光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

下半年幼兒園班級工作計劃 幼兒園下半年學(xué)期工作計劃篇一

本班幼兒共計21人，男生15人，女生6人,，本班幼兒年齡較小,，各方面能力都比較弱,，自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會講普通話，在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言,、動手能力方面比較弱點。新幼兒入園以來,，情緒比較不穩(wěn)定,，為了讓其他工作能夠更好的進行我對班級進行了目標(biāo)定位。

從班級情況來看,，本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)該放在以下方面：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接新生。

2,、抓緊時間進行家訪,，拉近幼兒園與家長間的距離。

3,、摸清幼兒特點進行因材施教。

教育教學(xué)五大領(lǐng)域,。

1,、逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定,、愉快的情緒,。

2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、在生活處理活動中,，能手,、眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作。

4,、喜歡參加走,、爬、跑,、跳,、跨、鉆,、攀,、平衡等活動,，能從中獲得愉快的體驗。

5,、能合群地參加體育游戲,，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

6,、喜歡和同伴共同做操,，感受互相注視和模仿的樂趣。

7,、有初步的安全意識,，能避開明顯的不安全因素。

根據(jù)托班教材對幼兒進行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí),，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進步,。

1,、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

2,、樂意回答成人的提問,，也能向成人提出簡單的問題。

3,、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,，并能讓聽者基本聽懂。

4,、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容,。

5、喜歡聽成人讀書,、講故事和念兒歌,，并有自發(fā)模仿的積極性。

6,、會一頁一頁地翻書和看書,，看完后把書歸位。

7,、喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌,。

1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活,。

2,、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

3,、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

4、能親近教師和同伴,，樂意幫他們做點事,。

5、在成人的指導(dǎo)下,，樂意與同伴交換或分享食物和玩具,，并能獲得愉快的體驗。

6,、喜歡參加集體活動,，能互不干擾地與同伴一起游戲。

7,、對同伴的情緒有適度的反應(yīng),，有關(guān)心同伴的表示。

8,、知道自己的姓名,、年齡、性別,，知道父母的姓名和家庭住址,。

9、會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語,。

1,、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望,。

2、樂意并能較專注地參與識別,、比較,、選擇、歸類,、匹配,、改錯、回憶,、尋找,、想象等智力活動。

3,、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征,。

4、能區(qū)別兩個物體的上下,、里外,、前后和遠(yuǎn)近,。

5、能認(rèn)識并說出3-4種顏色,、認(rèn)識圓形,、方形。

6,、知道一和許多,。

7、能點數(shù)2-3件物品。

1,、能對環(huán)境中的節(jié)奏,、音高,、色彩,、線條,、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn),。

2,、樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。

3,、樂意結(jié)伴或獨自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng),。

4,、喜歡參加美術(shù)活動,，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲,。

飲食方面,。

1、注意幼兒食品的冷,、熱程度，保證幼兒不吃冰冷,、過燙的食品,。

2、注意幼兒食品衛(wèi)生,，預(yù)防疾病傳播,。

以生活老師為主，但本班教師也要配合。及時對生活老師提出建議。

1,、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品,。

2,、注意幼兒藥品管理,。

3,、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑,。

1、嚴(yán)格遵守消毒制度,。

2,、每星期曬一次被褥，每月拆洗一次被單,。

3,、每周消毒一次玩具，每天消毒餐具,、毛巾,、口杯。

4,、每天清洗幼兒盥洗室,。

1、照顧好體弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒,。

2,、及時給多汗及尿褲的幼兒換衣服。

家訪,、電訪,。

1、對未來園的幼兒及時做好電訪,，家訪工作,。

2、電訪及家訪工作做到有記錄,。

3,、電訪、家訪時詢問清楚幼兒在家情況,。并鼓勵幼兒堅持來園上課,。

下半年幼兒園班級工作計劃 幼兒園下半年學(xué)期工作計劃篇二

隨著新學(xué)期的開始，我們中班級段教師又以飽滿,、積極,、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。

本學(xué)期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,，以“邗幼杯教科研積分細(xì)則”為動力,，更加積極、努力的做好各項工作,。

積極做好課題研究的具體工作,；認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境；努力提高自己參加教研活動的能力,。

1,、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練,。

重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。

（1）4個教師一起參與教科研活動：做到認(rèn)真研究制定主題,、備課、說課,、上課,、課后交流研討、并及時反思,、總結(jié),。以不斷提高自己的教研能力。

（2）不斷學(xué)習(xí)新知識,，豐富自己的經(jīng)驗,，更新自己的教育觀念。

（3）參與觀摩研討活動,。

（4）參與課題研究,。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的環(huán)境,，設(shè)計以“勞動,、創(chuàng)造”為主的主題活動。

（5）配合園本教研活動,，制定專業(yè)成長計劃,。

具體工作安排：

八月份：

1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置,。

2,、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。

九月份：

1,、對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,，包括操前律動,、廣播操、器械操,。

3,、參與教研活動、課題組活動,。

4,、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作,。

十月份：

1、師幼共慶“國慶節(jié)”,。

2,、參與課題組活動。

3,、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查,。

十一月份：

1、師幼共同更換墻飾布置,。

2,、添置區(qū)域材料。

3,、謝烽老師召開家長會,。

4、參與教研組,、課題組活動,。

十二月份、20xx年元月份：

1,、參與教研組,、課題組活動。

2,、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置,。

3、慶?！霸?。

4、上交各項材料,。

5,、做好幼兒離園工作。

下半年幼兒園班級工作計劃 幼兒園下半年學(xué)期工作計劃篇三

總目標(biāo)現(xiàn)狀分析：本班共有幼兒40名,，男22名,、女18名，經(jīng)過一年的教育教學(xué)活動,，我們發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活，并能遵守班級常規(guī),，能與同伴友好相處,，語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學(xué)期又新入了6名幼兒,，雖然不是哭鬧,，但對幼兒園的集體生活還很陌生,，一些行為習(xí)慣不是很好；原班幼兒還有上課不能集中注意力,，不遵守紀(jì)律,，動手能力還不是很強，生活自理能力差,、比較任性等問題,。這些問題還有待于家園協(xié)作共同引導(dǎo)教育。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

具體措施：在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。

加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,、作息習(xí)慣,。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面的良好發(fā)展,。

在教育教學(xué)方面,，利用各種游戲活動，訓(xùn)練幼兒的動作靈活性,、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,，在日常活動中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,，認(rèn)識不同事物的特性,，掌握正確的思維、操作方法,，促進思維的準(zhǔn)確性,、靈活性、敏捷性,。注意傾聽別人的講話,，有耐心，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運用詞句,，大膽回答問題,，表達意見，會正確看書,，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,，喜歡欣賞文學(xué)作品,。鞏固認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)，將數(shù)量1—10的實物分類,、排序,，認(rèn)識三角形、圓形,、正方形,，長方形，梯形,，學(xué)習(xí)按圖形分類,，以及按物體不同特征分類。

1,、區(qū)域：創(chuàng)設(shè)環(huán)境,。根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容,、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,，班級設(shè)有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點及教育目標(biāo)要求的活動區(qū),。充分利用場地,，為幼兒提供充分活動的機會。區(qū)域布置別致,、可操作性強,，空間安排利于各類游戲活動開展，有明顯標(biāo)志,。設(shè)有交流區(qū),、科學(xué)區(qū)、藝術(shù)區(qū),、表演區(qū),、益智區(qū)、社會體驗區(qū)等不同區(qū)域,。

2,、特色： 發(fā)展幼兒動手、動腦能力,，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎(chǔ),。進行如下特色活動：撕紙、畫畫,、折紙,、小制作等手工活動。

1、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,。在常規(guī)教育方面,，進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，督促幼兒自己的事自己做,，掌握正確的洗手,、吃飯、漱口,、入廁的方法,，會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,，知道正確使用標(biāo)記,，能遵守基本生活、游戲規(guī)則,，愛護公物,，懂得分享與交流，不爭奪,、不獨占,，不拿別人的東西，能與同伴友好相處,。

2、愛國教育系列活動：通過看課件,、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國,。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情,。

3,、利于節(jié)日教育活動對幼兒進行感恩教育活動，如：三·八節(jié),、父親節(jié),、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育,。

1,、布置教室環(huán)境：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣,。

2、午餐時不講話,，不掉米粒,，獨自吃完自己的一份飯菜。

3、午睡時,，培養(yǎng)幼兒獨立安靜入睡,，醒后不吵醒他人的好習(xí)慣。

4,、與同伴友好相處,，不爭奪和獨占玩具。

5,、愛護圖書,，學(xué)會閱讀圖書的方法。

6,、針對“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“十·一黨的生日”等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育,。開展手工活動,，讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人,。

語言課上運用故事形式,，教育幼兒愛老師，并愿意幫助老師做事情,。 音樂課上“唱祖國”,，使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。

7,、召開家長會,，與家長一起探討教育幼兒的方法。

8,、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天,，通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征,。

9,、開展禮貌教育活動，通過游戲和講故事活動讓幼兒學(xué)會理解“互相謙讓”,。

下半年幼兒園班級工作計劃 幼兒園下半年學(xué)期工作計劃篇四

本班現(xiàn)有幼兒35名,，其中男孩19名，女孩16名,。有24名是我原來帶的小二b班的小朋友,，有10位小朋友是小一b班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友,，該幼兒以前上過中班,，出吃飯外,，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,，善于與人交往,，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,，如：蔡佳琪,、楊子晴、多多,、何旭,、陳可銳、朱銳,、微微等小朋友,，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力,，在同伴中有著相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),、榜樣地位，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣較以前有了很大的進步,，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習(xí)慣,。部分幼兒存在膽子小,，不善于表達的現(xiàn)象，如：高峰,、康康,、韜韜、丹妮等小朋友,，天天小朋友的體質(zhì)較弱，在,。根據(jù)幼兒的不同特點,，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,，從縱向上去看待我們的孩子,，使每個孩子都能健康、快樂的成長,。

（一）,、健康：

1、能穿脫及整理衣服,；能整理玩具清潔,；有初步的生活自理能力,。

2、認(rèn)識幾種常見食物,，包括雞蛋類,、蔬菜類等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法,。

3,、了解一些交通準(zhǔn)則，具有一定的安全意識,，學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法,。

4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑,；能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作,；能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。

5,、具有一定的抵御困難,、抵御疾病的能力。

6,、喜歡并能較積極的參加體育活動,，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣；能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,，并愿意主動的收拾玩具器械,。

（二）、語言：

1,、大膽,、樂意與同伴交往，學(xué)會圍繞一定的話題談話,，不搶說能安靜的傾聽他人說話,，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。

2,、能主動的在集體面前講述,，聲音響亮，句式完整,；初步學(xué)會理解情景中事情的發(fā)展順序,；能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。

3,、能說簡單而完整的合成句,，并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達意思。

4,、能仔細(xì)地觀察圖書內(nèi)容,，并具有一定的想象力,，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣,。

5,、喜歡文學(xué)作品，理解文學(xué)人物形象,，對文學(xué)作品具有一定的感受力,，初步嘗試對文學(xué)作品的仿編或續(xù)編。

（三）,、社會：

1,、了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,。

2,、了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

3、了解周圍成人的勞動,，學(xué)做一些力所能及的事,，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣,。

4,、大膽表達自己想法，學(xué)會克服困難,；初步學(xué)會評價自己與同伴,，懂得與他人合作，學(xué)會分享和謙讓,。

5,、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情,。

（四）,、科學(xué)：

1、能主動參加科學(xué)活動,，喜歡探索周圍世界，關(guān)心,、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,，愿意進行探索、嘗試,。

2,、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識,。

，中班學(xué)期計劃

3,、綜合運用多種感官感知事物特征,，并進行物體的簡單分類；學(xué)習(xí)運用簡單的工具進行測量,，并能與他人交流觀察結(jié)果,。

4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系,。

5,、觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的困難,，促進推理和遷移能力的發(fā)展,。

6、能主動,、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,，并在教師引導(dǎo)下，關(guān)注周圍生活中物體量,、形狀,、位置的變化。

（五）,、藝術(shù)：

1,、感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置,、作品等中的.美,。

2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達出來,，并且大膽的進行創(chuàng)作,。

3、喜歡參加藝術(shù)活動,，并愿意同伴合作表現(xiàn),、創(chuàng)造美，體驗藝術(shù)活動中的美和快樂,。

4,、了解一些音樂器械，從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。

1,、根據(jù)新《綱要》指導(dǎo),，從幼兒的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃，找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)方法,，認(rèn)真對待孩子對活動的反應(yīng),。

2、開展與平行班級的各項比賽,，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我,，給予每個孩子鍛煉的機會，并因材施教,，讓孩子得到自我的最佳發(fā)展,。

3、擺正自己位置,，深入幼兒群體中,，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機,，并給予幼兒一定的幫助,，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。

4,、查閱各種知識,，豐富自我經(jīng)驗積累，從而帶領(lǐng)幼兒了解,、體驗不同領(lǐng)域的知識,，以擴大孩子的興趣，提高孩子的活動,、游戲能力,。

5、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,，并且積極收集各種廢舊材料，使活動貼近孩子的生活,。

6,、充分利用“教學(xué)路路通”的平臺，了解孩子的不同種語言,，并保持與家長的聯(lián)系,。

八月份：

1、全園教師,、保育員崗前培訓(xùn),，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度，進行師德教育。

2,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,，制定各類計劃,。

3、親子教育培訓(xùn),。

4,、創(chuàng)設(shè)新學(xué)期幼兒園環(huán)境布置。

5,、檢查園內(nèi)環(huán)境,、衛(wèi)生、安全設(shè)施,，對開學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查,。

6、新編幼兒體操,。

7,、小班幼兒提前入園，適應(yīng)環(huán)境,。

8,、家訪。

九月份：

1,、全面迎接,、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒,，加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)幼兒廣播體操

3,、組織“慶教師節(jié)”活動,。

4、召開家長會,。

,，中班學(xué)期計劃

5、成立“家長委員會”,，并召開第一次會議,。

6、迎接省級綠色幼兒園驗收

7,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

十月份：

1,、主題課程開展評比

2、教師詩文朗誦評比

3、幼兒晨間操評比

十一月份：

1,、組織幼兒秋游,。

2、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)

3,、全園教師中段工作小結(jié)交流,。

4、對全區(qū)示范課交流（11月下旬）

5,、幼兒一日生常規(guī)檢查（小班生活習(xí)慣,、中班行為習(xí)慣、大班學(xué)習(xí)習(xí)慣）

十二月份：

1,、運動會（12月上旬）

2,、家長開放日活動。

3,、常規(guī)教學(xué)抽查,。

4、幼兒能力比試（繪畫,、講故事,、集體舞）

5、親子活動“快樂新年”,。

元月份：

1,、家長育兒經(jīng)驗交流會。

2,、對本學(xué)期的工作進行全面總結(jié),。

3、做好假期安全教育工作,。

4,、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動,。

5,、清點財產(chǎn)、資料歸檔,。