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,，使教師運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的教育行為分析和反思,，不斷提高教學(xué)水平。

xx林業(yè)局xx小學(xué)

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇四

早謀劃,，早準(zhǔn)備,，早動(dòng)手，熱情服務(wù),，全員參與,，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動(dòng),，運(yùn)籌帷幄,，靠前指揮。

2,、發(fā)動(dòng)教師,，振奮精神，明確分工，各司其職,。

3,、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考勤,，上門走訪,，招生控流。

學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng),，王凱平,、王偉同志為副組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處,、教務(wù)處,、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日（正月初七）開始啟動(dòng)各項(xiàng)工作,。

1,、主辦宣傳專欄，營(yíng)造積極向上,、文明和諧,、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2,、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳教育成果、表彰名單,、公布開學(xué)活動(dòng)安排,。

3、開展收心教育,，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,，按時(shí)組織開學(xué)典禮。

4,、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),。

5、學(xué)生乘車登記,，排查校園安全隱患,。

6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃,，修訂有關(guān)管理制度,。

1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué),，修訂課表,、作息時(shí)間表,，負(fù)責(zé)教師考勤管理,。

2、公示xx年秋季學(xué)期教師工作績(jī)效考核結(jié)果，收集教師合理化意見，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

3,、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開學(xué)第一課,，建立教務(wù)處（或教研組）巡課制度。

4、檢查評(píng)比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng),。

5,、抓好學(xué)前班招生工作,，鞏固并積極擴(kuò)大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況，落實(shí)班級(jí)走訪控流工作責(zé)任,，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,，確保鞏固率達(dá)百分之百,。

6,、安排好學(xué)生英語競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，保證時(shí)間、保證質(zhì)量,。

7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,，修訂有關(guān)管理制度,。

1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品（備課本,、聽課本,、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本,、班主任手冊(cè),、材料紙、工作筆記,、固體膠,、釘書針、黑色水筆,、紅色水筆,，領(lǐng)取并發(fā)放新課本,。發(fā)放掃帚,、粉筆,。

2,、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材（xx春季）。

3、收費(fèi)政策公示,。組織班主任收取配套資料費(fèi)用,。

4,、召開后勤職工會(huì)議,，落實(shí)人員分工，全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,，積極做好開伙準(zhǔn)備,，安排好青年教師生活。

5,、開展植樹活動(dòng),，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6,、制定后勤,、工會(huì)工作計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度,。

1,、雖有雄心壯志，但沒有認(rèn)真實(shí)施,，工作缺乏務(wù)實(shí),，理念一大套，措施沒落實(shí),。

2,、沒有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施，沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,，沒有形成有效的實(shí)施步驟,，缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合,，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備,。

3、缺乏培優(yōu)定位,，辦學(xué)目標(biāo)不明確,，沒有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,，但這些東西卻無法考量和評(píng)定,。

4、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度,，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài),。

家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作，但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),，還有一些工作沒有落實(shí),，大致如下：

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)沒有落實(shí)。

2,、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的'培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí),。

上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,，提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),，雖然自己沒有多少感覺，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,，我想自己的提升也是不知不覺的事情,。這學(xué)期要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作,。

1,、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力,，從班級(jí)管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),，并抓好教學(xué)落實(shí)。

2,、要明確辦學(xué)目標(biāo),，傾斜學(xué)生解題能力的提高。

3,、選取一本教材,，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本,，精講多練,。

4、開闊同學(xué)們知識(shí)眼界,，拓展解題思路,，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。

5,、對(duì)教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,，并要做好教學(xué)反思。

6,、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),，使工作不斷完善。

7,、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測(cè)驗(yàn)反饋，及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。

8,、要經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，聽聽他們對(duì)培優(yōu)工作的意見和建議，及時(shí)完善管理和教學(xué),。

9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的呼聲,，使培優(yōu)工作取得家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合。

10,、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。

11,、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),，進(jìn)行親子教育，密切家長(zhǎng),、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系,。

12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,，從中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,。

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，做好家長(zhǎng)委員會(huì)的管理工作。

2,、及時(shí)聽取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,，并匯總上報(bào)校長(zhǎng)，作為學(xué)校管理工作的參考,。

3,、做好七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、對(duì)八年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,。

5,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。

6,、建立家庭教育咨詢室,，及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,，使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂。

2,、繼續(xù)書寫博客,，記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。

3,、提升自己,，超越自己，不為平?，嵤露鵁_,。

4、要有自己的目標(biāo),，不受別人評(píng)價(jià)的影響,，堅(jiān)持做好自我。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇五

1,、 進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,、公物維護(hù)、綠化管理,、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,，特別是要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全督促工作，杜絕各類中毒事故的發(fā)生,。

2,、 加強(qiáng)內(nèi)宿生管理，嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿,。

（2月份）

3,、 執(zhí)行學(xué)校決議，落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革方案,。

（2月份）

4,、 制定公房租金收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。

（2月份）

5,、 做好校舍,、公物的維修、添置工作,，及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,，確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行,。

（2月份）

6、 認(rèn)真做好注冊(cè)收費(fèi)的核查工作,，確保學(xué)校資金準(zhǔn)確,、及時(shí)到位。

（3月份）

7,、 擇時(shí)添置花草,、樹木，不斷完善校園綠化,、美化工作,。

（3月份）

8,、 積極籌集資金,，做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì),、報(bào)建工作,。

（3月份）

9,、 協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗(yàn)收工作,。

（4月份）

10、 抓好綜合大樓的建設(shè)工作,。

（4月份）

1

1、 滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作,。

（5月份）

1

2、 安全檢查工作,，加強(qiáng)校園巡視,，排除各類安全隱患。

（5月份）

1

3,、 嚴(yán)格物品請(qǐng)購,、審批,、驗(yàn)收,、入庫、報(bào)銷制度,。

（6月份）

1

4,、 做好高考、中考的后勤保障工作,。

（6月份）

1

5,、 公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作,。

（7月份）

華僑中學(xué)總務(wù)處

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幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇六

本班學(xué)生一共有18人,其中女生10人,，男生8人.大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，能夠做到尊敬師長(zhǎng),，其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，取得更大的進(jìn)步,，特制定班主任計(jì)劃如下：

現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也不是陌生的,。但是一年級(jí)學(xué)生自我控制能力較差,，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

①,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,，展開表揚(yáng)與批評(píng)。讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),，評(píng)出每日小明星。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

②,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

③,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用班級(jí)讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對(duì)性教育，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促,、提醒。

安全工作是學(xué)校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，經(jīng)常到各處去玩,。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來說,，關(guān)注孩子們的安全更為重要。

具體措施：

1,、利用好晨會(huì)的時(shí)間,，灌輸“安全十知道”知識(shí)。

2,、搜集案例給學(xué)生講解安全的重要性,。

3、及時(shí)出現(xiàn)在教室,，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。

4、充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性,，讓學(xué)生監(jiān)督,，及時(shí)上報(bào)意外情況。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,，通過多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。

這學(xué)期，我還會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。