人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇一

是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué),，開(kāi)學(xué)的第二周已經(jīng)過(guò)去了,。

仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天,，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容,。

拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,，卻不敢大膽地問(wèn)好,，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。

只是匆匆走過(guò),，或是匆匆地打招呼,，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。

回到課室注冊(cè)時(shí),，面對(duì)陌生的同學(xué),，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò),，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

注冊(cè)的程序辦完后,，我們便開(kāi)始了大掃除。

我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,，我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。

住宿生活既快樂(lè)又緊張。

每天5點(diǎn)40分起床,，6點(diǎn)20分吃早餐,。

吃完早餐就回班上上早讀,，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué),，大家都往飯?zhí)门?，生怕排?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,，中午14點(diǎn)40分上課,，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水,，飯?zhí)没锸巢?，這是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō),。

晚上18點(diǎn)50分上晚修,，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡,、洗衣服,、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了,，咱們宿舍的人都是縣城的,，第一次住宿，都住得不習(xí)慣,。

我倒不覺(jué)得,，我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書(shū),，現(xiàn)在都怕苦,，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑,。

同學(xué)們,，這只是開(kāi)學(xué)的第二周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們,。

讓我們共同快樂(lè),，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇二

生活是一支交響曲,，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜,、苦與樂(lè)的交響曲,，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

十五歲,，一個(gè)多思的年華!十五歲,，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,，我們放蕩不羈,。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了,，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,，我們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂,?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，在知識(shí)的海洋中遨游,。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色,。溫室中的日子,，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨,，有碧海晴天,，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞,。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜,，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,，負(fù)起對(duì)生命的承諾,。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助,。為了共同的目標(biāo),，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄,，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè),，它能使人笑、使人哭,。每天,，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),，像嶙峋怪狀的石頭,，壓在地球的中央,，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思,、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生,。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn),。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后,，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念,。”一波未平,，一波又起,，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn),?？嫉煤玫木托Γ荚伊说木蜏I如串珠,。唉,，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也,。

初三像咖啡,，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁,，初三更像怪味豆……初三生活,，如歌的青春。我們相信,，只有在困難中磨練自己,，才能擁有一方亮麗的晴

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇三

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,，這兩周看似很短,，卻如此飛快，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,，卻已散去余音,。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,，保存一份記憶,。

這一周，我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù),、英,、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。校園里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在校園的評(píng)比欄上扣分,，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了,。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分,。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試,，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后,，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他,。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超,，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。俺前面沒(méi)人了,，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十,！

最后一件事，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說(shuō)）,，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,，我們班也有不少會(huì)拼的,，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金berlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,，哈哈,，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻,！

一周的情況差不多就是這樣了,。據(jù)說(shuō)今天好像是nba全明星比賽，我要去確定一下了,，拜拜,！

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇四

開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了，說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天,。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?，所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,，我真的有些不舍得,。

回想往往，有開(kāi)心,、有難過(guò),。第一天的時(shí)候，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了“日常生活語(yǔ)文化,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)日?；钡倪@個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,，如何做到呢,？后來(lái)我才知道，語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,，我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文,。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力，無(wú)論什么時(shí)候,，他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力,。記得老師最喜歡的一句名言是：“有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn),，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同,。”這句話在警示我們要一直努力??！老師的語(yǔ)文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力,，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,，課后總是讓我很慚愧呢……

突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了,，總覺(jué)得要說(shuō)的話很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,，我很感謝他,，在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始,。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，我還會(huì)繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽,。

本周過(guò)得還算順利,。順便插一句：下雨什么的果然很討厭?？傊?，做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數(shù)少了，應(yīng)該多問(wèn)問(wèn),。

周六還是一如既往的去上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí)光,，這次決定把所有作業(yè)寫(xiě)完。

周日計(jì)劃是去文具店購(gòu)物,，開(kāi)學(xué)前一直沒(méi)時(shí)間去一趟真是可惜t^t,，當(dāng)然在路上我會(huì)看一看《老人與海》,，這也算是一項(xiàng)消遣吧,。

兩天有時(shí)間的話復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)物理，整理整理知識(shí),。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇五

生活中處處充滿笑聲,，在家庭、在學(xué)校,、在公園……學(xué)習(xí)生活中,，幾乎每天我都要對(duì)著老師、同學(xué),、媽媽放聲歡笑,。

笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我,。

“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來(lái),，我立即挖開(kāi)眼皮，一個(gè)飛躍,，沖出房間，狼吞虎咽地吃了早餐,，就打開(kāi)門(mén),，飛奔了出去，今天是開(kāi)學(xué)的日子。

我興高采烈地走在路上,，蹦蹦跳跳,，這一切在我看來(lái)都那么美好：路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥(niǎo)兒在我頭上飛來(lái)飛去,，嘰嘰喳喳地叫著,，好像在為我鼓勁，在新學(xué)期里取得更好的成績(jī);空氣也異常清新,，含有月季花的清香,，這個(gè)早晨真是太美好了!

可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨,，我連連叫苦,，飛奔向?qū)W校?？墒怯暝较略酱?，最后幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣,，汗水和雨滴都順著臉頰流淌著,，活像一只“落湯雞”，跑到學(xué)校,，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑,。

我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事,，什么游戲,，什么奧運(yùn)，什么新聞都在聊,。我們常常一邊說(shuō)一邊笑,，畢竟二個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，話一定憋了一肚子,，見(jiàn)了同學(xué),，誰(shuí)不高興呢?

下課了，我們舉行“摸人”游戲,，我自告奮勇,，蒙上布，轉(zhuǎn)了三圈,，摸人游戲開(kāi)始了!我眼前一片漆黑,，在空中張牙舞爪，手揮來(lái)擺去,，腳小心翼翼地挪動(dòng)著,。我仔細(xì)聆聽(tīng)著周?chē)穆曇?，確定方位后，才敢沖過(guò)去,。突然,，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“我在這兒，快來(lái)呀!”我聽(tīng)聲音雄渾有力,，定是胖仔,，好啊，看我不逮住你,，我揮舞著跑過(guò)去,，結(jié)果真被我逮住了。摸摸身材,，又高又強(qiáng)壯,，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力,，身后時(shí)時(shí)傳來(lái)笑聲：“楊恒,，你中獎(jiǎng)了!”我聽(tīng)了，才確定道：“準(zhǔn)是胖仔,，過(guò)完暑假肯定更高更強(qiáng)壯,。”我扯下布,，竟是體育老師,，他就在我對(duì)面望著我哈哈笑著，就這樣,，我們和老師笑作一團(tuán),。

這就是開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始,，一個(gè)新的起跑線,，更是一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，它指引著我們更快樂(lè)地學(xué)習(xí),、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇六

轉(zhuǎn)眼間,，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了兩周，這學(xué)期似乎很短,，但速度如此之快,，還沒(méi)有時(shí)間去品嘗，卻分散了余音,。因此,，寫(xiě)下這周的學(xué)習(xí)生活，保存一段記憶,。

學(xué)校兩個(gè)星期,，當(dāng)然,，已適應(yīng)學(xué)校生活。我知道老師的個(gè)性,，比如語(yǔ)文老師是愛(ài)發(fā)脾氣，學(xué)校的數(shù)學(xué)老師喜歡講故事,，英語(yǔ)老師或以前的英語(yǔ)老師,，老師只是不停的政治發(fā)言權(quán)在類我們面前，他告訴我們?nèi)ケ巢?。什么是歷史老師,，他們的階級(jí)不會(huì)有更緊張，更沒(méi)有理會(huì),?；瘜W(xué)老師每節(jié)課要小考，所以去復(fù)習(xí)課前信息昨日,，否則以后每次測(cè)驗(yàn)是三次,，你要離開(kāi)副本，但也回來(lái)一次,。

幾天前,，閱覽室里還堆滿了書(shū)。它根本沒(méi)有開(kāi)始正常的業(yè)務(wù),，只是很多書(shū),。這是一本高年級(jí)的書(shū)。于是我去圖書(shū)館找書(shū),，找了本·馬化騰和李彥宏,。百度總裁和騰訊總裁，這些對(duì)我感興趣的書(shū),，真的不想一眼就停下來(lái),。在我讀喬布斯雜志簡(jiǎn)介之前，我一直在讀,。我真的很想知道每一個(gè)成功的人是什么樣的,。騰訊和百度的成功是什么？所以我總是喜歡看,，然后看看有沒(méi)有介紹如何搓別人的服務(wù)器,，如何度過(guò)難關(guān)。那么如何獲得利潤(rùn)回報(bào)

這一周的課程,，老師表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)我比較劉秋玲和周都不錯(cuò)，這是一個(gè)基本的形狀,。他們正在起草一個(gè)問(wèn)題,，但很多聽(tīng)老師講課后,，他們已經(jīng)提高了很多，但我還是慢慢等待,。展望未來(lái),，實(shí)在是沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)去克服它們。但是慢慢來(lái)吧,，這些東西必須靠多實(shí)踐多畫(huà),，多了解放假回家的出畫(huà)了這么多還是掃描，進(jìn)步也不能對(duì)不起自己,。

這個(gè)周末,，我也去了閱覽室，閱覽室里真的有很多人,，很多高年級(jí)的人,。嘿，在新研究開(kāi)始的時(shí)候,，每個(gè)人都渴望新鮮,。怎么可能沒(méi)有很多人呢？而上學(xué)期,，基本上我每天都去,，也就是說(shuō)，我們這些人每天都去拜訪,，讓那個(gè)老師認(rèn)識(shí)我,，我不知道老師這個(gè)學(xué)期是否還認(rèn)識(shí)我。然而,，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)沉浸在雜志的海洋中,。所以在教室里慢慢復(fù)習(xí)。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇七

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初三生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受,。

上初三了,，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。

上初三了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年,，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上初一了,，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。

上初三了，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇八

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,，這兩周看似很短,，卻如此飛快,，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音,。所以,，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶,。

這一周,，我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù),、英,、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了,。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,，也能夠算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分,。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試,，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后,，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他,。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超,，則被趕超的`對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。俺前面沒(méi)人了,，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最后一件事,，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該能夠這么說(shuō)),，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,，我們班也有不少會(huì)拼的,，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金berlin,，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,，嘻嘻,。

一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說(shuō)今天好像是nba全明星比賽,，我要去確定一下了,，拜。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇九

轉(zhuǎn)眼間,，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，這兩周看似很短,，卻如此飛快,，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音,。所以,，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶,。

開(kāi)學(xué)兩周了,，當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,，比如語(yǔ)文老師就是愛(ài)發(fā)火,，數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事，英語(yǔ)老師還是以前的英語(yǔ)老師,，政治老師在上課中只是不停地對(duì)著我們說(shuō),，叫我們?nèi)ケ场v史老師什么的,，上他們的課就更加不用緊張,，更加沒(méi)有難倒?；瘜W(xué)老師每節(jié)課都要小測(cè),，所以上課之前先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料，不然每次小測(cè)之后又是你要留下抄3次還要背1次。

前幾天,，閱覽室還是全部都是書(shū)本,，根本沒(méi)有開(kāi)始正常營(yíng)業(yè)，就是很多書(shū),。是高一的書(shū)吧,。所以我去了圖書(shū)館找書(shū)看，找了本馬化騰和李彥宏,。百度的總裁和騰訊的總裁,，這些對(duì)于我有興趣的書(shū)本，真的一看就不想停下去的,。之前我看喬布斯的那個(gè)雜志的那個(gè)介紹,，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣,。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,，然后看看有沒(méi)有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用，怎么樣熬過(guò)艱苦的時(shí)光,。然后怎么樣就有了利潤(rùn)的回報(bào)……

這個(gè)星期的專業(yè)課,，老師表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我對(duì)比周天和劉秋玲的都好,，最基本是個(gè)形狀,。而他們起稿都有點(diǎn)問(wèn)題，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的多多關(guān)注,，他們也進(jìn)步了很多,，但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,，真的沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)去戰(zhàn)勝他們,。不過(guò)慢慢來(lái)吧，這些東西一定是靠多練和多畫(huà),，多去領(lǐng)會(huì)的出來(lái)的,，放假在家畫(huà)了這么多靜物掃描，不進(jìn)步一點(diǎn)也對(duì)不起自己了,。

這個(gè)周末,，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊,，很多高一的,。哎，新學(xué)習(xí)開(kāi)始,，大家都去貪新鮮,，怎么會(huì)不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,，基本上我天天都去，就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,，搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我,，我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認(rèn)得我。不過(guò),，今個(gè)學(xué)期都沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)去沉浸在雜志的海洋里面了,。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇十

生活充滿了歡笑,，在家庭里,，在學(xué)校里，在公園里,。在我的學(xué)習(xí)生活中,，幾乎每天我都要嘲笑我的老師、同學(xué)和母親,。

笑我們周?chē)械臅r(shí)間,，我出生在離我伴隨著笑聲。

“零零叮當(dāng)”的警報(bào)聲一響,，我立刻睜開(kāi)眼皮,，一躍，沖出房間,，狼吞虎咽地吃著早餐,，打開(kāi)門(mén)，沖了出去,，今天是放學(xué)的日子,。

我快樂(lè)地在路上走著,，蹦蹦跳跳,，我覺(jué)得這一切都是那么美麗：路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎我回到校園,；無(wú)名的鳥(niǎo)兒在我頭頂上鳴叫著,，好像在為我在新學(xué)期取得更好的成績(jī)而歡呼；空氣也很清新,，包括玫瑰的芬芳,，今天早上實(shí)在是太美了！

不幸的是,，天空并不美麗,，天空竟然開(kāi)始下雨,，我痛哭流涕,，趕往學(xué)校。但是雨開(kāi)始下得越來(lái)越大,，最后幾乎成了陣雨。我喘不過(guò)氣來(lái),。汗水和雨滴流下我的臉頰,，就像一只“溺水的雞”。當(dāng)他們來(lái)到學(xué)校時(shí),，學(xué)生們一看到它就笑了起來(lái),。

我們到了教室，他們聊起了軼事夏天,，什么比賽,，什么奧運(yùn)會(huì)，在聊天什么新聞,。我們常說(shuō),，他笑了，畢竟沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)月中,，那么肯定什么,，見(jiàn)了同學(xué)，誰(shuí)不高興呢,？

下課后,，我們舉行了“感動(dòng)人”的游戲。我自告奮勇,，蓋著布,，轉(zhuǎn)了三圈，摸著人的游戲開(kāi)始了,！我眼前一片漆黑,。我揮動(dòng)著雙手，小心翼翼地挪動(dòng)著腳,。我仔細(xì)地聽(tīng)著周?chē)穆曇?，確定了方向，然后我敢沖過(guò)去,。突然,，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“我在這里，來(lái)吧,！”我有力地聽(tīng)到了那聲音,。一定很胖。好吧,，我抓不到你,。我揮手向它跑去，但我抓住了它,。摸摸身軀,，又高又壯,，胖乎乎的臉，又緊又壯,，身后不時(shí)傳來(lái)笑聲：“楊恒,，你得獎(jiǎng)了！”我聽(tīng)到了,，然后我確信：“一定是胖乎乎的,，暑假后一定是又高又壯?！蔽颐撓乱路?，但卻是體育老師。他看著我笑了,。所以我們和老師一起笑了,。

這是開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)新的開(kāi)始,，一條新的起點(diǎn),，是一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，它帶領(lǐng)我們走向更快樂(lè)的學(xué)習(xí),，更快樂(lè)的成長(zhǎng),！

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇十一

這一周，是我在x中學(xué)生活的第二周,，又是我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)的一周,。在這一周的語(yǔ)文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,，同時(shí)也使我受益很多,。

我知道了什么是語(yǔ)文和語(yǔ)文的價(jià)值。語(yǔ)文是一種美麗的語(yǔ)言,，通過(guò)語(yǔ)文,，可以陶冶我們的性情，開(kāi)拓我們的視野,，讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的人,。語(yǔ)文又是一種音韻,，它同音符一般美妙,、美好，在我們的生活當(dāng)中譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章,。時(shí)時(shí)刻刻,，語(yǔ)文都在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻,，我們都在語(yǔ)文當(dāng)中,。所以說(shuō),，學(xué)好語(yǔ)文，就是學(xué)會(huì)生活,。

同樣,，每一篇課文，都在講述著語(yǔ)文,，都在我的心中唱歌,。

王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,，梅花自苦寒來(lái),。每一個(gè)成功者的背后，都有艱辛的付出,，每一條通往成功的路上,，都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋,。一次次的失敗與挫折,，曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力，我的心依然在追逐,，在努力,，在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁?，有——絢麗的彩虹,，因?yàn)樵谏降哪沁叄恰煌麩o(wú)際的蔚藍(lán),。,。。,。,。。

成功是一步一步走出來(lái)的,，著眼于最初的一小步,，踏踏實(shí)實(shí)走好第一步，才能直達(dá)我最初的夢(mèng)想,，是啊“最初的夢(mèng)想,，緊握在手上，想要去的地方,，怎么樣在半路就返航,？”所以，堅(jiān)持到底就是勝利,！

紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,，面對(duì)挫折，要昂首挺胸,，要正視困難,，不向命運(yùn)低頭。微笑著面對(duì)生活,，享受人生的價(jià)值,，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌,！

哦,，這就是語(yǔ)文的美，這就是語(yǔ)文的輝煌,！

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，這兩周看似很短,，卻如此飛快,，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音,。所以,，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶,。

這一周,，我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù),、英,、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了,。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分,。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試,，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,，但還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),。

另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后,，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他,。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超,，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。俺前面沒(méi)人了,，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十,！

最后一件事,，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說(shuō)），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索,。當(dāng)然，我們班也有不少會(huì)拼的,，這是讓我比較驚喜的,。不管怎么說(shuō)，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,，這個(gè)周末借給了金berlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,，哈哈,，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻,！

一周的情況差不多就是這樣了,。據(jù)說(shuō)今天好像是nba全明星比賽，我要去確定一下了,，拜拜,！

開(kāi)學(xué)第二周周記250字 開(kāi)學(xué)第二周周記400字篇十三

這一周是開(kāi)學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一,？三班的教室,，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安,。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格,。

俗話說(shuō)得好,，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,，老師講課講得有聲有色,，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上高中的時(shí)候,，我不止一次的想象著我的高中生活,，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的,、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,，既是充滿樂(lè)趣的,，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),，而高中則更多的是老師手把手的教學(xué),。另外，老師講課的速度也比高中明顯加快了,。因此,，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從高中升入高中,、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后,，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色,。

我相信在班主任,、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步,！